冰心的骷髅地读后感(冰心骷髅地写了什么)

发布时间: 2024-01-09 11:51:54 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 92

冰心骷髅地写了什么冰心骷髅地,其实是指著名的女作家冰心(原名谢婉莹)故居,位于重庆市渝北区悦龙花园内,建筑别具特色,因装饰以骷髅为主题而得名。冰...

冰心的骷髅地读后感(冰心骷髅地写了什么)

冰心骷髅地写了什么

冰心骷髅地,其实是指著名的女作家冰心(原名谢婉莹)故居,位于重庆市渝北区悦龙花园内,建筑别具特色,因装饰以骷髅为主题而得名。冰心骷髅地内陈列有关于冰心的生平、文学创作、人际关系等方面的文物、图片和生活用品,还有许多重要的典籍和艺术品,深受文化界和广大文艺爱好者的欣赏和赞誉。它是我国文化遗产保护和传承的重要场所,见证着这位杰出的女性作家成就伟大的文学事业的历程。

冰心的诗句有

1、《母亲》
母亲呵!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
2、《纸船》
——寄母亲
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
八,二十七,一九二三太平洋舟中。
3、《成功的花》
成功的花,
人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
嫩绿的芽儿
嫩绿的芽儿,
和青年说:
“发展你自己!”
淡白的花儿,
和青年说:
“贡献你自己!”
深红的果儿,
和青年说:
“牺牲你自己!”
4、《繁星》节选
(一)
繁星闪烁着——
深蓝的太空
何曾听得见它们对话?
沉默中
微光里
它们深深的互相颂赞了。
(五)
黑暗
怎么的描写呢?
心灵的深深处
宇宙的深深处
灿烂光中的休息处。
(八)
残花缀在繁枝上
鸟儿飞去了。
撒的落红满地——
生命也是这般的一瞥么?
(九八)
青年人!
信你自己罢!
只有你自己是真实的,
也只有你能创造你自己。
(一零三)
时间!
现在的我
太对不住你了么?
然而我所抛撇的是暂时的
我所寻求的是永远的。
(一零七)
我的朋友!
珍重些罢
不要把心灵中的珠儿
抛在难起波澜的大海里。
5、《清晨》
晓光破了,
海关上光明了。
我的心思,小鸟般乘风高举。
飞遍了天边,到了海极,
天边,海极,都充满着你的爱。
上帝啊!你的爱随处接着我,
你的手引导我,
你的右手也必扶持我,
我的心思,小鸟般乘风高举,
乘风高举,终离不了你无穷的慈爱,阿们。
6、《傍晚》
光明璀璨的乐园里:
花儿开着,
鸟儿唱着,
生命的泉水潺潺的流着,
太阳慢慢的落下去了,
映射着余辉——
是和万物握手吗?
是临别的歌唱么?
微微的凉风吹送着,
光影里,
宇宙的创造者,
他——他自己缓缓的在园中行走。
耶和华啊!
你创造他们,是要他们赞美你么?
是的,要歌颂他,
要赞美他。
他是昔在今在以后永在的,阿们。
7、《黄昏》
上帝啊!
无穷的智慧,
无限的奥秘,
谁能够知道呢?
是我么?是他么?
都不是的,
除了你从光明中指示他,
上帝啊!
求你从光明中指示我,
也指示给宇宙里无量数的他,阿们。
8、《他是谁》
膏将尽了
只剩得一圈的黑影。
枝受伤了,
只剩得几声的呻吟,
不发光的,吹灭了罢,
不开花的,折断了罢。
上帝啊!
“受伤的苇子,他不折断。
将残的灯火,他不吹灭。”
我们的光明——他的爱,
永世无尽,阿们。
9、《黎明》
严静的世界,灿烂的世界——
黎明的时候,谁感我醒了?
上帝啊,在你的严静光明里,
我心安定,我心安定。
我要讴歌。
心灵啊,应当醒了。
起来颂美耶和华。
琴啊,瑟啊,应当醒了。
起来颂美耶和华。
黎明的时候,
谁感我醒了,阿们。
10、《春水》节选
(一)
春水!
又是一年了
还这般的微微吹动。
可以再照个影儿么?
春水温静的答谢我说:
“我的朋友!
我从来没留下一个影子
不但对你是如此。”
(二十)
山头独立
宇宙便一个人占有了么?
(三三)
墙角的花!
你孤芳自赏时
天地便小了。
(四三)
春何曾说话呢?
但她那伟大潜隐的力量
已这般的
温柔了世界了!
(六二)
我要挽那“过去”的年光
但时间的经纬里
已织上了“现在”的丝了!
(六五)
只是一颗孤星罢了!
在无边的黑暗里
已写尽了宇宙的寂寞。
(七一)
当我浮云般
自来自去的时候
真觉得宇宙太寂寞了!
(七六)
寂寞增加郁闷
忙碌铲除烦恼--
我的朋友!
快乐在不停的工作里!
(八二)
我的朋友
不要让春风欺哄了你
花色原不如花香啊!
(八七)
青年人!
只是回顾么?
这世界是不住的前进呵。
(九零)
聪明人!
在这漠漠的世上
只能提着“自信”的灯儿
进行在黑暗里。
(一零二)
我的问题--
我的心
在光明中沉默不答。
我的梦
却在黑暗里替我解明了!
(一一二)
浪花愈大
凝立的磐石
在沉默的持守里
快乐也愈大了。
(一三四)
命运如同海风--
吹着青春的舟
飘摇的
曲折的
渡过了时间的海。
(一三七)
沉默着罢!
在这无穷的世界上
弱小的我
原只当微笑
不应放言。
(一七四)
青年人,
珍重的描写罢,
时间正翻着书页,
请你着笔!
11、《夜半》
上帝啊!你安排了这严寂无声的世界。
从星光里,树叶的声音里
我听见了你的言词。
你在哪里,宇宙在哪里,人又在哪里?
上帝是爱的上帝,
宇宙是爱的宇宙。
人呢?
上帝啊!我称谢你,
因你训诲我,阿们。
12、《黎明》
严静的世界,灿烂的世界——
黎明的时候,谁感我醒了?
上帝啊,在你的严静光明里,
我心安定,我心安定。
我要讴歌。
心灵啊,应当醒了。
起来颂美耶和华。
琴啊,瑟啊,应当醒了。
起来颂美耶和华。
黎明的时候,
谁感我醒了,阿们。
13、《客西马尼花园》
漆黑的天空,
冰冷的山石,
有谁和他一同儆醒呢?
睡着的只管睡着,
图谋的只管图谋。
然而--他伤痛着,血汗流着,
“父啊,只照着你的意思行。”
上帝啊!因你爱我们--
“父啊,只照着你的意思行。”阿们。
14、《骷髅地》
罪恶,山岳般堆压着他,
笑骂,簇矢般聚向着他。
十字架,
背起来了,
钉上去了。
上帝啊!
听他呼唤--听他呼唤!
“父啊,成了!”上帝啊!因你爱我们--
“父啊,成了!”阿们。
15、《使者》
羽衣的风采,
散花的生涯,
天上--人间,
说他带着锁儿,
拖着链儿,
辗转在泥犁里,
有谁肯信呢?
上帝啊!是的,
为着你的福音,
爱的福音,
锁链般绕着我。
除却泥犁,
那有庄严土?
上帝啊!
我作了带锁链的使者,
只为这福音的奥秘,阿们。
16、《生命》
生命,是什么呢?
要了解他么?
他--是昙花,
是朝露,
是云影;
一刹那顷出现了,
一刹那顷吹散了。
上帝啊!
你创造世人,
为何使他这般虚幻?
昨天--过去了。
今天--依然?
明天--谁能知道!
上帝啊!
万物的结局近了,
求你使我心里清明,
呼吁你祷告你,
直到万物结局的日子,阿们。
17、《孩子》
水晶的城堡,
碧玉的门墙,
只有小孩子可以进去。
圣子啊!
你是爱他们的绛颊,明眸,
嫩肤,雏发么?
不是的,
他们是烂漫的,
纯洁的,
真诚的。
只有心灵中的笑语,
天真里的泪珠。
他们只知道有光,
有花,有爱。
自己也便是光,
是花,是爱。
圣子啊!
求你保守我,
停留我在孩子的年光,阿们。
18、《纸船》
寄母亲
我从不肯妄弃一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
19、《成功的花》
成功的花
人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
20、《嫩绿的芽儿》
嫩绿的芽儿
和青年说:
“发展你自己!”
淡白的花儿,
和青年说:
“贡献你自己!”
深红的果儿
和青年说:
“牺牲你自己!”
冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人 。中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。
1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国。
1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为"世纪老人"。

