我们二年级啦读后感(小学二年级读后感200字)

发布时间: 2024-01-07 17:49:42 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 91

二年级读后感,读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是我整理的二年级读后感范文,仅...

我们二年级啦读后感(小学二年级读后感200字)

二年级读后感

  读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是我整理的二年级读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级读后感范文1

  自从读了丑小鸭这篇故事后,我深深的被感动了,自从丑小鸭出世以来只有鸭妈妈疼爱它,其他伙伴都欺负它。虽然,丑小鸭逃出了篱笆,但是小猫还是讥笑它,小狗追赶它。

  丑小鸭还是通过自己的努力,敖过了整个冬天,春天丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己,当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了,原来自己变成了一只美丽的白天鹅,读后感《2年级读后感》。这篇故事了让我知道了,无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。

二年级读后感范文2

  《中外名人故事》这本书中写了很多名人的童年故事,有的热爱祖国,有的团结友爱,有的勤奋好学,有的聪明机智。

  爱迪生小时候就是一个聪明的孩子,有一次他妈妈有病,请医生到家里治病,但是家里太暗,蜡烛也不够,医生无法给妈妈治病,大人们都想不出办法。爱迪生突然想起了一个主意,他把家里的镜子拿出来对着那几只蜡烛的烛光,屋子里立刻亮起来了,医生也可以为妈妈治病了。这件事情告诉我,遇到事情要多动脑子。

二年级读后感范文3

  在炎热的天气里,我在看《爱的教育》这本书,看得津津有味。

  在这本书里,我最喜欢里面的《万里寻母记》。这个故事讲了在几年前,一个十三岁的孩子独自寻找自己的母亲,并且最终成功了。

  读了这个小故事,让我懂得了做事要有坚定的信念,不怕苦,不怕累,只有这样才能吧一件事办好。

  当我在阅读完整本书后,我还知道了爱是父母对子女的.严格,爱是老师的敦敦教诲,爱是深情的陪伴,爱是一个热情的拥抱。这本书让我成长了许多,我真是喜欢这本书啊!

二年级读后感范文4

  通过读了《我要做好孩子》四、五、六文章,我觉得金玲做得很好,她不像尚海那样遇到问题不动脑筋,光埋怨别人,向别人诉苦。补习班的人员太多,便搬到了同学家,从刘亚如和胡梅打架这件事中,我认为首先是胡梅不对,她不应该不让刘娅如和她们一起看书。

  我觉得同学之间要和睦相处,不能老依靠别人的帮助,做人、做事要谦虚一点。

二年级读后感范文5

  有一次,我正在看卡通动画片。

  《小牛向前冲》,突然,妈妈说:“张民过来厨房那肉给乌龟吃。”我拿了肉来到了乌龟面前,没想到它还在睡觉,我非常生气,赶忙又脚踢了桶子一下,它醒了过来,我连忙把肉丢到水里去,让它吃,怕它又睡着了,它马上咬住了肉,吞了下去,我把全部的肉都给它,没想到他竟然把全部的都吞了下去,它吃完了,它稍微站了一下又睡着了,我气得直冒烟,大声骂道:“你真是比懒羊羊还要懒。”

二年级读后感范文6

  这几周我们学校开展了抄儿歌活动,我从中得到了很多知识。

  我得到的知识主要有:编中国结要有红色的线;小鸡要吃米。也知道了我们应该养成哪些好习惯,改掉哪些坏习惯。吃饭时,不能偏食,什么东西都要吃。这样身体才能健康。睡觉要有规律,要按时睡觉,按时起床等等。也懂得了好多道理:如要孝敬父母,尊敬老师,帮助同学。要讲究文明礼貌等。

  儿歌看起来很容易,可是它里面有好多知识需要我们去发现,去探索。

  儿歌读起来朗朗上口,也有很多吸取不完的知识。多读儿歌会有很多好处。同学们,让我们大家都认真读儿歌吧,它会使我们更聪明,更懂事理。在潜移默化之中,提高我们各方面的能力,它将使我们受益终生。

二年级读后感范文7

  我读了弟子规的一篇文章,感觉郯子很爱帮助父母,父母得了病都那么担心,需要的很难得到。为了要给父母治病,要是有人有治病的药,他都可以做到,说的是也要,全不完成。

  可是谁有呢,郯子想为何不把自己化妆成一只鹿,于是他找来了一直鹿皮,给自己化上妆带上鹿角,学者鹿的走路方式,来到了森林,趴到地上等待鹿群的出现,突然,郯子感觉一支箭瞄准了他,回头一开一个猎人在他身后不远处,郯子急忙站起来大声说我是人。

  猎人这才发现,自己的目标是郯子。猎人告诉郯子他家有头母鹿,郯子高兴谢谢你。猎人说不用谢,只要把国家保护好就行了。

二年级读后感范文8

  每周二,我们的阅读课上都要进行经典诵读,我们二年级读的是《弟子规》。我可喜欢读啦!每次回家都要摇头晃脑地背给爸爸妈妈听。

  “物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。”让我知道了尽管公物虽然小,我们也不可以私自收藏或者占为己有。如果我们私自收藏的话,那么品德就会有很大的缺失,爸爸、妈妈和亲朋好友们知道了,一定会很伤心、很失望、很难过的。

  我以后不管做什么事都要按《弟子规》上面说的去做,做一个有文化、有修养、有道德的少先队员。

二年级读后感范文9

  当我看了《我要做好孩子》的前几页,这本书里精彩的故事深深的把我给迷住了。里面的主角金玲,是一个学习成绩中等的小学生,但她机敏,正直,有爱心。

  在老师生病时,她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的心愿……

  虽然她不是名列前茅,但是但她善良正直、宽容大度,又有一颗金子一般的童心,让我们一起跟她学习,做一个好孩子。

二年级读后感范文10

  《西游记》读后感

  《西游记》是明代作家吴承恩的佳作,它讲述了一个神话故事,——讲述仙界一只由仙石山的猴子拜倒菩提门下,命名孙悟空,苦练成一身法术后却因醉酒闯下大祸,被压于五行山下,五百年后,观音向孙悟空道出自救的方法:他须随唐三藏到西方取经,作其徒弟,修成正果之日便得救。孙悟空遂紧随唐三藏上路,途中屡遇妖魔鬼怪,二人与猪八戒,沙僧等合力对付,展开一段艰辛的取西经之旅。

  我明白了要认真做好每一件事,要有恒心。

  他们历经九九八十一难,唐三藏中间和孙悟空有很多误会。我知道想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致才能成功。还要相信大家。

二年级读后感范文11

  读《白雪公主》有感

  我非常喜欢看《白雪公主》,里面讲的是白雪公主和七个小矮人的故事,狠毒的皇后嫉妒白雪公主美丽,想方设法要把白雪公主杀掉,有七个小矮人救了她,后来,王子和白雪公主举行了婚礼,狠毒的王后参加

  了婚礼,她看见新娘就是白雪公主时,嫉妒得整张脸都扭曲了,成为世界上最丑的女人!

