这本书的名字出自《圣经》：Flee as a bird to your mountain.这句话意思有两种解释：一个是“逃离”，另一个是“找到新的信仰”。书的副标题——“educated”,直译为“受教育的”。初看书名，以为是一本散文随笔类的文学作品，或者是一本满是鸡汤的成功学宝典。但当翻开书，细细看来，却深深的被塔拉的不幸和坚强所震撼。
        这本书是塔拉的自传，这个生活在美国山区的姑娘有一个信教的父亲，一个没有医疗执照的助产士母亲，家里有七个孩子，塔拉是最小的女儿。塔拉的父亲坚信世界末日一定会来临，他带着妻子儿女将大部分挣到的钱投入建设防空洞、储备粮食、枪支等我们看来匪夷所思的地方，即便最后她的父母成了那个山区有名的“百万富翁”，他们拥有的却仅仅是几百平米大的防空洞和几十年的粮食储备。

        塔拉的父亲不相信政府，称那是异教徒洗脑的政策；他也不相信医院，他认为生病是上帝的惩罚、上帝才能治好一切，只要信念够坚定癌症都可以治愈；他认为女性就应该待在厨房、穿短裙的女人都是“妓女”。塔拉的童年，直至16岁没有上过一天学，一直在她父亲的废料场里工作，她每天弄得一身污脏，她的哥哥肖恩叫她“黑鬼”。

        塔拉家里一直灾祸不断：出车祸、哥哥烧伤腿、爸爸被爆炸炸成重伤……他们却从没有去过医院！塔拉十岁的时候，看见被烧伤的哥哥出现在院子里，惊恐中差一点将哥哥烧伤的腿放进垃圾桶，要知道比烧伤跟可怕的是感染啊！后来塔拉的妈妈来了，用刀剔除腐肉，用自制的药膏治疗！而且每一次的灾祸都是自己在家治疗的，从未进过医院，就连塔拉爸爸被爆炸炸的面目全非，他仍坚持着“宁愿死也不去看医生”，她的妈妈竟然妥协了，奇迹是她的爸爸活了下来，于是她妈妈的自制精油大卖，她家的经济情况得到了明显的好转，可那些钱全部换成了食物、枪支。

        塔拉的命运改变要感谢她三哥泰勒——有一天，泰勒对她说：“外面有一个世界，塔拉，一旦爸爸不再在你耳边灌输他的观点，世界就会看起来大不一样。”。

        塔拉通过自考进入了杨百翰大学，然后去了剑桥读到了博士。说来很简单，但对塔拉来说，逃离原生家庭是一个痛苦而漫长的过程：她不能融入新的世界，她认识“大屠杀”、甚至以为大屠杀的范围也就几个人，她上完厕所不用香皂洗手、她将快腐烂的食物放进橱柜，她的室友都觉得她是个怪人，皆慢慢疏远她。她不敢告诉别人自己没有上过高中、不敢告诉同学她的爸爸有个废料场，她自卑惊慌。

        有一次大学考试，看一副的画，然后写感想，塔拉想：女孩脸上的淡定与我杀鸡的经历不符。砍鸡脑袋时，你不应该微笑，因为嘴里可能会溅上鲜血和羽毛。——她觉得自己不属于这个世界。
        可塔拉没有放弃，她坚持了下来，其中的痛苦我隔着书本都能感受到。她与原生家庭割裂，慢慢融入了新的世界。通过学习，她知道了自己的父亲患有“躁郁症”、她生病了会去看医生、她开始跟同学们将山里的故事、发生在她身上的种种传奇。再一次看到《朱迪思砍下霍洛芬斯的头颅》那副画，她有了完全不一样的想法。她成功超越了原生家庭的束缚，进入了一个新的世界，她将之称为——教育。

        后来，塔拉回到山区参加她奶奶的葬礼，在教堂里她的家人从中间一分两半——三个离开了大山，四个留了下来。三个获得博士学位，四个没有高中文凭。裂痕已经出现，而且越来越深。

        塔拉在一次采访中说：教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是你思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。它不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定。他们应该多听，少说。他们应该对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。

        我想，比起取得好成绩、考个好大学、成为社会精英以外，教育最重要的使命应该如塔拉所说的：是获得全新的视角去理解他人原谅自己。

        最后，你觉得塔拉的故事发生在什么时候？是五十年前还是一百年前？不，塔拉生于1986年，2008年获文学学士学位，2009年获剑桥大学哲学硕士学位，2021年去哈佛大学访学。2021年获剑桥大学历史学博士学位。

看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢？下面是我为大家整理的《你当像鸟飞往你的山》读后感范文，希望能够帮助到大家。

《你当像鸟飞往你的山》读后感1

我们要背叛多少曾经，才能找到真正的自我?

