认真品味一部名著后，你有什么总结呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的《“下次开船”港》读后感，希望能够帮助到大家。

《“下次开船”港》读后感1

　　在田老师的推荐下，我读了严文井的《下次开船港》这本书，读着读着我渐渐喜欢上唐小西这个顽皮的小孩了。

　　唐小西是个不爱写算术题的男孩，不爱学习的他还十分调皮，有一次画画竟然把姐姐画成了一个丑八怪。他还有一个格外响亮的外号“玩儿不够”，最终他把时间小人给气走了。读到这儿，我觉得唐小西真是个贪玩的孩子。

　　这么贪玩的唐小西我为什么会喜欢他呢？因为他还是个勇敢、随机应变的“机灵鬼”。他跟着灰老鼠去了比快乐还快乐的“下次开船港”的地方，灰老鼠把唐小西的影子给剪下来，换上了又丑又坏的影子。这个人称“老儿不死”的灰老鼠可把唐小西折腾坏了。可是唐小西最终凭着机智勇敢把三个坏蛋打败了，还把时间小人找回来了，所以我喜欢唐小西。

　　读着《下次开船港》，从唐小西那里我知道了玩就玩个开心，但千万别把学习忘九霄云外了，毕竟学习的时候更要学个扎实！

《“下次开船”港》读后感2

　　今天，我买了一本叫的书。因为对这个名字很感兴趣，于是便怀着兴奋的心情津津有味的读了起来。

　　这本书的主要内容是，唐小西平时就贪玩，这次他不但弄坏了姐姐的小闹钟，还把住在里面的时间小人给气跑了。他非但一点也不着急，还跑去和灰老鼠交朋友。跟他一起来到了一个叫什么下次开船港的地方，听这个名字就有点不靠谱。果然，这个地方的一切都是奇奇怪怪的：有一半是水，一半是冰的游泳池；有说话怪里怪气的直肠子蛇；还有很多永远都是“下次开”的船，最主要的是小西的影子被灰老鼠换成了一个自己很有主意的坏影子啦！这个影子总是给小西捣乱，而且还帮助那里的坏蛋抓住逃跑的小西他们。小西他们最终逃脱了坏蛋的魔爪。因为时间小人回来了，它敲响了钟声，把坏蛋吓跑了。

　　有人说时间就是金钱，可我并不这样觉得。因为金钱还可以通过努力得到，而时间却一去不复返。奶奶以前总是说抓紧时间！抓紧时间！我想：时间要怎么抓紧？时间是什么样子？读了这本书我才明白，只要把每一件事情认真、快速的做好，才能叫抓紧时间。以后我一定要珍惜时间，不会再把“时间小人”气跑。

《“下次开船”港》读后感3

　　这个假期，我阅读了中国儿童文学作家，严文井爷爷的好书——《下次开船“港”》。

　　这是一个童话故事，主要讲述了一个名叫唐小西的男孩儿，因不善用时间而被一只坏老鼠带入了一个没有时间的世界，名叫下次开船港。在这里展开了一场因没有时间而产生了的战斗。

　　严文井爷爷是个聪明的'作家，他借用了一个生动有趣的故事来教育大家要珍惜时间，这是我想到了自己：

　　我是一个小女生，虽说今年快十二岁了，可还是没有改掉浪费时间的坏习惯。平时写作业，我总是边玩边写，有时会写到八九点钟。我的梦想是成为一名医生，可是妈妈常常对我说：“如果像你这样，有一个病人急需要做手术，而你那怕耽误一点时间，病人就可能有生命危险。”

　　总而言之，言而总之，用鲁迅的话来说：“浪费时间是无益于谋财害命的。”我一定要改掉这个毛病。

　　如果我是主人公唐小西，我会让这个停着的“港”动起来！

《“下次开船”港》读后感4

　　我读完了《下次开船港》后，有很深的感触。书 中的唐小西是一个很不喜欢写作业，一想到学习、写作业就烦躁，以”等会做“、”下次再好好学“、”玩一会吧“为理由，一次又一次地拖延，时间就这样被他给玩没了，他渐渐地就成了一个不思进取，只想玩的学生了。当然，在最后，他终于醒悟了。

　　读完之后，我在想，我是不是有时候也跟他一样呢？例如，写作业的时候，我也经常写一点，又玩一下，象唐小西一样总是不想写作业，总是喜欢玩。有时还没有完成作业、睡觉的时间就到了。现在，我读完了这本《下次开船港》书之后，知道了不能象唐小西一样，控制不住自已，总是存在侥幸心理的话，就会越来越不爱 学习，最后甚至会落到象唐小西一样不想学习只想玩的境地，那后果简直不敢设想。

　　在学习上，我们不能象唐小西那样，要向他姐姐学习，珍惜一分一秒的时间，自觉努力地学习，不需要别人的督促。

　　“下次开船”港里的船为什么不开船呢？因为它们总是说“下次吧，下次”。最后时间小人生 气了，就跑了，不存在时间这个概念之后，“下次”的意思就是永远没有下次，船永远不开了。这就是这本书给我的更深启示 ，做任何事情的时候不能推到下次，而要立即行动！

《“下次开船”港》读后感5

　　以前，我做作业总是磨磨蹭蹭，经常对着空空的墙壁发呆，让时间的小人悄悄从我脚下溜走。做事也总是事半功倍。我也曾经想过：要是没有时间该多好!

　　昨天我读了《下次开船港》这个故事，故事的主人公叫唐小西。他不喜欢学习，讨厌学习。于是弄坏了小闹钟，把时间小人给气跑了。不知不觉中，，他到了一个没有时间限制，可以尽情游玩的地方——下次开船港。在这里，干什么事情都是下次。于是小西玩呀玩，知道玩儿累了，玩儿腻了，他才懂得时间的宝贵。他用实际行动唤回了时间小人，使生活又恢复了原样。回到家中，他终于成为了一个热爱学习,珍惜时间的孩子！

　　自从读了《下次开船港》，我才真正懂得了时间的宝贵。时间对待任何人都是公平的，而且时间就是生命！

　　为了真正体会时间的宝贵，我做了一个“一分钟自我挑战”，短短一分钟60秒，我可以做4道数学题；游100米蛙泳；做43个仰卧起坐；抄20个词语……仅仅一分钟，能做这么多事情呀！我回想过去磨磨蹭蹭的样子，真是惭愧！我好后悔，后悔过去浪费了这么多宝贵的时间！

　　《明日歌》不是说过：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”我真希望人们都能理解这句话。

《“下次开船”港》读后感6

　　放假后，我又读了一本好书，书名是《下次开船港》，作者是严文井。这是一本很“老”的书，是我妈妈和我们老师小时候就读过的书呢。

　　书中的主人公叫小西，小西是一名小学生，他喜欢玩儿，总是一玩就忘记了时间，总觉得才一玩到兴头上，大家就催他回家。他觉得是因为有“时间”，大家才吵他，所以，他把时间小人气走了。灰老鼠说带他去一个地方，叫“下次开船”港，并说那儿没有时间，比快乐还快乐。果然，在那里，没有时间，花是“下次”开，云也是“下次”动。在下次开船港，他认识了一群玩具伙伴：小西的影子、木头人、橡皮狗、绒鸭子、小熊和老面人，他和玩具们救出了被坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”欺负的布娃娃，并想离开这里。但是港口所有的船上都贴着“下次开”、“不开”、“现在不开”等字，他们没法离开这里。小西终于体会到了时间的重要性，并真心地把时间小人请了回来，万物都又有了时间，船也又开动了……

