三年级上册语文21页的阅读链接跟秋天的雨没有不同。21页的阅读连接和秋天的雨都是描述秋天的特点，都是从秋天的到来开始描写，写了秋天缤纷的色彩，丰收的景象，还有深秋各种动物、植物准备过冬的情景。

【 #三年级# 导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是 整理的《小学三年级新学期语文课文读后感》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级新学期语文课文读后感

　　读了《陶罐和铁罐》这篇课文以后，我觉得铁罐太骄傲、太傲慢了。总觉得陶罐比他懦弱，老是看不起陶罐，还奚落它，就还说它连东西都不是。陶罐要跟铁罐讲道理，还没等陶罐说完，铁罐就让陶罐住嘴。他觉得连陶罐这么懦弱的东西都能和他相提并论，真是太不应该了！他应该成为最厉害的强者。

　　而陶罐，铁罐这样讽刺、奚落他，陶罐却用各种不同样的句子来跟铁罐争辩。最后很失望，铁罐不听他的，还带着更加轻蔑得神气。陶罐也没有别的办法了，只好谁也不理谁。

　　在这篇课文里，我懂得了一个道理：不要用自己的长处比别人的短处，还懂得了一句谚语：尺有所短寸有所长。我希望铁罐能认识到自己的错误，能对陶罐道歉，不再骄傲、讽刺和奚落人家。我也要用自己的短处去学习别人的长处，变成真正的强者。

【篇二】小学三年级新学期语文课文读后感

　　读了《我不能失信》后，这篇课文深深地打动了我。宋庆龄为了履行她对小珍的约定，而放弃了去伯伯家看鸽子的机会。这课文让我知道了做任何事以诚信为本！

　　莎士比亚曾说过：如果你要别人诚信，首先自己诚信，诚信是最最重要的。记得有一次，我在暑假的时候，一个下午，爸爸妈妈还有外公外婆都不在家，我坐在床上看电视。突然想：假如把毛笔沾上墨水会怎么样呢？我从柜子里拿出毛笔和墨水，放在桌子上。我打开墨水的盖子，把毛笔放进墨水里，又在一桶水沾了一下。啊，整桶水都变蓝了，我想：啊！闯大祸了。我赶紧把桌子上整理干净。这时，外婆回来了，她看见那一桶废水，问：这桶水怎么是蓝的？我心慌地说因为这个水桶是蓝的呗！

　　虽然我侥幸地逃过了一次，但后来想想感觉自己很不诚实，心里很懊悔。我以后一定要摘掉这不诚实的帽子，做一个诚实守信的人。

【篇三】小学三年级新学期语文课文读后感

　　我读了《盘古开天》这个篇课文，我觉得盘古很勇敢、坚强、聪明。他有着坚持不懈，永于牺牲的精神，让我非常感动。这个故事讲的是很久很久以前有个叫盘古的巨人，把天和地分开了，才有了后来的我们的世界。

　　他为了让天和地不再合到一起，一直站着，手撑着天，脚踏着地，过了一万八千年后，盘古累死了。死后，他呼出的最后一丝气息，变成了空气、轻风和云雾；发出的叹息，变成了雷电轰响；左眼变成太阳；右眼变成了月亮；他的发丝和胡须变成了星辰；手、脚和身体变成了高山；血脉成为溪水江河；筋络成为了道路；全身的肌肉变成了田地；牙齿骨骼变成了宝贵的矿藏；他皮肤上的汗毛变成花草树木；直到今天，天和地再也没有合拢过。

　　读完这篇神话故事，我知道了盘古用自己的身体创造了一个美丽的世界，故事里的奉献和开创的精神值得我们学习，我们应该珍惜祖先留给我们的宝贵财富，要爱护环境，保护地球。更要好好学习，做一个像盘古一样的顶天立地的男子汉。

【篇四】小学三年级新学期语文课文读后感

　　我学了一篇课文，名叫《我不能失信》，让我懂得了许多道理。这篇课文主要讲的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。