看了她的故事，比尔·盖茨说：“这是一个惊人的故事，我在阅读她极端的童年故事时，也开始反思起自己的生活。这本书每个人都会喜欢，它甚至比你听说的还要好!”

离奇，边缘，十七岁前她从未上学

在美国的山区，有这样一个家庭：孩子们在家中出生，没有出生证明。一对父母、七个孩子，生病、受伤从不就医。但令这个家最与众不同的是这个事实：孩子们不去上学。

这就是塔拉的家庭。父亲经营一座垃圾废料场，母亲是草药师兼助产士。从小她就在父亲的废料场帮忙干活，或是跟随母亲制作酊剂和精油。他们与世隔绝，相信世界末日终将到来，每天都在囤积物资，做生存准备。

幼儿园，小学，中学，高中，大学。这是我们多数人遵循的成长轨迹。但塔拉的成长经历颇为离奇，童年只有废铜烂铁、桃子罐头。没有读书声，更没有大学的影子。她一度笃信自己的未来就是早早结婚生子，继承母亲的工作去替人接生孩子。

她的人生曾经不由她选择，一切仅因父亲的奇怪信念：学校是洗脑，送子女上学便是将他们交给恶魔。父亲偏执狂热，母亲顺从隐忍，这个家庭渐渐偏离主流太远，灾难如影随形。一家人伤痕累累，瘀青、擦伤、车祸、坠落、脑震荡、腿着火、头开花，但他们仅靠母亲收效甚微的草药治疗，将体会苦难视为一种赐福。令人难以想象，这一切戏剧性事件就在我们的现代社会真实地上演。

觉醒，逃离，教育打开新世界

随着塔拉步入青春期，父辈主张的不容置疑的声音开始在她心中动摇。父亲不顾她的安危，一次次将她推向咆哮着的几乎要将人脑袋咬下来的轧钢剪刀;一个哥哥屡屡出现暴力倾向，把她的头按进马桶，掐住她的脖子叫她妓女;母亲无视她所受的委屈而选择沉默。家的形象变了。家庭所谓的忠诚信条，成了围困她的牢笼。

她的另一个哥哥通过自学离家上了大学，为她播下一颗好奇的种子：废料场沉闷而危险，家之外是否有一个可以救赎她的不同的世界?当她拆下散热器上的铜，将第五百块钢扔进分类箱时，属于她自己的声音渐渐苏醒：离开家，去上学。

那时她只有十六岁，在替父亲工作的间歇偷偷自学，准备大学入学考试。几个月的努力之后，她收获了一个奇迹：大学入学通知书。十七岁，她才第一次走进真正的课堂。大学是全然陌生的世界。她不知道论文为何物，不明白教科书是用来读的，错认欧洲是一个国家，甚至不认识“大屠杀”这个词，以为犹太人被杀害不过五六个人的规模：

“我不认识这个单词，”我说，“请问它是什么意思?”教授抿紧了嘴唇。“谢谢你提了那样一个问题。”说完，他接着讲课。这节课剩下的时间我几乎一动不敢动。我盯着鞋子，想知道发生了什么，为什么每当我抬起头，总会有人盯着我，好像我是个怪胎。我当然是个怪胎，我清楚这一点，但我不明白他们是怎么知道的。

她生活中处处感觉自己格格不入，起初没有朋友，与室友相处艰难。她不明白同居一个屋檐下需要承担家务、如厕后要洗手这样简单的道理，因为她就是被那样教育长大的：洁净是虚伪，污垢才是诚实。尽管她身在大学，部分的她仍未走出大山，仍未找到摆脱父母教诲的所谓真理、开始全新生活的勇气。