　　从书中我懂得了：要珍惜时间，不能浪费时间，做事不能总是“下次……下次……”，要知道：“明日复明日，明日何其多。”

《“下次开船”港》读后感7

　　今天晚上，我看了一本书叫《“下次开船”港》。作者是严文井，他是当代著名作家、散文家、儿童文学家。

　　本书讲述了一个名叫唐小西的男孩子，他很淘气、不爱学习。有一天，他不但弄坏了姐姐的小闹钟，还把居住在闹钟里的时间小人给气跑了，从此所有的钟都不响了。后来一只玩具老鼠把小西带到了一个叫“下次开船”港的地方。在那儿发生了好多奇怪的事情。最后，通过老面人的故事口袋小西知道了这里为什么要叫“下次开船”港。从中小西也明白了一个道理，这就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。要勤奋、热爱学习。

　　读了这个故事我也明白了只有勤奋、热爱学习，才会有进步的道理。我们班就有一些像唐小西一样淘气、不爱学习的男孩子。下课时不做完作业就出去玩了；放学了，作业也还没做好，坐在教室里还是一点也不着急。老师怕他们养成拖拉作业的坏习惯，所以只好“请”他们到办公室“做客”单独辅导他们。看到老师每天为了我们的学习这么辛苦，我就想把这本书推荐给他们，希望他们看了这本书后，能像唐小西那样认识到自己的缺点，重新做一个勤奋、爱学习的好孩子。遇到困难也不能拖到下次，要立刻把困难解决。

《“下次开船”港》读后感8

　　这个暑假，我读了很多书，其中《“下次开船”港》这本书给我的印象最深。

　　这本书上说了一个名叫唐小西男孩的一段神奇的经历。是一个什么样的经历呢？请听我慢慢说。唐小西是一个很不自觉的小男孩。他在写作业的时候弄坏了他姐姐的小闹钟，并且把时间小人气跑了，他的玩具也奇迹般得变活了。玩具们把他带到一个名叫下次开船港的地方，那里的船上都挂着一个牌子，牌子上写着：“此船这次不开，下次一定开。”到后来，他终于发现，没有了时间小人，花就不会开，鸟也不会叫，钟也不会响。他也终于懂得了时间是多么重要。这时，时间小人回来了，一切又重新恢复了正常。

　　这个故事告诉我们，一定要珍惜时间。不能让时间小人从我们身边悄悄地溜走。同时我也想到了自己，我没看这本书之前，也跟唐小西差不多，做作业的时候喜欢磨磨蹭蹭，最后不仅没有玩到，还遭到了大人的训斥。自从我看了这本书以后，顿时茅塞顿开：学习上不能拖拖拉拉，只有立即行动，先把作业认认真真地做完，就可以痛痛快快地玩，这样学习效率才高，而且玩起来不仅放心，还没有人发表意见。我想，所谓的抓紧时间，就是这样做吧！

《“下次开船”港》读后感9

　　这个假期，我阅读了中国儿童文学作家，严文井爷爷的好书——《下次开船“港”》。

　　这是一个童话故事，主要讲述了一个名叫唐小西的男孩儿，因不善用时间而被一只坏老鼠带入了一个没有时间的世界，名叫下次开船港。在这里展开了一场因没有时间而产生了的战斗。

　　严文井爷爷是个聪明的作家，他借用了一个生动有趣的故事来教育大家要珍惜时间，这是我想到了自己：

　　我是一个小女生，虽说今年快十二岁了，可还是没有改掉浪费时间的坏习惯。平时写作业，我总是边玩边写，有时会写到八九点钟。我的梦想是成为一名医生，可是妈妈常常对我说：“如果像你这样，有一个病人急需要做手术，而你那怕耽误一点时间，病人就可能有生命危险。”

　　总而言之，言而总之，用鲁迅的话来说：“浪费时间是无益于谋财害命的。”我一定要改掉这个毛病。

　　如果我是主人公唐小西，我会让这个停着的“港”动起来！

《“下次开船”港》读后感10

　　今天我读过严文井的童话小说《下一次开船港》，大伙儿一定会问为什么叫下一次开船港啊？由于小说集中的主人翁唐小西学习培训的情况下磨磨蹭蹭，他来到一个做什么都能够说下一次的地区，和很多懒小孩在一起，过着夜里不肯入睡，早晨不肯醒来的幸福生活。但是好景不常，当唐小西遇上坏蛋，想乘船逃走时，船总说要下一次才开，唐小西这才了解到自身不对，他真心诚意悔改后，奸险小人宽容了他，船总算能够开过。

　　我有时候也向唐小西一样不太珍惜青春，有一次原本该一个钟头就能做了的工作，我做了3个多钟头，结果哪些也刚玩到，还挨了母亲的指责。母亲说每日放学后都应当先认真地把工作做了，随后就可以开心地玩了，不必慢慢吞吞，结果玩刚玩到，学没学得，多傻啊。

《“下次开船”港》读后感11

　　最近，我看了一本《严文井专集》，里面有许多好看的童话，其中，令我印象深刻的是：“下次开船”港。

　　主要内容是这样的：主人公唐小西是个很爱玩的孩纸，可他总感觉时间再跟他作对，不能让他痛痛快快的玩。终于，在一个晚上，他和时间小人发生了争吵，把时间小人气走了。后来，小西随灰老鼠来到了“下次开船”港。那里什么都是下次，花下次开，树下次结果，船下次开，但那儿可以一直玩，不用学习。小西在哪儿认识了许多玩具朋友，他们一起玩的很开心，可是也有三个坏蛋，分别是：洋铁人、白瓷人、和灰老鼠，他们之间发生了一连串的故事。如：救出布娃娃，逃出洋铁人的监狱等。

　　看完了这本书，我明白了不要什么事情都要等下次，要今日是今日完。不能老是逃避它，这样是没有用的，我们应该要积极地去完成它，早日完成，就不用想这想那，可以痛痛快快的玩。然后，就是我们要好好珍惜时间，时间宝贵，我们要好好利用它。还有，我们遇到困难时不要退缩，不要逃避，要勇敢的去面对，当然，如果问题比较棘手，就不要硬拼，要多动动脑子，或找人帮忙。

　　我以后一定要积极完成事情，做个勤奋的人。

《“下次开船”港》读后感12

　　这本书讲述了一个三年级小孩的故事，看过这本书的人，一定觉得这是一本最好的童话。

　　《下次开船港》是著名儿童文学家严井文最负盛名的童话作品。被誉为中国上世纪五十年代童话园地的两朵花之一。其寓意深刻，内涵丰富，曾被拍摄成美术电影，引起轰动，影响几代人，本书因其故事生动，构思巧妙，一直深受广大青少年的喜爱，是文学史上的佳作。

