导语：我们都曾在不谙世事的年龄许下过很多豪言壮语，都曾梦想过教师、医生、飞行员，甚至科学家……
那些曾经出现在童年里的陌名的人，留下的温暖和善意，都在时间的飞逝中渐行渐远，直到我们一步一步迈入人生更高的门槛，那些曾经的梦，还有那些曾经的爱与被爱，都去向哪里？
也许，已经成年的我们，更需要静下心来，想想那些美好的过往，才能更勇敢的面对未来。
儿童文学作家金波笔下的《乌丢丢奇遇记》在我看来，不仅是属于孩子的，也可以是成年人的。以小木偶的一只脚与布袋爷爷走失为契机，开始了一场寻亲之旅。
这一路，有吟痴老先生对童年的怀念，有乌丢丢的改变。他俩就这样，一路勇敢的追寻着……
童年，是每个人心内的一首歌，可以悲伤，也可以喜乐
三毛曾说：“童年，只有在回忆中显现时才成就了那么完美。”是啊，成年人的童年已经远去，只有回忆里的童年，才被想象得完美。
就像吟痴老爷爷，他孤身一人，不断地回忆过去，才不会那么寂寞。童年里的那个女孩可可，还有和女孩在一起的美妙时光，让他对现在的生活保持着热情与好奇。
他看到房间里的一只只脚印，会想起梦中的两行诗，会给踩脚印的小男孩起很多可爱的名字。他的善良，在温柔的文字中，一个一个印到了我的心上。
然而，离开书本，现实生活中那触目惊心的、虐童的事件，让人不禁落泪，这样恶魔的行为就应该暴露在阳光下，让法律严惩。最近一直被大家关注的黑龙江于某茜被父亲同居女友打伤事件，终于等来了希望。
施虐者于某女友的抖音号
6月9日，那个昏迷近一个月的女童出院了。这令人发指的悲惨遭遇，竟发生在这个仅四岁的孩子身上。这世界欠她一个烂漫的童年。童年，对于有些人来说，从来都没有被善待过，伤痕累累。
只希望，她能走出阴影，在阳光灿烂的日子里，勇敢迎接未来，平安度过一生。
《而乌丢丢奇遇记》里的珍儿，把不幸唱出了一支赞歌。她是一个瘸腿女孩，勇敢、善良，懂事、乐于助人，村子里人人夸赞。
有人说，“每一个残缺的孩子都是天使。”
是的，天使内心都流淌着一首喜乐的旋律。
王菲和李亚鹏的女儿李嫣，是大众所熟识的兔唇女孩，前不久过完了14岁生日。我们一边感叹时光又带走了一个姑娘的童年，一边又惊叹，李嫣的变化好大，自信快乐，那个嘴巴上的痕迹也已经淡了。
在生日party上，主动献唱，完全没有残缺带来的自卑。有人感慨，当命运开玩笑时，遇上好的父母有多重要。
李老师倾情献唱
珍儿就是给与乌丢丢新生命的那个人。
在一次木偶演出结束后，她捡到了一条蹦蹦跳跳的小脚丫，热心的她，让同样善良的妈妈把小脚丫缝在了布娃娃丑娃身上。布娃娃就成了小脚丫的身体，乌丢丢就这样诞生了！
乌丢丢理想的样子
乌丢丢有怎样的奇遇呢？
童年，是所有人口中哼唱的曲调，是所有人追梦的开始
乌丢丢这个执着的小人有了身体后，第一件事就是离开珍儿。只有一只腿的他，不怕危险要去找曾经带他杂耍的爷爷，没想到，他误闯入吟痴诗人的家。
乌丢丢在吟痴老爷爷重返童年的晚会上认识了“诗篓子”，成为诗人的真谛是：日积月累。
吟痴老爷爷在晚会上数着、回忆着童年时珍藏的珍品，讲着妈妈的爱和曾经的梦。
滋养生命的从来都不是我们趋之若鹜的金钱和名利，而是曾经拥有过的温情和付出过的真爱。
他们出发了，乌丢丢受到村民的追捧，亲切地称他为“诗人”，乌丢丢又在舞蹈大赛成为冠军，开心极了！虽然他只有一只脚，但他的独脚舞成为特色。
有的家长说：“人有缺陷不要紧，要紧的是自己要热爱生活，要勤学苦练，胜利的果实会有的，人们会对你另眼相看的。”
是的，老天关闭一扇门，一定会为你开启一扇窗。
世界著名演讲大师尼克胡哲，是一个天生没有四肢的人。只有左侧臀部下面的位置有一个带着两个脚指头的“小脚”。
尼克胡哲儿童时期
尽管身体残疾，但他勤奋努力，在他饱受欺侮和嘲笑的童年里，学会了坚强。
在19岁被拒绝了50多次后，勇敢开始了演讲生涯，并且获得了会计与财务规划双学士学位，还出版自己的自传。
尼克胡哲演讲时
从此，他的人生走向巅峰，在各个名校巡回演讲，鼓舞着所有的迷茫的少年、热血青年。2021年，他步入婚姻殿堂，如今，和妻子美满幸福。
祝福这一家和和美美