她被自己从前的生活和新生活割裂成两个人：一个被家庭紧紧捆绑，不舍离去;另一个想要展翅高飞，追逐自我。摆脱无知是一条艰辛的路，塔拉凭借毅力和信念，从不及格生成为全优生。她获得去剑桥大学交换的机会，继而在那里攻读硕士，又成为哈佛大学访学者，最后获得了剑桥大学博士学位。

求学之路愈见光明，她一步一步重塑自己的人生，然而代价是被视为家庭的背叛者，与父母决裂。分离之痛让她一度发疯，整夜梦魇尖叫，光着脚在空无一人的街道上梦游狂奔。

获得，失去，努力找寻回家的路

尽管塔拉的经历具有独特性，但她的故事所映射的问题却是普遍的：教育究竟意味着什么?一个女孩该如何追逐自我?自我意愿与家庭责任之间要怎样平衡?

通过写下自己的故事，塔拉找到了一种答案。教育意味着自我创造，令她鼓起勇气去打开生命的无限可能，去接受不同的声音。她曾活在父亲确凿的规训之下，是主动寻求教育让她发现了真正的自己。接受教育，世界不再非黑即白，而是色彩斑斓。

教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。它不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定。他们应该多听，少说，对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。

这个故事会让你改变对“教育”的传统看法，重新感激接受教育的每一次尝试。但这绝不是“风雨剑桥路”，也不是一个女孩的成功修炼手册。

面对自己取得的成就，塔拉在书中也只是轻描淡写。她说自己不想成为励志美国梦的化身。教育改变了她的人生，但也在她和家人之间划出难以修复的深深裂痕。她已不是当初那个被父亲养大的孩子，但父亲依然是那个养育了她的父亲。

家庭终究是我们心中一块难以厘清是非对错的所在，有时它给你温暖，有时它令你刺痛。尽管观念不同，立场相左，爱却始终存在，无法割舍。塔拉在奥普拉的节目上说：

你可以爱一个人，但仍然选择和他说再见;你可以想念一个人，但仍然庆幸他不在你的生命中。

但获得的和失去的同等重要，她感激这个教育打开的新世界，却也还在努力寻找一条回家的路。

你当像鸟，飞往你的山

塔拉真实的人生故事被写在《你当像鸟飞往你的山》(Educated)中，这也是她的处女作。

2021年，这本书创下出版界奇迹，上市第一周便登顶《纽约时报》畅销榜，至今85周仍然持续高居榜单前列。全球37种语言译本，读者口口相传，甚至中文版尚未出版，英文原版就已在豆瓣拥有9.0的高分。

塔拉生于1986年，不是距离我们遥远的人物，写下这本书的时候，她只有一个头衔：剑桥大学博士。因出版此书，2021年她被《时代周刊》评为“年度影响力人物”。她将自己的成长和求学经历汇成这一部独一无二的回忆录。

为何一个无名女孩的回忆录，可以博得如此之多的关注，成为年度之书?

因为那些荒诞的轶事，那些闪耀的标签，从来不能真正打动我们。触动我们的恰恰是平凡却又复杂的真实。我们一直在寻找作者这样非凡的勇气，不妥协、不放弃爱，无论在怎样的境遇中，都执着坚定地做自己。

《你当像鸟飞往你的山》读后感2

读这本书的初衷是被作者的经历震惊，17岁之前没有上过学，通过自考上了大学，2009年获得剑桥大学哲学硕士学位，10年哈弗大学访学，2021年剑桥博士学位。没翻来这本书之前，我以为我可以从这本书里读到的是一个女孩如何自我努力获得教育，以为是如何自学，而读过这本书以后，感受的是无法言语表达的疼痛。中途多次都返回目录，不知道作者到底想表达什么，可读到最后是一次灵魂的救赎。

如果不是这本书，我不会相信西方和我厌弃的文化中竟然有类似甚至更恶劣的情况。因为没有宗教文化信仰(非宗教信仰偏见)，我甚至不能理解塔拉的家庭为何着魔般相信上帝，以至于面临严重烧伤或者生命垂危，依然不肯使用抗生素，不去医院。很难想象，在这种环境里面，塔拉的突破自我，不仅是一种追求，而且自杀般的重生!我佩服她追求的勇气!本书开始，四个字叫"献给泰勒"，读完以后，回望四字是一种温暖!

