收到老师短信后，我和妈妈在当当网上买了一套《从小爱数学》，共40本。这套书分为两部分，一是好玩的几何，二是奇妙的代数。刚开始我还不知道什么是代数，读了才知道，原来代数就是像1、2、3、4、5、6、7这样的数。
为了方便，我把书按顺序放好，开始一本一本的读了起来。这本书里面大部分都是画，挺好看的。
看了几天，终于看完了，其中我最喜欢看《坏蛋格格巫的“好点子”》，这本书讲的是关于小数的知识。
同是开蛋糕店的格格巫为了让玛鲁和吉娅夫妇俩少赚钱，给他们出了很多“馊主意”，让他们把蛋糕切小，这样卖10块才等于一袋。格格巫又建议玛鲁和吉娅把蛋糕再切小，把一块蛋糕切成十小条，这样要卖十次才能等于一块。后来他又建议要把一条蛋糕再切成十小块，这样要卖一百次才能等于一大块。
这本书让我学了很多关于小数的知识，小数就是像是0.1、0.2这些带小数点的数。玛鲁和吉娅先把十块蛋糕装成一袋，也就是“10”。听从格格巫的建议，他们增加了蛋糕的品种，制做了单块的蛋糕，就是“1”。后来格格巫提建议，让他们把一块蛋糕切成十小条，每小条是“0.1”。过了几天，格格巫又来提建议，这次他要把一块蛋糕切成一百片，就是“0.01”。格格巫让玛鲁和吉娅夫妇俩把蛋糕切小、再切小，因为有的顾客胃口小，所以见到小块蛋糕就很想买。切的很小的蛋糕反而卖得更好，导致玛鲁和吉娅夫妇俩做的蛋糕卖得特别好，就这样，格格巫倒闭了。
我非常喜欢看这套书。

华罗庚故事
成功对每个人来说都是一件幸运的事，但不是每一个人都能获得成功。成功不是路边的小石子随处可捡，也不是田间的小草随意可觅。要成功，需要有一段漫长的路要走，在这期间是要经过许多挫折的。
1930 年的一天，清华大学数学系主任熊庆来，坐在办公室里看一本《科学》杂志。看着看着，不禁拍案叫绝：“这个华罗庚是哪国留学生？”周围的人摇摇头，“他是在哪个大学教书的？”人们面面相觑。最后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿，才慢吞吞地说：“我弟弟有个同乡叫华罗庚，他哪里教过什么大学啊！他只念过初中，听说是在金坛中学当事务员。”
熊庆来惊奇不已，一个初中毕业的人，能写出这样高深的数学论文，必是奇才。他当即做出决定，将华罗庚请到清华大学来。
从此，华罗庚就成为清华大学数学系助理员。在这里，他如鱼得水，每天都游弋在数学的海洋里，只给自己留下五、六个小时的睡眠时间。说起来让人很难相信，华罗庚甚至养成了熄灯之后，也能看书的习惯。他当然没有什么特异功能，只是头脑中一种逻辑思维活动。他在灯下拿来一本书，看着题目思考一会儿，然后熄灯躺在床上，闭目静思，开始在头脑中做题。碰到难处，再翻身下床，打开书看一会儿。就这样，一本需要十天半个月才能看完的书，他一夜两夜就看完了。华罗庚被人们看成是不寻常的助理员。
第二年，他的论文开始在国外著名的数学杂志陆续发表。清华大学破了先例，决定把只有初中学历的华罗庚提升为助教。
几年之后，华罗庚被保送到英国剑桥大学留学。可是他不愿读博士学位，只求做个访问学者。因为做访问学者可以冲破束缚，同时攻读七、八门学科。他说：“我到英国，是为了求学问，不是为了得学位的。”
华罗庚没有拿到博士学位。在剑桥的两年内，他写了 20 篇论文。论水平，每一篇都可以拿到一个博士学位。其中一篇关于“塔内问题”的研究，他提出的理论被数学界命名为“华氏定理”。
华罗庚曾说：“科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，才能登上高峰觅得仙草；只有不怕巨浪的弄潮儿，才能深入水底觅得骊珠。”科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折、失败之后才得出的。我们要正视挫折，正确对待挫折，只有这样，才能让挫折变成我们走向成功的阶梯。
华罗庚以一种热爱科学，勤奋学习，不求名利的精神，献身于他所热爱的数学研究事业。他抛弃了世人所追求的金钱、名利、地位。最终，他的事业成功了。
华罗庚把科学研究与实际应用紧密结合起来。华罗庚把数学应用到工农业生产上，对我国现代化建设做出了突出的贡献。
挫折可以战胜，挫折孕育着成功，而前提是具有坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后，挫折就会被你踩在脚下，明天就是拨开浮云见丽日之时。

