梧桐街上的梅子的读后感“冬雨淅淅沥沥,没完没了,整座城市雾气缭绕。清晨,泥泞的梧桐街尽管车水马龙,却掩饰不了粘稠的倦意。”捧着张国龙写的《梧桐街...
梧桐街上的梅子的读后感
这本书述说的是在阴冷的劣境中,一个叫田梅子的少女从太多的泥泞与酸涩的泪水中跋涉而出,寻找着前方。一路上,他体验到了亲情的厚度、友谊的深度、嫉妒的残忍、挫折的伤痛、苦难的沉重。。。。。。
在挑选书阅读时,我首先是被此书唯美,生动的景物描写所吸引。书中内容较伤感,因此作者写了许多雨景来烘托。如:“哭了一夜的冬雨哭出了一个雾蒙蒙的早晨。”“困倦的街灯在寒凉的江风中哆嗦,雨声忽然嘹亮了起来。”“淅淅沥沥的冬雨终于疲惫不堪哭不动了,隐藏在浓重的阴雨里囫囵打盹儿。水汽葱茏的梧桐街似乎直了直蜷缩的身子,颓丧的面孔上仿佛浮现出一丝不易觉察的喜色。”“长夜漫漫”“夜雨惆怅”“江风阵阵”“绵绵雨季,茫茫复茫茫”这些词句都把江南小城的冬雨拟人化,使它声声凄恻。
其次是书的内容。在书中,我们很容易从那个青春期女孩中找到自己的影子。好朋友的背叛、同学的嫉妒、亲戚关系僵硬,这不都是我们生活中常发生的吗?而作者通过这一件件普通的小事,体现出了一位少女的坚强、勇敢,写出了一个心慢慢成熟的过程。
我想,每一个少女都会有田梅子这样的经历,作者就是借助这一点让读者有所震撼、有所感悟。而市场上这类书很多,但没有人能像张国龙这样些得如此质朴、细腻,,让人身临其境。也许,这就是这本书的成功之处。
梧桐街上的梅子的内容简介
《梧桐街上的梅子》不仅仅是在讲述一个少女鲜为人知的成长故事,也不仅仅是在诉说青春期所遭遇的重重困惑。在阴冷的劣境中,一个少女蹒跚着从梧桐街上坚强地走来,从太多的泥泞与酸涩的泪水中跋涉而出,找寻着前方,那如落日般温暖的光辉……亲情的厚度,友谊的深度,嫉妒的残忍,挫折的伤痛,苦难的沉重,在书中错综复杂饱满呈现,展示了一段不同寻常的少女成长历程,和一个真实独特的青春期,它充斥着毫不逊色于成人世界的嘈杂与哗动,裸露着各种人性里的真与善、恶与美的交锋!梅子在经历了纷纭变幻的人生磨砺试炼之后,终于捧出了人世间光彩夺目的至宝,那便是——爱,与宽容!
街上的人读后感7篇
街上的人读后感篇1
这一阵子读了儿童文学主编张国龙所著的长篇小说——《梧桐街上的梅子》,深有感触。
这本书向我们叙述了一个少女鲜为人知的成长故事,在阴冷的劣境中,她蹒跚踟蹰这从梧桐街上坚强地走来,向我们揭示了人间亲情的厚度、友谊的深度。
在作者的笔下,初二的少女田梅子经受了外婆的冷眼相对,同学的嫉妒嘲笑,她只能默默忍受着。
她的好朋友因家境贫寒而退学了,梅子和同桌乐山想方设法帮助她,终于使她重新走进了校园。梅子也在这期间认识了朋友的爸爸,他们和梅子住在一起,享受到了家的快乐与温馨。
就在这大家都快乐的时候,梅子的姨妈站出来说她不能和陌生人住在一起,想要争回梅子的抚养权。田梅子的外婆就在这时被送进了医院……