我想说，什么是教育?教育不只是获得什么学位，有什么成绩，教育是打开我们对世界的认知!正如塔拉说，教育是思维的拓展，教育不应该使你的偏见变得更顽固，如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定!书中有几个片段给我留下深刻印象，一个是外婆叫塔拉去厕所后要用粉色的香皂洗手，当塔拉不明白为何要这样的时候，外婆说，我没有这样教过你母亲!一个是泰勒鼓励塔拉去读书，去自学，去看世界!一个是母亲开始和塔拉说，以为能走出去的是塔拉不是泰勒，和后来塔拉看过世界后，母亲说要和父亲站在一起，母亲的鲜明对比!果真家庭教育带给孩子的远比任何人任何事都重要!环境会慢慢腐蚀一个人的思想，远离伤害，坚定自我，突破式寻找，这种抵抗带来的分裂式痛苦，在我上大学时候价值观重塑时，有过类似的痛!我很庆幸自己选择的正确，更佩服塔拉超越凡人的抵抗能力，心疼塔拉的孤独与对家庭关爱的渴望!

感触颇多，难以表达。安利这本书，推荐给那些自我抗争和寻找的人，这本书对让我们重新认知什么是教育!

很多事情我们称呼很多，比如转变，蜕变，“虚伪”“背叛”，但我称之为：教育!

《你当像鸟飞往你的山》读后感3

原生家庭的羁绊到底有多大?以前我总是对自己是留守儿童耿耿于怀，父母从未让我感觉到关爱，即便是后来同他们在一起，也是被不停的嘲讽，“你真笨，脑子有问题，是个傻子”这是小时候大人们给我贴的标签，尽管现在我明白自己不是他们说的那样，但每次与他们对峙时，他们说那只不过是个玩笑，是我自己太认真想得太多，我还是会心灰意冷，难以自制。

我读了很多有关修复童年创伤的书，从最初将所责任归咎到他人，到与自己内在小孩对话，告诉他我会给他无条件的爱，我不用再苦苦弥补童年的情感空洞，我将自己从受害者模式中挣脱出来，站在旁观者的角度看着自己，接纳那些让我心痛的瞬间，我会告诉自己允许痛苦的存在，并带着痛苦好好地生活，但是还是会有情绪失控的时刻，这一生我也无法弥补他们给我带来的'伤害，但我可以选择更加爱自己。

亲密关系很好的揭示了缺爱、被否定的童年给我带来的问题，在感情里我是没有安全感的人，不管伴侣做得再多，我都怀疑他是否爱我，并且我不相信他会真的爱我，我是一个掌控欲很强的人，无论是在生活中还是亲密关系里我都不停的寻求确定性，试图让一切都在自己的计划之中，当某一天我意识到这个问题时，我简直无法相信，同时我对这个世界充满恐惧，我从未以如此平等的眼光看待这个世界，周遭的一切都不在我的掌控之中，多么可怕!

《你当像鸟飞向你的山》多么振奋人心有醍醐灌顶的标题，原生家庭对塔拉的羁绊比我们大多数人要大得多，父亲的极端和偏执，哥哥对她的虐待，即使是博览群书，快要获得剑桥博士学位的塔拉也无法做到完全释怀，在父亲反对教育，反对政府的一切，生病不准去医院的环境下，7个孩子中能有3个获得博士学位，堪称奇迹。

阅读这本书对我来说并不容易，阅读还不一半时，已经不下10次想要放弃，这让我痛苦了整整一个星期，今天终于完成阅读，说不上高兴还是难过。塔拉让我明白了一些道理：我们每个人都可追求自己的人生，换句话讲，决定自己未来的不是命运，而是我们自己!

《你当像鸟飞往你的山》读后感4

Educated是一个简洁有力的词，谁都可以读懂。但如果将它直译过来，是否还能保留这种力量?