  一个人最美丽的不是外貌,而是心灵。恶毒的王后因为心肠太坏,最终受到了惩罚。小朋友千万不要像她一样,要学会称赞别人的优点,学习别人的优点。

二年级小豆豆读后感

二年级小豆豆读后感

  读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是我为大家整理的二年级小豆豆读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级小豆豆读后感1

  《窗边的小豆豆》讲述的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的日本—东京。

  小豆豆是一个才一年级就被退学的孩子,妈妈把她送到一个新学校里,可是,妈妈没有告诉小豆豆她被退学了,只是对她说:“我们去一个新学校吧,听说那里很不错呢。”这让我觉得小豆豆的妈妈很关心她,如果她这样说:“怎么搞的”?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校要你了!那小豆豆会是多么沮丧啊!

  小豆豆来到新学校后,非常喜欢。所以就和妈妈一起去了校长室,在那里,校长先生足足听了小豆豆说了四个小时的话!这让我感觉校长先生很了解小豆豆,就像是老朋友一样,真好!

  小豆在巴学园度过了一段愉快的时光,在这段时光里,小豆豆可开心啦!

  小豆豆不会忘记巴学园的!

二年级小豆豆读后感2

  《窗边的小豆豆》是我最爱看的书之一。前几天,我又看了一遍。

  这本书讲的是小豆豆上学时的一些有趣和伤心的事情。小豆豆呢,是一个活泼可爱、性格开朗的日本小姑娘。当然,她有时候也表现不好。例如,刚上学时,一切对于小豆豆来说都非常新鲜,让她心里充满了好奇。上课时,她把课桌的盖子开了关、关了开。她还把橡皮拿出来擦一下,然后放回去,过了一会儿,又拿出来擦一下,又放回去,反反复复弄了“好几百次”。老师实在忍不住了,罚她站在窗户旁边。小豆豆又和窗外的宣传艺人打招呼。老师气坏了,就让她退学。可她才一年级呀!

  读到这儿,我诧异极了。她可是一个小女孩呀,刚上一年级就被学校开除了!瞧她有多调皮,而老师的做法又是多么错误!

  还有小豆豆和同学们之间发生的一些事情,有时会让我笑得前仰后合。有时,还会让我忍不住掉下眼泪来。而这些事让我对“巴学园”的校长小林宗作老师产生了深刻的印象。比如,春假刚结束,小林校长默默地看着大家,沉默了好半天,他才开口:“同学们,泰明死了!”听到这个令人悲伤的消息,连顽皮的小豆豆都禁不住掉下泪来,我的心里也难过极了。春假之前,泰明曾借给小豆豆一本书,但现在他已经死了。泰明是一个得过小儿麻痹症的男孩,他的每根手指又长又弯曲,走路一瘸一拐地。就是因为这样,小林校长让小豆豆他们游泳时不穿游泳衣,为的是让身体有缺陷的孩子不会产生自卑心理。这让我很感动!小林校长多么理解孩子们的心啊!

  还有就是,开运动会时,小林校长特意准备了一些高桥君能参加的项目,因为高桥君个子很矮,而且永远不会再长高了,也是一个身体有残疾的孩子,他心里有创伤。但是由于小林校长的努力,他在那次运动会上全部项目都赢得了第一。这让他信心大增,自卑心理也没有了。所有人都那么开心。

  读了这本书,我除了喜爱天真可爱、对一切充满好奇的小豆豆,更被小林校长那种爱同学们的心感动了。校长为了身体有缺陷的孩子能消除自卑心理做出了许许多多的努力。而且,他竟然还能听小豆豆说“四个小时”的话!我多么希望我身边的老师和校长都能像小林校长那样,让我们感到“非常安心、非常温暖,心情好极了”!

  关爱每一个”窗边的小豆豆。

二年级小豆豆读后感3

  “呵呵呵。”你们知道我为什么那么开心吗?我来告诉你们吧,我在看《窗边的小豆豆》,这本书十分有趣。

  这本书的作者是日本的黑柳砌子,主要讲了:小豆豆被学校开除了,于是,她来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下下,在别人眼里怪怪的小豆豆,逐渐变成了一个能让人接收的小豆豆。

  在这里,我要问一下你们几个问题:你到电车上上过学吗?你可以想上什么课就上什么课吗?你和同学们野炊过吗?你们一定没有,可小豆豆却都做过。

  巴学园很特别,比如:他们的教室是电车做的;他们每天想坐哪坐哪;()他们吃午饭前还要说:“好好嚼啊!”等等一些特别之处。

  巴学园的一切,让孩子们感到新奇,独特而美好。小林先生的爱,让孩子们感到安心、温暖和快乐。他们在这里找回了尊严,找到了自信,找到了快乐,也找到了启航的风帆。

  我非常喜欢这本书,因为我觉得这本书十分真实,让那些大人找到了童年的快乐,当然,这本书不仅又有趣的故事,也有感动的故事,比如:洛基不见了,小豆豆到处去找他等等。

  巴学园的一切,让孩子们感到新奇,独特而美好。小林先生的爱,让孩子们感到安心、温暖和快乐。他们在这里找回了尊严,找到了自信,找到了快乐,也找到了启航的风帆。

二年级小豆豆读后感4

  暑假里妈妈给我买了《二年级的小豆豆》。我一捧起这本书就爱不释手,一口气读完了它。我看了这本书以后回味无穷,小豆豆幽默调皮,脑子里总是装满了奇怪的想法。他当过小官——两天半的小队长、做过神探、卖过花、找过警察﹍﹍﹍总之二年级二班因为有了他而充满欢笑。