小学生写作文新天地读后感

1. 作文新天地 初中版 读后感600

人们常说:与一本好为友,就等于和一位思想高尚的交谈。《语文新天地》符合了这一要求,而且更进了一步--与许多思想高尚的人交谈。与思想高尚的人交谈,就意味着内质的升华,心灵的净化。

《语文新天地》可谓群英会萃,有许多著名作家参与其事,余秋雨、冰心、泰戈尔、巴金、老舍、鲁迅。。他们努力地创作着,使我们感受中外文化的精髓,领悟语文知识的乐趣。

《语文新天地》中一则则故事,犹如一碗碗心灵鸡汤,滋润着我们幼小的心田,牵动着我们的每一根神经。它又好一棵宝石树,上面的一颗颗宝石,任由我们采撷、收藏。

然而,《语文新天地》也不仅仅限制于语文,它扩展了开去,可以让我们了解大千世界的万象纷呈,让我们耳目一新。

《语文新天地》让你倾听先哲的述说,领悟智者的指点,每一篇文章都是一个触及心灵的世界。

还犹豫什么,当你走过书店我希望你能把这些进步的阶梯带回家。

我们之所以能看得更远,是因为我们站在了先哲的肩膀上,是因为我们有智者相伴左右。

2. 小学生天地读后感范文

我和《小学生天地》在这个春暖花开,阳光明媚的日子里,转眼间我就读五年级了,很多同学离我而去,但《小学生天地》这位老朋友还是和我形影不离,《小学生天地》伴随着我成长。

