老鼠偷米的故事 夜里，小老鼠出来偷米吃。他在柜子里找到一个小袋子，袋子上有字，小老鼠不认识。
他咬破了袋子一看，里面全都是黄色的小粒粒。
“这一定是比大米还好吃的米！”

小老鼠吃了一粒，很甜，真好吃！
小老鼠把一袋子小粒粒全吃光了。
“不好，这种米怎么会跳呢？”
原来小老鼠吃的是跳跳豆。跳跳豆在小老鼠肚子里跳呀，跳呀……小老鼠也跳呀，跳呀……一跳跳进了大花猫的嘴里，它还以为回到自己的洞里去了。

2 老鼠偷米的故事点评 老鼠偷米的故事最后小老鼠跳着跳着就跳进了大花猫的嘴里，看看，没知识的小老鼠被自己害了吧？小宝贝们可要认真学习老师教的知识啊，不要到最后不认识字吃大亏哦！

《老鼠偷油》这篇小故事很有意思，讲述了一只小老鼠用尾巴偷油的故事。用尾巴偷到油的时候它说“多好的尾巴呀！有了你我才吃上了这么香的油”。但是当它被抓的时候却咒骂起自己的尾巴“多坏的尾巴呀，没有你我就不会送命的”。读了这篇小故事，我懂得了一个道理，这个老鼠也真是的当尾巴有用的时候就夸奖它，当它对你有害的时候就骂它。它也不想想偷油根本就是一件坏事，它是因为偷油才送命的！就像小朋友们做作业的时候不会做，怨爸爸，怨妈妈，根本就是上课的时候没有认真听讲。就好像我以前不会骑车的时候觉得自行车太大，不好所以我才不会骑，经过我的努力练习我现在不是骑的很好吗? 我以后不管做什么事情，都会认真的去做，不会怨这怨那的。我想我一定会做好的，我是最棒的······

Ⅰ 彼得兔两只小老鼠的故事读后感

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.
读后感的格式（简单的说）：
第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法.
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么.
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
当然 不一定就三段
中间可以自己分,详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上.
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.
首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.
其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.
最后,写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.

Ⅱ 三只老鼠偷油的故事读后感

《老鼠偷油》这篇小故事很有意思，讲述了一只小老鼠用尾巴偷油的故事。用尾巴偷到油的时候它说“多好的尾巴呀！有了你我才吃上了这么香的油”。但是当它被抓的时候却咒骂起自己的尾巴“多坏的尾巴呀，没有你我就不会送命的”。读了这篇小故事，我懂得了一个道理，这个老鼠也真是的当尾巴有用的时候就夸奖它，当它对你有害的时候就骂它。它也不想想偷油根本就是一件坏事，它是因为偷油才送命的！就像小朋友们做作业的时候不会做，怨爸爸，怨妈妈，根本就是上课的时候没有认真听讲。就好像我以前不会骑车的时候觉得自行车太大，不好所以我才不会骑，经过我的努力练习我现在不是骑的很好吗? 我以后不管做什么事情，都会认真的去做，不会怨这怨那的。我想我一定会做好的，我是最棒的······

Ⅲ 七只瞎老鼠讲的是什么故事，读后感

七只瞎老鼠
有一天，七只瞎老鼠在池塘边发现了一个怪东西，他们吓了一跳，这是什么东西？然后急急忙忙跑回了家。
星期一，红老鼠第一个出来，想“看”个究竟。
“是一根大柱子”。红老鼠说
可是，谁也不相信他的话。
星期二，是绿老鼠，他第二个出来。
“是一条蛇”。绿老鼠说。
“才不是呢！”星期三出来的黄老鼠说。
“是一支矛。”黄老鼠说。他是第三只出来的老鼠。
星期四，轮到紫老鼠了。
“是一座峭壁。”他说。
星期五，是橙老鼠，他第五个出来。
“是一把扇子，”他叫起来，“我觉得它还在扇风呢！”
第六个出来的是蓝老鼠。
他是星期六去的，他说：“什么都不是，只是一根绳子。”
其他老鼠都不同意，他们开始争吵起来。
“是一条蛇”
“是一根绳子”
“是一把扇子”
“是一座峭壁”
直到星期天，轮到白老鼠去了，他是第七只去池塘边的老鼠。
白老鼠从怪东西的这一边跑到了那一边，又从怪东西的上边跑到了下边。
“哈，”白老鼠说，“现在我知道了，这个怪东西——
硬的像柱子，软的像条蛇，宽的像峭壁，尖的像支矛，薄的像扇子，粗的像绳子，不过嘛，合在一起的话，这个怪东西就是——一头大象！”
红老鼠、绿老鼠、黄老鼠、紫老鼠、橙老鼠、蓝老鼠，都从大象的这一边跑到那一边，又从上边跑到了下边。他们这才相信了白老鼠的话。