它的被动语态，既传递一种结果，又表达一种状态。

“受过教育”和“教养”是这个词的两个层面，选择任何一个都无法完整地表达原意。

“受教”更像一个抱拳的动作，生硬而有年代感。

似乎中文里，再也找不到同样恰当有力的表达。

在中文版之前，英文原版的《Educated》有一定知名度，已有很多译名：《教育改变人生》《教育的力量》《知识改变命运》等等。这些译名直白、约定俗成，将故事引向一个方向——成功。

但若读过此书，你会知道，这不是一部励志成功学，作者最不想展露的一面恰恰是成功。她的光环是她书中极力轻描淡写的部分，她说，自己不想成为励志美国梦的化身，因为那毫无意义。

有关书名的困惑，编辑部通过版权代理与作者本人反复沟通商讨，大半年的时间里，双方都纠结在中文版的译名上。作者塔拉理解中文语境很难找到与原书名相匹配的名字，甚至为中文版提供了另一个名字：Things gained and Things Lost.

只可惜这个书名，同样属于中译过来会丧失味道的语句。我们没有采用，但由此书名更加了解了，作者的用意与我们阅读此书的感受一样：她想强调的不是自己的成就，而是得与失之间两难的境地。

为了想出作者满意的书名，我们甚至翻阅她的Twitter寻找灵感。内容大多是一些她的读书心得，但其中有一条跳脱出来：

纽约时报书评发问，如果把一本书纳入高中课程，作家们会推荐哪本书?塔拉的回答是：

《圣经》拥有文学作品所有的一切。

就像突然打开一扇窗，新的思路涌进来。我们联系书中的内容，也找到了种种迹象：作者从小没有上学，仅凭借阅读《圣经》和《摩门经》学会了阅读和写作，书中十几次提到《圣经》，有多个小标题典出其中。

那时我们早已确定采用英文原版封面：一支铅笔勾勒出大山的轮廓，一个女孩站在一座山头，眺望远方的崇山峻岭，一群飞鸟向着远方的山林飞去。

一句话浮现了，似乎用在这里正合适：你当像鸟飞往你的山(Flee as a bird to your mountain)。出自《圣经·诗篇》，这句话本身有双重解释，一种是“逃离”，一种是“找到新的信仰”。

作者不正是逃离了故乡的山峰，像飞鸟一样去寻求教育，找到自己真正信仰的山林了吗?这种情境与封面不谋而合，也更加贴近作者提供的另一个书名：Things gained and Things Lost。

4月，台版面世，名为《在垃圾场长大的自学人生：从社会边缘到剑桥博士的震撼教育》。塔拉觉得这不是她想要的最佳译名。这也过滤掉了“教育改变人生”等同样励志向的译名，以及其他添加“佐料”的译名。所以一开始，塔拉没有同意“你当像鸟飞往你的山”，她想保留自己的原词。

我们尊重作者的选择，决定采用直译。又查询了多个版本的译名，发现一些版本其实也牺牲了被动语态，只单纯保留了“教育”这个核心词(如西语版：Una educación)。有些版本则发散开去，如葡萄牙语版《大山女孩》，瑞典语版《我所学到的一切》，德语版《释放：教育如何向我打开世界》，俄语版《学生：背叛，为了找到自我》。这些改变原词的译法，确实少了一种东西，也可能是各国语言译来译去的理解偏差，让词语丧失了原本的力量。

一时间，《教育》似乎也是可行的。设计师开始尝试用《教育》这个书名进行排版，可当“教育”这两个方块字出现在主图上，总觉得有点儿不对劲。词语太短，缺乏英文字体的流动性，就像一种沉闷的说教，重重压在铅笔勾勒的大山上。

《Educated》成了文案会的常客，围绕着“直译”这个原则，我们想出过《我的教育》《春风化雨》《教育的奇迹》等等书名，几乎每周文案会暂定的书名都会在下一周被自己组内推翻，然后新的点子出现，又被否定。无数次讨论后，我们终于想出了一个自己比较满意的直译——《教育之名》，简洁，保留了一些原文的力量。