　　我给大家讲一下故事的主要内容吧。

　　唐小西平时很贪玩，这次他不但弄坏了姐姐的小闹钟，还把住在里面的时间小人给气跑了，他非但一点也不担心，还跑去和小老鼠交朋友，跟他来到了一个叫“下次开船港”的地方，听着地名就有点不靠谱，果然，这里什么东西都是奇奇怪怪的。有一半是水一半是冰的游泳池；有说话怪里怪气的直肠子蛇。还有很多都是永远都是下次开的船，最主要的是小西的影子被换成了一个自己特有主意的坏影子，这个影子老是给小西捣乱，而且还帮那里的坏蛋抓逃跑的小西，最后，小西用自己的实力战胜了坏蛋。

　　我觉得我们要认真学习，不能贪玩，否则会得到和小主人公一样的下场。

《“下次开船”港》读后感13

　　今天，我读了严文井爷爷写的《“下次开船”港》这本书，深有感触。

　　这本书主要讲述了一个名叫唐小西的男孩，不但不好好学习，还不好好珍惜时间，因此气走了时间小人。之后他被一只灰老鼠带到了“下次开船”港，这里没有时间，三个大坏蛋一直欺负着他和他的朋友，当救出心地善良的布娃娃并想要离开港的时候，可是这些船都是下次开。后来他被三个大坏蛋抓住后，才知道了时间的重要性，他急切地唤回时间小人，最后一切都恢复了正常。

　　这时候不禁让我想起以前的我，吃饭和学习总是拖拖拉拉。一边吃一边玩，妈妈在旁边一直催我快点快点，我却当作耳旁风，有时候甚至都把饭都吃冷掉。学习也是这样，作业总能拖到半夜。当读完这本书时，我知道了时间的意义，也明白了“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”的意思。

　　时间总是在不知不觉中流逝，它从来不会为等候某一个人而停止转动，所以我一定要改掉浪费时间的坏习惯，珍惜每一分每一秒，做时间的小主人。

《“下次开船”港》读后感14

　　这是一个很有趣的童话故事。故事从主人公小西不爱写作业开始，描写了小西不喜欢妈妈和姐姐管他，让他写作业，他用了很长时间只写了一点点，他还弄坏了小闹钟，气跑了。

　　时间小人。后来他又换了一个影子，跟着灰老鼠来到了“下次开船”港。

　　在“下次开船”港，他又遇见了许多玩具娃娃，也发生了许多事情。他遇到了厉害的洋铁人、灰老鼠等坏蛋，也遇到了布娃娃、木头人、老面人、直肠子蛇等玩具动物，为了帮助和救出布娃娃，他们不拍危险，积极动脑，团结合作，最后终于救出了布娃娃。通过这些活动，他发现做事情千万不能总是说“下次、下次”的，这样会耽误学习，有时设置会带来灾难。从这些经历中小西还知道人不能懒惰，要勇敢、勤劳，什么事情都要尽量自己动手做，而且要及时完成，要先完成作业再玩。

　　严文井先生的童话故事，我们一读就懂，语言很好理解。故事也很精彩，里面有动物、有玩具、有各种有趣好玩的游戏，就和我们小朋友平时玩的一样，所以我挺喜欢这个童话故事的。

　　我还想再读一些这样的童话故事，我觉得童话很优美，是各种各样的小人王国、玩具王国、动物王国，真有趣。

《“下次开船”港》读后感15

　　初六下午3：00，我和儿子一起在天桥剧场看了一场话剧《下次开船港》。

　　剧中小主人公唐小西是一名小学生，还有一群小伙伴：布娃娃、木头人、绒鸭子、纸板鸡和老面人。唐小西不喜欢学习，喜欢玩儿，讨厌时间，于是他们一起用绳子捆住了小闹钟，把时间小人气跑了。

　　坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”、“灰老鼠”说要带他们去一个好玩的地方，说那儿没有时间，想怎么玩就怎么玩。不知不觉中，他们到了一个没有时间限制，可以尽情游玩的地方—下次开船港。在这里，干什么事都是下次。

　　可是好景不长，他们发现坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”、“灰老鼠”开始欺负布娃娃、老面人。而且他们也想爸爸、妈妈了，想坐船离开时，船总说要下次才开，唐小西和小伙伴这才发现上了坏人的当，于是合伙打败了三个坏蛋。

　　这个时候，唐小西体会到了时间的重要性，并真心地把时间小人请了回来，万物都又有了时间，船也又开动了……

　　不知儿子看了有何感想，我觉得你有时象唐小西一样不太珍惜时间，写作业总是拖拖拉拉，玩也没得玩，还挨了不少批评。其实我早就跟你说过，写完作业后，可以随便玩，但你就是喜欢磨磨蹭蹭，学没学好，玩没玩好，还不改掉这些坏习惯，你等什么呢。

《读者》读后感范文1

　　我读过很多的书，但我最喜欢的是《读者》。它跟别的书不一样，这本书中的故事篇幅短小，所以无需担心它的时效性，《读者》里面的故事玲珑挑剔，却醒人耳目，启入深思。小小的故事却蕴含着大大的道理，这也是一种无痕的教育吧。

　　《读者》里的故事有很多，里面的每一个故事都让人受益匪浅，但让我感触最深的是那篇《我到底是谁》。看完这篇文章后，我有种说不出的感觉。

　　这篇故事的主要内容是，一个日本某机场的一名最普通的清洁工——新津春子，她每天面对的就是马桶，洗手池和人们根本不会留意的死角。23年来，她靠着一把拖把，一块抹布硬是把此机场打扫成全世界最干净的机场。她也因此被人们称为“世界第一清洁工”“日本国家级匠人”。她经常蹲在地上，借着光亮观察地板上的灰尘，看到了不干净的地方就会立即进行清理。打扫马桶时，她除了擦干净表面，还会拿一面小镜子，检查内测是否有污垢，而且还会用自己发明的小刷子清理水池的排水口，她不只是在清扫，还在时刻为别人着想。23年来，她一直不停的忙碌着，脚步不停的四处检查，似乎不知疲倦。

　　这篇故事大概就是这样。其实这篇故事主要是围绕着‘敬业’这两个字来写的。有人不理解，不过是小小的一个清洁工，报酬不多，又很辛苦，何必这么认真？但这似乎已经无关工作，而是一种态度：仰不愧天，俯不做人，不糊弄，不懈怠。这个故事告诉我们：无论做什么，只要用心做，无论在哪里都会被人记在心里。技近于道，用心做事的人最坦然。

