【篇一】小学三年级暑假读后感作文300字

　　在这个暑假里，我读了好些书，其中有一本就是《西游记》。这本书主要讲了，唐僧带着三个徒弟去西天取经，在取经的路上经历了九九八十一难，克服了所有困难终于取得真经，修成正果的故事。

　　其中《孙悟空三打白骨精》这个故事是我最喜欢看的，他主要讲了唐僧和他的三个徒弟在去西天取经的途中遇到了，想吃唐僧肉长生不老的白骨精。白骨精分别变成了村姑，老奶奶，和老爷爷来骗唐僧，但都被孙悟空的火眼金睛识破。然而孙悟空却被唐僧误会尔被赶走，险些被白骨精吃掉。

　　读完这个故事让我懂得了，做任何事情都要细心，要仔细观察，不要被事情的表面现象所迷惑。在学习和生活中要和朋友同学之间，搞好团结，相互包容，相互信任，只有这样，我们才能分辨是非，战胜一切困难！

【篇二】小学三年级暑假读后感作文300字

　　这个暑假，我看了许多课外书，其中，我觉得看的当属《木偶奇遇记》了。

　　《木偶奇遇记》是一本非常有教育意义的书。这本书教导我要好好学习，同时也教会我要恪守诚信，不应说谎。

　　书中的小木偶匹诺曹，既是一个知错就改的好孩子，又是一位善良勇敢的“小勇士”！因为他知错就改，所以毅然踏上了寻父之旅；因为勇敢，所以他重新见到了爸爸杰佩托。

　　但是，有一个地方有点令我费解。那就是~为什么瞎眼猫重复狐狸的话的时候只重复：“残废着吧。”而不是重复：“得完整点呢？”这点我就很不明白。

　　“不义之财带不来幸福”这句话使我明白了：不要用偷盗来解决困难一定要用自己的劳动换来幸福。

【篇三】小学三年级暑假读后感作文300字

　　在这个暑假里，我读了一本名叫《蛋糕学校》的书。这里面讲的是，雅格是一个除了吃对什么都不感兴趣的胖小孩，他觉得读书一点都不好玩。偶然的一次机会，她在《米奇画报》上发现了一篇点心谱，曲奇饼的做法，他等不及了，一到家就开始做起了曲奇饼。

　　一心只想着吃的雅格怎么也想不到，当他打开烤箱大门的瞬间，踏入“蛋糕学校”大门的同时，也打开了知识的大门，因为做糕点，他的生活变得更加舒心；因为做糕点，他学会了朗读，他开始读懂文字，他甚至能闻到词语的味道；因为做糕点，原本憎恶数学的他，变成了心算大王；因为做糕点，他交到了亲密的朋友，也享受到了和朋友分享的快乐，同时学会了和一帮初中的坏学生斗智斗勇。

　　雅格在他的“蛋糕学校”中学到的远远不止这些，经过他的努力，他由一个懒惰、怯弱、孤独、爱吃的小孩变成了乐观、积极、有勇气、受欢迎的小孩，他成为了生活的主人。同学们，你们也可以和雅格一样，在学会读书、写作、算术的同时，学会努力奋斗，自强不息、永不气妥。敞开胸怀，准备好迎接层出不穷的新鲜事物吧！

【篇四】小学三年级暑假读后感作文300字

　　假期里我读了《三国演义》一书，在三国中，我最佩服的人是关羽。他不仅武功好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着两位嫂嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备的，等到他得到匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”去找刘备了。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他终于故主，因战败降敌，千里奔波投奔刘备。他的忠义让后人感到敬佩。

　　如果说魏国在三国中是大的，一点也不为过。尤其是曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵入神。他们的军事才能令后人叹为观止。

　　《三国演义》中的人物都有鲜明的个性，曹操的狡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄等，个个都非常有趣，让我们大开眼界。

【篇五】小学三年级暑假读后感作文300字

　　暑假中，我读了一本名叫《橡皮膏大王》的书。

　　这本书讲的是项宁宁同学因为从小和橡皮膏打交道，对橡皮膏有所了解，所以，在一次关于橡皮膏的智力竞赛中，为学校争得了分数。于是，他认为自己很了不起，上课时不认真听讲，逃学、旷课，还和别人打架，最终成绩一直下降。

　　看完这个故事，我想到了自己。上学期我的了个语文免试，放学后，我一回到家就跟妈妈说我免试了这个好消息。没想到，妈妈平静地跟我说：“宝宝，你很聪明，但不能骄傲哦。”我欢天喜地地跑到奶奶房间，瞒着妈妈看电视，于是，我补习班的作业没有以前那样认真、仔细。所以，我的作业被画上了好几个红叉叉，写着89分，我心里难过极了。其实，这些题我都会做的，只不过是因为我的骄傲、大意才会这样的。