  小豆豆很调皮,这一点我也一样。小豆豆当过小队长,可只当过两天的小队长,小豆豆为什么只当了两天半的小队长呢?因为一天他跟他的好朋友——田大壮去玩一种滑冰的游戏,结果冲到了门外,被级部主任抓住了,所以小豆豆的官被老师撤了。小豆豆因为过于调皮小队长被老师撤了,现在我知道了,玩要有个度,尤其是有职务在身的时候一定要以身作则,只有自己带好头,同学们才服气,而且老师也喜欢。

  我还没当过小队长呢!其实我非常想当对长可是一直没当上,这学期我一定努力学习争取当上队长。爸爸说,每一个孩子就像一棵小树苗,如果想让它长成一棵又高又直的参天大树,必须时时修剪它的侧枝。我一定要听老师和父母的教导做一个活泼可爱,积极上进的好孩子。

二年级小豆豆读后感5

  我读了《二年级的小豆豆》,这本书我最喜欢的是“ 比石头还硬的蛋”这篇故事主要讲:端午节到了,这一天二年级二班的同学们要举办一项活动顶蛋。 也就是看谁的蛋最硬,黄美美特意让妈妈挑了一个最大最硬的蛋,妈妈说这个蛋可不是普通蛋,是一个笨鸡蛋,这个蛋可硬了,比石头还要硬呢。黄美美拿着蛋充满自信的来到学校,他就等着中午的顶蛋大赛。到了中午,甜甜老师一声令下。比赛开始了第一局黄美美和小豆豆像玻璃球大小的鹌鹑蛋先比赛。

  却发现自己的鸡蛋居然被一个小小的鹌鹑蛋顶破了个皮,这一局小豆豆的鹌鹑蛋赢了。最后小豆豆大鹌鹑蛋和田大壮的大鹅蛋展开了激烈的比赛,怪事又出现了,田大壮的鸡蛋皮破了,田大壮看了看手中的破烂蛋,三下五除以二把皮剥了,把鸡蛋塞进嘴里吃了。这时,甜甜老师拎着个袋子走过来笑呵呵的对着说:小豆豆你敢和我比一比吗?这,嗯嗯······我还是不跟你拼了吧。

  小豆豆不好意思的说:老师,对不起!我的是个假蛋,它是石头做的。甜甜老师说着从兜里蹦出了像小西瓜那么大的鸵鸟蛋。然后,让同学们猜这个蛋有多么重,有的同学猜两斤,有的同学猜一斤,有的同学猜十斤,甜甜老师,最后公布答案是两斤半重。在同学们的呐喊声中,小豆豆的石头蛋要和田甜老师的蛋中之王鸵鸟蛋比赛了,结果小鹌鹑蛋和鸵鸟蛋打了个平手。 但是小豆豆还是不服输,小豆豆学着《喜洋洋和灰太狼》故事中的灰太狼的语气说:我一定会回来的。

  这个故事告诉我们要做一个不服输,诚实的孩子。

二年级小豆豆读后感6

  金秋十月,我和孩子们利用午读时间读了《二年级的小豆豆》这本书。

  这本书写的很有意思,书中的主人公和孩子们的年龄相仿。有可爱的黄美美,淘气的小豆豆,好吃的朱朱……我想孩子们一定会爱上它的。

  在拿到书之后,我先给孩子们自由阅读时间,让孩子们借助拼音读懂内容。好孩子是夸出来的,我不停地巡视,发现并表扬认真读书的'孩子,以求带动更多的孩子爱上午读。学生志文妈妈和我交流时说过孩子在家有些懒,读书不张嘴。可我在巡视时发现他读的很认真,也没有和别人说话,我就借机夸奖了一番,孩子读书越来越有劲了。

  一周之后,我和孩子们一起读书。我给他们有声有色地读了第一篇文章《刺猬头和老丁头》,作者搞笑的外貌描写把孩子们都逗乐了。后来,我就把读书的任务交给了孩子们自己。我叫一些自告奋勇的孩子来到讲台上为大家读书。我告诉他们声音要洪亮,让每一个孩子都听见。读得好的表扬,没读好的下次努力。读得流畅、声音洪亮的我还为他们拍照,发到家长微信圈里,让家长和我们一起品尝孩子们成功的喜悦。

  一段时间以后,在读完文章之后,我开始指导孩子们找一找文中的好词、好句。孩子们一起找到了很多成语,找到了有趣的比喻和夸张的句子。读完之后,我给他们留出抄写好词好句的时间。根据他们的意愿,多少不限,给优秀的孩子一个发展的空间。

  最后,大部分学生读完之后,我们办了读书小报。评出了一二等奖鼓励孩子们。优秀的设计、出色的绘画、漂亮的字体,孩子们的能力不可低估!相信孩子们的综合能力在不断提高!

  希望海量阅读能伴随孩子成长!

二年级小豆豆读后感7

  这本书的作者是狐狸姐姐。狐狸姐姐有许多四到十四岁的好朋友,她十八岁就开始当小学老师了。这本书记录了狐狸姐姐和小可爱们的泪水和欢笑。

  这本书的主人公是小豆豆。小豆豆是个幽默调皮,脑子里总是装满了奇怪的想法。当过小官——两天班的小队长,做过神探,买过花,找过警察……总之,二年二班因为他充满欢笑。

  黄美美,小豆豆的同桌。漂亮聪明,总爱和小豆豆作对。小臭美,连上体育课都擦防晒霜。

  田大壮,因为同样调皮,和小豆豆成了好朋友,两个人在一起却常常发生战争。

  二年二班要举行一项活动,小豆豆打败了全班同学。突然甜甜老师说:“和我的鸵鸟蛋比一比吧!”小豆豆说我的蛋是石头做的,最后大蛋和小蛋打了个平手。

  我很想和小豆豆一桌和他学习,和他成为好朋友。

二年级小豆豆读后感8

  暑假里,妈妈给我买了一本书,就是《二年级的小豆豆》。这本书非常有意思,让我看了又看,笑了又笑。其中让我印象深刻地一篇文章是《短命的小队长》。小豆豆特别羡慕当官的小朋友,好不容易通过自己的努力,被选上了小队长,可只不了两天半就被老师给免掉了,原因就是小豆豆作为干部没有带头遵守纪律。