　　‘敬业’二字说起来不难，可是要真正做起来却不容易，就拿我来说吧。

　　在初一的时候，我是老师最信任的一位劳动委员。因为我每次都会尽职尽责的去帮忙弄好教室的卫生之类的。那时候，劳动委员的主要职责是每天督促同学们做好值日，检查好教室以及保洁区的卫生。其实这份工作看起来简单，可是做起来并没有想象中这么简单。我记得有一次，天灰蒙蒙的，还下着小雨。因为下雨，同学们都不愿意去打扫卫生，老师也碰巧不在。可那天是学校突击检查的一天。当时，我很矛盾，一方面，我是劳委，我有责任和义务去督促同学们完成好值日任务；另一方面，我怕同学们会觉得我烦，我不想把自己和同学们之间的关系弄僵。

　　经过一番激烈的心理斗争，我最终还是从位置上站了起来，站到了讲台上，说：“麻烦今天的值日生把保洁区的卫生弄好来，现在。”顿时，同学们都在下面议论纷纷，有的说：“你又不是老师凭什么叫我们干我们就干？”还有的说：“你没看见下雨吗？你这么有本事你扫去？”虽然我听到这些话心里还是多少有些委屈，但我还是收拾好自己的心情，说：“我知道现在下雨，大家都不愿意做，但是雨并不大，而且今天领导要检查，为了我们的班级荣誉，请各位同学忍耐一下吧。”说完，我拿起了扫把，接着说：“走吧，我陪你们一起扫。”同学们一个个一愣一愣的，像是被我镇住了，过了几分钟，同学们陆续都站起来，拿起扫把走出了教室。

　　不论是什么工作，每个人都应该做到‘敬业’。既然选择了这个岗位，就应该尽职尽责的去做，我们都应该学习新津春子的精神。做到：仰不愧天，俯不做人，不糊弄，不懈怠。

《读者》读后感范文2

　　假期里，我看了一本书——《读者》，里面的故事很精彩，其中有一篇让我至今难忘。

　　故事大概是，在美国加州的一个大草原上，生活着两种不同的动物，一种是温顺的长颈鹿，另一种是凶猛的美洲豹。长颈鹿天生就是教育家，它教它的孩子任何生存技巧，而美洲豹却不怎么管刚出生的小豹，甚至丢弃它们。就算有别的动物吃小豹，母豹有时也不会管，小豹只能靠自己。可是，长颈鹿用千百次的告诫换来的仅仅只是基本生存，而美洲豹因为拥有痛苦的经验，成为了强者之中的强者。

　　这个故事告诉了我们：要想成为强者，就必须经过一番磨难。像音乐家贝多芬，他的一生就像是为了演绎生命的悲剧。他从小就被他的的父亲逼迫去学习音乐，长大后，他的耳朵也聋了。可他却没有向命运妥协，而是向命运抗争，创作了惊世之曲——《命运交响曲》。

　　现实生活中不也如此吗？一个农民的孩子，天生就是口吃，可他却立志当一名主持人。因此，他被所有的人耻笑，可他却没有认输，而是以坚强的意志，向命运发出挑战。他将小石子放到嘴里含着，不停地练习发音。他的舌头不知被磨破了多少次，最终，他成功了。他就是央视着名主持人白岩松。

　　每一个成功的人，在成功前都会有许多困难在等着他们。所以命运是很公平的，他不会同情弱者，它使你悲痛，让你受挫折。是为了让你战胜命运，成为强者。困难固然可以打击我们，让我们内心受挫，可困难也可以锻炼我们，让我们变得坚强。要相信，当一切暴风雨过去之后，你的世界将变得很美好。

《读者》读后感范文3

　　新学期，新气象。这学期老师还在班里开展了课外阅读活动。在假期期间我们每一个考95分以下的同学都有一项特殊的作业，阅读《读者》上的十篇文章。这是不是很简单呀? 不，还有要求呢：写出文章的主要内容和中心思想。划出好词好句和中心句。

　　我是第一次接触这种杂志，第一次看《读者》上的文章。《读者》的文章非常好，不仅有蕴含深刻道理的“意林”、风趣幽默的笑话专栏，也有情感真实的“名人轶事”栏目……但也有一些不适合我的，所以我精挑细选了一些适合我读的文章，《读者》的十篇 文章写完了，假期也结束了，转眼开学了。

　　现在《读者》成了我们班讨论的焦点。在每周一下午的第一节语文课和周三下午的两节作文课，是我们讲《读者》的时间。老师让同学们一个一个上台讲，让同学们讲出文章的主要内容和中心思想，下面的同学认真听，根据情况进行补充，老师还向同学提出一些更深入的问题，通过这种方式来提高我们的阅读能力。

　　《读者》这本书的文章有的让我落泪，有的让我开怀大笑。现在《读者》成了我身边最好的伙伴。我也成了《读者》最忠实的读者。

《读者》读后感范文4

　　我妈妈曾经说过，读《读者》的人是最有品位的人。读了读者之后，我既变成了一个有品位的人，有体验到了做读者的快乐。

　　《读者》是一本杂志，是半月刊。每到一个月的14号和30号，我都会拿着四块钱，飞奔着去报亭买到最新一期的读者。读者是由一片片短小精悍的文章而组成的。每一期的故事，都能给我带来不一样的收获。

　　有时候，会介绍一些名人背后的故事；有时候，会从一件件小事中体验出一条条人生哲理；有时候，在那一小块的地方，会放一首浪漫的诗歌；有时候，会介绍一些新名词，让我们从此不再落伍。看完《读者》，时而开心，时而伤心，时而愤怒，时而感慨……

　　《读者》中我和妈妈最爱的板块——言论。言论是写一些当今流行的一些话语，或者是讲得很有道理的话。一些讲得特别好的话我还会把它写到QQ签名上面。在这一期里，我看到了“职场三定律”：“要么忍！要么狠！要么滚！”他总能概括得很好。还有约翰·列侬说的一句话：“老师问我长大想做什么，我说‘快乐的人’。老师说我不懂问题。我告诉老师，是他不懂人生。”真的，说的太好了，每读一期读者，我仿佛长大了很多。

　　这期令我最深的故事，是一篇叫《微爱情》的文章。不是我早熟，是这篇文章真正的让我体会到了爱情这个东西。它由十一个小故事组成，来说明了爱情这个让人无可救药的东西，说明了爱情的浪漫，我把其中我最爱的一个故事摘抄下来：

　　“火车上，他拿着手机发微博：‘在火车上，我对她一见钟情，但她讨厌烟味。不知为什么，她一直望着窗外……’他默默地看着她，心想她一定不知道的。过了一会儿，微博上有人回复了他：‘因为窗玻璃上有你的影子。’他抬头一看，她正微笑地看着自己。”短短的两条微博而已，真正的让我体会到了，微爱情的力量。

　　读了《读者》，我长大了，我真的长大了，我真的感受到了做读者的快乐。最近沫沫也喜欢上了《读者》，还是胡梦霖借给她的。《读者》让我真正明白了一些爸爸妈妈老师教不会的道理，让我体验了他人的人生。做一位《读者》的读者，我真的很快乐！真心祝愿《读者》在新的一年里畅销！