外婆去世后,梅子才突然明白外婆对自己多么重要,尽管姨妈也是自己的亲人,但她却觉得很陌生。终于一切又回到原点。
从这本书里,我读出了苦难的重量,读出了亲情的厚度,读出了友谊的深度,读出了化解仇恨的灵丹妙药——爱与宽容,读出人性中真实存在的令人渴望令人温暖的阳光……
街上的人读后感篇2
“田梅子曾经以为,奶奶若是不在了,天会崩、地将裂。当奶奶猝然离世,天地却依然如故,冬雨依然没完没了淅淅沥沥,梧桐街上依旧是车水马龙,来来往往的面孔依旧冷漠、陌生。”
这是《梧桐街上的梅子》中的一段话。通过这段话作者描写了当时的情形,田梅子的奶奶死了,没错,在田梅子的心间奶奶的去世对她来说确实会天崩地裂。当我读到这儿时,我的眼泪也不禁落了下来。
这本书讲的是一位少女——田梅子的成长经历,她没有爸爸、妈妈,只有一位梧桐街上远近闻名的“赵火炮”婆婆。一听是“赵火炮”就知道一定不好惹,除此之外她在班上还有敌人——贾美丽。他们老欺负她,弄得她不得不天天背着砖头上学。在这种情况下生活、天天忍受嫉妒的残忍、挫折的伤痛、苦难的沉重。她总结出过一句话:田梅子永不相信眼泪!但即使这样,田梅子始终保持着善良的心态。可是后来,她的婆婆去世了!她只能和郝文静一起生活。
她的成长路上曲曲折折,可是最后她的善良感化了贾美丽,和她成了好朋友。这本书,在经历了纷纭变幻的人生磨砺试炼之后,终于捧出了人世间光彩夺目的至宝,那便是:爱与宽容!
是啊!人生的道路曲曲折折,只有坚强,心中充满爱与宽容外我们无可选择,就像梅子她从太多的艰辛与酸涩的泪水中跋涉而出,找寻着前方。
街上的人读后感篇3
同学们你们看了这本书名,一定会产生个疑问吧:梧桐街上是卖梅子呢?还是梧桐街上结的梅子呢?还是让我来告诉你吧,“梅子”呢,是一个人的名字,她的大名叫“田梅子”就是这本书中的主人翁。
田梅子不仅长的漂亮,而且学习非常好,考试每次都第一,所以全班同学都很欣赏她,只有贾美丽非常嫉妒田梅子,还串通好周围的人不要理睬田梅子,所以这让田梅子非常的伤心。贾美丽经常欺负田梅子,田梅子只好天天带着一块砖头上学,防备贾美丽。在学校里赫文静是和田梅子是最好的朋友,赫文静从小没有父亲,因为家里穷没有钱读书,是田梅子的奶奶拿出一大半资产供田梅子和赫文静读书,但在一次意外中奶奶去世了,田梅子没有父母只能和赫文静一起生活。后来全班的同学知道了田梅子的事情,都非常关心田梅子,渐渐的没有人和贾美丽玩了,贾美丽觉得自己很孤独就诚心的向田梅子道歉,请求原谅。最后田梅子和贾美丽成为好朋友。
这本书不仅仅是在讲述一个女孩鲜为人知的成长经历,也不仅仅是在诉说青春期所遭遇的重重困惑,在书中错综复杂呈现出不同寻常的成长历程。
读了这本书让我意味深长,经过思考。让我深深的感受到了人间的爱与真情,人与人之间的理解与宽容,如果人世间缺少了爱与真情,那么整个世界将会失去光明与活力。田梅子对同学的宽容使我敬佩。我要向田梅子学习,学习她的坚强,遇到挫折不退缩乐观的面对一切。这种精神将激励着我前进!