《小学生天地》给了我快乐。我非常喜欢读“小幽默”这个栏目,特别是“应该说‘谢谢’”这个故事,主要讲的的:外穿背心,内穿毛衣,留着齐耳短发的老奶奶看见调皮的小孙子在地上到处爬,把衣服都弄脏了,生气地说:“你这个小捣蛋鬼,你看你的衣服把地板上的灰都擦干净了,你让我对你说什么好呢?”亮亮捧腹大笑起来,回答道:“奶奶,你应该对我说谢谢呀!”气得奶奶火冒三丈。

《小学生天地》给了我知识。特别是“作文梦工场”、“七色花”和“IQ竞技场”,“作文梦工场”里有许多优秀作文,真可以说是“高手云集”,读了里面的作文,不仅教会我写作文的方法,也能教给我许多好词佳句。

“七色花”能教我怎样写好诗歌,也能它教我怎么压韵,和写诗歌时应注意些什么。而“IQ竞技场”能让我开动脑筋,积极思考《小学生天地》上面的问题。

《小学生天地》给了我办法。有一次,我和院子里的小朋友闹了矛盾,我气冲冲地冲回房间里,看见放在桌上的《小学生天地》,就随手翻了翻《小学生天地》,正当看到“四眼妹信箱”的时候,我才找到办法,我怀着诚诚恳恳的态度,向那个小伙伴道了歉,我们就又和好如初了。

《小学生天地》就像一艘神奇的大船,它带我在神秘的知识海洋里快乐地遨游,它永不疲倦,永不停歇地载着我驶向知识的海洋,我一页页翻看着,就像握住一个久别重逢的老朋友的手。《小学生天地》将是我永远的好朋友。

3. 我的新天地作文450字

我的新天地

七年级 | 450+字 | 叙事

结束了小学六年的生活,步入了中学的大门,我是一名中学生了!进入了新的环境,开始了新的生活,又有了一片新的天地。

中学的科目再也不是小学的五门,而增加了生物、地憨护封咎莩侥凤鞋脯猫理、历史这些新科目;中学的时间也再不像小学一样宽裕,变得越来越紧,每天早晨必须很早起床到校上自习,而晚上又很晚才能回家。随着科目的增加,学习任务也变得越来越重,每天晚上回家都要做许多科目的作业。在这个新的生活里,我会改掉小学做作业不专心的毛病,抓紧一切时间来完成学习任务,使学习变得轻松简单。

校园里的同学也很活泼大方,大部分同学在课堂上都很活跃,个个同学发言积极,课堂上总是有散不开的热闹气氛。和这些同学相比,我还是不太爱表现自己,在以后的日子里我一定要改掉这个毛病,在课堂上踊跃发言,积极回答问题。

在这里让我感触最深的还是老师了。这里的老师教学方法独特,讲课时还带有几分幽默感,特别是教我们数学的姚老师,他上课教室里总是弥漫着几分搞笑的气氛,从而使学生放松心情,让我们高质量地学习。

初中生活开始了,我一定要学会自主学习;课堂上认真听讲,积极发言,这样才能提高学习效率;还要对自己的学习时间有一个合理的规划。我要在新的生活与坏境中创造一片属于自己的新天地。

4. 小学五年级作文新天地桂圆的自述

读《难忘的八个字》有感心灵的安慰读《难忘的八个字》有感早在二年级时,我就接触了《难忘的八个字》这篇文章,故事讲了一个小女孩一生下来就是裂唇,到学校里,同学们都讥笑她,因此,她很自卑。

有一次,老师在玩游戏时,对小女孩说了一句话:我希望你是我女儿。这八个字仿佛一束阳光射进小女孩的心田,抚慰了我受伤而幼小的心灵。

从此,小女孩不再自卑,重新振作起来,简单的一句话改变了她人生的态度!现在,再次读到它,忽然觉得心灵被什么触动了,故事翻起了我回忆的相册┈┈那天,从同桌手里拿回了我的作业本。打开一看,满是叉号。

我翻到封面,试图找到别人的名字,可是封面上的确清晰的写着我的名字,不!不可能!我不相信!再次翻到那一页,还是那些叉号,它们正调皮地眨着眼睛嬉皮笑脸地对我说:想不到你还有今天啊!可伙伴们却这时侯来到我的座位上,异口同声地问:你考了多少?说完,她们又不约而同的笑了。看到她们的笑脸,我很羞愧,我明白,她们考的都很好。