【篇六】小学三年级暑假读后感作文300字

　　暑假，爸爸给我买了一本书叫《小公主》，我深有感触。

　　《小公主》萨拉的故事，萨拉的爸爸是一位研究钻石矿的专家，从小爸爸就对她非常的疼爱，就像小公主一样，有一天，爸爸因为要去一个钻石矿勘察，不得不吧萨拉送到名匙女士家里照顾，但是，没想到的事，萨拉的爸爸因为病毒感染而病了，没过多久就去世了，而铭匙女士知道这个消息后，知道萨拉没有钱给生活费，就叫萨拉做家务来补偿，而失去爸爸的萨拉就从小公主变成了小女仆。

　　其实我从一开始就不喜欢铭钥女士，因为十分爱钱，如果是有钱人她就把他她当神一样的供着，当那人没钱的时候，她就让他她住破屋，住阁楼，扫地，做家务，啃干面包，当知她道他她还有依靠，还有钱的时候，又后悔当初没有好好对她他

　　当初萨拉的爸爸吧她送到铭钥女士那里时，她爸爸就已经做了一件害自己心爱的女儿伤心一辈子的事。

　　其实，毫无疑问萨拉就是一位真正的公主，不管多痛苦，多艰难，她都能忍，不管自己多有钱，有多少人疼爱她，喜欢她，她都不炫耀，其实我们都应该向她习。

【 #三年级# 导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是 考 网整理的《小学三年级下册读后感作文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级下册读后感作文

　　暑假的时候，我读了一本非常好看的书，书的名字叫《哭泣的海豚湾》。

　　读了这本书，我明白了海豚为什么会哭泣。我一直以为海洋公园里的海豚应该是最快乐的，因为它们在这里不愁吃，不愁住，也没有危险，每天只要在水里快乐地玩耍或者与小朋友们合照。其实我们在观看海豚表演时，都被它们的微笑所欺骗了，它们并不快乐，海豚的微笑是大自然明的伪装。原来海洋公园里的海豚们都是由世界各地的商人、海豚训练师挑选出来的一些聪明活泼、精力旺盛，满脸“笑容”的海豚，它们每天都要艰苦的训练，能适应的就开始粉墨登场，开始帮助主人赚钱，不能适应的，就会提早结束可悲的一生。

　　我为海豚们的命运感到难过，更加气愤那些为了利益捕杀海豚的人类。我真希望人类不要再捕杀海豚，让它们都能回到自己的家。　

【篇二】小学三年级下册读后感作文

　　今年的暑假，我过得很有意义，爸爸帮我制订了“暑假计划”。我认真地完成了老师布置的作业，还读了很多有趣的课外书，其中我最喜欢的就是《大脚板鸭子》，它是作家赵冰波写的。

　　这本书里的主人公是一只奇怪的小鸭子，他的脚板特别大。大脚板鸭子的大脚给他惹出了不少麻烦，在岸上走路时不小心就踩到了小甲虫，在河里游泳时不小心就蹬到了身边的鱼，所以大家都讨厌他，不愿意和他玩。后来他用大脚板堵住了小船的漏洞，把大脚板给小狐狸当扇子，又用大脚板当压路机修路，还用大脚板当降落伞救了小鸡……它为森林里的动物们解决了一个又一个困难，森林里的小动物们都开始喜欢它了。最后，大脚板鸭子回到了家乡，找到了自己的哥哥和姐姐，一家人幸福地团聚在了一起。

　　《大脚板鸭子》让我认识了一只热情、勇敢的小鸭子。虽然他身体上有缺陷，但他不伤心，还利用自己的特殊之处去帮助他人。他的乐观和热情得到了小动物们的尊重和喜爱，也得到了我的喜爱。我也要向大脚板鸭子一样，不怕困难，努力学习，多帮助身边的人，让更多的人喜欢我。

【篇三】小学三年级下册读后感作文

　　这个暑假里我读了很多课外书，最让我念念不忘的一本书是《海的女儿》。

　　《海的女儿》这本书主要讲述大海有一个小女儿很想出去看一看外面的世界，可是她还未满十八岁，是不能独自一人出入海面的，她的八个姐姐都去过外面的世界，每个姐姐回来后都会告诉她外面的世界很美丽也很好玩。于是，小女儿很渴望她的生日快点来到，因为这个生日就是她的十八岁生日，只要过了十八岁，她就可以自由出入海面，感受外面世界的精彩。时间一天一天的过去，终于迎来了她十八岁的生日，她既开心又兴奋，因为她过了今天就可以独自一个人出去玩了。