《读者》读后感范文5

　　今天我读了一本杂志，叫做《读者》，它的卷首语《爱心的故事》让我很感动，是美国人特里杜布森写的。

　　这篇故事的主要内容是，在20多年前，在一个午后，一个醉汉，在车厢里不停地辱骂一位抱着婴儿的妇女，突然他扑向那位妇女，妇女摔倒了地上，还好婴儿没受伤，“我”站了起来去制止，可是，醉汉不仅没停手，还反过来骂“我”，正在最好准备打“我”的时候。一个日本老人走了过来，他要和醉汉聊天，聊着聊着，醉汉就哭了，因为老人感动了他，说出了他的伤心事，最后，作者发出了感叹，“本来想用拳头解决的事情，却被几句贴心的话语轻易化解，其中的奥秘就在‘爱’字。”

　　我的感受是，这个故事告诉我们，爱的力量是很大的，文章中的老人，用自己发自内心的话语去关爱一个醉汉，使得这件事很好的`解决了，爱的力量有时胜过任何的强权和武力，它可以使一个没了魂的醉汉的心中重新充满了温暖，重新看待这个似乎对他不公平的世界，重新觉得这个看似冰冷的世界中仍有值得他去留恋的东西。其实爱在我们身边有很多，有父母和亲人给的，也有老师和同学给的，比如说妈妈在天凉时的一句“宝贝，天气凉了，多加点衣服！”爸爸在我生病时的一句“儿子，感觉好点了吗？”就是这么简简单单的几句话，总是让我听不够，每次都觉得自己好幸福，可以沐浴在爱的海洋中。

　　爱在我们生活的每一天里，它平凡，可是却是我们幸福生活的根本，父母给我的爱是无私的，我感谢他们将我带到这个世界来，同样，我也要学着他们，用自己的爱去温暖周围的每一个人。我一定好好学习，不辜负爸爸妈妈对我的期待，将来做个对社会有用的人。

《读者》读后感范文6

　　我很喜欢看《读者》这份杂志，因为其中有很多故事能给予我启示。前不久看到的一篇短文中，女主人讲的一番话让我颇有感触。她是这么说的：“有一回我回家，在电梯的镜子里看到了一张困倦、灰暗的脸，一双紧拧的眉毛，烦恼的眼睛……把我自己吓了一跳。于是我想，当孩子、丈夫面对这样愁苦阴沉的面孔时，会有什么感觉呢？假如我面对的也是这样的面孔又会有什么反应？接着我想到了孩子在餐桌上的沉默……”

　　我看着看着，不禁联想到，我家门口的那面镜子。所谓“爱美之心人皆有之”，我也会时常会在出门前匆匆地在镜子前偷偷地瞄上几眼，只是为了检查一下自己的衣服是否合身，头发有没有不听话，脸上皮肤是不是很干燥……可是却从来没有检查一下自己的心情是如何的。

　　说实在的，当班主任工作一年了，教育教学水平未见长进，埋怨、批评学生倒是有了一套。什么拖拉作业，打架吵嘴，不愿打扫卫生，文明礼仪卫生得不到五星等等，每天都会为这些琐碎的事情生气，哪怕已经气到无气可生之时，也要装腔作势一番，因为要让他们知道老师很重视啊。现在回想一下，当我生气时，大发雷霆的样子在镜子中会是怎样呢？我的学生第一次面对这样的面孔会害怕吗？那第二次、第三次呢？……接着我想到了学生由开始的惧怕到后来的漠然、无动于衷。

　　短文的最后写道：“天下的好与坏，幸与不幸，快乐与痛苦，常常是一体的两面。一念之间的转换就呈现出截然不同的世界。”现实生活中的我乐观开朗，很喜欢“转念一想”这个词，也经常用“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这句话来教育那些容易冲动惹事的学生，那我何不以此为转机呢？想想他们平时是很淘气，很贪玩，但这又何妨呢？想想明明平时作业拖拉，生字词常默不及格，可是他今年不也说出了一句令我感动的话吗？；“我虽然身体不舒服，但我不要回家休息，因为作业还没完成呢”；班级里总有调皮的男生“惹是生非”，每次不是总有人“临危不惧”、“挺身而出”吗？……想想，想想，与孩子们相处了那么久，他们一次次对我的宽容还少吗？

　　雨果说：“……比天空更广阔的，是人的心灵。”孩子们的心灵是如此纯净，即使他们偶尔闹一下情绪，撒一下娇，我们也应该象他们一样，宽容对方，给自己一个好心情，给孩子一个好心情。所以，提醒自己下一次照镜子时，别忘了检查一下自己的心情。

《读者》读后感范文7

　　看《读者》，是我的一种习惯，每次晚饭后随手翻阅、细读，总会有无数个灵光一现的瞬间。于是，对于亲情、对于人生、对于生活，在那一个个瞬间，都会有种种新的理解。它没有说教，只有体验。它像长者，指引年轻人走好人生的旅途；它像哲学家，在侃侃而谈中给人以启示，让人从中得到人生感悟。在物欲横流的当今社会，它像一弘清泉，净化着人们的心灵，它让你引发对大自然、对社会以及对人生的思考。让你懂得去关注亲情，享受爱情，珍惜友情。那一篇篇睿智的文章，给你鼓励，看一些漫画或幽默故事，让你开心，启迪你的心灵，给人爱心、正义、睿智、纯真的引导和熏陶，使我们充满了一颗感恩的心。

　　记得有一篇文章叫《信任》。文章记叙了想为爷爷买助听器而少带400元的我正为难时，店主主动提出：下次给吧，就当我借你的！我知道原因是不想扫了兴冲冲的老人家的兴致。老人家脸上洋溢着的快乐让人感动，店主想帮他把快乐延长。“他将信任给了我，并带给了一个不相识的老人一份快乐，多么善良的人啊！”当作者做出如此感叹之时，我的心中也产生同样的共鸣。作者很快把所欠的钱还了，而在作者和我心底激起的，却是做个善良诚信的人的涟漪。其实，世间最美好的情感莫过于信任带来的愉悦了。如果人人都生活在充满诚信的社会里，没有担心受骗的惶恐，没有被骗的气愤，人与人之间没有戒备，那该多好啊！

　　另一篇让我深有感触的是《我有103个孩子》，这篇文章写了一名山区教师在山里教书教了13年，即使他连粮食也没有，即使他和妻子吵架吵得要离婚。即使他每天要背着50斤泉水上山，即使他没有工资，他也不曾改变过他的想法——教孩子们念书。多么伟大的一名教师，最终他获得了“贵州十大杰出青年”的荣誉称号。

　　就这样，在无数个与《读者》相识的日子里，每一瞬间，那真，那善，那美，在我的心底里升华成了一轮明月、一盏香茗。《读者》它有一种神奇的、潜移默化的力量，只有与《读者》交往久了、深了，才会发现：它会让你懂得了“海纳百川，有容乃大”的深刻道理。《读者》是一本感人至深的杂志，也是一本能给人深刻教训的杂志，我喜欢它！