  看过这篇文章后,让我懂得了:要想当好班干部,就要严格要求自己,以身作则。

二年级小豆豆读后感9

  《二年级的小豆豆》我是捂着肚子,擦着眼泪看完的。

  小豆豆是一个调皮可爱、心地善良、又乐于助人的男孩。他想把张老师画成最漂亮的人,却画成了叫花子,让张老师哭笑不得。小豆豆为了当“官”,不偷吃巧克力豆,上课积极发言,终于当上了小队长,可惜只当了两天半,真是个“短命”的小队长。小豆豆为了在学校喝上最爱的可乐,他绞尽脑汁,用爸爸的大黑袜子做掩护,骗过了值周生的眼睛,却没逃过朱珠和黄美美的眼睛,两只袜子成了甜甜老师的俘虏。小豆豆为了给班级争流动红旗,跟何小米一起捡空饮料瓶换钱,并把钱当成“捡”来交给苏主任。可是愿望又落空了……

  读《二年级的小豆豆》我会觉得小豆豆就是我,就是我身边的男同学、女同学。我喜欢小豆豆。喜欢甜甜老师,喜欢何小米、黄美美、田大壮。

二年级小豆豆读后感10

  今天,我读了一本书,书名叫《二年级的小豆豆》。

  《二年级的小豆豆》主要是讲小豆豆上二年级的趣事,分别有刺猬头和老丁头儿、再见了、扁桃体、给甜甜老师找朋友、会出汗的王小跑、对不起、警察叔叔……其中我最喜欢对不起、警察叔叔,因为里面讲的是一天,甜甜老师去听课,到了中山路,老师骑着自行车不小心闯了红灯。结果自行车被警察没收了。她只好连蹦带跳地跑回了教室。同学们知道了,不管三七二十一,就直奔中山路去。虽然路很长,但是他们不放弃,最后到了中山路,也终于把自行车拿了回来。警察叔叔看了,直夸甜甜老师教的是一群好孩子。老师听了,不好意思地笑了。

  《二年级的小豆豆》真好看,小豆豆也很聪明,如果书中插图再画多一点,不要拼音,那会更好,更形象。

  想一想小豆豆班,再想一想我们班,平时老师改作业都改到一两点,有多么辛苦。我们还不听老师的话,还很调皮。真不应该啊!看了《二年级的小豆豆》这本书,我下定决心,一定要每天写好作业,每天都认真听老师讲课。

二年级小豆豆读后感11

  《二年级的小豆豆》是我最近读过的一本书,书中配合美丽的图画生动地给我们讲述着一个个关于小豆豆和他老师及同学们之间的故事。在一个个有趣的故事中让我印象最深刻的就是《藏在袜子里的可乐》。小豆豆很爱喝可乐,可是学校里不允许卖碳酸饮料。于是调皮的小豆豆绞尽脑汁想出了一个好办法——把可乐藏在爸爸洗过的袜子里。小豆豆把可乐带到学校里,同学们都很好奇他的袜子里装的什么,后来朱珠先发现了他的秘密,然后小喇叭黄美美也发现了,最后袜子成了甜甜老师的俘虏。

  不久学校里组织收看闭路电视,是一部科普片——《你敢喝碳酸饮料吗》,讲述了喝碳酸饮料的危害。原来喝碳酸饮料不但会让爱骨折,而且容易让人变笨。片子的最后出现了一个小男孩,呲着他的可乐牙,好恐怖哦!我以后也不会喝可乐了。

  这个故事只是书中的一小部分,还有很多有趣的故事。我喜欢小豆豆和他的同学们!

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二年级七色花读后感?

这学期我读了《七色花》这本书,书中讲述了一个叫珍妮的小女孩偶然间得到了一朵七色花。在七色花的帮助下她还原了打碎的花瓶,到达了男孩子们向往的北极,拥有了世界上最多的玩具等等。

她实现了自己的所有愿望,但她并不感觉到快乐。她用了最后一片花瓣帮助了一个腿部有残疾的小男孩恢复了健康,那个小男孩可以自由的奔跑了。珍妮看到小男孩脸上的笑容,她也开心的笑了。

读了这个故事,让我明白了帮助他人是一件非常有意义的事情,而且能从中得到快乐。

虽然我没有这样神奇的七色花,但是我会好好学习,长大做一个有文化有爱心的人,用知识用爱心去创造未来!

扩展资料

部分片段

有个小姑娘,叫珍妮。有一天,妈妈叫她去买面包圈,珍妮买了七个面包圈,爸爸两个,妈妈两个,一个粉红色的给小弟弟,两个带糖的给自己。珍妮提着一大串面包圈,一边走,一边念着商店招牌上的字,数着天上飞来飞去的乌鸦。

这时,一只小狗跟在珍妮后面,它偷偷地把面包圈吃了,先吃了爸爸的、妈妈的、小弟弟的,然后吃了珍妮带糖的面包圈。珍妮觉着手里轻了,她扭头一看,哎呀,面包圈全没了,旁边一只小狗正舔着嘴呢。 "你这害人的狗,小偷!"珍妮追着小狗,要打它。

珍妮追呀追呀,追不上小狗,自己却迷路了,她走到了一个陌生的地方。她害怕了,呜呜地哭起来。忽然,不知从哪儿出来一位老婆婆,老婆婆问她为什么哭,珍妮把一切全告诉了老婆婆。

老婆婆很可怜珍妮,就说:“别哭,小姑娘,我这儿有一朵‘七色花’,它什么事都能办得到,我把它送给你,它会帮助你的。”

那朵七色花,有七片花瓣,黄、红、蓝、绿、橙、紫、青,一片花瓣一种颜色。老婆婆说:“你想要什么,就撕下一片花瓣,扔出去,说:‘飞吧,飞吧!我要……’它就会替你办好。”


小学二年级读后感200字

  当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是我精心整理的小学二年级读后感200字(通用24篇),欢迎阅读与收藏。