　　第二天，小女儿迫不及待地跑到海面上玩耍，正当她玩得乐不思蜀时，海面上电闪雷鸣，大风呼呼，海浪翻滚。她害怕极了，飞快地向家跑去，突然间，她看见一艘装饰非常豪华的船，摇摇晃晃向地她飘过来，就在快要接近他的时候，船一下子被海浪冲翻了，她仔细一看，船上有一位帅气英俊的王子已昏厥，于是，她便救下了那位王子，把他带回家细心照顾，等王子醒了便看到她，连忙说道：“谢谢你救了我。”小女儿说：“没关系！这是我应该做的。”

　　最后那位王子和小女儿成了亲，王子对她关怀备至、疼爱有加，他们过上了幸福美满的生活。

【篇四】小学三年级下册读后感作文

　　今天，我读了一本书，书名有些新奇：《爸爸不是我的零钱罐》。我花了两天时间把这本书读完。读后，我深有感触。

　　这本书讲了一个叫谢小龙的孩子，他受着他爸爸的溺爱娇宠，认为爸爸可以给他无限的零花钱。但是他在学校里见到了彭安妮。她说她买玩具的钱是靠自己的劳动去获取的，看不起谢小龙靠着他爸爸的钱去买玩具。谢小龙也想通过自己的力量去获得零用钱去给爸爸买生日礼物。就去大姨开的宠物医院里去打工。他的梦想也从开游乐园变成了做宠物医生。但在学校，他的梦想却不被大家看好。几经周折，他的梦想稳了下来。发生了一件小事，谢小龙也变了，他也明白了一个道理，最后他成功的给爸爸送了一份生日礼物。

【篇五】小学三年级下册读后感作文

　　今天我读了《钉子的故事》。这个故事让我留下了深刻的印象。

　　这个故事主要讲：从前，有个小朋友十分爱生气，动不动就对别的小朋友发脾气。他的爸爸很想帮他改掉这个坏习惯，于是，爸爸拿着一包钉子对他的孩子说：“如果你一天发一次脾气，你就在院子的篱笆上钉一个钉子，发几次脾气就钉几个钉子！”结果，那个小孩一天就钉了24个钉子。一天一天过去了，那个孩子的脾气渐渐地变好了，他一天几乎只钉一个钉子。到了最后，他几天才会钉一个钉子。他的爸爸注意到了这个现象，就对他说：“如果你一天不发脾气，你就可以拔掉一颗钉子。”

　　结果孩子不到两个月，就把篱笆上的钉子全部拔掉了。他马上把这个好消息告诉了爸爸，他爸爸高兴的带他走到篱笆旁，指着篱笆上的钉子洞，对他说：“你对别人每发一次脾气，骂一次人，就像钉子一样深深地扎在那个人的心中，即使拔出来了，伤口也不会愈合！”

　　我读了这个故事，受益匪浅。我们不要随意对任何人发脾气，更不要骂人，要做一个文明的好少年。

【篇六】小学三年级下册读后感作文

　　今天，我看了《小羊和蝴蝶》这本书。里面讲了小羊和蝴蝶发生的故事。

　　有一天，小羊看见一只蝴蝶到处飞来飞去，于是就追着蝴蝶跑。小羊跟着蝴蝶跑了很久，小羊问了很多问题，蝴蝶都回答了。当小羊问蝴蝶最后一个问题：“你能不能留下来陪在我身边？”

　　蝴蝶却说：“对不起，我不能留下来，我要走了，请别怪我不领情。”说完后，蝴蝶就飞向了天空，向南方飞去。

　　看完这个故事以后，我觉得小羊的做法是不对的，因为小羊与蝴蝶的生活习惯不一样。可是小羊一直想让蝴蝶留下，但最后，小羊还是放弃了，因为蝴蝶在北方会很冷，

　　不像小羊有温暖的羊毛可以保暖，所以，蝴蝶要飞到南方去过冬。

【篇七】小学三年级下册读后感作文

　　今天，我们学习了《鹿和狼的故事》这篇课文，我有很多感想。

　　在我们平常所读的故事中，狼总是十恶不赦，而鹿总是善良、美丽的化身。狼是凶残的，所以要消灭；鹿是善良的，所以要保护。

　　在文中，一直在人们心中留下好印象的鹿，差点就变成了破坏森林生态系统的罪魁祸首；而一直十恶不赦的狼，在这里，却是森林的保护者。这让我们对鹿和狼的认识有了改变，有了新的认识。