街上的人读后感篇4
我看过很多书,只有这一本一直放在我的床头,每晚临睡前,如果我心浮气躁,不能安然入睡,我就会捧起这本书,随便打开其中的一页,读读里面的句子,里面的诗,感觉一切都淡然了 。
?芒果街上的小屋》的主人公埃斯佩浪莎是一个生活在芝加哥拉美移民社区芒果街的女孩,她很善良,很纯真。 她用清澈的眼打量周围的世界,她用一颗包容的心接纳着周围的悲欢离合。 埃斯佩浪莎,是西班牙语里的希望的意思,像她的名字一样,她希望有一所大房子让家人过得安稳舒适,还可以收留一些无家可归的流浪者,让他们 体验到家的温暖。不过 她希望得到的可能并不只是一所大房子,她更希望改变整条芒果街。因为那里有她的朋友,她希望她的朋友也能过上好日子,这也是她最后离开芒果街的原因。"我离开是为了回来。为了那些我留在身后的人。为了那些无法出去的人。"
埃斯佩朗莎 缩向往 的, 不过 是一所真正属于自己的房子 ,一所寂静如雪的房子,一个自己归去的空间,洁净如同诗笔未落的纸。 这 也 总能让我想起,我也常常想要一个人住,把墙壁刷成粉粉嫩嫩的颜色,在床上堆满柔软漂亮的公仔娃娃,心情好的时候可以随时脱掉鞋子赤足起舞,在冰凉的地板上 留下 快乐的足迹。最好,房子东面有大大的落地窗,天晴的时候,能捧一本喜欢的书,倚坐在窗边的地板上, 阳光投射进来,落在我的脸颊, 是不盖被子都可以感觉得到的温暖。
我喜欢这本书,是因为她真实,纯,以至于让我感觉不到,这是作者要写给我看的。或许,我们每个人都应该和埃斯佩朗萨一样拥有一颗善良的心和对梦想的一种执着。
街上的人读后感篇5
当我在一个晚上看完了《梧桐街上的梅子》一书后,我落泪了,我深深地感觉到了爱与宽容!
?梧桐街上的梅子》讲的是一个叫田梅子的初中女孩,父母在小时候双亡,一直以来都和奶奶相依为命,但奶奶也因为一场大病,卧床不起日子非常艰苦!她在学校有一个敌人,处处欺负她,嫉妒她,但她却一直默默承受着。最后她的敌人向她道歉,田梅子也决定忘记从前的不愉快接受道歉,用笑脸,用爱,来迎接了她以后的日子!
亲情的厚度,友谊的深度,嫉妒的残忍,挫折的伤痛,苦难的沉重,在书中错综复杂饱满呈现。让我眼前呈现了田梅子这段不同寻常、真实独特的女孩成长的过程!还呈现了各种人性里的真与善,恶与美的交锋!
在我的生活中,经常会发生一些小事情。在走廊上走路时,经常会有人不小心踩到别人,道过歉后,被踩的人却不说“没关系”。这就是被踩了一脚啊,却耿耿与怀,要再踩对方一脚。而书中的田梅子却接受了一直嫉妒、欺负、谩骂、打压她的敌人贾美丽的道歉!这是多么宽容啊!田梅子的精神非常值得我们学习!
这本书,在经历了纷纭变幻的人生磨砺试炼之后,终于捧出了人世间光彩夺目的至宝,那就是——爱与宽容!
街上的人读后感篇6
我没住过芒果街。当我第一遍拾起那些零散的记忆碎片时,我这样告诉自己。我以为,我没住过芒果街;我以为,我无法体会拉美的生活方式;我以为,又是一本宣传和包装大过实质内容的“畅销书”。然而,当我第二次循着埃斯佩朗莎的呢喃重新走进芒果街的时候,我开始感谢这个拉丁裔的小女孩儿,感谢她献给了全世界这样一组歌唱回忆的抒情小诗。
黑格尔说,回忆能保存经验,回忆是内在本质,回忆是实体的最高形式。作者借埃斯佩朗莎的视角,用清澈的内心去感悟这个世界,为我们写了一部“诗小说”。 “你永远不能拥有太多的天空,你可以在天空下睡去,醒来又沉醉在你忧伤的时候,天空会给你安慰,可是忧伤太多,天空不够,蝴蝶也不够,花儿也不够,大多数美的东西都不够,于是,我们取我们所能取,好好地享用”,埃斯佩朗莎不喜欢芒果街,毕竟,谁会喜欢被看作是社会的不安定群体?她想有一所自己的房子,一个自由归去的空间,洁净如同诗笔未落的纸。但是正如她的名字一样——埃斯佩朗莎,在英语里意味着希望,在西班牙语里意味着哀伤。这个小女孩儿对于芒果街上的小屋也是如此矛盾,如此挣扎。这不是她想要的“真正的大屋”。这小屋只是一所红色的、狭小的破旧小屋。但童年之于人的温暖,柔软得无人可触碰。芒果街,永远是埃斯佩朗莎的心之所归。或许外人眼中芒果街是拉美聚集区,是社会的不安定因素。但对于芒果街上的孩子来说,那是伴随他们长大的地方,是一生的根之所在。芒果街,曾给予他们温暖与阳光,爱和希望。
