写作思路：读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。主要是要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合，具体如下：

最近我看了一部叫《童年的玩具》的小说，它讲述的是主人公三岁到十岁这一时期的童年。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心的剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死了过去。幼小的主人公也曾被用树枝抽的失去了知觉。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。

两个舅舅也是粗野、自私的人，整日为争夺家产争吵斗殴，疯狂虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的主人公过早的体会到了人间的痛苦和丑恶。读了这本书我懂得了只有在苦难中长大才能成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

写作点拨：首先写写这篇文章的中心思想，大概是写一些什么内容，其次写最让你感触深的地方，也可以结合生活写，最后写这篇文章对于你今后的生活有什么意义。例如：

玩具是每个大人都喜欢的东西，也是每个孩子都喜欢的！对于玩具，仍然情有独钟的喜爱！看了这本《一起长大的玩具》后，我的思绪一下子回到那个物质缺乏，快乐的无忧无虑的童年！回忆起了我童年曾经玩过的玩具！

每个大人都有那个曾经的特定的玩具！我感觉现在的孩子太幸福了！男孩子有各种各样的枪，汽车等玩具，女孩子有各种的毛绒娃娃！琳琅满目！什么样式的都有！太幸福了！

像我们这代，物质条件不好，温饱问题都困难，哪有什么闲钱买玩具！那个时候的玩具，大多数都是自己做的！那个时候男孩都喜欢打杆，就是找的大人不用的木头，一个短的，用小刀刻刻，两头尖尖的，再找一个长的小棍子，用它打。

女生就找点母亲不用布头，用针缝起来，装点玉米，做个沙包！玩过的都是同龄人！哈哈！

我曾经有过一个正宗的玩具，是我爸爸给买的，叫“海燕”！我特别喜欢！它伴随我好多年！是个粉色的，绳是灰色的，晚上还有反光！

用力摇摇，一拉发出海燕的叫声！它的中间是个椭圆形的粉色的东西，用一根的对折绳子栓着！因为它是个塑料的，现在已经风化的没有了！这是我小时候唯一玩的最好的玩具，给我留下了难忘的回忆！对于那个时代的孩子来说，过节是快乐的，有玩具玩耍更快乐的！

让孩子多读一点像《一起长大的玩具》这样的文章，让他们感受一下，我们这代人的童年经历，感受一下传统的手工制作玩具，是有意义的！反过来再想想现在的幸福生活！以后会让他有多一点的珍惜现在的拥有！

可以根据以下课文内容写读后感：

“猪蹄儿灯”在“制”，“陀螺”在“抽”，“兔
儿爷”在“玩赏”，喜欢的原因各有不同。

玩具是自己做的，玩耍方式是自己创造的。做着玩着，我们就慢慢长大了。

它们身上都凝聚着
创造者的创造和才华。这些玩具反映着民俗民情。在这些玩具上都打上了时代的烙印，那个年
代的物质水平、文化水平决定了玩具的特征。波比娃娃、变形金刚、儿童游戏机等是当今社会
儿童喜欢的玩具。

猪蹄儿灯、陀螺、兔儿爷等是本文作者童年时代钟情的玩具。这些玩具不仅
伴随作者一起长大，而且成为了作者美好的回忆。

玩具也是一种文化，它凝聚着创造者的智慧
和才华，反映了特定的民俗风情；体现了一个民族，一个时代的特征。从这个角度去解读作者
笔下的“玩具”，我们就可能获得更大的收获。

　　品味完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是我精心整理的一起长大的玩具读后感，希望能够帮助到大家。

　　最近读了《一起长大的玩具》一书，这是一本金波爷爷笔下的回忆童年趣事与玩具的书。如＂猪蹄儿灯＂、＂泥泥狗＂、＂抽陀螺＂、＂兔儿爷＂是金爷爷小时候最喜欢的玩具，它们伴随着金爷爷度过了愉快自由的童年。金波爷爷玩＂猪蹄儿灯＂最大的乐趣不是在于它的结果玩的有多开心，而是自制的过程，这件事正好与我们课本中《钓鱼》一课的道理相同。＂泥泥狗＂总能认他浮想联翩沉浸在古老神话传说之中。在1945年，一开始的＂抽陀螺＂不知是谁把它改编成了＂抽汉奸＂，鞭子抽的越响，越有力，就非常解气。而＂兔儿爷＂带给金爷爷的快乐是独一无二，其他玩具不可替代的，所以这份快乐一直陪伴着金爷爷。