尼克胡哲说过：“我们全都一无所有却又充满希望地来到这个世界，人生路上有许多等着被打开的礼物。”
梦，开始地方，就是我们守护的地方。
顶着大风逆风飞行的蝴蝶，要飞到蔷薇花身边赴约。它说：“即使这大风阻挡，我飞不到她那儿，我的灵魂也会飞去见她！”逆风的蝴蝶，教会了乌丢丢“真诚”、“信念”和“勇气”。
有小朋友说：“我觉得人人都应该是有一颗感恩、真诚的心，这样世界才会变得越来越美丽。”
世间最难能可贵的品质，在金波先生笔下熠熠生辉。书写得就像一股清泉，缓缓流进读者的心里，读着读着，就好像置身其中，感受着那份真切的美好。
仿佛逆风的蝴蝶在提示我们：追寻梦想的路上，即使艰难困苦、狂风肆意翻卷，但终将会化作一片白帆远去。梦想，越来越近……
童年，是一颗种子，引导着人生之路
《乌丢丢奇遇记》中那一首首闪着“真善美”的光芒，解说着“爱”与“被爱”的诗歌，像晶莹的珍珠，串连着所有的喜怒哀乐，发出悦耳的声音。
芸儿是乌丢丢和吟痴爷爷在追寻之路上遇见的又一个可爱的姑娘。她自卑又固执，把鸡蛋种在土壤里等待开花结果。
吟痴爷爷给与她鼓励与赞美，使她增强了自信，不再自卑。
老师说：“我更要感谢金波先生，是他用文字把一颗童心的种子播在我的心间，让我懂得要去倾听想象，呵护童心，让我再一次相信：容颜可以老去，童心却可以永存。”
乌丢丢在找寻布袋爷爷的路上，获得了一颗火热的心，他成了一个真正的人了！布袋爷爷已经去世了，他会流泪了，伤心不已。
我愿像一片雪融进另一片雪，
把我的生命融进另一片生命，
像一片绿叶贴着另一片绿叶，
让我们彼此呵护着慢慢消融。
是无私的爱养育了我这颗心，
告诉我该到什么地方去追寻。
乌丢丢来到了珍儿身边，没想到一场大火正在吞噬一切。乌丢丢顾不得自身安危，冲进火场救了珍儿。
而被称为“独脚大仙”的乌丢丢被烧得仅剩下最初的一只脚了。而他看着当初为自己缝补的珍儿妈妈，也已经生病，愈发得虚弱。
乌丢丢做了一件意想不到的事。
他想，他所拥有的一切、感受到的一切，是布袋爷爷给了他生命，然而，还未报答爷爷的恩情，他就已经不在了；是珍儿给了他血肉，可珍儿自己都无力照顾自己和体弱多病的妈妈……
乌丢丢紧紧贴着珍儿的脚，把自己的体温、力量，一点一点地给了那只残疾的脚。
他融入到珍儿身体，珍儿拥有了一只健康的脚。可他，换了一种更有意义的存在方式。
人生的导航，就在我们自己的心里。种一个感恩的种子，就能传递感恩的力量；种一个丑恶的种子，就能吞噬人间的真情。
#十岁男孩诱骗五岁女孩舔其下体#这不是众人茶余饭后的谈资，也不仅是媒体博眼球的嘘头，而是我们都该深刻的自省。
为什么一个正在期盼中，即将成长为参天大树的幼苗，却扭曲的这么严重？答案是：种子的心坏了，播种人的心也坏了，人生路上的导航键失灵了。
童年，意味着希望；失去童年，也意味着成长
吟痴老爷爷在最后对可儿动容的表白，深深地感动了我。
他说：“我不想舍弃我的年龄，它给了我衰老，也给了我阅历和智慧，我感受过欢乐与悲伤、爱与被爱，这就是年龄老去的收获。对逝去的岁月我毫无遗憾。”
吟痴爷爷和童年里的玩伴可儿选择了不同的人生。可儿选择了永恒的年轻，吟痴选择了怀念曾经。
所以，他们没能在一起，只能在无数个梦回时刻思念对方。然而吟痴却不后悔，他愿意接受自己选择带来的人生。
有人说，长大，有时只在一瞬间。
时间流逝，衰老在所难免，疾病在所难免，离别在所难免……同样，收获、改变、体验也一一具现。爱过、被爱过，伤过，也被伤过，这些经历，让岁月弥足珍贵。
张爱玲说过：“因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。”
这一生，如果爱请深爱；如果痛，那就忘记它；如果，还有那么一个，和吟痴一样，可以回忆、可以思念的那个他（她），证明我们成长了。
懂得珍惜，懂得克己。这也是不伤害别人的一种善良。
童年，散发“真善美”之光，是世界上唯一最纯真最美好的时光。她的光芒最亮，最闪、也是最微弱的，我们一起善待她，好吗？
【文末】有人说，成年人就是长大的童年。那就让我们给孩子们维系一个闪闪发光的童年。