?芒果街上的小屋》有些像冰心女士的《繁星春水》,一样的轻盈,一样的温暖,一样的清新,用最干净的笔触让人体味最真实的生活。 “她们和八月里吹来的风一起来到,像蛛网那么轻渺,不易为人知晓,除了月亮,似乎和其他任何事物都不相关的三个,一个笑声像铁皮,一个有着猫一样的眼,一个的手像瓷”,芒果街,不过是一个街区而已,世界上这样的街区千千万。只是,对于埃斯佩朗莎来说,芒果街,是一个无可替代的存在,是一个魂牵梦萦的地方。我们每个人,又何尝没有住过芒果街?那里有童年的味道,有伙伴的身影,有小小少年的无限梦想。少年锦时,都曾想要离开“芒果街”,向往用外面的温暖与光明来驱散那里的一切阴暗,殊不知,离开的刹那,在我们心里,“芒果街”已然暖若冬阳,直到有一天,我们从这个世界离去。
“芒果有时说再见,她不再用双臂抱住我,她放开了我,我强大得她没法留住我,有一天我会离开,我离开是为了回来,为了那些就在我身后的人,为了那些没法出去的人”,埃斯佩朗莎不满足于“芒果街”,她想有一所大房子,洁净如诗笔未落的纸。她离开了芒果街,留下的,是爱和希望,是一生的无限眷恋。嘿,埃斯佩朗莎,不知你有没有在某个无人知晓的夜里,梦到过你的“芒果”?蕾妮还总是跟在你身后吗?街角的杂货店和那四棵树都还在吗?你的伙伴们,拉切尔和阿莉西娅,是否已为人妻为人母……谢谢你,埃斯佩朗莎,谢谢你把回忆写成了诗,为这个世界带来了爱与希望……
街上的人读后感篇7
高尔基说过一句话“书是人类进步的阶梯。”我也觉得不能够没有书的陪伴,没有了书生活就像一碗平静的白开水,读书不仅能让我们了解更多的课外知识,而且还能让我们写出更好的文章,我现在为大家推荐我喜欢的一本好书《梧桐街上的梅子》。
这本书是我上星期在新华文轩“儿童天地”一块读到的,它讲的是“一名初中生田梅与奶奶相依为命的故事,其中同班同学贾美丽无端的欺负,奶奶的猝然离世成了田梅子心中的阴影,但在好朋友的帮助使她走出阴影从新面对生活鼓起勇气,最后和贾美丽之间也没有的隔阂,它给我的启迪是无论遇到了什么困难都勇敢的去面对,不要退缩。
这本书它也给了我勇气,田梅子因为与贾美丽的“朋友”“红头发”和“黄头发”为敌,所以无数次被她们围殴,还多亏了好朋友郝文静的爸爸出手相救,从此她俩的友谊更加牢固,这本书也让我懂得了友谊,好朋友郝文静因为和田梅子亲密无间、出入成双,因此被贾美丽叫出去“单独说话”后再也不敢和田梅子说话了,但田梅子并没有放弃和郝文静之间的深厚友谊,还帮助郝文静找到了她的亲生父亲。
田梅子虽然失去了自己唯一的亲人奶奶,但她也如愿成功的考上了清华大学。
莎士比亚说得没错“书是全世界的营养品”。看来我们的生活不能够没有书,更不能没有好书。
她从书中走来 作文600字以上怎么写
书籍是茫茫大海中的一叶扁舟,它能载你来到成功的彼岸;书籍是漫漫黑夜中一颗璀璨的启明星,它能指引你回到阳光温暖的怀抱中;书籍是我们生活中不可缺少的一部分,因为它已经融入了我们的灵魂。在书籍的海洋中遨游,我们“认识”了很多很多的人物。这些人物形象鲜明,曾经深深的打动我们的心,并在我们的脑海中留下了深刻的记忆。
在我的脑海中,有这么一位大文豪在我的脑子里留下了不可忘却的印象。
他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字,相信大家都已经猜出来了,没错,他就是我国伟大的思想家,文学家和革命家——鲁迅,原名周树人。鲁迅先生以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”,他是中国文化革命的主将!
