品读庐陵读后感是什么?《品读庐陵》的读后感可以根据自己读完的感受,结合故事谈一谈理解,例如:文中的故事情节深深地印在我的脑海中。文中的每一篇文章...
品读庐陵读后感是什么?
《品读庐陵》的读后感可以根据自己读完的感受,结合故事谈一谈理解,例如:
文中的故事情节深深地印在我的脑海中。文中的每一篇文章我看后都是赞不绝口。文
中的高贵品质让我敬佩不已。在许多的激动文章中,我最喜欢邓晓帆写的《陶母教子送“三土”》这个故事了,这
个故事使我受益匪浅。
这个故事讲了晋朝的陶侃从小发愤学习,年少时被陶母好友范逵推荐给了皇帝。随
后,皇帝任命年少气盛的陶侃为都督,并担任枞阳地方的县官。陶侃接旨后顿时喜气洋洋,不过陶母看见陶侃这个样子顿时脸色变得沉重。
第二天,陶侃准备去上任时。陶母给
了三件东西给陶侃。一是故乡的土,教导陶侃上任后要时刻记住要为家乡争光。二是一个
土碗,希望陶侃不能贪富贵,永远保持勤俭节约的本色。
三是一块白色的土布,希望陶侃
做人、做事、做官都要清清白白、一尘不染。陶侃看后顿时恍然大悟,随后,他带着三样
东西上任了。从那以后他时刻牢记母亲的教诲,升官成了一位大将军了。陶侃做到了。
读完这个故事后,我受到了深刻的教育。我以后一定要向陶侃学习,做一个正直的
人。在生活中多帮助他人,受到好评不能骄傲、自满。别人给我意见时我要虚心接受并改
正。
在学习中我要发奋学习,长大为祖国争光。我感谢《庐陵文化读本》这本书让我受到
了深刻的教育。在学中我还要学习古人的刻苦精神。
虽然我们的祖国强大了,但是祖国也
需要更强的力量。不让列强欺负我们,所以我们一定要努力读书。从中获得更大的人生道
理,《庐陵文化读本》你是我人生的老师,让我走向成功。
庐陵文化读后感
庐陵文化读后感【1】
吉安县有一个美丽的庐陵文化广场。它位于井冈山大道和富州路的交叉口。那里景色秀美、宽敞开阔,是个娱乐和休闲的好地方。
走进庐陵文化广场时,首先印入眼帘的是一块约有两米多高的巨石,巨石上刻着庐陵文化广场这六个红色的大字。接着看到的是一个大圆盘,这个大圆盘在广场的中央,有四五阶台阶上去,它的一周都是花坛,花坛里的鲜花像一张张小朋友笑脸。在假日里大圆盘里经常有跆拳道的小朋友在那里表演跆拳道。游人们都围在那儿看,一个游人说:“这些人真棒。”“这些人真棒!”另一个游人跟着说。小朋友们听到了,练得更有劲了。
广场的东北角有一个喷泉,喷泉正在喷出一股巨大的水流,许多游人都在喷泉里玩水呢。水流一会儿高,一会儿低,一会儿缓,有的像瀑布,有的像水墙,有的像仙女散花。美丽极了。
喷泉的南边是露天舞池,露天舞池正放着美丽动听的音乐。游人们听得情不自禁地跳起舞来,像一朵朵花儿在随风摇摆。非常精彩。
向广场的西北向走去就是游乐场,有许多小朋友在玩翘翘板、滑滑梯……也有老人、大人们在健身器上锻炼身体。游人们玩得很开心。
靠近游乐场的西边是凉亭,凉亭里有许多人在乘凉。有的在聊天、有的在玩手机、还有的在听音乐……开心极了。再往西走是盘龙湖,盘龙湖就像一条淡绿色的绸带,柔美秀丽,在我的心目中,无论何时,它都带着一种质朴、幽静的美。
广场的正南面是影剧院,影剧院的墙上有巨大的电视屏幕,天热时有人带着冰柜在旁边卖冰淇淋和水,游人们买了冰冻的东西来解暑,他们边吃边欣赏电视里播放的新闻:有的站着看,有的坐着看,还有的'从家里带来草席摊在地上躺着看。看得多带劲呀!
啊,美丽的庐陵文化广场,真让人留恋往返!