霎那间,我一把抓起作业本,一下子扔到书包里,漫不经心地说:至于吗?我先去上个厕所。可是,一出教室门,眼泪就情不自禁的流了出来,我一边抹着眼泪,一边走在楼道里┈┈!回来时,一张纸条在我的桌子上,上面写着:钻石的原石是丑陋无比的土块,在它被打磨成钻石的过程,这点困难不算什么。

爱总是人类最美的语言,简单的一句话犹如心灵的鸡汤给了我滋润与安慰。

5. 我的新天地 初中作文不少于800字

年华似水,过去的往事真犹如过眼云烟呀!上学期的点点滴滴还呈现在我脑海中的时候,一转眼下学期已悄然而至,我也迎来了一个崭新的我。在2005-7班这个亲切而温馨的大家庭里,每个人都得到兄弟姐妹似的关怀,黄老师待我们像对待自己的亲生儿女一般,关心之中不乏严厉,实践之中不乏创新。再加上我们大家经过了一个学期的相处,心灵像一罐清澈的佳酿被轻轻拍碎了封泥,已然成为了如十年的好友。眉飞色舞之际,我感觉有一种无意识的注定的缘分在辽阔的天地间低吟浅唱,它蔓延过心畔,穿越过心中那条界河,从四面八方覆盖而来。这何尝不是一种对情感最真实的感悟,一份上天莫大的赐予,一段流光溢彩的过程,一次从瞬间走向永恒的欢笑!所以我相信,新学期的我,会更加快乐!

在上个学期的期末考试中,我考试的成绩并不是太理想,失误,简直太失误了!与我想像中的结果真有一段距离。懊悔之后我也开始了沉静的思考,是我的实力比不过别人吗?我坚定的回答,“不!”我将每一科目都认真作了分析,也基本找到了问题的所在,或许有些太过自信了,做题做不到“一次成功”。不过这也好,让我体会一次挫败感,才能更好的总结经验,吸取教训,在新一轮的考试中取得好的成绩,我对自己有信心!新学期的我,会更加优秀!

总之, 新学期的我还是我,不过,我会比原来的“我”拥有更乐观、快乐、坚强的精神世界与更优秀、更令人骄傲的成绩。

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!!! 我们即将充满 *** ,踏上征途.未来是我们的!

6. 【网上的作文天地】

网上的作文天地今天,我回到家刚写完作业,妈妈就叫我过去,我满肚子疑问地走了过去。

妈妈用鼠标指给我看,原来她下载了个《小学生作文》。妈妈说:“你看,这是给你看的,看完后要写一篇文章哦!”我刚坐下,便迫不及待地打开了。

哇!这里的东西可真不少,有想像、日记、环保、记事,真是应有尽有!其外,还有一到六年的作文呢!我随便点一个日记,又点六年级的日记,我津津有味地看着,时不时还会格格地笑呢!我还把各个年级的好词和好句都记到脑海里了。看完后,我恋恋不舍地离开了作文天地,心思还在那有趣又好看的作文天地里!我又写了一篇作文,妈妈看了后还表扬我写得不错哩!我想:原来写作文这么有趣呀!不但能提高我的写作水平,也可以让我对作文感兴趣。

以后我还要写得更多、更好。

7. 游兰溪新天地有感作文

天气晴朗,万里碧空[飘着朵朵白云。我们四个小伙子一起来到了有名的地下长河。

还没走进门,就可到一个不大不小的瀑布。站在较高的地方看上去,就好像是一块盆地,高低起伏。还可以听到“哗啦啦”的水声。等我们买好门票往里走时,坐上了一条小船,事情又发生了。

我们一边坐着小船往里走,一边津津有味地听着导游的讲解。没进洞口,我们就见到了洞内少见的鲤鱼。进洞了,我们都把头低得几乎要碰到腿了(因为洞口这块地方的钟乳石太长了)。不过一会,800米船上旅行完了,1700米的徒步旅行开始了。这里的石头漂亮极了,有的像鹿,有的像犀牛,有的像``````真是应有尽有啊!走着走着,我们偶然间在一个宽敞的大厅内看到了一块很奇特的石头,正着看像牙齿,倒着看像鲨鱼,右侧看像个骷髅头,在下面看像济公的帽子,就因为是这样,所以我们感到有点特殊。不只这个,我们还看到了很多很多奇形怪状地石头。特别是两个镇洞之宝,一个叫做穹凌雪钟,直径约有1.8米,高度竟有2.8米,是我国体积最大的钟乳岩。这个庞然大物的顶端是跟顶部相接的,形状又像大钟,所以叫穹凌雪钟。另一个镇洞之宝高大6.8米,是洞中最高的石柱。跟刚才那个镇洞之宝不相同的是这个镇洞之宝的顶端跟最高处还相差30公分。据导游说,钟乳石1XX年长一公分,所以说等这个镇洞之宝的顶端跟洞相连,要30XX年时才会相连。再告诉你,地下长河是冬暖夏凉,外面的温度是5摄氏度,而洞中竟有30摄氏度左右。

