《石头书》读后感，想知道大自然原来是什么样子吗？那就去问石头书。，它一层一层的，就像一册厚厚的书。，那许多同学就奇怪了，有字...
《石头书》读后感😊
想知道大自然原来是什么样子吗？那就去问石头书。
它一层一层的，就像一册厚厚的书。 那许多同学就奇怪了，有字有画吗？ 因为在同学们眼中的书是有字有画，一页一页的。其实石头书上有字也有画，字是雨点留下的脚印，叫雨痕；波浪留下的足迹，那就叫波痕；还有一些小不点儿，它们的颜色五颜六色，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……这些都叫矿物。这石头书上也有画有贝、树叶，那块石头上还有一条小鱼，这些石头都叫化石。
那化石又可以说明什么呢？它可以告诉我们，在很久很久以前，这里是什么样子的，从树叶上推断这里很可能曾经是一片密林，从小鱼上推断，这里可能曾经有变成过大海。后来地壳可能慢慢上升，变成了高山。 而且它还可以告诉我们，哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石。
我读完这篇课文想：石头书里的学问可真不少呀！我们一定要多多读课外书，了解大自然的奥秘！
它一层一层的，就像一册厚厚的书。 那许多同学就奇怪了，有字有画吗？ 因为在同学们眼中的书是有字有画，一页一页的。其实石头书上有字也有画，字是雨点留下的脚印，叫雨痕；波浪留下的足迹，那就叫波痕；还有一些小不点儿，它们的颜色五颜六色，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……这些都叫矿物。这石头书上也有画有贝、树叶，那块石头上还有一条小鱼，这些石头都叫化石。
那化石又可以说明什么呢？它可以告诉我们，在很久很久以前，这里是什么样子的，从树叶上推断这里很可能曾经是一片密林，从小鱼上推断，这里可能曾经有变成过大海。后来地壳可能慢慢上升，变成了高山。 而且它还可以告诉我们，哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石。
我读完这篇课文想：石头书里的学问可真不少呀！我们一定要多多读课外书，了解大自然的奥秘！
石头书能告诉我们什么.
告诉我们地质变化
告诉我们里面有矿藏（哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石……)
能重现往昔的自然环境；它能揭开生命起源的谜……
告诉我们里面有矿藏（哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石……)
能重现往昔的自然环境；它能揭开生命起源的谜……
石头书课文告诉我们什么知识?
课文通过川川和磊磊两个孩子与勘探队员的交谈,介绍了许多有关岩石的知识,也表现了两个孩子热爱科学,探求知识的强烈愿望.
石头书课文告诉我们什么知识？
课文通过川川和磊磊这两个小朋友与勘探队员的对话，介绍了许多有关岩石的科学知识，告诉我们石头就像一本书，里面蕴含着许多学问，并赞扬了这两个小朋友爱“刨根究底”的科学探索精神。
全文以“好奇”到“奇怪”再到“刨根问底”后的“高兴”这样的孩子的情感变化为主线，答使课文的各个部分衔接自然。
扩展资料：
全文一共有14个自然段，层次清楚，构思精巧。所以全文设计以问答为主，在问答中揭示有关"石头书"的含义，如层层剥笋，逐次展开。通过人物的6次对话，写出了石头像书的原因：
1、外形：石头一层一层的就像书一页一页的。
2、石头上的雨痕、波痕、矿物就像书上的字。
3、石头上的树叶、贝壳、小鱼等化石就像书上的画。
4、人们通过石头上的化石能知道许多知识，就像书本能告诉人们知识一样。
读懂石头书，我们可以知道什么
石头书：
本文标题: 石头书读后感 - 百度(《石头书》读后感)
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