　　玩具在我们成长中扮演着一个角色，陪伴我们快乐成长，给我们带来乐趣。它还能开启我们智慧的大门，让我们的心更加清澈明朗，自己动手做的更为珍贵。

　　所以，我们好好珍惜身边美好的事物，享受快乐的童年吧！

　　多么美丽的猪蹄儿灯、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可爱的兔儿爷……在金波爷爷的笔下，我感受到了金波爷爷的童年的乐趣。

　　给我印象最深的是抽陀螺。虽然说我只是一个女孩子，但是我十分想玩抽陀螺。一看到书上说可以亲自去做，哎呀呀，我那高兴劲儿又来了，蹦了一个一蹦三尺高。

　　相比起玩陀螺来，我更喜欢陀螺的制作方法：先找一块儿木头，削成高一寸多，直径也一寸多的圆柱形，再把下端削尖，安一粒滚珠，陀螺就算做成了。再做一根鞭子，就可以玩起来了。

　　在我看来，陀螺只会给我们带来玩儿的乐趣，没想到在金波爷爷的眼里，还可以带来制作陀螺的乐趣。他们玩陀螺的时候，用鞭子啪啪啪啪的抽着陀螺，那声音听起来，就像是打着节拍的节拍器，让人听着感觉十分有节奏感。这是多么的欢乐啊！

　　我也多么想做一个陀螺来玩，可是我不会做，虽然说书上说是告诉我们怎样做，可是我还是不会做。我一直都没有机会去做，等到有机会，我一定自己去亲手做一个好玩的玩具，去感受，去享受我们的美丽的童年，快乐的童年！

　　这学期我读了一本童话故事，叫做《一起长大的玩具》。读完之后我感觉这是一本优美的书，很多故事都令我非常感动，我非常喜欢的本书！

　　其中我最喜欢《一只蓝鸟和一颗树》，因为这篇文章让我非常感动，它让我印象深刻的是：一只蓝鸟找到一粒种子，种在地上，后来长成了一颗小树。春天蓝鸟来看望小树的时候，赞美它的树叶很青翠，歌颂它的生命力。小树很高兴！夏天，秋天蓝鸟都会去看望它。冬天到了，小树知道蓝鸟去过冬了，于是它有点伤心。可是蓝鸟并没有去过冬，而是飞回来看它，并且问它我可以在这里盖个巢吗？小树看它回来了，十分感动。从此以后无论是晴天还是雨天，蓝鸟都不离开小树。这以后，不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，它们都在一起。最后蓝鸟没有走，美好的春天也没有走！

　　读完这个故事后，我被蓝鸟和小树的友谊深深地感动了。我以后也会好好的对待我的好朋友的！

　　金波爷爷的童年真是有趣，一盏猪蹄灯，一只陀螺，还有各种各样的兔儿爷。

　　我们现在得到的全是现成的玩具，却失去了制作玩具中的乐趣，金波爷爷的玩具是多么接近生活啊！读完此文，我手痒，心痒，还被毛空儿馋得嘴痒。

　　其中，最吸引我的是猪蹄儿灯，多么好看，一盏一盏的灯居然照亮了我的心，我很喜欢制作猪蹄儿灯的过程，在我看来，猪蹄是用来吃的，没想到金波爷爷的眼里，他还是玩具，拿一个猪蹄壳，然后向大人们要一块猪油，裹住一个棉线，放入猪蹄壳中点燃，就制成猪蹄灯，成群结队的孩子将灯举过头顶，灯光照亮巷子。感受凉爽的风拂过面颊，感受猪蹄儿灯那感觉到又感觉不到的温暖，多么惬意啊！

　　这灯的光芒像我们的心灵，用童真与童趣迎接新的一年，想自己做猪蹄儿灯，可总是没机会，所以我以后一定抓住走进生活、贴近自然地机会，亲手制作玩具。玩具释放童趣，展现童真，玩具永远代表孩子的快乐与幸福。