　　一个星期天，宋耀如一家准备到一位朋友家去，他家有鸽子，尖尖的嘴巴，红红的`眼睛，还说准备送宋庆龄一只呢！宋庆龄刚走到门口，突然想到今天她要教小珍叠花篮，虽然爸爸妈妈都劝宋庆龄改天再教，可是宋庆龄最终还是坚持留了下来。这个故事使我感动，让我懂得了“一诺千金”的道理。

　　我们全世界的人都要做一个守信的人，如果全世界的人都守信用，那么我们的生活会更加美好，更加快乐。

　　记得有一次，我的同学借我两元钱，她说：“明天还给你。”第二天，我早早的来到了学校，坐到自己的座位上，望着门外。过了一会儿，我看她来到了座位上，我问她要我的两元钱，她说：“我忘记带了，明天再还你吧！”第三天，我来到座位上等她，看见她来了，我又问她要我的两元钱，她说：“我又忘记带了。”我气得火冒三丈，发誓再也不借给她东西了。

　　诚信的品质对我们每个人都非常重要，我们都要守信用，做一个受欢迎的人。

【篇五】小学三年级新学期语文课文读后感

　　今天，我们学习了《找骆驼》这篇课文，我受到很大的启发。

　　这篇文章讲的是一位商人走失了一只骆驼，他找了很多地方，都没有找到心理很着急，最后在一位留心观察周围事物并且认真思考的老人的指点下找到了走失的骆驼。这篇文章告诉我们不管干什么都要仔细观察和认真思考。

　　我们在学习上也要仔细观察和认真思考，如果不这样做，就会把题做错。记得有一次，吃过晚饭我就开始做数学作业。可是我做着做着就想起了今晚有我最喜欢玩的游戏在做活动，于是，我加快了速度写，有的连题目都没看就做了起来，尤其是遇到难题，想也不想就随便写个数。不一会，就把作业写完了。我松了一口气，赶紧把书包收拾好坐在椅子上玩电脑游戏，正当我玩的津津有味时，妈妈叫我把作业拿来她检查，我也没多想，就把作业给了妈妈。妈妈看完，脸色变得非常严肃，一下子把电脑关了！“你还玩电脑呢，你看看你错的地方！”说着把作业给了我，我一看，脸红了。原来我把加法看成除法，把乘法看成加法······都怪我看题不认真，我低着头不吭声。妈妈说：“学习都慌慌张张，不能认真仔细，长大了做其它的事能做好吗？希望你以后改掉这些坏毛病！”接着又让我把错题重写了一遍。由于妈妈对我的学习抓得很紧，所以我学习成绩很好。

　　现在学了这篇文章，我知道了不管在学习上还是在生活中都要像文中的老人那样，留心观察，认真思考，才会做好一切事情。

【篇六】小学三年级新学期语文课文读后感

　　孔子是我国伟大的思想家和教育家。我读了《孔子拜师》这篇课文，受到了很大的启发。

　　孔子是一个很爱学习的人，他的知识已经很多了，已经是很有名的老师，还要不远千里，风餐露宿，日夜兼程，来到洛阳，终于拜了老子为师。老子问孔子：“研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子说：“学习是没有止境的，您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留的传授给他。

　　在没有学这篇课文之前，我就已经知道无论自己有多深的学问，都不要骄傲这个道理。学习《孔子拜师》一文后，我更感受到了孔子是一个谦虚好学的老师，非常佩服孔子的学问，同时也很敬重他的品行。我和孔子一样有同感，学问就象大海一样无边无际没有止境，只要我们虚心向别人学习，相信最终总会有收获的。

　　今后，我要牢记孔子的三人行，必有我师焉，不怕苦不怕累，虚心好学，长大要和孔子一样做一个有学问的人。

　　种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”
　　种子一边想一边努力生长。过了些日子,它长出细细的根、茎和两片小叶子,钻出地面,站在阳光下。
　　过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。
　　高大的树能看到很远的地方,它看见人和动物在山路上走来走去,跑来跑去。“要是能做一棵会跑的`树,那一定会很好。”树这么想着。
　　一天,一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来,农夫把树砍倒了。
　　农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一辆手推车。
　　农夫把谷子、土豆…….还有调皮的儿子放在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。
　　手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。”手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。
　　过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把掎子。
　　椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。
　　”现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。木地板满意地舒展着身子,躺在阳日台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己义变成了一棵树。