　　在大自然中，动物没有好坏之分，也没有善恶之分。在生态的“舞台”上，每一种动物都有自己的角色，缺少任何一种动物都不行。人类不能根据自身的片面之词，去判断动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。

【篇八】小学三年级下册读后感作文

　　我读了一本有趣的书，它就是黄宇姐姐写的《嘻嘻猴和哈哈猪》。其中我最喜欢的故事是《帮鳄鱼校长找微笑》。这个故事讲的是鳄鱼校长整天板着脸，于是嘻嘻猴、哈哈猪、小狐狸、小绵羊等准备排练一个节目帮助校长找到微笑。没想到演出的时候出了意外——没电了！大家乱作一团，惊慌的大叫。当灯重新亮起来，鳄鱼校长看到的却是嘻嘻猴揪着哈哈猪的脸，哈哈猪踩了小绵羊的脚，小绵羊踩了小狐狸的尾巴……这样混乱的场面让鳄鱼校长哈哈大笑。

　　我喜欢嘻嘻猴和哈哈猪身上的乐于助人的品质。他们为了帮助鳄鱼校长找到微笑，团结一致，认真努力。虽然过程中有不顺利的地方，但是他们最终还是成功了！我希望自己也能像他们学习，在生活中多帮助同学，认真努力做好每一件事！记住了，微笑是最美的，每天都要微笑偶！

小学三年级暑假作文《读书心得》怎么写

先写自己暑假读了哪本书，然后讲一讲书的大致内容是什么，然后讲这个书中自己最感动最喜欢的地方，最后谈这本书带给我的收获。

钢铁是怎样炼成的读后感400字
来日诰日，我读了《钢铁是如何炼成的》，《钢铁是如何炼成的》的故事背景是正在烽火纷飞的年月，本书讲了家丁公保我—-柯察金从一个贫孩子变成一个兵士的经历。
保我因为玩弄了校少，所以被教校解雇了，后去经他的母亲引睹，当了一名洗碗工，后去当了一名电工，成了一名黑军兵士。固然其时沙皇已被颠覆，但是德军战黑匪依旧很放肆。其时，保我为了保护家乡，保护疆域，已曾多次受伤。死病，但他并出有背运气低头。正在战役中，他正在最艰苦的状况下工做，但是因为他过分的倦怠，而齐身瘫痪，没有暂，又单目得明。
保我后去正在他人的帮部下写了一本书：《狂风雨所降死的》。但万万出有念到的事收一了，那本书的稿正在邮寄历程中弄拾了，那个消息对他又是一个极年夜的挨击，但是保我却出有果此而悲没有雅观，他很快振做细神，以单倍的速率背前增长，经过一个月的勤劳，终究，他胜利了。
“人，最贵重的是死命，死命对每小我私人只要一次。保我正在临死的时分，他讲：“我的全部死命战局部细神，皆曾经献给了天下上最绚丽的奇迹——为人类束厄局促而停止的斗争！”闭于文中的那句话我有很深的体会，它没有但表现了保我的宝贵细神，而且借报告了我们一个真谛：要保护死命，要顾惜工妇。
那本书报告我们一个道理：铁经过熊熊年夜水才气炼成，人经过各种艰易才气成才。我们当前要背保我进建，进建他固执的意志。

钢铁是怎样炼成的读后感400字
前几天,我浏览了一本很故意义的书<<钢铁是如何炼成的>>。那是一部自传性的少篇小讲.做者奥斯特洛妇斯基对自已一死的经历减以归纳综开战提炼,以自已的为本型塑制了保我·柯察金那一个伟大而又巨年夜的豪杰形象。
保我·柯察金是十月反动后苏维埃第一代共青团员的代表，刚强的布我什维克兵士。做者深化的形貌了谁大家物内心天下的好，展示了家丁公从童年起，直到国内战役战进党后的成死时期的人死经历。反应了他正在反动斗争的猛水中百炼成钢的死少历程。
保我·柯察金身世于一个乌克兰的工人家庭，正在八十年的进建战役争中成了一个坚定的无产阶层反动兵士。他从小诚真、朴真，谦身是胆，贪恐怕死，但对剥削阶层有着刻骨的愤恨，渴视对峙，同时自我要供前程，喜悲浏览各种书籍，思念醒悟前进快。他的性格刚强，正在恩人里前没有仄战恩人停止刚强的争斗。更主要的是他能够自我检验，战本人思维中残余的旧思念开战，抑止本人的无当局主义影响，抑止缺少构造纪律的没有雅看法。再也没有做本人的热忱战风俗的仆隶。
青秋永久皆是好好，但真实的青秋只属于那些永久力图上游的人，永久记我劳动的人，永久谦真的人！'