兰溪地下长河,真好玩。而且洞中还盛有金华特产“火腿”、“佛手”。这“火腿”还被称为是火腿中的极品(当然,这火腿是钟乳石形成的)。

8. 我的一片新天地作文800字

我的一片新天地

每个人都有属于自己的一片“天地”,在这片天地里,我们可以尽情地释怀,放飞自己的梦想,做我们自己想做的事情。而我的另一片天地,就是在一周的紧张学习之余,周末回到家后,打开心爱的电脑,进入我可以自由“驰骋”的个人空间。

当我打开这熟悉的页面,优美动听的主题曲便骤然响起,这美妙的音乐声立刻让我陶醉其中,平时紧张的心情顿时得以放松。此时,再点开自己的音乐盒,选取喜欢的歌曲,悠闲地听着,静静地欣赏着。这美妙的音乐,无时无刻不在陶冶着我的情操。

正当我融入悦耳的音乐时,留言板的窗口又跳动起来。啊,又有新的留言了!点开一看,原来是小学时的好朋友的真挚留言:“空间办得不错啊,加油加油!希望下次我来时更好。快到期末了,预祝你取得优异的成绩!”在留言板上,光顾我空间的客人们,通常都会留给我几句话或图片。现在我的留言板里已经有许多了!这些图片有的是卡通人物,有的是小动物。它们个个都显得滑稽可爱,而那些留言句句都是同学之间相互的鼓励和祝福。

除此之外,在我的空间里,我还喜爱日志栏目。每当我有开心的事情,就会用心灵的语言把它描绘下来;当我伤心时我会把一切烦恼都写在日志里,在我的空间发表。有时,我还会把自己的好作文精心挑选出来,发表在我的空间上。我曾经发表过自己八天军训生活的“军训感言”,有许多好友曾点击查看过,并给我回了帖,以此来相互共勉。

在这属于自己的“空间”里,还有能够随心所欲布置自己房间的“迷你屋”,也有介绍自己的“个人档”。对“迷你屋”的精巧布置,使我学会了如何来美化生活;而“个人档”的设置又使我结识了许多学习的益友。

这就是属于我自己的一片新天地,在这片天地里,任随我书写自己的心情,释放自己的精彩!

寒假课外阅读读后感

  当赏读完一本名著后,你心中有什么感想呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是我为大家整理的寒假课外阅读读后感(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  寒假课外阅读读后感1

  前几天,我们刚学了《圆明园的毁灭》这篇课文。我深深地被这悲惨的历史而震撼。当我读到英法联军在这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华中,任意破坏、销毁时,我心中万分憎恨;当在课外书上读到时,我又为身为中国人的万般懦弱而悲愤:当英法联军侵入时,士兵们竟各个跪在城门前,打开大门让他们进去,龚自珍的儿子龚橙还给英法联军带路而感到无比的羞耻。看到这里,我又是憎恨,又是愤怒,但我却无能为力,只能是万分惋惜。

  时光的列车穿梭在1860年前,那时的圆明园是一颗耀眼的珍珠,镶嵌在古老的神州大地上。漫步圆明园内:这里有金碧辉煌的宫殿,红墙黄瓦又庄严又美丽。这里有各类历史文物,如:十二生肖铜像,青铜礼器,名人书画?这里还有仿照各地名胜的景观,如:海宁的安澜园,苏州的狮子林等。流连其间,仿佛让人置身在童话般的幻想境界中。

  可这美好的一切已不复存在。如果时间可以倒流,我愿走进那个时代,当一名将军,领兵打仗,在战场上我决不临阵脱逃,我要和英法联军誓死拼搏。是可憎的英法联军,毁掉了圆明园辉煌的历史。为了圆明园的存在,我决不懦弱,一定和敌人决一死战。在生命的最后一刻,我也要与他们同归于尽。

  但是,历史终归是历史,时间也不会倒流。我希望人人为祖国尽一份力,让圆明园的毁灭历史成为我们这代人的警钟,“只有民强,才有国富。”

  “落后才会挨打”的历史,时刻提醒我们应该用自己的行动来换取祖国的锦绣未来,我们现在能做的就是好好学习,如果人人献出一份力,祖国的未来将一片光明。

  寒假课外阅读读后感2

  今天,我读完了一本书,这本书的名字是《课外阅读》。

  在这本书中,我最喜欢的文章是沈石溪写的《魂飞雪原》。这篇文章主要讲述了狼群在冬天里捕捉不到猎物,吃不到食物。为了让大家能填饱肚子,只能去将黑熊咬醒,引它出洞,再去猎杀。狼王洛戛先派大公狼卡鲁鲁还有另一匹公狼到黑熊的洞口侦查。由于洞口太深,只要狼一进去,就很难出来,还有可能被黑熊又大又结实的熊掌拍死。可是,小公狼蓝魂儿挺身而出,成功引熊出洞,终于填饱了肚子……