　　人们小的时候，总是离不开玩具。金波的《一起长大的玩具》，与其说是怀旧，不如说是精神上的回归童年。让人们在重温童年快乐的同时，也在思考中重新认识那些有趣的玩具和游戏。

　　玩具是每个人都喜欢的东西，不管大人还是小孩，对于玩具都情有独钟。在书中作者饱含感情地向我们介绍了他小时候看过、玩过的一些有趣的事物。比如：陀螺。作者回忆说自己当时抽打陀螺，是把它当做背叛中国的中国人的，所以用鞭子用力地去抽打它，有时候大人也过来抽打它几下，这种用力的抽打给主人公带来了极大的快乐。这些文字将儿童那勇敢、率真的心理表现得淋漓尽致。

　　除此之外，文章还介绍了猪蹄儿灯，泥泥狗等玩具。这些玩具是作者儿时的'亲密伙伴，是他童年生活中不可或缺的一部分。

　　其实，孩子们多读一些像《一起长大的玩具》这样的文章是十分有意义的。这些可以让他们感受到长辈们的童年经历和传统手工制作玩具的魅力，再想想他们现在拥有的幸福生活，对培养孩子们珍惜当下美好生活的情感是很有必要的。

　　最近，老师给我们推荐了一本书，书名叫《金波讲故事-一起长大的玩具》，作者是金波。

　　《一起长大的玩具》这本书中有很多有趣的童话故事。比如《一只蓝鸟和一棵树》。还有关于玩具的故事，比如《泥泥狗》、《抽陀螺》、《兔儿爷》等等。

　　其中，我最喜欢的玩具故事就是《影子人》，讲的是一位妈妈用一个红蜡烛跟一个纸人给生病的三岁儿子表演了影子人的游戏。在有趣的游戏中，这个小孩的病好了。后来这个小孩长大了，也有了自己的儿子。他的儿子在三岁生日的时候没有得到满意的生日礼物，就大闹了起来。那位妈妈，同样用影子的人的游戏，让他的儿子安静了下来，不再哭闹。那位妈妈是位了不起的妈妈，让儿子跟孙子玩了一个有趣的游戏，让他们有了一个快乐的童年。

　　《一起长大的玩具》这本书也给我带来了快乐，更让我懂得了母爱之情。

　　最近我读了金波讲故事《一起长大的玩具》，里面有很多不同风格的故事，其中最让我印象深刻的是——《大树城堡》和《盲孩子和影子》。

　　读了《大树城堡》，我很想对主人公阿木说：“你不应该偷偷地砍伐一棵小树，你应该爱护树。”你在小树长大的时候，不应该坐在小树的上面，小树长出的叶子一次一次地被你剪光了。小树已经快长成城堡了，然后又被你给坐了一下。所以你下一次一定要小心一点，不要狠心的伤害小树。这个故事告诉我们，不能随便砍伐树木，要爱护花草树木，这样我们生活的环境才会更美丽。

　　读了《盲孩子和影子》，我想对盲孩子说：“你虽然看不到别的东西，但是你还有你那又大又黑的影子和你一起做伴呢！你应该感谢和你做伴的你影子。而且你以后也会感到无比的快乐和幸福，那是因为有影子一直陪在你的身边。这个故事告诉我们，即使我们看不见世界的色彩，但只要你的心中有那份光和热，总会有人陪在你的身边，你永远都不会孤独。

　　如果你也想感受我读后的感觉，请你和我一起来读一读这本书吧！

　　最近我读了一本书叫《一起长大的玩具》，书里面写了好多精彩的故事。比如雨人、月影和兔儿爷，每个故事都非常有趣，但我最喜欢的是“雪人”。

　　“雪人”这个故事里的主人公有一年堆了个雪人，他很喜欢这个雪人朋友，但是很快这个雪人就融化了。他很难过，想着明年要再堆一个不会融化的雪人。等待的过程太漫长了，他感觉春天过得很慢，夏天太长了，秋天迟迟不肯走。在冬天来临之前他梦见他真的堆了一个不会融化的雪人，果然醒来后就下雪了，主人公太开心了，没穿棉袄也没戴帽子就去堆雪人。当春天到来时，他的雪人果真没有融化，而且一直到夏天和秋天雪人都陪伴着他，他的愿望实现了。