　　《乌丢丢的奇遇》读后感400字一

　　长篇童话《乌丢丢的奇遇》是金波儿童文学精品系列中的一颗明珠，内容感人至深，吸引着我看了一遍又一遍，每一次阅读都感动得热泪盈眶。

　　《乌丢丢的奇遇》主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。

　　他无意中遇到了诗人吟痴老先生，吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中，乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了快乐和忧伤。布袋爷爷给了乌丢丢生命，珍儿给了乌丢丢血肉，吟老先生给了乌丢丢智慧，让他知道了作为一个人是多么的辛福呀!

　　后来，乌丢丢听说布袋爷爷去世了，伤心极了。于是，他又去找珍儿，那一天，珍儿的学校刚好着火了，乌丢丢赶忙去救火，并且把珍儿救了出来。可是，乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了，这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体，于是，珍儿有了健康的脚，乌丢丢却永远消失了。

　　这是个优美而又忧伤的故事。乌丢丢珍惜生命的可贵，懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心，懂得知恩图报。乌丢丢为了报答珍儿对他的帮助，使珍儿变得健康，他把自己的体温、力量都给了珍儿。而给我生命的爸爸妈妈，他们也用爱抚育着我，照顾着我的生活，关心着我的学习，我一定会像乌丢丢一样，用爱来回报爸爸妈妈。现在我要好好学习，生活上自强自立，让爸爸妈妈少为我担忧;将来长大了我要孝敬长辈，工作上努力上进，让爸爸妈妈能为我自豪。

　　爱需要回报，更需要付出，就像走上人生之路，我们必须迈开双脚。如果只接受别人的爱，而不懂得回报爱，就等于只迈出了左脚相反，如果只付出爱，而不知道接受爱，就等于只迈出了右脚;但如果我们既付出了爱，也接受了别人的爱，就是迈开了左右脚，这样，在人生的道路上，才能走得舒服顺畅。

　　人生的财富是什么?生命的意义是什么?作家金波告诉我们：是爱!有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。

　　《乌丢丢的奇遇》读后感400字二

　　《乌丢丢》的故事这本书是童话故事，这本书主要讲了：吟老和乌丢丢之间的事，第一件事是：有一天，小镇上来了一个耍木偶的布袋爷爷，孩子们看见了，心里很是兴奋。过了一会儿，布袋爷爷挑着担子离开了今天演出的最后一站。第二件事：他有一个邻居叫可人。

　　夏天到了，两边都长着牵牛花，可人还给吟老和乌丢丢一串风铃。可人还带他们到“没有年龄的国度”。第三件事：他们来到了这个小镇，过了一段时间，他们听说老爷爷病的很严重，他们到老爷爷的墓起乞讨，过了一会儿，老爷爷的墓居然开了猫脸花和蝴蝶花，过了一段时间，他们离开了这个小镇。

　　第四件事：布袋爷爷演出完之后，有一个人任然不走，她叫珍儿，她坐火神庙时，突然，她发现火神庙旁边发现一只脚印，珍儿觉得那只脚印是独脚大侠的，决定立刻去找独脚大侠。我觉得珍儿是一个有爱心的人，我们应该向珍儿学习，奉献自己的一片爱心。

　　这本书告诉我们了一个道理：爱，是温暖的。人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟痴诗人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。爱，会使人的生命变得更加鲜活、有趣!爱，会使人的友情变得神圣。我们要懂得用爱来滋养生命，用爱来回报生命，并且珍惜自己的生命。