  看完这个故事,我知道了:勇敢是在生死面前的执着,勇敢是在死亡边沿时的见义勇为,是在困难面前的热心帮助……勇敢,来自于内心,是我们奋发向上的积极心态。一个人要勇敢,要坚强,要勇敢面对自己的错误,要积极完善自己的不足。我们一定要具有这样的品质,才能成为国家的栋梁。

  看完这个故事,我最佩服的是小公狼蓝魂儿,他勇敢,他坚强,他为了能够让狼族吃上食物,自己挺身而出,去咬熊,引熊出洞。你要知道,去引熊,可是一件生死攸关的事情啊!只要动作稍微慢了一点,就会被黑熊那结实又力大无穷的熊掌拍死。很多狼为了引熊出洞,不少狼都死于它的掌下。可这匹小小的公狼竟然创造出了奇迹,让他的母亲紫岚得意了好久。

  这篇故事告诉我们,人,要珍惜自己的生命。当然,不仅是人这样,就连狼也十分珍爱自己的生命。我们有时助人为乐,不能盲目去救人,得看情况。你不可能是车都来了,你还冲过来,救小孩。不仅是小孩没救成,你也白白送了自己的性命。这多不值啊!所以,我们从今天开始,珍惜自己的生命,爱护自己,关心自己,不要伤害自己,不要喝太多饮料,要保持良好的食欲。总而言之,生命是我们一生中最重要的财富!

  寒假课外阅读读后感3

  我爱上课外还是因为一件偶然的小事呢!

  记得在我二年级的时候,有一个周末,我象往常一样做完了所有的功课,感到无事可做,有些无聊,便顺手从书架上拿了一本崭新的《童话故事》,这本书是妈妈一个月前给我买的,可是平常不太爱看书的我却一直没有碰它,它已经躺在我的小书架上足足睡了一个月的觉了。

  我随意地翻开书,漫不经心地读了起来。渐渐地我被书里那动人的情节深深地吸引住了,仿佛身临其境,置身于那美妙的童话世界。我仿佛亲眼看到了那愚笨的国王 被奸诈的大臣戏弄;聪明的王子利用智慧识破了商人诡异的计划;诚实的农夫拾金不昧,那一篇篇童话故事深深地印在了我的脑海里。

  从此以后,我真的爱上了读书,并以它为乐趣。现在我的书架上已经摆满了各式各样的课外书,有《格林童话》、《三国演义》、《十万个为什么》、《少年文学》、《神秘的地球》……虽然每天的课程安排得都很紧张,但我每天还是挤出时间来看课外书。

  一天晚上,做完作业后,我手捧一本《中华上下五千年》津津有味地读了起来,书中图文并茂,它让我知道了中华民族的悠久的历史,从远古的传说到夏、商、周文 明,从十六国到南北朝,从隋、唐、五代到宋、元、明、清……在历史长河中,中华民族生生不息,拼搏不止,英雄豪杰辈出。不知不觉时针已经指向了十二点,在 妈妈的再三催促下,我才依依不舍地放下书,上床睡觉。

  课外书不仅使我开阔了眼界、增长了知识,它还是我的良师益友,让我懂得了什么是善、什么是恶;它给我的'课外生活增添了无穷的乐趣,它将伴随我成长的每一天。

  寒假课外阅读读后感4

  悲剧,总会催人泪下,确切地来说,它不止催人泪下,还有使人惋惜的,常常被称作喜剧的反义词,悲剧并不局限于戏剧中,现实中也有。不过,有的悲剧是伟大的——假期我读了《伟大的悲剧》这本书感悟很多。

  《伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格《夺取南极的斗争》《人类的群星闪耀时》)中的节选,本文是为纪念人类历最早到达南极点的科学探险家——挪威人阿蒙森等和英国人斯科特等而写的。文题中的“伟大”是指探险队员在探险过程中所体现出来的人格和精神的魅力;“悲剧”是指失败,死亡的结局令人感到悲哀。

  《伟大的悲剧》,给人以深深的震撼失败死亡的悲剧性结局也更加震撼人心。书中主要写了斯科特和他的探险队员们到达南极点,却发现以阿蒙森为首的挪威人已在他们之前捷足先登,只能失望而返。因为遇到重重困难,队员们在返程途中相继悲壮地死去,最后得到安葬,英勇事迹将流传下去。全文写出了探险队员们表现出的诚信,令人敬佩的绅士风度;坚毅、执著,为科学事业献身的英雄气概;强烈的集体主义精神和强烈的爱国情怀还有对家人深情的爱。

  文中最打动我的一句是:“谁也不敢说一句阻拦他的话,也没有一个人敢伸出手去向他握别。他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到:劳伦期·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像个英雄似的向死神走去。”奥茨在自己身受伤冻的情况下还能为队员考虑,面对死亡无所畏惧,从容走向死亡,危急关头,他泰然决然的英雄气概和大无畏精神让人震撼。

  “不幸是天才进步的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”我想,伟大绝不主要是成功者那些给人以震撼与启迪的人,一样伟大!