与此同时，塔拉正在一个几乎没有wifi的小岛上度假，处于“失联”状态。就在我们内部决定提报《教育之名》这个译名时，度假归来的塔拉有了新回复：她决定使用“你当像鸟飞往你的山”作为中文版书名。

数月来的反复推敲在这一刻化作一种难以名状的情绪。我们再次联络塔拉，请她再考虑一下直译的书名“教育之名”。但塔拉仍坚持说自己更喜欢“你当像鸟飞往你的山”。不知道是什么促使她的想法有了转变，也许她重读了《圣经》，发现了隐秘的联系，也许有别的理由，但在那一刻，她决定放弃“Educated”，采用一个全新的名字。

她期待简体中文版尽快出版。这是她的最终决定。没有更改的余地。

你当像鸟飞往你的山。这句话排到封面上，没有“教育”两字的生硬，与英文名的轮廓完美契合，与插画主图交相呼应。塔拉的故事始于描写故乡的山峰，全书的最后一个字，也落在“山”上。似乎是一个绝妙的巧合。

书中，塔拉的回忆按照时间的顺序流畅地展开，只有这样一段往事插叙其中：塔拉一家曾救助过一只野生的大角猫头鹰。这个受伤的野性生灵发现自己被囚禁，险些将自己拍打致死，于是他们只好将它放生。塔拉的父亲说：它和大山在一起比和我们在一起更好。它不属于这里，也不能教它属于这里。

这支小插曲似乎就是对这个书名的诠释，也是作者对自身处境的诠释。她身在剑桥，与周遭所有人都不同，童年的独特经历让一部分的她永远属于那座大山，似乎显得格格不入，这是她无法剥离的原生家庭痕迹;另一部分的她不能被家人所束缚，她注定是飞鸟，要飞往自己的山去。这山是她为自己找寻的山峰，不是家人给她定义的山峰。她就是那只猫头鹰，有着自由飞翔的意志，不能教她属于那里。

“你可以爱一个人，但仍然选择和他说再见。你可以每天都想念一个人，但仍然庆幸他不在你的生命中”。正如塔拉所说，“学位和证书”只是“一种体面的虚空”，她想要表达的是Educated带来的Things gained and Things Lost。

对于引进版的书，我们的基本原则是，通常情况下倾向于尊重和保留原书名的直译， 会竭尽全力去寻找一个最佳直译。极特殊的情况下，我们才考虑换思路采用一个非直译的书名，从某种程度上来说，也是为了尊重原书名所要传递的意涵和力量。Educated就属于这类特殊情况。

你当像鸟飞往你的山，似乎是一个“不常见”的组合。对于部分读者来说，初读有一些拗口，不解其中的典故，可能会有点儿迷茫。或许，这个名字的来龙去脉，正像作者对教育的理解：

教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是你思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。它不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定。他们应该多听，少说。他们应该对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。——塔拉·韦斯特弗，《福布斯杂志》访谈

塔拉在最后一刻对于书名的抉择，或许正代表了她的教育观点：她接受了一种差异，接受了不确定，满怀激情地拥抱了一种全新的想法。

希望读者能用一种全新的视角来看待这个特别的中文版书名。

希望你们喜欢塔拉的故事。

这是美国作者塔拉·韦斯特弗的回忆录，这是一个惊人的故事，我越走进作者的故事，越能体会到这本书的名字和书封面的设计。书本原名是<Educated：A memoir>.我一开始很不解为什么这本书的中文名会以“你当像鸟飞往你的山”,因为这两者在翻译上完全没有任何关系。Educated为什么不译受教呢？但当我了解了塔拉的故事，我愈发感觉，直译的话根本不能传达这本书深刻的含义。这只鸟比喻的就是塔拉本人，背离了自己的家乡去寻求教育，见证自己，找到自己真正的信仰。而书的封面设计亦是非常有深意，铅笔意味着教育，在铅笔内部做了图画效果，就如一座山一样。

人们只看到我的与众不同：一个十七岁前从未踏入教室的大山女孩，却戴上一顶学历的高帽，熠熠生辉。
只有我知道自己的真面目：我来自一个极少有人能想象的家庭。我的童年由垃圾场的废铜烂铁铸成，那里没有读书声，只有起重机的轰鸣。不上学，不就医，是父亲要我们坚持的忠诚与真理。父亲不允许我们拥有自己的声音，我们的意志是他眼中的恶魔。