数学读后感300~600字

　　读后感是读过一本书或一篇文章以后的感想，下面就是数学读后感，请看：

　　数学读后感300~600字【1】

　　做一名好教师首先让学生喜欢“我“；让学生喜欢数学；在这基础上学生才能学会学习；最后千万不可忽视的是一定要让学生从小养成好的学习习惯。

　　把数学从抽象、严谨、枯燥的形式中解放出来，走出王宫，走下金字塔，走向生活，走向大众；彻底摆脱定义、定理、法则、公式及其证明，以及例题、习题的纯形式化的模式，以开放的体系再现数学的基本过程，再现数学与大自然和人类社会的千丝万缕的联系。吴正宪老师第一次教数学，用一个假期就把全套12册教材几乎全部做了一遍，还查阅了大量参考资料。这样大的决心和用功，有多少老师能做到？

　　不只是吴老师的数学课能让人激情澎湃，读她的书同样让我感到她是一个那么富有激情和热爱数学教育的老师，连带地我也更喜欢数学教师这个职业。从书中了解到一位特级教师的成长之路和教育思考，能学到很多教育的理念和具体做法，理论和实践结合同时充满感情的写法更易于为一线教师所喜欢和学习。

　　数学读后感300~600字【2】

　　去年暑假里，我读了一本好书，名字叫《要命的.数学》。一开始，我就很喜欢这本书，因为它的书名很特别。说心里话，原来我不是特别喜欢数学，有时也觉得数学很"要命".正是一股强烈的好奇心驱使我翻开了这本书……

　　哈，没想到一读才发现，这本书还真好看！它讲述了一个又一个短小而精彩、刺激的故事。像有这样一个故事——1927年4月的一天晚上，美国芝加哥上主街的一家饭馆里，美国最大黑帮头目不会数学，但又不愿意对半分付饭钱，就跟别人打了一架，所有的人都死了。瞧，数学会"要人命"吧。

　　还有个令人称奇的故事。数学家泰格为坎索上校办了17件事，并索要了一笔奇怪的报酬：办了第一件事要1便士，办了第二件事要2便士，每办完一件就加倍增加。可是坎索上校是个数学白痴，他竞同意了——天哪！最终他要付给泰格1310英镑71便士。所以说，学好数学很有帮助，至少能让自己明白要该花多少钱。看来，以后我要好好学数学才行。

　　这本书的故事还有很多，每个故事都是那么有趣。在读这些故事的过程中，我慢慢喜欢上了数学。

　　当然，这本书还帮助我学会了一些计算的方法。如怎样快速计算大数等，对我很有用处。还有很多的解题技巧，能让我在最短的时间内把题做对。我不禁又想起一次数学考试来。在考试前，老师给我们讲了一个解答一般奥数题都通行的"",那就是举一反三。但我当时根本没有当回事。因为我觉得，学数学就是要背定理，记住了定理不就是举一反三吗？结果，我那次数学只考了91.5分。事后我十分后悔。这本书对我的触动很大。看来，学数学光背定理是不正确的，只有举一反三，思维开阔，才能真正学好。

　　其实，做什么事情都要这样，单单靠一种办法是不行的。有时需要我们发散思维，多开动脑筋，多想出几种办法来，打破传统，从不同的方法中选择其中最有效的一种，达到最佳效果。写作文也是如此。要是光靠死记原来的写作原理，曹雪芹就不可写出四大名著之首的《红楼梦》。鲁迅先生曾说，《红楼梦》把历年来的所有传统方法都打破了。

　　我喜欢这本书，它带给我的不只是学好数学的办法，更给了我学习其他知识和做人、做事的一些理念。

　　数学读后感300~600字【3】

　　在三年级的时候，我们班很流行一套漫画书，名叫《幻想数学大战》，共有20几册。而我也很喜欢看，妈妈却不买给我哦，我只好去向同学朋友借。

　　《幻想数学大战》讲的是小学生拯救数学世界的故事。虽然这是漫画书，但是每节都有好几个知识点，最后都有总结。它让我原本有些枯燥的数学变得充满乐趣。

　　看了《幻想数学大战》之后，知道了主人公是一个叫“知修”的小男孩，上三年级还不会背乘法口诀。但有一天，他遇到了来自数学世界的乘法魔法师“美娜”，“美娜”为了激活X骑士的能力，而来到科学文明世界，来寻找拯救陷入战争的“数学世界”，没想到负数军团长“阿修罗”发现“美娜”的踪迹，不想让X骑士能量爆发，重新封印“无理数”造出的怪物。所以一场关于数学世界的生存战争，就要爆发了！虽然有些知识我没有学过，也看不懂。但我知道里面打架是这样的：2乘X=6，求X是多少？就把6÷2=3。不但如此，书中的内容也很搞笑。

　　因此，我推荐大家都来读一下《幻想数学大战》，相信你们也会受益匪浅。

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