  小学二年级读后感200字 篇1

  我们学校图书馆有好多图书,在这里,我有幸读了高尔基的《童年》。他的童年和我们的童年比起来,真是差别很大。

  我们每个人都有自己的童年。而且,我们做为祖国的花朵,有一个无忧无虑的童年。但是,我们每一个有不同的童年。但是,比起

  高尔基的童年来,我们要幸福的多,可以说一个在天上,一个在地下。

  高尔基的童年生活非常艰苦。他七岁时没有了父亲,只好和妈妈和奶奶相依为命。因为没有生活的来源,一家人过得非常贫穷的生活。吃得不好,穿得更不好。但这些并没有使高尔基消沉,反而促使他努力学习,认真读书。长大后,终于成为了有用的人才。

  虽然,有些情节我读起来有点费劲,但是整个一本书讲的故事和道理,对于我们小学生来说,都是很有意义的。也让我们反思一下自己的生活。现在我们的生活学习条件好多了,我们更应当加倍的努力学习,来回报父母,也成为高尔基那样的人才。

  我们都应当向高尔基学习。

  小学二年级读后感200字 篇2

  我生日时,妈妈给我买了一只十分可爱的小狗。我的小狗眼睛圆溜溜的,里面有一颗像葡萄一样的眼珠。它的脚跟竹子一样瘦。它的爪子很尖很尖,像刚磨擦好的刀。跑起路来像飞一样快。它的毛毛绒绒的,摸起来可舒服了。我给它取了一个名字叫“咕噜咕噜”。它最喜欢吃白菜。我洗手时,它看见了就连忙跑过去玩水。我就说:“不要玩,小心着凉了。”

  中午我在睡觉时,它悄悄跑出去和别人的小狗玩,它们玩呀玩不知不觉打起架来。我的小狗用它尖尖的爪子划那只小狗,就留下三个爪痕。那只小狗就扑上去咬我的小狗,幸好我的小狗力气大,把它推了出去,那只小狗就“汪汪汪”叫个不停。它们的叫声吵醒了我。我生气的说:“咕噜咕噜,你怎么又叫了?”我跑下去一看,咦,咕噜咕噜怎么不见了呢?它一定是跟别的小狗吵架了,我生气的说:“你快回来,以后不要这样了。”我又对别人的小狗说:“你快回家吧。”我就带着“咕噜咕噜”回家了。

  你说我的小狗有趣吗?

  小学二年级读后感200字 篇3

  假期里,我读了一本关于猪的书籍《小猪唏哩呼噜》,里面有很多小故事,最让我印象深刻的有两篇。《唏哩呼噜想要一辆自行车》这个故事讲的是唏哩呼噜不想让爸爸妈妈出钱买,而是想通过自己的努力自己赚钱去买,这一点很值得我们学习。《小猪的生日礼物》讲的是唏哩呼噜以为是妈妈要过生日(其实是他自己的生日),就准备去干活给妈妈买礼物,后来才知道是自己过生日,最后,礼物还是小猪自己收着了。

  读完这本书后,我觉得唏哩呼噜是一个很可爱,很懂事的小猪!

  小学二年级读后感200字 篇4

  这个寒假,我看了本韩寒的书,感觉语言生动,写得有趣。用语独特、尖锐。拿《草》这本书看,一个不起眼的名字,却和另一本性质相同的书《毒》结合在一块看,被概念为毒草,“在中国的近代历史上,大家发现,往往被概念为毒草的才是最好看的好的事务。毒草勉励着大家进步,成为毒草,往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧!

  但是他写的书却是比较容易理解的,我感觉韩寒是写现代日记中写得最好的。语言感知轻松,活泼,却又反映道理。如)“我说‘大夫,救死扶伤要紧!’大夫‘市场经济了,没钱不可以,有一病人,钱没带够,要做手术,手术做好了,但由于身上的钱只能做到这地步,所以就每逢合。’”这本书是摘录,往往看到起兴时,却忽然中断,但仅是片断也非常精彩,语言也不拘束,有的想象的地方,维妙维侨,非常有意思。

  小学二年级读后感200字 篇5

  《检阅》这篇文章主要讲的是:在国庆节检阅的时侯,儿童队员博莱克的左腿截肢了,但他还是勇敢地,不怕困难地走上了检阅台。

  我非常地佩服博莱克这种不怕困难,不怕痛,勇敢的精神。想到平常胆小如鼠的我,连一条毛毛虫都怕,真是很惭愧。

  在平时,我才不会像博莱克那样有恒心,不怕困难。我一碰到一点小挫折,做上三下两下,干脆不干了。哪像博莱克每天坚持去练习踏步,争取不为儿童队丢脸。尽管再疼,他也坚持不懈。他为了自己而练习吗?不是,博莱克为的是团体。大家已经商定让他排在队伍的第一排的时候,大家已经信任他能做得好,博莱克要好好表现自己。博莱克坚持练习了十多次,当然没有给儿童队丢脸。

  博莱克真伟大,他无私地练习,自己的脚十分疼,疼得简直不可想象,却不求回报,他这种精神值得我们学习!

  小学二年级读后感200字 篇6

  寒假里我读了不少书,其中《木偶奇遇记》给我的印象最深,让我回味无穷。故事里讲了木偶匹诺曹由于撒谎鼻子愈加长,后来他知错就改变成了一个说实话的好小孩,鼻子也恢复了原样。

  其实我也说过谎,这学期的期末考试,我告诉母亲考试时我检查过卷纸二次,不会出错的,但我考数学时根本没检查。结果数学考试果然有问题,由于粗心又没检查,所以没考好。我目前非常后悔,不应该骗母亲,其实这也是自欺欺人。虽然我没像匹诺曹一样长出长长的鼻子,但我知晓撒谎是不对的,决心要做一个守信用、讲实话的好小孩。

  小学二年级读后感200字 篇7

  星期三,我读了一本书深受教册上育,那就是《了不起的狐狸爸爸》,故事的内容是这样的:山谷上方的小山上有一片树林。树林里有一棵大树,树下面有一个洞,洞里边住着狐狸先生、狐狸太太和四只小狐狸。每天晚上天一黑,狐狸先生就会对狐狸太太说:“哎,亲爱的,这一次要吃什么呀?是从博吉斯那儿搞只肥鸡呢,还是从邦斯那儿弄只鸭子或者是鹅?要不然就是从比恩那儿搞只美味的火鸡?”博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人,他们憎恨狐狸先生,决定把他们全家除掉。于是,这三个人拿着枪,阴险地等在狐狸先生的洞外……狐狸先生用妙计对付了他们。