  寒假课外阅读读后感5

  看,新一期的恐龙探险来了。

  恐龙布朗提、托比和蒂娜玩的时候,不小心碰倒了一个镶满贝壳的瓶子,发现了半张藏宝图,于是他们便开始计划寻宝之旅。恐龙弗特斯带着布朗提和双胞胎来到了一艘海盗船上。恶毒的“铁钩手”想把他们扔下船喂鲨鱼,年幼的船长比诺救了他们,并拿出了另一半藏宝图。原来,比诺的爸爸和妹妹伊莎拉被困在了骷髅岛上,但是“铁钩手”不愿去救他们。于是,小恐龙布朗提决定和伙伴们帮助比诺把爸爸和妹妹救出来,再去寻宝。不幸的是,铁钩手偷走了藏宝图,并把他们丢到一个小木舟里。千钧一发时刻,弗特斯救了他们,并把他们带去了骷髅岛。布朗提发挥自己的聪明才智,骗到了守卫手中的钥匙,救出了比诺的爸爸和妹妹。随后,一行人赶去海马岛寻找宝藏了。

  功夫不负有心人,布朗提和伙伴们历尽千辛万苦,终于找到了宝藏,作为奖励,每人都得到了三枚金币。

  这个故事中,布朗提智取钥匙的片段,一直让我记忆犹新。它可真是个聪明的小恐龙,临危不乱,让我十分佩服。我觉得布朗提是—只很有王者风范的恐龙,总会引导大家去做很多事,而且他能积极运用自己的智慧,每次都能化险为夷,帮助大家转危为安,真是只吉祥的恐龙!

  在生活中,我们应该像小恐龙那样不畏艰难、不怕困难,充分发挥自己的聪明才智,克服学习中一个又一个的“拦路虎”。对于伙伴,我们要有爱心,要团结乐于助人,这样才能让童年的学习和生活更加丰富多彩。

  寒假课外阅读读后感6

  读完《忆读书》这篇饱含着真情实感的文章后,我不禁对作者——冰心肃然起敬。

  冰心从小时候就开始读书,而且读的都是一些名著。她在读书的同时,也从书中领悟了不少做人处事的大道理,得到了不少的好处。在文中,最令人佩服得五体投地的还要属冰心在伤腿的情况下,把读书视为自己唯一的,独一无二的休闲方式。这岂止是视读书为消遣,简直是把书当做了自己的生命嘛!

  再回想我自己,平时也很爱读书。一碰到喜欢的书,就爱不释手地津津有味地品读;一做完作业,就捧着一本书细细品味;在学校一下课,我便从抽屉里拿出课外书,慢慢体会其中的奥秘。不过,我有时候也会经受不起电视的考验,那精彩的电视就像一块强力磁铁,吸引着我。所以我总会找些想喝水、吃东西之类的借口跑出书房,偷偷地朝电视看上几眼,根本克制不住心中的欲望。

  可当现在读完这篇文章后,我不由自主地羞红了脸,无比惭愧。我明白了读书会使人快乐,能使一个在物质上贫穷的人变成精神上的富翁,读书不仅是一种文化的`积累,也是一种感情的积累。读书能陶冶你的情操,开阔你的胸怀,丰富你的知识、感情,提高你的修养。所以我要做到读书好,多读书,读好书。要有选择性地读书,读书时要全身心地投入,把读书当做自己的事情,要活到老,学到老。好书可以让我们增长知识,开拓视野,懂得许多道理,得到许多有益的知识。而没有选择性地读书,往往会事倍功半,不仅会影响你的学习,也会让你慢慢步入歪门邪道。我们要做学习的主人,这样才能使自己更加优秀!

  书籍是人类进步的阶梯,只有做到多读书,读好书,才能增长我们的知识,提高我们的素质,使我们早日成为祖国的栋梁之材。

  寒假课外阅读读后感7

  “人还要有点儿东西,才叫活着。”这是阿城所著中篇小说《棋王》中主人公王一生最终悟出的一句话。

  是啊,人,难道只能囿于衣食,别无所求吗当然不是,衣食只是生存之本,除此之外,我们活着,还要“有点儿东西”。

  《棋王》是阿城的处女作,被誉为寻根文学扛鼎之作。采材于他本人亲身经历的知青生活。但无论在主题意旨还是表现形式,都比通常的知青小说更胜一筹,《棋王》的主要魅力来自于主人公王一生。他天性柔弱,好比狂风中的沙粒,无所依靠,唯一的精神寄托就是下棋。“何以解忧,唯有象棋。”他受益于一位神秘拾垃圾的老头授予的超绝妙棋艺及道家文化的精髓,这便是阳之气相游相交。“若对手盛,则以柔化之。可要在化的同时,造成克势。柔不是弱,是容,是收,是含。含而化之,让对手入你的势。这势要你造需无为而无不为。无为即是道……”这讲的是下棋的要领,但同时也是讲万事万物造化之道,王一生以生命的本能领悟了这些道理,把棋道和人格融为一体,此后他的人生变成一种“无为而无不为”的体现。王一生在象棋中寻找自我的世界,并最终在棋艺和道德上实现双重升华。