　　看完了这个故事我也很向往下一场大雪，我一定要堆一个洁白又有点胖胖的雪人。我想他在春天陪我一起放风筝，夏天陪我一起去海边捡贝壳，秋天让他来参加我的生日会，冬天陪我堆更多的雪人！

　　一篇“雪人”故事带我走进了童话世界，同时这本书里还有很多很有趣又让人感动的故事在等着你们！

　　6月中旬，在语文老师的推荐下，我阅读了《一起长大的玩具》这本书。我觉得这本书很有意思，里面有月影，雨人和花瓣儿鱼……。

　　这本书当中，我最喜欢的是大树城堡这一段，因为作者写了一篇关于一棵小树的故事，里面是一位叫阿木的人，砍了一棵小树，做成了一把椅子，然后神奇的事情发生了，小椅子竟然长大了，它长啊！长啊！长成了大树城堡。

　　小动物们都住在里面，就阿木一个人不在，他想住进去，动物们通过讨论，同意了，可最后大树城堡却不同意。

　　大树城堡让阿木说出城堡的由来，阿木知道砍树不对，很不好意思，就想到大树城堡当一名警卫来认错。最后，大家都原谅了他，并让阿木每年在城堡外面种植100棵树。

　　这个故事告诉我们，爱护树木，从我做起，保护森林，人人有责。

　　我在上学没几天的时候，老师在学校发了一本书名字叫《一起长大的玩具》。

　　当我翻开这本书时，我还以为是金波爷爷小时候玩过的玩具，可是我当我看到目录的时候却是“月影、花瓣儿鱼、雨人、一只蓝鸟和一棵树？……”我感到很好奇，于是我继续往下翻，当我看到“一只蓝鸟和一棵树”时外面，这一个故事深深的感动了我。当我看到“冬天来了，雪花落满了枝头，许多鸟儿都飞到南方去了，可是蓝鸟又飞回来看望那棵小树了”。蓝鸟和小树的感情就像情同手足一样，无论是春夏秋冬蓝鸟都会来看小树。蓝鸟后来在小树的枝头做巢呢，陪着小树一起过寒冷的冬天。

　　当我读完这个故事之后我哭了，这个故事告诉我们一个道理，就是朋友之间一定要相互帮助，不离不弃。

　　我看了《一起长大的玩具》后，我最喜欢的是里面《大树城堡》这篇故事。

　　《大树城堡》这个故事讲了一个叫阿木的人，他砍了一棵小树做了一个小板凳。可是很快小板凳周围长了绿叶，一直长啊长啊，最后变成了一座大树城堡。动物们都住进城堡里，阿木很羡慕这些小动物。有一天阿木鼓起勇气向大树城堡走去，阿木看到了大象，跟他大象说他想当大树城堡的警卫。大象就跟小动物们讨论后，大家都同意让阿木留下来，可是这时候城堡里传来一个很大的声音说不同意阿木留下来。原来是大树城堡在说话，大树城堡说它是阿木砍树后形成的。动物们都看着阿木，阿木知道自己错了，不应该砍伐树木，破坏大自然。他要给大树城堡和里面的小动物们当警卫，还要每年种一百棵树，小动物们也原谅了阿木。

　　我们要爱护大自然，不能乱砍树，我们还要多植树。这样我们和小动物们才有一个美丽的家园。

　　读完《一起长大的玩具》这本书后，我知道了里面讲的都是陪伴孩子们一起长大的玩具，以及孩子们小时候喜欢玩的各种趣事。其中玩具有很多种类，如陀螺、兔儿爷、泥泥狗、脸谱等。这些玩具虽然制做方法和玩法各不相同，但都可以给孩子们带来欢乐和美好的回忆。