  读了这个故事让我明白了做人要勤劳不能不劳而或要宽容,对犯错误的人不能一棍子打死。

  小学二年级读后感200字 篇8

  大家好,我今天要写读后感,因为我觉得《不一样的卡梅拉》很好看。

  卡梅拉是三只小鸡,他们身上都有自己的颜色,有的红,有的黄,还有的白 …… 他们各有各的愿望,有的想看海,有的想有星星,有的想打败怪兽,还有的想找回太阳 …… 他们都很努力地去追求同伴们认为不可能想象的事情,一路上历经艰难,受尽折磨,但总是逢凶化吉,化险为夷,一直都没有放弃。最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。

  从书中我认识了与众不同的卡梅拉和她的朋友们:见多识广的鸬鹚佩罗,勤奋的皮迪克,乐于助人的贝里奥,勇敢、顽皮好动的卡门。通过《我想去看海》,我认识了卡梅拉和皮迪克 ; 从《我想有颗星星》中我知道了卡梅利多 ; 在《我想有个弟弟》中我了解了卡门。从其它几本书中我知道了卡梅拉一家和小动物们战胜了许多困难,通过努力完成了许多不可能完成的任务。

  小学二年级读后感200字 篇9

  在我还上幼儿园的时候,妈妈就常常给我讲丑小鸭的故事,暑假放假在家,妈妈又买了《听不厌的经典故事—丑小鸭》这本书给我读,读完这本书,我有了很深的感触。

  书中的丑小鸭因为长的丑,受到很多的不公平,自己的亲人不喜欢它,农夫不欢迎它,连野狗都不想吃它,真的非常可怜。

  经常听人说“人不可貌相”,现在很多人都把自己的孩子打扮的很漂亮,很多学生也经常要买名牌的衣服和鞋子,比着谁家里更有钱,他们经常欺负家里没钱的同学,觉得自己的爸爸妈妈有钱自己就非常了不起,但是,我觉得,如果自己现在不努力学习,就算装扮的再好看,爸爸妈妈再有本事,自己也永远只能是一只平凡的小鸭子,我们现在应该认真学习,用知识来武装自己,就算现在吃点苦受点累,知识的力量一定会把我们变成美丽的白天鹅!

  小学二年级读后感200字 篇10

  从前,有一只小鸭子,长得很丑,所以人们和小动物都不喜欢它。每天,都受到冷嘲热讽。但是,它并不想放弃。最终靠自己的努力飞了起来,变成一只美丽的天鹅、尽情地飞翔。

  丑小鸭变天鹅这个故事说明只要付出努力,不要怕自己做不好,用心去做,就会成功。没错,生活中也有这样的例子,比如我这次四年级上的期末考试……在考试前几天,我一直很担心,怕英语成绩考砸。不过,奶奶似乎看出了我的心事,走过来,慈祥地说:“毛陈阅,假如四年级上的期末考试,语数外三门主科考到90以上就可以拿到丰厚奖品哦!”我想大概就是“原动力”,我就刻苦复习每门功课尤其英语……

  考试中,我全神贯注的听着广播播听力的题目,做完在检查。第二天,成绩出来了——英语90分,语文91分,数学98分,我也如愿以偿得到奖品,正应了功夫不负有心人这句话。

  小学二年级读后感200字 篇11

  今天,我开始读新一本课外书——《安徒生童话》,第一个故事是“丑小鸭”,我读完以后写了读书笔记,我这学期的读书笔记已经78篇了,妈妈说学期结束的时候要给我做一个《读书笔记文集》!“丑小鸭”的故事读完以后,我有以下感想:

  美丽的春天终于来到,被排斥的孤独、不被理解的痛苦都在这百灵鸟歌唱的季节里烟消云散。丑小鸭能变成白天鹅,能克服重重困境,除了她有自己的梦想外,更重要的是她一路坚持着,坚信她自己一定成功的梦想。一篇寓意很深的童话,所折射出来的不仅是结局的美好,更是暗示人生应该面对各种困难,无论我们是什么样子,都不要气馁。因为我们都是自己的白天鹅。

  我们以后在学习上遇到困难,要像丑小鸭一样坚持不懈,这样就能实现自己的梦想!

  小学二年级读后感200字 篇12

  小时候因为我长得丑,大家都叫我‘丑小鸭’,我很生气。

  看过童话故事中的丑小鸭才知道他长得太丑了,所有的鸡,鸭都嘲笑他,讥讽他,不和他玩,连他的兄弟姐妹也欺侮他,后来他的妈妈也厌烦他,不要他。他很难过,只好离家流浪。看到这我这个‘丑小鸭’还是很幸运的,虽然我长得丑,但大家不排挤我,至少爸妈还是很爱我。丑小鸭受尽了磨难,只希望有个安身的地方就足够了,没有任何企求。冬天里湖面都被冰封起来了,丑小鸭差点被冻死在湖边。而我们在家吃的好,住得舒服,爸爸妈妈把我们捧在手心里,可还是不满足,心情不好时还要发点小脾气。

  春天来了,他又看到了那些美丽的大鸟,心中好激动,他勇敢的飞到美丽的天鹅身边去。然而这时水中映出的不再是那丑陋无比的鸭子,而是一只美丽洁白的天鹅。

  这也许就是妈妈常对我说的‘吃得苦中苦,方为人上人吧’我现在非常愿意做一个象丑小鸭这样的勇敢而又脚踏实地的‘丑小鸭’。

  小学二年级读后感200字 篇13

  《尝百草》这个故事说的是:红军要万里长征过草地的时候由于环境非常恶劣,还缺衣少食,不少红军就因此牺牲在了草地上。朱老总看到了下令把自己的坐骑杀了,分给同志们,他还向身边的同志发出了“尝百草”的号召!