Ⅳ 三年级课文小老鼠读后感

勇敢的小老鼠读后感
今天我读了一篇好故事叫《勇敢的小老鼠》，这篇文章内让我明白了一个道理容:“遇事要勇敢地去面对。”
故事说得是：在一个山崖上一只老猫把一只老鼠困在一个木板上,而老鼠就鼓足了勇气终于从老猫的视线下逃脱了。

Ⅳ 365夜故事三只老鼠种树读后感

今天，我看了一本书《三只老鼠种树》。这个故事里面讲三只老鼠，分别是鼠老大、鼠老二、鼠老三，他们不想为了偷几粒炸花生而险些把命丢了，太不值得了。这时，他们发现一个绿的透明的小老头儿，小老头儿给了他们一个神奇的种子和绿色的药水，要求他们把种子种到地里，按时松土，连续三天浇绿色肥料水，地里就会长出一棵神奇的树来，上面会结出许多不同形状和不同颜色的果子，结果他们没有按照老头儿的方法去做，贪心、不诚实，把了绿色肥料水偷喝了。最后，结出的果子是苦的。他们又跑去偷东西，最终再也不见他们的影子，鼠洞里生了蜘蛛网。这个故事告诉我们：做人要有诚信，不说谎，否则最后受到惩罚就是自己。

Ⅵ 勇敢的小老鼠读后感200字

在读了一本书、一篇文章、一段话、或几句名言后， 把具体感受和得到的启示写下来，写成的文章就叫“读后感”，也可以叫做读书笔记。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。

正文：

前几天，我读了《勇敢的小老鼠》这本书，这本书很有趣，讲的是三只小老鼠不安于现状，到外面冒险的事情。它们经历了好多困难才脱离了危险，你是不是很好奇？

老鼠上街，人人喊打，可这三只老鼠可不是普通的老鼠，它们有漂亮的颜色，一只是黄色的，名叫黄澄澄，一只绿色的，名叫绿油油，还有一只是红色的，名叫红彤彤，听这名字，你一定会喜欢它们的，他们也的确聪明勇敢，讨人喜爱。

特别是绿油油，还有绘画才能，路上碰见了一个叫鲁但的人，以卖画为生的，无意中，绿油油画了一幅画，人们很惊叹，争先恐后的买他的画，两个坏蛋知道了，把绿油油抓走了，逼他画画，最后几只老鼠救了绿油油。

黄澄澄遇见了七只波斯猫，和一个慈祥奶奶，有三兄弟把七只波斯猫和黄澄澄关在一个山洞里，饿它们。红彤彤当上了船长，海盗把他们捉住了，华沙大鲨鱼救了他们，为什么鲨鱼救他们呢，因为红彤彤和华沙约定好，他们有危险华沙来救他们。你感觉这本书好看不好看？

从这本书我学习到不能安于现状，只满足于眼前，要勇于冒险，不断的进取，树立远大的理想，勇于挑战，勇于探索，三只小老鼠勇于冒险的精神令我佩服，我要向它们学习！

Ⅶ 鼹鼠的故事读后感

今天，我复把《鼹鼠的故事》这本制书看完了，鼹鼠的故事读后感。这个故事告诉我们男主人公和女主人公也可以成为很好的朋友。
故事中的小鼹鼠是男主人公，而大耳鼠是个女主人公。一天，小鼹鼠的朋友大耳鼠生病了，只有德国的甘菊才能治好大耳鼠的病。于是，小鼹鼠走到了荷兰，问蜜蜂有没有德国甘菊，小蜜蜂说没有。小鼹鼠又到了海底采了一朵海葵，它以为这就是德国甘菊，可惜却没能治好大耳鼠的病。