庐陵文化读后感【2】
文中的故事情节深深地印在我的脑海中。文中的每一篇文章我看后都是赞不绝口。文中的高贵品质让我敬佩不已。
在许多的激动文章中,我最喜欢邓晓帆写的《陶母教子送“三土”》这个故事了,这个故事使我受益匪浅。
这个故事讲了晋朝的陶侃从小发愤学习,年少时被陶母好友范逵推荐给了皇帝。随后,皇帝任命年少气盛的陶侃为都督,并担任枞阳地方的县官。陶侃接旨后顿时喜气洋洋,不过陶母看见陶侃这个样子顿时脸色变得沉重。第二天,陶侃准备去上任是。陶母给了三件东西给陶侃。一是故乡的土,教导陶侃上任后要时刻记住要为家乡争光。二是一个土碗,希望陶侃不能贪富贵,永远保持勤俭节约的本色。三是一块白色的土布,希望陶侃做人、做事、做官都要清清白白、一尘不染。陶侃看后顿时恍然大悟,随后,他带着三样东西上任了。从那以后他时刻牢记母亲的教诲,升官成了一位大将军了。陶侃做到了。
读完这个故事后,我受到了深刻的教育。我以后一定要向陶侃学习,做一个正直的人。在生活中多帮助他人,受到好评不能骄傲、自满。别人给我意见时我要虚心接受并改正。
在学习中我要发奋学习,长大为祖国争光。我感谢《庐陵文化读本》这本书让我受到了深刻的教育。在学中我还要学习古人的刻苦精神。虽然我们的祖国强大了,但是祖国也需要更强的力量。不让列强欺负我们,所以我们一定要努力读书。从中获得更大的人生道理,《庐陵文化读本》你是我人生的老师,让我走向成功。
庐陵文化读后感【3】
一代代庐陵先贤创造了璀璨的庐陵文化,也留下了宝贵的精神财富,绵延不绝,形成了一股股道德力量,影响着世风民风。她离不开物的承载,更离不开人的接续。该市重视精神层面的塑造,引导全民参与提炼、总结吉安城市精神。经过半年的全民大讨论,吉安城市精神“崇文、正气、开放、图强”正式推出,使吉安烙上了厚重庐陵文化与饱满现代气息的深深印迹。
先进文化,是社会前进的主心骨、发动机。而千年沉淀的庐陵文化、庐陵文明,正是红土地上人们提神振气的“营养素”。
学习经典,用身边典型教育人引导人。该市开展了“寻找真善美感动吉安”评选活动,无论是获奖者中见义勇为的英雄、还是助人为乐的楷模,无论是自强不息的典范、还是面对真情不离不弃的模范,都是身边活生生的人物、活生生的事迹,感染着这座城、温暖着这方人。
诵读经典,用古今文化精华凝聚人鼓舞人。吉安干部群众用独特的红色古色诗文经典诵读形式,回望历史,牢记历史上一个个鲜活的形象,重温经典,大家在用心诵读中凝聚力量。
引进经典,用高雅艺术熏陶人感染人。开创公共设施管理新模式,不仅将吉安文化艺术中心建成“灵动的琴弦”,更推动其与北京保利剧院管理公司“联姻”进行托管。如今,吉安市民在家门口就能享受到像俄罗斯芭蕾舞剧《天鹅湖》、世界风情歌舞晚会《炫》这样的高雅演出,在接受高雅艺术熏陶的同时也进一步检阅、提升文明礼仪。
庐陵人与时俱进,庐陵文化日新月异。庐陵文化的新歌越唱越响!
此后吉安(当时称庐陵)升“郡”复“县”,改“州”称“路”,名称几经变易,府治再三迁徙,地域时广时窄。东晋咸康八年(公元342年)太守孔伦迁建郡城于吉州区附近,应为全市政治、经济、文化中心的吉州区建城之始;隋开皇十年(公元590年)改庐陵郡为吉州,这是古庐陵的第一次更名;元朝元贞元年(公元1295年)改吉州路为吉安路,取三国时吉阳郡、安成郡头一字命名,一直延续至今,一一除开1968至1979年经中华人民共和国中央人民政府批准,一度更名为“井冈山地区”外,--“吉泰民安”、“吉祥安康”美好的祈盼,都溶注在我们今天470多万人民共有籍贯上了。
书香庐陵爱读书读好书读后感300字
书香庐陵爱读书读好书读后感300字此栏目是《井冈山报》“庐陵书香·悦读人生”读书月系列活动的重要组成部分。为进一步弘扬庐陵优秀学风,井冈山报社联合有关部门,共同在12月开展以“庐陵书香·悦读人生———井冈山报与您在一起”为主题的读书月活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,带动推进全民读书热潮,形成全民读书氛围。
本次读书月活动,内容丰富,形式多样,包含“六个一”活动,即举办第一届“庐陵书香·悦读人生”读书节;发起一次争创活动———“争创学习型党组织、争当学习型党员”;开展一次评选———“书香润庐陵”最美家庭评选活动;举行一场座谈会———“老报人座谈会”;开展一场荐书———“推荐一本好书”;举行一场义卖义捐———井报义卖图书义捐活动。
如果认为本文对您有所帮助请赞助本站