哈佛大学，剑桥大学，哲学硕士，历史博士……我知道，像我这样从垃圾堆里爬出来的无知女孩，能取得如今的成就，应当感激涕零才对。但我丝毫提不起热情。

我曾怯懦、崩溃、自我怀疑，内心里有什么东西腐烂了，恶臭熏天。

直到我逃离大山，打开另一个世界。

那是教育给我的新世界，那是我生命的无限可能。

摘自书中的原话，之所以称这个故事为惊人，一部分原因是塔拉在十七岁以前从来没有接受过任何正式的教育，她是通过自学进入了大学，在新知识和自己被家里教授的知识进行碰撞后不停的反思，对未知的知识进行探索，她的论文得到教授的欣赏，获取奖学金，一步一步的走进了剑桥大学，哈佛大学。更让人惊讶的原因在于，她出生于一个极端虔诚的摩门教徒之家，她的人生一直被灌输各种教条，对各种东西有他们家独有的定义：穿不过膝盖的短裤短裙的女孩子就是妓女，打疫苗是联邦政府的阴谋，生病受伤不能去医院等等。

进入大学所了解的一切，让她认为自己与身边的人格格不入。她一直在寻求真相，了解自己，了解自己的家人。从大学里接触了心理学，认识到父亲得了狂躁症，她的父亲总是生活在恐慌中，总是为世界末日准备各种必备品。而母亲在父亲的影响下，逐步与父亲形成一致的战线；而塔拉对自己以及对这个世界的认知因为接受新事物而产生动摇后，她内心饱受折磨，因为这意味着背叛家庭。而后她选择了除大山（这座大山更深一层含义是指她家人的思想观念）以外的世界后，她的家人把她看作为魔鬼，与她断了联系。后来塔拉找到了自己，平静的接受这一现实，也学会了用自己的方式去处理这段关系。

你可以爱一个人，但仍然选择和他说再见；你可以想念一个人，但仍然庆幸他不在你的生命中。

我并不想在我的文章中剧透太多，因为这本书真的值得每一个人去品读，一千个读者就有一千个哈姆雷特。我在阅读这本书时，我也反思了自己的思想，自己的家庭，自己的生活。我所坚持的想法，相信的价值是否正确的？怎么确定呢？我是从什么途径获取的呢？我认为教育没有一个唯一的答案，也不能粗暴的用对与错来评价。我们人类的进展，就是通过各种碰碰撞撞，探索发现去形成我们的知识体系。所以，无论是在什么时候，都要保持broad minded,去聆听不同的声音，去看不一样的事物，去感受在自己记忆范围缺乏的东西。这样我们才能保持清醒，而不至于轻易的被一篇看似精彩的公众文带着节奏弄得情绪高涨，不至于被一个病毒而否定了一个种族，不因为一句话而对一个民族而充满愤恨。对待每个人也能够更加慈悲，因为每个人的故事是如此不同，每个人的存在都是值得尊敬的，每一种感受都是应该被正视的，也能感受到自己在这个浩瀚的宇宙是如此的渺小。

教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。它不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定，而不是更确定。他们应该多听，少说，对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。

        ——塔拉·韦斯特弗，《 福布斯杂志 》访谈
除了反思自己之外，我也对这个故事心怀感激。因为我原本正处于一个质疑自己，慌乱的状态。我们的成长，面临的各种选择，都有可能让我们无可奈何的对过去的关系挥手再见。亦或是对原本的关系产生了有了新的认识和理解。塔拉的经历让我学会感谢过去，学会坦然接受自己和所失去的，笃定的去成长与探索。

这也是一个励志的故事。塔拉的蜕变，除了她拥有极大的勇气去突破一些封建枷锁，她还有一颗好奇心，以及一颗谦卑的心，所以她一步一个脚印的完成了我们许多人都认为不可能的事，找到了自己，进入了新的世界。我们每一个都有属于自己的大山，愿我们也能找到属于我们生命中的一座大山，成就我们自己。