三毛流浪记的读书心得怎么写小学三年级。

这本书里的主要人物是小三毛，他是一个无家可归的流浪汉，就算是有人收留了他，也就住了十几天就离开了他们。

我觉得最精彩的地方是：三毛考上了一所小学，在学校里，他把两个捣蛋鬼给惹生气了，有一个人拿砚台砸他，正巧砸到了校长的头上，校长很生气，但不知道是谁干的，于是让他们把手都伸开，发现只有三毛的手上有墨水，变立即把三毛开除了。还有一次，三毛和一个小男孩走到一家烧饼店门口，小男孩实在太饿了，偷了一块饼撒腿就跑，可是三毛却被老板揪住了。等警察来了之后，三毛为了保护那个男孩却说饼是他偷的，所以警察把三毛给踢进了监狱......

三毛虽然是个孤儿，没有爸爸妈妈，但是他很能干，会做很多事情 ：游泳，擦鞋子，缝衣服等等。他还很有正义感，总会因为帮助别人而自己遭殃。

三毛的独立让我知道了：所有的事情都不能依赖爸爸妈妈，而是要靠自己！

三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做过各种各样的事情;卖报、拣拉圾、帮别人推三轮车……但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。

一天，他在路旁拾到一个钱夹，好心的三毛把它交还了失主，而失主反诬他是扒手，打了他一顿。流氓爷叔见三毛年少不懂事，便利用他做坏事。等三毛明白自己受了爷叔利用时，宁可饿肚子，也不再干爷叔教他的坏事。

一个有钱的贵妇人收养了三毛，给他穿上皮鞋，对他进行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家过寄生虫般的生活，在一次为他举行酒会的时候，他捣乱酒会，撕破华服，和往日一起讨饭的小伴一起，走向属于他们的流浪生活。解放后，他结束了流浪，过上了正常的生活。

暑假作业读书心得怎么写

你读了啥书就写啥呗
一年级你就写个那本书的主要内容就可以了

“读书”为题的作文怎么写小学三年级

读书.对某些人来说..它并不重要..但对于那些好学的人来说.却是人生中的大考验……
谁说读比较烂的班级,就代表读书没用,谁说读好的班级就能瞧不起烂的班级..只要你努力,不管你的成绩再烂..也一样能考得好...
谁说一次靠红灯,以后就一定也考红灯..
这一切的一切..都来自于你对学习的态度是否端正`~~都是在验证你的学习态度是否被确认....
上课的一举一动,都确定你对读书是否认真对待~~`
读书...努力既成....只要你付出,,一定会成功
为了自己的将来.而努力...为了自己的前途..而奋斗```
读书真的很重要`~~

小学三年级下册日记怎么写暑假作业

今年暑假我按语文陈老师布置语文作业的规格完成今年的暑假作业。在暑假我读完了《现代汉语词典》，我一共读了4本我最爱的书，共写了9篇日记。
我最喜欢的一本书是《妈妈可以和女儿一起做的事》。里面讲的是一位刁蛮娇气并且淘气的“小公主”变成董事的大学生和她聪明、美丽而会教育孩子的妈妈。
在充满知识的大词典《现代汉语词典》，中，我觉得多读一些对我们有好处。词典里的字工工整整、清清楚楚。《现代汉语词典》里蕴含着生活的多彩，世界的丰富。里面给我们组词，给我们解释。
我们每天记录一天中的酸甜苦辣，一个星期写一篇日记。写写日记，记录每天是否快乐和伤心。日记是人生的回忆，是童年的记录。
今年暑假很丰富，连语文暑假作业都是丰富的。

小学三年级暑假教案怎么写?

1.暑假还需要教案吗
2.不必了
3.如果是总结的话
4.从学习上 行为上 成绩上 安全上写就行

小学三年级数学暑假作业数独怎么写？

求题目的图……

小学三年级暑假日记怎么写

日记是按照一定的格式，把自己认为一天中最有意义或重要的事情记下来，要写清楚谁、在什么地方、发生了什么事；还可以就此事写下自己的心情，自己的看法、想法，或从此事中受到的启示；或是自己认为重要的原因等等。总之内容可以自己根据实际确定。写的时候注意语句要通顺，恰当使用自己学过的好词好句，比如四字词语、成语或试着使用日常积累的比喻、拟人、排比等好句。