  小说对王一生独特的描绘还有一点:他看似阴柔孱弱,其实是在无为中静静积蓄力量,一旦需要有所作为时,内力鹊起,阴极而阳复,便迸发出强大的生命能量。我们在年少气盛时,做学问、处世为人,都应当谦虚谨慎,修炼内功,厚积待发,有朝一日,羽毛丰满了,便能一飞冲天,向别人展现出无可比拟的博学多才和人格魅力。

  所以,我们都应当在浩瀚如烟的大海中,在愉悦迷离的旅行中,在生活的点点滴滴中,寻找那些东西。

  寒假课外阅读读后感8

  我其实早就知道《白夜行》这本书的存在,也在书店看见过,也拿起过它,却每次都没有翻开看过。而这次也是因为朋友见我无聊借给我看看的,我当时也确实有点闲。

  我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮,但对我来说已经足够。凭借着这份光,我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳,所以不怕失去。

  我开始并不理解这是什么意思,也不懂这本书为什么叫做《白夜行》。

  我看之前只知道这本书是围绕着一个案子开始在结束。可是看着看着,就不懂了,为什么那个案子就这样结束了?为什么好像雪穗身边的人总会出事,先是她母亲再是好朋友?为什么亮司会那么阴沉明明开始家里有店,家庭完整不是吗?

  直到那次许愿,亮司说他想在白天行走。他的白天就像黑夜一般,没有光明。他也想活在阳光下。再往下看我好想又猜到了些东西。笹垣警官将雪穗和亮司比做枪虾和虾虎鱼,说亮司一直在雪穗身边。又经过朋友的提示,看着也就更带劲。

  最后以亮司的死为结局,虾虎鱼死了,枪虾会怎么样呢?他们是照亮彼此夜行的光,雪穗没有了亮司,夜行中没有了光可怎么行走?

  在这本书中我看到了,亮司对雪穗的爱和付出,他把雪穗捧上了圣坛,而自己却埋进了淤泥。如果不是父亲的特殊嗜好,母亲或许不会出轨,而他的好朋友雪穗或许也不会被拖进黑暗,他也不会弑父,也就不会发生后面的一切了。

  我从来就没有太阳,所以不怕失去。愿天下间所有在白夜行走的人走进白天。也愿世间越来越少白夜行的人。

  寒假课外阅读读后感9

  今日上午,我看《欢乐阅读》,当我看到第二篇课文《高贵的施舍》时,引出了一连串问题:施舍到底施舍给谁为什么说是高贵的施舍到底施舍了什么于是我就一口气读完了这个故事。

  这个故事讲的是:一天一个右手臂断了的人向“我”母亲乞讨,母亲就让他把一块砖搬到后屋去。乞丐生气地说:“我仅有一只手,你还叫我搬砖!”于是母亲就给他示范了一下,说:“我能干,你为什么就不能干呢”乞丐听了,只好无奈地搬了起来。办完以后,母亲拿毛巾给他擦了擦脸,然后给了他二十元钱,并对他说:“这是你用汗水换来的!”几年以后,一个很体面的公司老板来到我们家,美中不足的就是他没有右手。他就是那个乞丐!他让我们搬到城里去住。母亲却不肯,说:“因为我们都有两只手!”读到那里,我不禁热泪盈眶。

  是啊!我们都有两只手,应当开辟一片新天地,而故事中的人仅有一只手,并且还能够当一个公司的董事长!按这个理说,我们正常人如果向他这样努力不是就能够当上总统了吗所以说一个人成功的关键不是上天给你的好运气,上帝给予每一个人的东西都是平等的,关键在于你是勤劳还是懒惰、在于你会不会恰当地运用这两只手,而不是在那儿干等着好运气,要明白天上不会掉馅饼的,你别以为钱是天上掉下来的,那是用自我的血汗挣来的呀!

  读了这篇文章,我再也不乱花钱了,也不会把心思全放在玩上,而是奋发学习,每一天平均六、七点就做完作业,没事就上网投稿,得到的稿费存起来,等我需要买学习用品时再拿出来。妈妈爸爸说我懂事多了。

冰心写的诗经有哪些,不是散文

冰心写的诗经有哪些,不是散文
1、母亲
2、纸船
3、成功的花
4、繁星
5、清晨
6、傍晚
7、黄昏
8、他是谁
9、黎明
10、春水
11、夜半
12、客西马尼花园
13、骷髅地
14、使者
15、生命
16、孩子
17、母亲
18、成功的花
19、嫩绿的芽儿
本文标题: 冰心的骷髅地读后感(冰心骷髅地写了什么)
本文地址: http://www.lzmy123.com/duhougan/353359.html

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