小时候,比我大七,八岁的哥哥常常领着我玩,还时不时地对我说:“弟弟啊,你知道吗?我们国家有一位大文豪,他是我们国家一生的骄傲啊!”我摇了摇头,毕竟,对一个只有两,三岁那么小的孩子讲鲁迅,是无疑于对牛弹琴的。但在长期的耳濡目染下,鲁迅这个名字也在不知不觉中被我暗暗记在了心里。
直到我步入了六年级,我们便开始学一些关于鲁迅的文章。从那时起,我才“认识”了这位鼎鼎大名的鲁迅先生。随着一段时间的学习,我才知道为什么鲁迅先生会被世人所传颂,被世人所铭记。
只因为鲁迅先生一生都很珍惜时间,经常抓紧时间三更半夜写文章。他嫉恶如仇,对那些高高在上的日本帝国主义和一些腐败的 *** 贪官以沉重的打击,宁死不屈;但对于那些低等贫穷的父老乡亲,则心甘情愿的做牛做马,任劳任怨,这不正应了那句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话吗?就连鲁迅先生家里的女佣阿三也反映,鲁迅先生在世的时候,常常劝她多休息,不让她干重活。但鲁迅先生自己却拖着一个病怏怏的身体熬夜写作,只为了能在有限的时光里再为人类多做一些贡献,哪怕是再多写一个字,多打一个标点符号也好啊!从这些含义深刻的句子里,从字里行间中,我都能深刻体会到鲁迅先生的崇高精神,对鲁迅先生这样的楷模佩服的五体投地。
这就是给我留下永远不可磨灭的印象的伟大人物:我敬佩他敬佩鲁迅先生那崇高的人格;我敬佩他敬佩鲁迅先生为世人留下的佳作;我敬佩他,敬佩鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生态度!
六年级作文《他从书中走来》【600字】他从书中走来 科技进步,时代变迁,人们对新的发展越来越渴望。
当一些举手投足间的小事从我们身边擦身而过,我们总会想起一个伟大的人,他的生命虽然短暂,但在他短暂的一生中却活出了不一样的光彩,他就是雷锋!52年在我们指尖流逝而去,可雷锋的名字却没有在人民的漫漫回忆中被抹去,他那位别人着想,高尚的品德让我们永远记住了他! 从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。
雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。
雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。
火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。
那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!“ 过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。
雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。
他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。
一个活生生的人物在书中展现。
回想自己对陌生人的冷漠,会惭愧吧。
雷锋,他笑着,在52年前,他一直等着我们。
下一届的主宰——00后!他的拾金不昧溢于言表,不是浅薄的文字足以表达的。
我只看见,雷锋,他在书中向我招手,我学习着他的高尚,与他一样。
...
他从书中走来作文400字她,成绩在班上永远是第一,她有着一张清秀的脸庞。
但这样优秀的她,却只能一直容忍着其他女生对她的不理不睬,甚至连她最要好的朋友也不敢和她玩。
她便是《梧桐街上的梅子》中的主角——田梅子。
当一切谜团都解开了时,她才发现,这一切源于嫉妒。
而这儿又源于一个人——贾美丽。
因为贾美丽觉得有那么多老师都喜爱梅子,而梅子又永远成绩第一,贾美丽自已看梅子不顺眼了,就用拳头动员全班女生孤立她。
然而,因为这,她的好朋友——郝文静也不敢与她说话了。
而且,更悲惨的是她婆婆(方言,即奶奶)还整天说她的不是。
对这些,她是无能为力的。
不过,后来。
事情有了转变。
梅子的婆婆去世了,但她又开始怀念起婆婆了。
而贾美丽也想和梅子和好。
最终有了完美的结局。
在梅子的蹒跚里,结局落下了完美的句号。
我看了这本书,才发现一个人竟可以这么坚强,她能如此,那我们还有什么可畏惧的呢?在我们生活中也有许多的不竟人意,有许多让人不解的时刻,我们也要象梅子那样坚强地活着,坚强地等待最终的好结果。
我看了一次又一次,每次眼泪都会涌上眼眶,我暗暗下定决心,我也要像梅子那样,绝不相信眼泪,在遇到困难的时候,在受到委屈的时候……哭够了,就放手...
