用脚趾尖走路的大象朋友读后感用脚趾尖走路的大象朋友读后感用脚指尖走路的大象朋友读后感怎么写,谁会写,我是真不会写,帮帮我被。用脚趾尖走路的大象朋...
用脚趾尖走路的大象朋友读后感
用脚趾尖走路的大象朋友读后感用脚指尖走路的大象朋友读后感怎么写,谁会写,我是真不会写,帮帮我被。
用脚趾尖走路的大象朋友读后感
用脚趾尖走路的大象朋友读后感写读后感的要诀
我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.
第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.
从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.
从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.
第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.
从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.
从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
用脚趾尖走路的大象朋友读后感
用脚趾尖走路的大象朋友读后感赤橙黄绿青蓝紫,这七种颜色你最喜欢哪一种?我都喜欢,因为我有一群可爱的七彩同学。
红色小辣椒——孙佳
一说到经色,你想到了什么?没错!辣椒!孙佳就像一颗小辣椒,热情又野蛮。女生称她为继全智贤之后新一代野蛮女友,男生称她为“虐待男生帮”帮主。
“小辣椒”这个人,写起作文来,洋洋洒洒;说起话来,大大咧咧;遇见女生,笑靥如花;她可是一个嫉恶如仇、恩怨分明的“小辣椒”。如果男生惹到了她,她一直从一楼追到四楼,狠狠打了他几下,跑回了教室。令我惊奇的是:孙佳居然存座位上哭了起来,老师安慰了“小辣椒”挨打的那位仁兄反而受了批评。
看,这辣椒还是“朝天椒”呢!
绿色“树精灵”——芯怡
一看到沐浴在金色阳光下的绿色小树,我就觉得那上面一定住着一个“树精灵”,活力十足、笑容灿烂,就像我们班的长跑健——沈芯怡。
芯怡很喜欢逗人发笑。有一次,我逗她,说;“如果你掉进了烂泥潭中,你会怎样?她居然回答:“我很庆幸,没有摔进一个无底洞里呢!”
一提起跑步,全部人都愁眉苦脸,只有她和雨娴笑逐颜开。跑了四圈,雨娴已经喘不过气来了,得了第一名的她又若无其事地去玩排球了。让我真是好生羡慕啊!
金色小鹿——超超(陈于超)
金色,太阳的光芒,超超就像一只被太阳光芒包围着的小鹿,既腼腆又害羞惹人喜爱。
记得有一次,体育老师让我们自己活动。我和几个死党一起玩游戏;三打白骨精,不过,她居然盘盘都赢,大家叫她“游戏高手”呢!她只是腼腆地笑了。
我的七彩同学啊,我眼前又浮现出了你们的一张张笑脸:如果紫色小仙女一般,有些高傲又有些敏感的文艳;像一个蓝色音乐精灵,温柔又可爱的芊芊……因为有了你们,我心灵的天空才会在雨后挂上一道绚丽的彩虹。如果你想认识他们,欢迎你到我们班上来,我会给你一一介绍的。
兔子是一种可爱的小动物,美丽、洁白、乖巧、惹人喜爱,它喜欢吃胡萝卜呢!它们面容清秀,闪闪发光的“红宝石”镶嵌在玲珑的小脸蛋上,它们身体小巧玲珑,尾巴像个球,毛茸茸的。
红色小辣椒——孙佳
一说到经色,你想到了什么?没错!辣椒!孙佳就像一颗小辣椒,热情又野蛮。女生称她为继全智贤之后新一代野蛮女友,男生称她为“虐待男生帮”帮主。
“小辣椒”这个人,写起作文来,洋洋洒洒;说起话来,大大咧咧;遇见女生,笑靥如花;她可是一个嫉恶如仇、恩怨分明的“小辣椒”。如果男生惹到了她,她一直从一楼追到四楼,狠狠打了他几下,跑回了教室。令我惊奇的是:孙佳居然存座位上哭了起来,老师安慰了“小辣椒”挨打的那位仁兄反而受了批评。
看,这辣椒还是“朝天椒”呢!
绿色“树精灵”——芯怡
一看到沐浴在金色阳光下的绿色小树,我就觉得那上面一定住着一个“树精灵”,活力十足、笑容灿烂,就像我们班的长跑健——沈芯怡。
芯怡很喜欢逗人发笑。有一次,我逗她,说;“如果你掉进了烂泥潭中,你会怎样?她居然回答:“我很庆幸,没有摔进一个无底洞里呢!”
一提起跑步,全部人都愁眉苦脸,只有她和雨娴笑逐颜开。跑了四圈,雨娴已经喘不过气来了,得了第一名的她又若无其事地去玩排球了。让我真是好生羡慕啊!
金色小鹿——超超(陈于超)
金色,太阳的光芒,超超就像一只被太阳光芒包围着的小鹿,既腼腆又害羞惹人喜爱。
记得有一次,体育老师让我们自己活动。我和几个死党一起玩游戏;三打白骨精,不过,她居然盘盘都赢,大家叫她“游戏高手”呢!她只是腼腆地笑了。
我的七彩同学啊,我眼前又浮现出了你们的一张张笑脸:如果紫色小仙女一般,有些高傲又有些敏感的文艳;像一个蓝色音乐精灵,温柔又可爱的芊芊……因为有了你们,我心灵的天空才会在雨后挂上一道绚丽的彩虹。如果你想认识他们,欢迎你到我们班上来,我会给你一一介绍的。
兔子是一种可爱的小动物,美丽、洁白、乖巧、惹人喜爱,它喜欢吃胡萝卜呢!它们面容清秀,闪闪发光的“红宝石”镶嵌在玲珑的小脸蛋上,它们身体小巧玲珑,尾巴像个球,毛茸茸的。
用脚趾尖走路的大象朋友读后感50字
用脚趾尖走路的大象朋友读后感50字读了一本书或一篇文章后,有所感而写成的文章就是读后感。
1.今天,我读了...一文使我深受感触
2.翻开书,...几个字印入的的眼帘,不禁让我想起...
3.或者引用名言开头,在引出内容
结尾一般是:1.这片文章是我深受启发...
1.今天,我读了...一文使我深受感触
2.翻开书,...几个字印入的的眼帘,不禁让我想起...
3.或者引用名言开头,在引出内容
结尾一般是:1.这片文章是我深受启发...
本文标题: 用脚趾尖走路的大象朋友读后感300(用脚趾尖走路的大象朋友读后感)
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