  有个战士叫张思德,他在这个活动中总是一马当先的尝百草。有一次,一个小战士在一个沼泽旁发现了一种草,大喊道“野萝卜,野萝卜!”。张思德一看,那草叶子碧绿,形状跟萝卜叶子差不多。那个小战士跑过去拔起一棵就往嘴里送,张思德一把夺过来,他嚼了嚼,又甜又涩,不一会儿,便觉得头很晕,全身无力,肚子非常痛,还呕吐起来,接着就晕倒了。可是第二天,他又去尝百草了。

  张思德把生的希望留给了别的同志,这种精神值得我们学习。我现在还小,才上二年级,我虽然不会像张思德那样,但是我会为同学、为长辈多做好事!

  小学二年级读后感200字 篇14

  今年暑假,妈妈给我买了好几本书让我在这个暑假阅读。其中让 我受教育的是一本名《爱的教育》的书。

  《爱的教育》是以一个意大利小学生日记的'形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,总是挺身而出帮助弱小,有聪明懂事的德罗西,他家里很有钱,而且学习成绩非常好,可是他从来不骄傲,有勤学好问的斯代地,那个看上去笨笨的小男孩,虽然不善言辞,却有着非凡的毅力,有坚强而又懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的无理暴打却从来未失去孝心,最终以优异的成绩换来了爸爸的懊悔……这里,洋溢着父母子女间的亲情,老师学生间的深情,同学朋友间的友谊,小小少年的爱国之心。

  这本书告诉我们一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重

  小学二年级读后感200字 篇15

  今天我读了鸡毛信这篇课文,心情非常激动。 这篇课文讲述了抗日战争时期,龙门村的儿童团团长十四岁的小孩娃冒着生命危险给八路军送信的故事。一天傍晚,海娃拿着红缨枪在村口大树下放哨,突然他爸爸家他把一封‘鸡毛信’交给他,让他送给指挥部的张连长,在送信的路上,海娃远远地看见日本鬼子从大路上迎面走过来,海娃非常着急不知到该怎么办,突然他看到粗粗的羊尾巴,就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子过来了,他们搜海娃身,连鞋子都不放过,搜不到东西他们便押着海娃到村子去。海娃临危不惧,机智勇敢,最后还是摆脱了敌人把信成功的送到了张连长手中。

  读了这篇课文,我看到了一个勇于拼搏,机智勇敢,大无畏的海娃。我和他比起来可截然不同了,我做起事来不认真,遇到困难得过且过,就拿写作业来说吧,遇到不会的题也不想动脑子,想起来真惭愧。 通过阅读这一课,我一定要做一个好好学习,热爱祖国,热爱人民的好少年。

  小学二年级读后感200字 篇16

  《淘气包马小跳》这本书是杨红樱的著作,我很喜欢这套书。

  它的主角是一个叫马小跳的小男孩,在他身边有好多风趣人物如:漂亮女孩夏林果,河马张达,企鹅唐飞,废话大王毛超,贪玩老爸等等。

  马小跳以前并不叫马小跳,他以前叫马小翼,意思是一匹小骏马,是他爷爷翻烂一本《新华字典》才想到的名字,后来为什么改成马小跳?那是因为他三个月的时候他能跳一米多高,吃满月饭的人都惊呆了!一岁会跳没什么奇怪,三个月会跳那就太奇怪!所以马小跳成为当时的风流人物。

  在马小跳身边有一个大家都想要的人,那就是贪玩老爸,因为他爸爸设计的娃娃得到了世界的任同,所以成为了大厂长。

  我看完这些书感觉这些人物都被杨红樱写活了!今天,我向大家推荐这套书!

  小学二年级读后感200字 篇17

  我喜欢沙和尚、猪八戒、唐僧,但我最喜欢的还是孙悟空。

  玉帝让他去管理桃园,这本来这是一件大好事。结果他可怎么着?一个个桃子被他吃得个精光,肚子吃得饱饱的,才肯罢休。

  他还很能喝,有一次到了一个地方,一口气就喝了100多斤呢,走起路来一点也不晃悠,他真能喝!

  有一次,他闯进了太上老君的地盘上,看到了很多很多漂亮的宝葫芦,一猜就知道这是宝物呀,他可还真不客气,打开一看,是仙丹,他便一口气把吃完了一葫芦,真厉害。我想,他也真是没有戒心的,要是那东西有毒,怎么办呢?

  有时他想起了花果山,就把桃子收集起来,分给小猴子吃,给他们也分享一下。

  他的兵器是金箍棒,随便怎么舞动,能长能短,能粗能细,变化无穷,威力无穷,有多少妖怪被它给整了呀!

  孙悟空,勇敢,正直,敢于向权势挑战,这一点我是最欣赏的,也是我阅读后最大的感受。

  小学二年级读后感200字 篇18

  《青铜葵花》讲了乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。葵花的爸爸妈妈先后死亡,青铜一家收留了她,大麦地的嘎鱼却常常欺负葵花,每当这时,青铜便会挺身而出。大麦地的村民都说,葵花早已是奶奶的孙女,爸爸妈妈的亲女儿,哑巴青铜的亲妹妹了。可葵花十二岁那年,命运再次将葵花召回了她的城市。青铜远远的望着葵花远去的方向,用自己平生最大的力气,喊出了他的第一句话:葵花!

  这部小说十分感人。写苦难将难写到深刻之处,写美将美写到极致,写爱将爱写的充满情感与生机。

  青铜带葵花挨打,葵花为给奶奶省钱治病将对自己来说毫无难度的试卷做的一塌糊涂,为了治奶奶的病背着家人去干活。这一件件事总让我感动。是的,正如大麦地村民说的那样:葵花是青铜的亲妹妹,青铜是葵花的亲哥哥!青铜、葵花他们的名字组成在一起正好是葵花爸爸最喜欢的东西:用青铜做的葵花雕塑……

  小学二年级读后感200字 篇19

  在暑假里,我把《西游记》这本书读完了。西游记是四大名著之一,也是一本很出色的神话小说。

  作者以八十一难来体现唐僧师徒西天取经的艰难与困苦。唐僧师徒路上经历了许多坎坷。

  《西游记》可以说是中国家喻户晓的神话小说。里面的人物各有各的奇特之处。前几个故事中,主要写西天取经的保护人-孙悟空。可以体现出孙悟空的本领神通广大。

  在往下看,就出现了两个保护唐僧取经的徒弟,还有许多妖怪和坎坷在等着他们“共度难关”。一路上,他们师徒也闹了不少辩扭。但过了几天,又会和好如处。结果都是徒弟保护师傅,被师傅错怪。