她从书中走来 作文600字以上怎么写他从书中走来 书籍是茫茫大海中的一叶扁舟,它能载你来到成功的彼岸;书籍是漫漫黑夜中一颗璀璨的启明星,它能指引你回到阳光温暖的怀抱中;书籍是我们生活中不可缺少的一部分,因为它已经融入了我们的灵魂。
在书籍的海洋中遨游,我们“认识”了很多很多的人物。
这些人物形象鲜明,曾经深深的打动我们的心,并在我们的脑海中留下了深刻的记忆。
在我的脑海中,有这么一位大文豪在我的脑子里留下了不可忘却的印象。
他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字,相信大家都已经猜出来了,没错,他就是我国伟大的思想家,文学家和革命家——鲁迅,原名周树人。
鲁迅先生以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”,他是中国文化革命的主将! 小时候,比我大七,八岁的哥哥常常领着我玩,还时不时地对我说:“弟弟啊,你知道吗?我们国家有一位大文豪,他是我们国家一生的骄傲啊!”我摇了摇头,毕竟,对一个只有两,三岁那么小的孩子讲鲁迅,是无疑于对牛弹琴的。
但在长期的耳濡目染下,鲁迅这个名字也在不知不觉中被我暗暗记在了心里。
直到我步入了六年级,我们便开始学一些关于鲁迅的文章。
从那时起,我才“认识”了这位鼎鼎大名的鲁迅先生。
随着一段时间的学习,我才知道为什么鲁迅先生会被世人所传颂,被世人所铭记。
只因为鲁迅先生一生都很珍惜时间,经常抓紧时间三更半夜写文章。
他嫉恶如仇,对那些高高在上的日本帝国主义和一些腐败的 *** 贪官以沉重的打击,宁死不屈;但对于那些低等贫穷的父老乡亲,则心甘情愿的做牛做马,任劳任怨,这不正应了那句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话吗?就连鲁迅先生家里的女佣阿三也反映,鲁迅先生在世的时候,常常劝她多休息,不让她干重活。
但鲁迅先生自己却拖着一个病怏怏的身体熬夜写作,只为了能在有限的时光里再为人类多做一些贡献,哪怕是再多写一个字,多打一个标点符号也好啊!从这些含义深刻的句子里,从字里行间中,我都能深刻体会到鲁迅先生的崇高精神,对鲁迅先生这样的楷模佩服的五体投地。
这就是给我留下永远不可磨灭的印象的伟大人物:我敬佩他敬佩鲁迅先生那崇高的人格;我敬佩他敬佩鲁迅先生为世人留下的佳作;我敬佩他,敬佩鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生态度!...
他从书中走来作文600字刚读完《詹天佑》这篇课文的第一自然段,詹天佑杰出爱国的光辉形象就深深的印在了我的脑海中.当读到第二三自然段时,我对詹天佑更加敬佩了,脑海里浮现出一位身材魁梧的中年人顶着与他的身体不成正比的压力,努力的修筑着从北京到张家口这段铁路的样子,他是多么的为国分忧,多么的爱国.接着往下读,勘测线路的工作量那样大,难度是那样高,而詹天佑以身作则,亲自在悬崖峭壁上定点,测绘,并且他对工作一丝不苟,力求精确,遇到困难从不退缩,以祖国来勉励自已,让我深深地感受到他对工程项目高度负责的精神,严谨严肃的科学态度,身先士卒的工作作风,长中国人志气的爱国之心和为祖国争光的坚定决心.居庸关山势高,岩层厚,詹天佑采用了从两端同时向中间凿进的方法,而八达岭有居庸关的三倍长,詹天佑便先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,外面两端也同时施工,把工期缩短了一半,让我充分体会到了他超凡的创新思维与卓越的创造能力,勇于克服困难,脚踏实地的工作作风以及他强烈的爱国主义精神.而铁路经过青龙桥附近,坡度特别大,詹天佑又设计了人字形线路,采用两个火车头一堆一拉的方法,解决了火车爬坡的重大难题,他大胆的想法和巧妙的设计,让我领会到了他在实践中大胆创新的精神和爱国之心.