我觉得21页小练笔，你小练笔写的过程当中，你指一个片段就可以了

小学三年级语文课文读后感(一)：读《鹰和田鼠的故事》有感
　　从前，有一只雄鹰和一只雌鹰飞到了一个大森林里。它们打算在此建巢，希望明年夏天能生出小鹰来。田鼠听说后，便对老鹰说：“你们别在这棵树上定居，因为它的根部几乎腐烂啦!”可老鹰却说：“你这个田鼠怎么能干涉我鸟大王的事呀，快走!”
　　转眼间，到了第二年夏天。雌鹰生出了子女，它们一切都很顺利，都很幸福。可后来呢?
　　有一次，雄鹰出去打猎，带回了丰美的早点，正高兴的往回飞。然而，让它惊讶的是：那棵树已经倒了，母鹰和小鹰都被压死在地上了。老鹰自责道：“为什么当初没有听田鼠的话呢?我是多么笨的一只鹰啊!”
　　其实，我决的这只老鹰是多么不幸呀!为了骄傲，为了不听忠告，命运就会如此惩罚它。如果它当时仔细分析一下的话。就会想到：地鼠是在地下掘洞的动物，和树根很接近，对于一棵树的好坏，当然可以知道的很清楚了!
　　读了这篇文章使我懂得了一个道理：骄傲的人，其实是无知的。他(她)们不懂得自己只是茫茫沧海中的一小部分，和别人都只不过是一样的。这些人好比一个瓶子装的水，一瓶子不满，半瓶子晃荡，可是还晃荡不出来。这又有什么值得骄傲的呢?
　　小学三年级语文课文读后感(二)：读《窗边的小豆豆》有感
　　我读完了《窗边的小豆豆》，这本书实在是太有趣了，这里的好多东西都跟我们生活中的不一样，比如电车教室、海的味道、山的味道、游泳池还有自己的树。我觉得最有意思的就是电车教室。
　　电车教室是在电车里上课，在这里简直就是一边学习，一边旅游一样!车里有行李网架，车窗也没有变。要说有什么不同之处，那就是把司机的座位换成了黑板，把电车的长椅子拆下来，换上了小学生用的桌子和椅子，桌椅朝着电车前进的方向摆放着。另外，吊环扶手也没有了。里面有学校平时没有的课程，初中高中才能上的，在这里，小学都可以上了。而且孩子们第一节想上什么课，就上什么课，可以自由的选择。但在我们的学校里，要想自己自由选课，简直是异想天开。在这里没有老师会批评大家，大家的思维可以像野马在草原上奔腾，没有老师约束大家。没有老师规定大家要坐端正，大家可以坐的很乱，你还可以跟同学交流。真希望我们的学校跟他们一样，可以自由选课，可以跟同学交流。
　　小学三年级语文课文读后感(三)：《我的战友邱少云》读后感
　　阅读了《我的战友邱少云》这篇文章后，泪水一次又一次模糊了我的眼睛。
　　这篇文章讲述了邱少云和战友为了“拔掉”391高地这颗“毒牙”，他们身披茅草在敌人的眼皮底下做着伪装，可敌人出其不意地使用了燃烧弹，其中一颗正好落在邱少云同志身旁，烈火包住了他的身子，他只要就地打个滚就可熄灭身上的火，可为了不暴露战友，为了整场战争的胜利，他犹如千斤巨石一般，趴在火堆里一动不动半个小时，直到牺牲。闭上眼睛，邱少云同志牺牲前的情形在我脑海中挥之不去。是什么样的意志和信念让他一直坚持到最后?是严于利己的精神，是为了祖国的稳定，是为了人们的安宁!相比之下，我们这些成长在红旗之下的孩子们，我们该怎样珍惜革命先烈们用鲜血为我们换来的幸福生活?我们该怎样继承革命先烈的优秀品质?我们应该把握好现在学习的大好时机，上好每一节课，珍惜每一个40分钟，不再交头接耳，不再做小动作……将来我们才能为祖国的繁荣昌盛献一份力!
　　我会永远记住这个令人难忘的日子——1952年10月12日!我们永远怀念你——邱少云烈士!你是世界上最坚强的战士!是中华民族的骄傲!