　　在我的家里也有大大小小、各种各样的玩具，种类繁多。有拼装玩具、益智玩具、芭比娃娃、磁力片、积木等等。其中有一件非常特别的玩具，它陪伴了两代人的成长，它就是一个可爱的洋娃娃。这个洋娃娃是妈妈小时候姥姥买给她的。它有着一头棕色卷发，一双大大的蓝色眼睛，一张樱桃小嘴，身上还穿着一件红色公主裙，漂亮极了！

　　小时候，姥姥工作忙时，这个洋娃娃就像朋友一样陪伴着妈妈度过了许多的日日夜夜，也陪伴妈妈度过了一个美好的童年。如今，妈妈把这个洋娃娃送给了我，虽然现在这个洋娃娃不再崭新如初，虽然它在我众多的玩具中并不起眼，但却是唯一一个陪伴着两代人一起长大的玩具，是最有意义的玩具。

　　大人们常说：陪伴是最长久的告白。我不太明白，但是我知道，能够陪伴是最好的，我喜欢爸爸和妈妈的陪伴。

　　《金波讲故事》好像也叫《一起长大的玩具》。总之，不用管这些了，我觉得这本书特别有意思。而且很美，比如说它在自然之歌上写道：“巍峨绵延的群山，回环曲折的流水，婀娜多姿的植物，神秘迷人的日月星辰……”

　　看！里面有好多我没见过的词语呢。

　　这也许是金波爷爷小时候看到的情景吧。

　　我最喜欢的一章叫《我的冬蝈》。这一章特别长，算得上是章节里最长的了，足足有二十三页了，但是我还是看完了。

　　这个故事讲的是金波和冬蝈蝈的故事。他每天都给冬蝈蝈喂食，听蝈蝈鸣叫，一听，就有一种真实感，画面感。

　　那夜里，金波养的蝈蝈好像真的叫了起来。嗯，我听的真真切切，那小小的声音。

　　我一直有个问题，就是金波为什么喜欢养蝈蝈？

　　也许是金波的快乐吧。

　　最近我读了金波讲故事《一起长大的玩具》。这里面的故事很吸引人，如火狐狸、白马黑马、雪人等，我读得津津有味。

　　这么多故事我印象最深刻的是雪人，故事讲的是：每到冬天，我和同学都要堆一个雪人，到春天的时候，雪人都会化掉，这时我梦想着堆一个不会融化的雪人。又到了冬天，我托着一个红苹果，这个苹果是爸爸给奶奶的苹果，奶奶不舍得吃又给我的。我带着这颗爱心苹果来到林中空地，堆了个雪人，把这

　　颗苹果嵌进了雪人的胸怀。春天又来了，同学们堆的雪人都融化了，而我堆的雪人没融化，还能听到雪人的心跳声。

　　读完这个故事，我觉得只要带着一颗爱心，梦想就有可能成真。我也很希望

　　冬天快点到来，自己也能回老家堆一个不会融化的雪人。

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的童年的玩具作文3篇，欢迎大家分享。

　　我们小时候，没有什么玩具，平时和舅舅家的哥哥姐姐玩点“小瓦块”，就是破碎的花瓷碗碎片，我们挑出一些好看的收藏起来，和小伙伴们想出各种玩法，玩得津津有味。还有一种玩具叫马掌钉，我也不知道是怎么得来的，大概是在街上捡的吧。我和伙伴们在墙角下画一条线，看谁能扔的离线近，离得近的就算赢了。还有一种印象深刻的玩具就是“嘎拉哈”，是牛羊的后腿关节，我们把它涂成各种好看的颜色，每个“嘎拉哈”有四个面：鼓肚、洼坑，凹侧面和平侧面，配一个沙包，玩各种花样。这游戏一直玩到小学中年级，一下课女生们就开始争分夺秒地抓着玩。

　　我还有一个至今提起来还让我骄傲的玩具：布娃娃，全村

　　的孩子们都没有布娃娃，也没有卖的，是妈妈亲手给我缝制，圆圆的脑袋，周围缝着花边，眼睛鼻子是画上去的，四肢用棉花填充的`鼓鼓的，样子很可爱，我到现在不知道妈妈怎么想着缝制的，她在哪见过布娃娃吗？