她从书中走来作文也许你们在想,读书有什么意思,干巴巴的,还不如看电视、玩电脑呢!但是,书能写出情感,电视却不能。
正是因为书好看,有人物、感情,我才会经常“抱”着它们,一看就忘了时间。
有一次我回家后,急急忙忙开始写作业,因为那晚我还有英语课。
写着写着,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天没看完的那本书。
结果手也失控了,不由自主地把书拿下来,“不听话”地翻看起来。
看着看着,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,连放在手边的表也顾不得看一眼。
直到妈妈回来把我叫“醒”,我才看了一眼表:妈呀!差20分钟上课,我包还没收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可还是晚了几分钟。
怎么样,厉害吧!看书可以忘了时间。
是啊,谁能抵挡住那种诱惑呢?引人入胜的标题,丰富多彩的内容,华丽优美的词语……这真像一个饿着肚子的人见到美味大餐一样,那种对读书如饥似渴的感觉,它可以把我们带进浩瀚的天地,带我们领略人世的真谛,让一贫如洗的人得到一笔精神的财富! 读书的益处是无穷的,你还在握着手中的游戏机吗?你还在看那些幼稚的动画片吗?你还在某个地方无所事事吗?拿起一本书,它可以令盲人见到光明,它可以使一个愚者变得聪慧,它可以使你敞开心扉! 读书好,好读书,读好书!
以 鲁迅从书中走来写一篇不少于500字的作文在我的心目中,鲁迅先生是一位为自己想得少为别人想得多的人.可在我没学过关于鲁迅先生文章的时候,我只是认为他是一个大文豪,没有什么再过人之处,学过课本上的文章后,我对他又有了更多的了解.鲁迅先生原名周樟寿,后改名周树人,浙江绍兴人,是中国现代文学家、思想家.他一生都以笔为武器,去抨击国民党反动派,同时,他也非常关心劳苦大众的生活.有一次,一户穷人由于家中实在困难没办法了,便去求富人借点钱,这个富人不但不借还让家丁将他毒打一顿,当鲁迅见到他那副悲惨模样后很痛心,便将身上带的所有钱都给了那个穷人,那人听了鲁迅说的一句话后,顿时树立起了信心,努力地工作起来.大家知道鲁迅说了怎样的一句话吗?他说:“朋友,若不想过苦日子,就要靠自己的双手!”这句话虽说平凡,但对一个穷人说“朋友”可以抚平他心灵上的创伤.那人最后参加了起义军,和别的劳苦大众一起推翻了旧社会那国民党的黑暗统治.
【六年级作文《他从书中走来》】作业帮这张脸非常不卖帐,又非常无所谓,非常酷,又非常慈悲,看上去一脸的清苦、刚直、坦然,骨子里却透着风流与俏皮……可是他拍照片似乎不做什么表情,就那么对着镜头,意思是说:怎么样!我就是这样鲁迅先生的模样真是非常非常配他,配他的文学,配他的脾气,配他的命运,配他的地位与声名.我们说起五四新文学,都承认他是头一块大牌子,可他要是长得不像我们见到的这付样子,你能想象么?而且鲁迅先生非得那么矮小,那么瘦弱,穿件...