  《西游记》里的人物大多数都由动物变出来的。比如孙悟空,他的原神就是一只猴子。还有牛魔王他的原神就是一头牛。而且他也是个不小的角色。

  在八十一难中,有几个故事我觉得很好看:真假孙悟空和“人人”都之道的-孙悟空大闹天宫。

  《西游记》这本书真的很好看,连电视上都有西游记的出现。

  小学二年级读后感200字 篇20

  这本书讲的是:一个老人到海上去捕鱼,他钓到了一条很大很大的大马森鱼,经过了三天三夜的毅力拼搏,老人终于将那条比小船还要大的鱼给钓了上来。可是这条鱼被老人用刀刺中时,流了许多血,这些血不但没有对老人起到作用,反而引来了一群凶恶残暴的鲨鱼。老人用自己的武器赶跑了那些贪吃的鲨鱼,但他的鱼已经被咬得破烂不堪了。等他着陆的时候,那条大马森鱼已经被咬得只剩下鱼骨了。

  “一个人不是为失败而生的。一个人可以被摧毁,但不可以被打败!”这句话是老人说的,它告诉我们:每个人都应该有奋发向上的精神。一次考试没有考好,不要灰心,要积极向上,把自己的不足都填补完整,争取下一次比这一次更好。人生就像一层阶梯,今天进步一点,明天进步一点,每天都坚持向上一层,你就会达到顶点。

  我作为一个小学生,应该学习老人坚持不懈,永不放弃的精神,为着自己的理想去奋斗,去拼搏,去努力,不达目标,决不罢休!

  小学二年级读后感200字 篇21

  自从我读了《西游记》,发现这本书是中国四大名著之一。

  这里写了唐僧师徒四人西天取经的事情一路上他们经历了九九八十一难,终于取回了经。

  孙悟空,一个吸收了日月精华的石猴,神通广大,自称“齐天大圣。”一路上保护唐僧去去西天取经,经过种种危机,终于历经磨难当上了“斗智胜佛”。他是一个大英雄。

  唐僧,来自大唐,与唐王结拜兄弟。虽然他不会武功,但是他心地善良,待人彬彬有礼。

  猪八戒,这个好吃懒做的天蓬元帅,因为酒后调戏嫦娥,所以被变成了猪。好吃懒做的性格永远改不了。

  沙僧是一个和尚,名叫临凡。原本是卷帘大将,只因为在蟠桃会上失手打碎了玻璃盘,变成了现在这般模样。

  唐僧师徒三人经历了种种困难,才取得了胜利。我们要学习他们这种坚持不懈的精神,做事要坚持不懈、要有毅力、,才能把事情做好。学习不能三天打鱼,两天晒网,我们要有恒心才能掌握这种学习方法!!!!

  小学二年级读后感200字 篇22

  开学时老师给我们发了一本《二年级的小朵朵》,这本书的作者是狐狸姐姐。她写的故事也都是发生在我们身边的事,尤其是故事主人公小朵朵是一个可爱、快乐的小女孩,她说话非常有趣,听了经常会让你哈哈大笑。比如:毛毛虫老师在班上会让同学们说出自己的理想,长大了想干什么?小朵朵出人意料的回答让人捧腹大笑,她说她长大了要当一个“妈妈”。我看到书的后面,才知道她要当妈妈的原因,原来妈妈在家里是“大王”,能管住爸爸和小朵朵。我觉得“妈妈大王”也不好当,因为妈妈每天都做好多的事情,很辛苦呀!

  小朵朵的同学牛仔是一个爱吃汉堡和薯条的“小胖子”,他的理想是长大了要当一个“肯德基”的老板。想吃汉堡就吃汉堡,想吃薯条就吃薯条。其实我也很喜欢吃这些东西,但妈妈说这些都是“洋垃圾”,吃了会危害少年儿童的成长发育。我想还是听妈妈的话,不吃这些垃圾食品。

  本书我特别喜欢,因为它给我带来了许多快乐!再看一百遍我也不烦。

  小学二年级读后感200字 篇23

  今天,我读了《二年级的小朵朵》这本书,书中的小朵朵是一个活泼、可爱的小女生,并且还在学校里闹出了许多笑话。

  让得有一次,毛毛虫老师让大家写日记,小朵朵把“我爱吃大米炒鸡蛋”写成了“我爱吃大粪炒鸡蛋”,小朵朵的妈妈还说她应该叫“马小虎”,读了这一篇故事我要提醒大家,写日记的时候不能多加字或者多去字哦!

  还有一次,老师领着他们去春游,老师带大家去森林公园玩“找宝”游戏要求大家先找小纸条,然后回答小纸条上的问题。结果江明明找到了一个小纸条,上面的问题是“《江雪》这首诗是不是李白写的吗?”江明明问小朵朵,小朵朵说:”对,那是不可能的,不过得到礼物的要给我一半,你看这时候,小朵朵还想着礼物呢!

  这本书可有意思啦!希望同学们有空也看看。

  小学二年级读后感200字 篇24

  暑假里,我读了《西游记》这本书。书里的内容让我很感动。我从中学到了许多知识。

  孙悟空出生时,乃是天地石猴,在花果山猴群中当了大王。听老猴说人都有一死,他就去三星洞里的,菩提老祖那儿学到了七十二般变化,得到了长生不老之术。回到花果山,与混世魔王结拜为兄弟,被太白金星两次两次请到天宫,最后偷吃仙桃,被如来佛压在五指山下,遇到唐僧,取得真经,修的正果。有一次,我跟陈源去打羽毛球,球突然被树枝挂住了。我们怎么都够不到,我看到树的高度是我们加起来的高度。我们用叠罗汉爬了上去。我们互相竖起大拇指,再往地上一看,妈呀!这么高!我浑身发抖,陈源问我:“怎么了?”我说:“太高了!”陈源说:“我超级鄙视你。”我只好硬着头皮,慢慢的往前爬。好不容易够到。一不小心,掉了下去。幸好我反应敏捷。否则。经过这次经历,我知道要事事小心。

本文标题: 我们二年级啦读后感(小学二年级读后感200字)
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