《读者》读后感范文8

　　《读者》是本感人至深的杂志，也是本能给人深刻教训的杂志。这是我仔仔细细地读完《读者》第23期后的第一个想法。的确，《读者》里的每一篇短文﹑故事都值得让人深思，其中《盲人的镜子》就是一篇。这片短文讲的是一位朋友患了白血病，需要治疗，但他不想忍受痛苦，而逃出了医院。幸亏他遇到了一位双目失明却又带着明镜的老人。他从老人那儿明白了生命是多么宝贵，从而捡回了一条命。

　　读了这篇文章后，我的心久久不能平静。“生命”——一个对我们来说既陌生有熟悉的词，一段既漫长又短暂的时光。在这段时间里，有人成了明星，赚了许多钱；有人当了科学家，为人类做出了贡献；有人什么也没做成，整个一生都是平平淡淡，还有的人，很不幸的变成了残疾人。但是，不管是哪种人，他（她）的生命只有一次，所以我们要珍惜生命。对于前三者来讲，他（她）们过得还算好，不太会“扔掉”自己的生命，但对于残疾人来说，活着，要忍受很大的痛楚，因此常常会有“一走了之”的想法。这时候，他（她）就像那个朋友一样，需要一位热爱生命的人来为他（她）指点迷津，找回自己的生命。当然，找回自己的生命并非易事，但也不难，只要有这个想法就行。正如那个朋友所说：“我现在拥有了人生米足珍贵的两件宝：一是乐观积极的心态，另一个便是屹立不倒的信念。是啊，我们只要有了良好的心态，坚定的信念，不管是否残疾，是否快乐，都能够顽强地活下去，直到生命的最后一刻。

　　各位，行动起来吧！让我们每天都保持微笑，每天都充满自信吧，让我们一起来保护生命吧！

《读者》读后感范文9

　　看《读者》，是我的一种习惯，每次晚饭后随手翻阅、细读，总会有无数个灵光一现的瞬间。于是，对于亲情、对于人生、对于生活，在那一个个瞬间，都会有种种新的理解。它没有说教，只有体验。它像长者，指引年轻人走好人生的旅途；它像哲学家，在侃侃而谈中给人以启示，让人从中得到人生感悟。在物欲横流的当今社会，它像一弘清泉，净化着人们的心灵，它让你引发对大自然、对社会以及对人生的思考。让你懂得去关注亲情，享受爱情，珍惜友情。那一篇篇睿智的文章，给你鼓励，看一些漫画或幽默故事，让你开心，启迪你的心灵，给人爱心、正义、睿智、纯真的引导和熏陶，使我们充满了一颗感恩的心。

　　记得有一篇文章叫《信任》。文章记叙了想为爷爷买助听器而少带400元的我正为难时，店主主动提出：下次给吧，就当我借你的！我知道原因是不想扫了兴冲冲的老人家的兴致。老人家脸上洋溢着的快乐让人感动，店主想帮他把快乐延长。“他将信任给了我，并带给了一个不相识的老人一份快乐，多么善良的人啊！”当作者做出如此感叹之时，我的心中也产生同样的共鸣。作者很快把所欠的钱还了，而在作者和我心底激起的，却是做个善良诚信的人的涟漪。其实，世间最美好的情感莫过于信任带来的愉悦了。如果人人都生活在充满诚信的社会里，没有担心受骗的惶恐，没有被骗的气愤，人与人之间没有戒备，那该多好啊！

　　另一篇让我深有感触的是《我有103个孩子》，这篇文章写了一名山区教师在山里教书教了13年，即使他连粮食也没有，即使他和妻子吵架吵得要离婚，即使他每天要背着50斤泉水上山，即使他没有工资，他也不曾改变过他的想法——教孩子们念书。多么伟大的一名教师，最终他获得了“贵州十大杰出青年”的荣誉称号。

　　就这样，在无数个与《读者》相识的日子里，每一瞬间，那真，那善，那美，在我的心底里升华成了一轮明月、一盏香茗。《读者》它有一种神奇的、潜移默化的力量，只有与《读者》交往久了、深了，才会发现：它会让你懂得了“海纳百川，有容乃大”的深刻道理。《读者》是一本感人至深的杂志，也是一本能给人深刻教训的杂志，我喜欢它。

　　这几天，我读了一本书叫《读者》，其中我最喜欢的文章是《把笑带回家》。这篇文章讲了作者那时侯是一个高中生，由于分数不够，要交八千元。那天作者回家，父亲笑者说下岗了，于是，作者非常生气。第二天，父亲找到了工作，晚上回来衣服上都是泥，作者嫌父亲身上脏，就把碗端走了。父亲笑着说这孩子。从此，父亲每天回来都先把衣服换了，再进家门。两个月工程完了，父亲又去找工作，作者生气地说他现在的工作就是找工作，你看他忙活的。最后父亲决定用三轮车拉货挣钱。有一次，作者看到了父亲的三轮车翻了，冰箱坏了，父亲一手摸着冰箱，一手盖住眼睛，作者从来没有见过父亲那么悲伤。于是赶紧回家叫母亲，他们赶到时，父亲已经走了。晚上回家时，父亲象什么事也没有发生过一样。父亲这种乐观拼搏的精神鼓舞了作者。作者暗暗下定决心一定要考上大学，报答父亲。父亲就用三轮车挣够了作者上大学的钱。这篇文章告诉我们遇到事情时，要有种乐观、拼搏的精神。

《读者》读后感范文10

　　《读者》是伴随我整个假期的一本杂志。内容包括了文苑、人物、社会、人生、生活、文明、悦读、点滴、互动和艺术等等。

　　“文苑”分为卷首语、文苑、书林一叶和原创精品。它告诉我许多做人的道理。“人物”分为人物和名人轶事。它告诉我许多伟人的往事。“社会”分为杂谈随感、话题和社会之窗。它告诉我许多社会上的变化。“人生”分为人世间、人生之旅、婚姻家庭、两代之间、青年一代和校园内外。它告诉我许多人的一生。“生活”分为心理人生、经营之道、品位、生活之友和乐活。它告诉我许多生活的乐趣。“文明”分为在海外、他山石、风情录、军事天地、历史一叶、文化茶座、人与自然、史海拾贝和生物世界。它告诉我许多文明的重要性。“悦读”分为幽默小品、言论、漫画与幽默和影像。它告诉我生活中的许多小事都能成为笑料。“点滴”分为意林、资料卡和点滴。它告诉我许多一点一滴都有含义。“互动”为互动。它告诉我许多人的困惑并解答。“艺术”为封面。它告诉我许多艺术的精华。

　　《读者》里许多文章含义深刻，令人回味无穷，开阔了我的视野。它教会我了许多人生的哲理，对我今后的成长起到了很好的作用。这真是一本好读物啊!