作文800字安徒生从书中走来安徒生从书中走来书,像是一条时空隧道。
它让我们回到过去,探索恐龙的足迹;或是飞到遥远的未来,求知科学的尖端。
书,也像是生活的花朵,浩瀚的大海。
每当我沉浸在书海中的时候,我便会忘了周围的一切,在书海里畅游。
饱览鲁迅的文笔,罗庚的数论,文成的画作……真是书海中一道亮丽的风景线。
生活离不开书。
我们这些成长的花朵不仅需要园丁的栽培,营养的滋润,还需要蜜蜂为我们传授花粉。
那一本本书,正是一群群勤劳的蜜蜂;那一行行字,正式我们需要的花粉。
书,它让我游览了桂林的山水,威尼斯水城等名胜古迹。
书,让我了解到昏庸的无能,把振兴中华的重任留给我们这一代。
作文书,是一盏照明灯,照亮我心中昏暗的世界,照亮我前进的道路,使我在前进的道路上不会感到孤独、寂寞。
书,是一泓清澈的泉水,在我心扉里哗哗地留着,好像在告诉我许多生活的哲理,告诉我什么是真正的友情;告诉我该怎样克服生活的难题,告诉我是非分明的道理……作文书,是我成长的伙伴,他扯开我的心扉,打开我心灵的门窗,我要感谢它。
无论哪个时候问我在干什么,我都会说:我正在书中快乐地成长。
我从书中得到的作文700字要问我为什么爱书,还得从头说起。
幼儿园的时候,除了我的名字以外,我一个字也不认得,但那时很爱听那些小小的童话,便总是缠着妈妈给我读:“从前,有个小孩……”。
在故事中,在妈妈的怀抱里,我总能感觉到温暖、轻柔。
还有一种不可名状的感觉:轻轻的、软软的,又那么有力量。
我想,那是书的力量吧!上了一年级,便开始试着自己读书了:“cong从,qian前,you有,ge个,xiao小,hai孩,儿……”.这种方法虽然费力,自己当时也是似懂非懂,但是能自己读书也是分外兴奋与自豪。
每次在妈妈面前炫耀一下,得到了妈妈的肯定与表扬,便会感慨:“书这东西真好!”。
再后来,我喜欢上了三国演义。
刘、关、张的义气让我佩服的五体投地;诸葛亮的机智让我拍案叫绝;关羽大意失荆州使我为英雄惋惜;“乐不思蜀”的阿斗使我气火满胸膛……。
当我看到同龄人对这些还摸不着头脑时,便会感慨:“书这东西真棒!”。
……在书中,我与朱自清一起问“为什么日子一去不复返?”,与徐志摩一起“作别西天的云彩”,与李白一起“对影成三人”,与文天祥一起“留取丹心照汗青”……在与名人们在书海中一起遨游的时候,便会感慨“书中的乐趣无穷”。
我爱书因为它赋予我知识;我爱书因为它能荡涤我的灵魂;我爱书因为我能够在书中找到乐趣。
读书,让我坚强 读 书 , 让 我 坚 强前些年,我真的很热衷于读书,每每一拿上书便能读上几个小时,甚至废寝忘食。
因为读书多,那时也常常动动笔,偶有文章见诸于杂志报刊上,心中甚喜。
这两年由于心境的改变,捧书较少,人也庸俗起来,用笔也是日渐生疏。
觉得自己越来越物质,越来越功利,越来越浮躁,时间无价值的消磨掉,读书,似乎也成了一件奢侈的事情。
古人云:“三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。
"心中不觉有点悲凉。
近几日闲着没事我又捧起了书,慢慢对生活,对人生又有了新的认识。
此时幡然醒悟,原来读书可以改变人。
想想小时候,家里很穷,自己挑柴火到集市上卖,所得的钱连五分钱的大烧饼都不肯买来吃,却硬是把所有的钱拿去买了书。
回到家便如饥似渴的看起来,从此便养成读书的习惯。
我看小人书,也看文学书,越看越感觉:山村的孩子要想改变自己,唯有读书是出路。
因此我在书中不断积累知识,积蓄力量。
后来,走上了工作岗位,我买书、订书,看诗歌、小说、散文,教育杂志等等。
正是这些书中作品滋养着我的成长,使我的精神财富越来越丰富,使我对生活更充满了自信,也使我有足够的勇气去面对生活中的挫折与坎坷。
在读书之时我也开始渐渐读人,在读书、读人的过程中,我更珍惜生命,更珍惜生命留在世间的岁月。
在这三十多年里,我在生活上,精神上也不知经历多少坎坷与不幸,但每次都能坚强地熬过来了、站直,并且变得越来越坚强,变得越来越乐观,这全都要感谢读书。
书所带来的宁静也是现实生活给不了的。
夜幕来临时,手捧一本爱书,坐在台灯下,心思畅游于文字的海洋里,体会着别人的爱恨情仇、人生哲理,甚至在别人的剧本里演绎自己,顺着那缕清香,触碰自己的心灵深处。
人生从少年到白头,日子从日出到日落。
生命的轮回,日夜的更替,这是谁也不能主宰和改变。
唯有读书能丰富人生,延续生命,能让你的心灵变得更加蔚蓝与纯洁。
我想,此生也许我再也不能离开书,有一天我会离开三尺讲台,但我不会离开书,离开阅读。
因为读书已渐成了我生活的一部分。
人生几何,唯有读书最高;原本生命是脆弱的,唯有读书使之坚如磐石。
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