后来它经过了很多很多的事情，比如被鲨鱼吃掉，遇到毛毛虫······最后它回到了自己的家里问猫头鹰，哪里可以找到德国甘菊，猫头鹰指着地上的草说这个就是德国甘菊。那一刻小鼹鼠开心的笑了，功夫不负有心人，它终于找到了德国甘菊。小鼹鼠立刻摘了起来并把它弄成了汤给大耳鼠喝了下去，没多久，大耳鼠的病就康复了。

看着小鼹鼠为了朋友的身体而不顾惜自己的生命，不辞辛劳地奔波，大耳鼠流下了感动的泪水。从此，它们成了一对形影不离的好朋友。

Ⅷ 小不点老鼠太太的故事读后感

这本书的主要内容是:丁豆豆的妈妈为了帮助一艘来自老面包里的面包飞船版在地球上空坠权毁的大脑袋小神仙,吃了他的缩小面包,妈妈只好变得只有几厘米高了，
《我的小不点妈妈》、读后感600字
。后来,在大脑袋小神仙休眠期间,他妈妈对照大脑袋小神仙赠送的天数练习法术,可以把较小事物变成面包,还能变出一双翅膀。在妈妈有法术期间,她经常帮助一些有困难的人们。在一次意外中,妈妈发现了住在地下的人儿,以及他们之间的许多奇妙的事情······
这本书里的内容最最最吸引我的是:丁豆豆的妈妈帮助小人儿们有了足够的水源,所以小人儿首领送给他妈妈两头可爱的小牛

Ⅸ 故事小老鼠最伟大的读后感

《谁最伟大》读后感
今天，我买了一本《谁最伟大》的书。这是一只小老鼠的故事。版有一只小老鼠它觉得权太阳最伟大，于是它对太阳说:“您太伟大了。”太阳说:“乌云一来，我就被赶出了天空。”小老鼠又去问乌云......
我一直认为自己很弱小，但是读了这本书我才知道不要认为自己很弱小，其实最伟大的人就是你!所以你不要认为自己很没用。学习上也一样，不要觉得自己学习不好，其实通过努力，你也会取得好成绩。就和二年级语文书下册的《我不是最弱小的》这篇课文中的托利亚一样保护野蔷薇一样，虽然你做了一件小事，但是却很伟大。
其实我们大家都觉得自己有一些地方没用，包括大人也一样，真的，相信自己，最好的就是你!
不过要变得最伟大的前提，就是要勤奋好学。所以，让我们一起努力学习吧!

Ⅹ 101经典童话故事小耗子的故事读后感

如果有谁问我：“你最喜欢读的书是什么?”我一定非常幸福地告诉他：“我最喜欢读《世界著名童话》。”
我对它的喜爱超过了美味的蛋糕，漂亮的衣服，高级的玩具。


在这个童话世界里，我认识了善良的玫瑰花精，幸运却不幸福的法官，顽皮的玛丽亚......和他们共同经历了魔幻与现实、正义与邪恶、勤劳与懒惰等等有趣又 *** 的故事。


我印象最深的是这个故事，在这个故事中有爱炫耀的墨水瓶、鹅毛笔、小提琴、弦，富有才气的诗人、音乐家。但他们在自然面前都是微不足道的。我永远记住故事中的这句话：“我们大家都只不过是大自然用来演奏的乐器罢了，真正的光荣应属于自然。”


当我钢琴表演得到大家夸奖的时候，我是多么沾沾自喜，真像故事中的墨水瓶等。
读了这个故事我知道，越是爱骄傲的人越是无知或知识浅薄的人。


在大自然面前前，我们太无知了。宇宙有多大?宇宙有多少天体?为什么有的地方酷热难当，而有的地方冰天雪地?为什么春天种子就发芽了，秋天果实就成熟了?为什么有的地方战火连天，有的地方灾难降临?人类是什么?


我觉得自己太渺小了，同时我又产生强烈的欲望，我要弄清楚这些“为什么”。我要做一个明理智慧的人。我知道自己要付出怎样艰辛的努力。