　　当看完一本著作后，大家一定都收获不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是我为大家整理的关于《伊索寓言》读后感（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　《伊索寓言》读后感1

　　《伊索寓言》不是简单地讲述故事，在其背后往往有着人类最重要的话题、最真实的人性。

　　《牛和鹿》告诉我们行事一定要谨慎，逃避一种危险时不能忽视另一种危险；《骡子和强盗》告诉我们有些时候人还是适当低调一些好，不能太过招摇；《乌鸦和鸽子》告诉我们投机取巧，往往只会弄巧成拙；《磨坊主、儿子和驴子》告诉我们做事要有主见，不要总是被别人的意见左右……

　　有一篇短文指出了人性的贪婪。

　　几个商人在一起分钱分物准备散伙，忙碌着，盘算着，争执着……院子里的一根蜡烛插得不稳，倒在茶叶上着火了。即使火势蔓延包围了商人，商人们一心惦记的还是能分到多少钱。

　　文中这样描述着：一个商人大叫起来：“呀，火把我的桌子烧着了，我没了桌子，等会儿要多分给我一千块钱。”火越烧越大，可是水桶是一个商人的。他不肯让大家用，怕给磕坏了。商人们都不舍得用自己的东西去扑火，火势更猛了。

　　这一场火灾真是个笑话。如果每一个商人都无私地贡献出自己的物品来灭火、都为整个团体着想，火势哪会如此猖狂。商人眼里只有钱财，若不是心中的邪念，商人本着自己得益的想法，自己怎么分不到财物反而还把自己的命丢了？

　　最终遭受的惩罚就是：“大火吞掉了整个商店，屋顶哗啦啦地坍塌下来。自私的商人们和他们的钱财，连同他们永远贪得无厌的心，统统烧成了灰烬。”

　　《伊索寓言》读后感2

　　我非常喜欢看课外书，每到假日妈妈总喜欢带我到新华书店看书，书店里的书可真多啊！各种各样的书看得我眼花缭乱，我选了一本《伊索寓言》津津有味地看着。

　　《伊索寓言》这本书中讲了许多小故事，每个小故事都十分有趣，使我懂得了很多道理，如：《小孩和狼》这个故事告诉我们诚实可贵，撒谎有害。书中给我影响最深的是《两个渔夫》这个故事。

　　有一天，两个渔夫拉网时，觉得特别沉重，他们高兴地手舞足蹈起来，以为这下子捕到了许多鱼，哪知他们用力把网拉到岸边一看，网里满是石头，树枝，破瓦盆什么的，没有一条鱼。两个渔夫垂头丧气，那个年轻的渔夫说：“哎，真是倒霉透了。”那个年老的渔夫对年轻的渔夫说：“朋友，别难过，人生变化万千，正如有时晴朗的天空会突然发生风暴，不要因挫折而苦恼。”

　　读了这个故事，让我想起了这学期没有得到三好生奖状这件事，回到家里我情不自禁地留下了泪水，这时，爸爸、妈妈对我说：“一个人不管在学习上还是在生活上遇到一点挫折不要灰心，我们在哪边跌倒就从哪边勇敢地爬起来，这样我们才能取得更大的进步。”我得到了父母的鼓励，使我重新新树立了学习信心。

　　《伊索寓言》读后感3

　　《伊索寓言》是公元前六世纪古希腊人伊索之作。他用幽默生动的笔触写出了一个个蕴含着深厚哲理的故事。这些故事似乎一块块金珠玉珀，散发着光芒，深深地吸引住了我。

　　我品读着这些故事，便惊呆了。这是公元前六世纪的古人写出来的哲理吗？古人是多么的神奇，多么的有智慧啊！这么简单的故事，就能有这么巧妙的归纳，这些是我们有的现代人都做不到的。

　　在这一个个寓言故事中也体现着古人的另一种智慧——作品大都通过描写动物间的关系来表现当时社会那种压迫者和被压迫者之间不平等的关系。在《伊索寓言》中，有对贫弱者的同情和对暴力者的批评，如《狼和小羊》、《狐狸和山羊》、《田鼠和鼠》、《狗和狼》、《狮子、驴和狐狸》、《狼和山羊》、《鹿和狮子》等等。它们都揭露了当时统治者的残暴和蛮横。可是，故事中却几乎没有人出现，古人巧妙地以动物比喻人，这难道不是他们的智慧吗？

　　读着这一个个由古人的思想精髓写成的故事，我越发敬佩古人的智慧了。

　　《伊索寓言》读后感4

　　打开《伊索寓言》这本书，神奇的世界就会展现在我的眼前——弱小的蚊子战胜了强壮的狮子，却被蜘蛛吃掉。乌鸦凭借自己的智慧喝到了瓶子里的水。斑鸠因为出卖同类最终被捕鸟人杀死。善良的农夫、骄傲的孔雀……这一个个鲜活的故事带领着我们进入幻想的王国。

　　其中《北风和太阳》是大家熟悉的故事。北风和太阳比赛看谁能让路人脱掉衣服，谁就最厉害。北风刮着冷风呼啸而来，可是路人没有脱衣服，反倒把衣服裹得严严实实的。而太阳却散发出阵阵热量，让路人觉得的酷热难耐，让路人不得不把衣服脱下来。这个故事告诉我们“暖心胜于冻骨”的道理所以在我们处理事情时，温暖的手段会得到最好的发挥。而刚硬的手段只有激起人们反抗最终事与愿违。

　　还有一篇《小偷和他的母亲》也给了我很大的启发，一个孩子小时候从外面偷了东西回家，他的母亲不仅不惩罚他，还夸他能干，结果在母亲这股纵容下，继续偷盗。长大后被抓住了，被判了死刑。从这个故事中我明白了，从小养成好的习惯是非常重要的等到将来犯了大错，就一切都来不及了。于是，我理解了在生活和学习中对我严格要求的父母的良苦用心。

　　《伊索寓言》通过短小的故事讲述一些为人处世的道理，是一本开发智力提高情商的好书，我们应该学习其中的精骨髓，在生活中少走弯路，并从中受益。

　　《伊索寓言》读后感5

　　《伊索寓言》这本书我很早就看过了，它不同于其他的故事，它不是随笔，而是每个生动有趣的小故事中都含有一个寓意深刻的道理，每个故事的人物都很奇特，如凶狠的大灰狼，温顺的绵羊，都是《伊索寓言》的人物。

　　其中我最喜欢《农夫和蛇》这个故事。讲的是一个农夫看见了一条冻僵的蛇，觉得很可怜，就用身体去温暖它。而蛇由于农夫的帮助，渐渐复苏了，并狠狠咬了农夫一口。这个故事就在教育我，有着一颗怜悯之心是对的，但也要分别好坏，如果因为一时的同情，而害了自己，那就大错特错了，这就是害人之心不可有，防人之心不可无呀！

　　但但这一个小故事就让我领悟了这么深的道理，你还有什么理由不去读这本书呢？

　　《伊索寓言》读后感6

　　我读过不少的书，唯独觉得《伊索寓言》最好看，伊索寓言读后感习作(洪先亮)。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都有一段很深的道理，使我受益匪浅。