　　我另一个童年的骄傲是我有两本图画书，是远在千里之外当小学老师的爷爷给我买的，他自己有六个孩子，小姑才比我大三岁，估计他没给他们买过一本书。我现在还记得图画书里有大鱼吃小鱼的图片，还有小兔子扛着铁锹挖萝卜的故事，小兔子们都穿着上衣和短裤，而且直立行走，我一直不理解，我什么我们家养的小白兔不会直立行走？妈妈为什么不给他们做衣服穿呢?那时候我不知道什么是童话。已经上学的表哥、表姐们，还有上初中的小姨都来我家看图画书。

　　童年里虽然没有什么高级的玩具，但过得很快乐、很有优越感呢。

　　在我很小的时候，妈妈送给了我许多玩具，它们陪伴我度过每一天。而到现在，一个一个玩具都被我遗弃在家里的某一个角落，只有它还一直陪伴在我枕边。?

　　在我很小的时候，妈妈送给了我许多玩具，它们陪伴我度过每一天。而到现在，一个个玩具都被我遗弃在家里的某一个角落，只有它还一直陪伴在我枕边。 它是我十岁生日时妈妈送我的一直软毛小熊。是它，让我的童年变得更加美好，这只小熊长得很可爱，白白的毛，身上穿着一件粉红衣服。 它是我的好玩伴也是唯一能听我诉说心灵故事的人。

　　当我与朋友闹矛盾的时候，是它陪伴我度过了最孤独、寂寞的那几天，闷闷不乐的我把它抱在怀里，把我心中所有的痛苦都倾诉给它，它也用它那圆溜溜的眼睛望着我，仿佛在告诉我：“雯雯，你要知道真正的朋友式来之不易呀！

　　退一步，海阔天空啊！”当我开心的时候，我就把它抱在手里，慢慢向它叙述我在学校里发生的趣事，它好像什么都听得懂，我好像看到它正向我眨巴着眼睛，好像在对我说：“是啊，太有趣了，哈哈！”我也对它笑了笑，它能听懂我的话，能和我一起分享快乐，它太可爱了，我紧紧抱着它亲了一下；当我忧愁的时候，我会用它那柔软的毛轻抚自己的脸，这样我会感到舒服些。 我不仅把它当成我最心爱的玩具，也把它当成我最知心的朋友。不管在什么时候，它都陪着我，让我度过快乐的每一天。

　　每当我回忆起童年许多美好的事情时，我就会想起这只可爱的小熊，是它帮我分解忧愁，和我一起分享快乐…… 它永远是我最心爱的玩具！我会永远喜欢它！

　　童年时代，因好玩，家里的玩具数不尽。现在，大多都清理了，留下的知识当时喜爱的一部分。随着时光的流逝，对童年的玩具的印象也渐渐淡漠，将陪伴我度过青年时期的也许只剩下那只可爱的小狐狸。这只小狐狸是在我9岁生日的那一天，朋友送的。记得刚拿到它时，它那雪白的小肚皮上还贴着一张纸条，上面歪歪斜斜地写着四个字：生日快乐。我拿着小狐狸左看右看，显然，我很高兴得到它。这只小狐狸有着橘黄色的脑袋，金黄色的耳朵，两颗葡萄般大小的黑眼睛嵌在小脸儿上。尤其是那个鼻子，有点儿圆有有些椭，在阳光的照耀下，黑得发亮，显得格外有趣儿。这个狐狸看起来一点儿也不像狐狸，身子胖胖的憨厚可掬，丝毫没有狐狸的狡猾样儿。说它是个狐狸，还不如说它是个恐龙。他身着绿色恐龙装，两只小手一摆一摆的，好像正在向前爬行，带上恐龙头套，就露出了两颗黄色的大门牙，一双对对眼也不知盯着哪儿。看着它那憨厚矮小样儿，我总会很开心。我很喜欢这只小狐狸，我总回抱着它安然入睡，它总会逗我开心。摇摇欲坠的身资，眨巴的对对眼，黑得发亮的鼻子。

　　呵呵??小狐狸的眼睛里记载着我成长的每一天；小狐狸的耳朵里录下了我的欢声笑语；小狐狸的鼻子里储存着我童年的气息。我爱我童年的玩具，我爱我童年的生活！