　　《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世纪伊索写的。里面的故事可以说是家喻户晓。它让我懂得了如何做人，如何处世，怎样辨别是非。其中《大力神和车夫》给我留下了深刻的映像。 一名车夫推着货车往前走。突然，车轮陷入了很深的车辙中，再也无法前进了。车夫一筹莫展，傻呆呆的站在那里，高声喊求大力神的来帮助他，读后感《伊索寓言读后感习作(洪先亮)》。大力神来到后，对车夫说：“你自己不自力更生，尽力解决仅依靠我怎么行呢？”看到这里，我想：这个车夫真没用，这么简单的事还要依靠大力神。

　　其实，我有时也喜欢依赖别人。又一次我的红领巾找不到了。我翻遍了我的房间，可还是没找到。我想：反正我的红领巾也旧了，还是再去买根新的吧！可自己又懒得去，就让阿姨给我去买，阿姨不但没给我买，竟还骂了我一顿。但读了这个故事后，让我明白了一个道理：一个人遇到困难，自力更生，是解决困难的最好的'办法。

　　今后，我不能再像车夫那样依靠别人，要做一个有出息的人！

　　人的生命是有限的，而知识是无限的。让我们去利用短暂的生命去好好的“品味”这部《伊索寓言》吧。

　　《伊索寓言》读后感7

　　我读了伊索寓言，学到了许多讲理，《伊索寓言集》读后感。其中《农夫与蛇》的故事给我印象深入，这故事道的是仁慈的农妻同情一条冻僵的蛇，将它抬在怀面暖热，而清醒的蛇却不知仇图报，反而咬了农夫，导致工妇丢了生命。这故事阐明，即便对恶人惨绝人寰，他们的邪恶天性也是不会转变的。我不禁想到雷锋说功的一句话："对待同道要像春天般暖和看待农息要像夏地般炽热，对待集体主义要像秋风扫降叶一样对待敌己要像冬天般残酷无情。"去年上半年频频产生的校案让我每次想伏时都不冷而栗，所有人都要有这样的共鸣：无论何种理由宰人,都是不可宽恕的，拿无辜的、赤手空拳的教生下手,更是万恶不赦的，读后感《《伊索寓言集》读后感》。所以，我们对邪恶的权势要给夺坚定的抵造取击击，我们不能象农民一样给予免何的共情，要像冬天般的严峻无情。在我们的生涯中也经常会望到或碰到这样种型的事件，去年据说，某市一个老人被车撞伤，碰她的车抱头鼠窜。途经的学生扶她讫去，她却诬告是这个学生撞她的。最后还闹上法庭打民司。想想这个白叟让太多的"雷锋"寒口。

　　我真挚地希看所有的人要爱护别人的关怀跟辅助，否则雷锋"会越来越多，所有的人逢到他人有艰苦时都抱着"事不关心、高高挂起"的心态，不人乐意伸援手，没有人违心说真话。我们真心愿望这个世界温情多一点、冷淡少一点。总之尔感到《伊索寓言》实是一标恶书，它以一个个简略的故事让咱们清楚良多的情理。盼望大野有机遇皆往读读这利佳书，信任你们必定会有播种的。

　　《伊索寓言》读后感8

　　最近，我读了一本书，名叫《伊索寓言》。其中有一篇名为《蚊子与狮子》的寓言，我深受启发。

　　这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，十分得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不留意粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。”

　　这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的人必须会得到惩罚，最终会落到和蚊99子一样的下场。

　　在我平时的学习中，我的数学成绩一向不是很稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考六、七十分。过去一向不明白是什么原因，读了这则寓言，我最后明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想。

　　虚心使人进步，骄傲使人落后，今后我要更加刻苦学习，不骄傲自满，争取学习成绩持续名列前茅。

　　《伊索寓言》读后感9

　　寒假中，我读了一本书《伊索寓言》。是古希腊作家伊索着的一本寓言集，这书里共有一百个故事，每一个小故事都会让我懂得一个道理。

　　在这本书中，让我印象最深的两个故事是：《乌鸦和狐狸》与《农夫的财宝》。《乌鸦和狐狸》这个故事讲了：狐狸为了骗取乌鸦嘴上叼着的肉，想方设法地称赞乌鸦唱歌唱得好听。最后，狐狸骗走了乌鸦嘴上的肉。这个故事让我懂得了不能轻易相信别人的花言巧语，因为你时时都生活在充满诱惑的世界里，时时可能处在危险中，在做每一件事之前，要做好准确的判断能力。《农夫的财宝》这个故事讲了：农夫有四个儿子，他们都很懒惰，农夫为了让他们变得勤劳，告诉他们家中的葡萄园里埋着一箱财宝。后来，四个儿子知道真正的珠宝其实是自己的双手，只有劳动才能创造财富！

　　《伊索寓言》这本书是我一生受用的好书。这本书让我懂得了许多做人的道理。

　　《伊索寓言》读后感10

　　在暑假里我无意间的发现了一本很有趣的书，这本书的格式很奇怪，不是整一个故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通过一个个十分简单又很短的故事，讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式，吸引了我去浏览它。对这本书就是《伊索寓言》。

　　我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅，后来，它找到了一块宝石，便对宝石说：“如果是你的主人捡到了你，他一定会非常开心的把你捡起来加以妥善保存；但是在我看来，你一无是处。因为对于我来说，一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍贵。”通过这个故事告诉我们，对于我们来说，世界上的确有许多东西是珍贵的，但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中，大多数人都觉得金钱最珍贵，不是因为这些人贪心，而是因为，他们还未知道自己真正需要什么。

　　《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许许多多的启示。伊索通过自己的思想力来创造故事，争取自由。当我们这样来看伊索寓言的时候，我们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动。我们在生活中，不会有人一一指导你做什么事，要靠你自己独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路，补充你从未具有的知识。

　　《伊索寓言》读后感11

　　在这个暑假里，我读了一本书，叫《伊索寓言》，这本书里有许多有意义的故事，让我受益非浅。

　　其中有这样一个故事，是《狐狸和小鸟》。讲森林里有几只小鸟，因为爸爸、妈妈死了而伤心，狐狸打了个鬼主意，让其他鸟儿来安慰这几只小鸟，小鸟很感激，便从树上飞下来向狐狸道谢。狐狸趁机把他们全吃了。这个故事告诉我们恶人行恶，没安好心，千万要警惕，切不可上当受骗。

　　还有一个故事讲的是狐狸和豹比美。豹让狐狸看他身上漂亮的斑点。狐狸却说：“我比你更美，因为我的美貌不在外表，而在心灵里。”这个故事让我想起我们自己，总喜欢和别人比，可只要我们能平静下来，多想想自己应该怎样让我们的心灵更美丽，总有一天，我们不说，别人也会认为我们是很美丽的。

　　《伊索寓言》中有很多故事揭示了人性的弱点，如《龟兔赛跑》这个故事中跑很快却骄傲自大的兔子最终输给了跑得慢却坚持不懈的乌龟，讽刺了人类的骄傲和自负。

　　我读了这本书后，觉得《伊索寓言》寓意自然深刻，蕴含了许多的道理，教会我们如何做人做事，希望小朋友都来读读这本经典的好书吧。