　　《乌丢丢的奇遇》读后感400字三

　　从我开始懂事起妈妈就一直教育我要做个正直、善良有爱心的孩子，今天我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，更让我体会到了爱心的伟大，书中主要讲的是许多关于爱的故事，其中讲述了布袋爷爷弄丢了小脚丫，被一个叫珍儿的小女孩捡到了，让妈妈做了一个丑弟弟，把小脚丫安在了上面，变成了“独脚大侠”――乌丢丢。有一天，乌丢丢因顽皮乘一辆大卡车来到了吟痴先生家。

　　然后又在吟痴先生帮助下，乌丢丢重新回到了珍儿身边。一天学校着火乌丢丢为了救珍儿，自己却烧成了灰烬，又变成了小脚丫。他知道珍儿的脚跛得很厉害，就把自己安在了珍儿的脚上，使珍儿有了一双健全的脚。但是，小脚丫却永远离开我们了。

　　如果乌丢丢没有经历过那么多“爱的奇遇”，没有碰到吟痴先生，那乌丢丢也就不知道什么是爱，也就没有今天那个勇敢无畏的乌丢丢和永离我们但留在我们心中的那个小脚丫。我喜欢乌丢丢，更喜欢小脚丫，因为他让我懂得了爱可以创造奇迹，创造生命。

　　阅读了这本书后让我感受到在我的生活中也有许多无私的爱，那就是妈妈每天为了照顾我的学习和生活而付出的慈母爱，老师们在学校为了教育我们成才而付出的辛勤的爱，今后我也要做个有爱心的孩子，去关爱我身边的每一个人。

乌丢丢的奇遇读后感作文400字 篇1

　　《乌丢丢的奇遇》是作者金波的“儿童文学精品系列”之一。

　　金波曾获得宋庆龄儿童文学奖，冰心图书奖……

　　故事的内容是这样的： 乌丢丢是布袋爷爷木偶戏里的独脚大侠，只有一只脚。布袋爷爷在一次演木偶戏回家的路上不小心把乌丢丢唯一的脚弄丢了。看木偶戏时，有一个颇足小孩珍儿，她非常喜欢独脚大侠，希望自己能日行千里，也能腾云驾雾。就在她准备回家时，发现布袋爷爷丢失了乌丢丢的脚。珍儿带着小脚丫寻找布袋爷爷，最终没有找到。

　　珍儿让妈妈把小脚丫缝在丑娃身上，小脚丫有了身体，成了一个有生命的人。在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家遇到了吟痴老诗人，跟吟痴老人学会了许多本领，懂得了很多道理。在寻找珍儿和布袋爷爷的路途中，他经历了很多。他为了救珍儿，身体被大火吞没了，把自己唯一的脚给了珍儿，他却永远的走了。

　　我觉得这是一个优美而悲伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，他懂得快乐，珍惜生命的可爱，并懂得用爱滋润生命，用爱回报生命，生命因为爱而得到永生，使乌丢丢有趣而可爱。

乌丢丢的奇遇读后感作文400字 篇2

　　今天，我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书。这篇文章的`作者是深受少年儿童喜爱的金波爷爷。

　　这是一个优美而忧伤的童话故事。故事的主人公是乌丢丢。他只是个残疾的布娃娃，因为他只有一条腿。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵。他为了寻找第一次给他生命的“布袋爷爷”和第二次赐予他生命的珍儿，历尽了千辛万苦，终于他变成了一个有情感的人。他懂得了用爱去回报生命，爱也让乌丢丢的生活变的更加鲜活、有趣。最终他为了帮助残疾儿童——珍儿成为一个健全的人而自己却消失在了人间。

　　我无法想象一个残疾儿童是怎样生活的。我试着用一条腿刚跳了几步，就累得气喘吁吁。那么乌丢丢和残疾儿童珍儿又是怎样度日如年生活的呢？我是一个健全的孩子，我可以轻而易举地做到他们做不到的事情。但是我却没有感到快乐。我得到了很多人的爱护，如：爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师……但是我却很少爱护过他们。乌丢丢只有一只脚，他能深刻的体会到残疾儿童的痛苦与不幸，但是他没因此而自卑和消沉，他却给更多的人带来了快乐，用爱对待他人。

　　我应该珍惜现在的生活，去帮助那些需要帮助的人。在帮助他人的同时自己也会感受到快乐。我们每个人都帮助他人爱护他人，世界才能变得更美好。

乌丢丢的奇遇读后感作文400字 篇3

　　金波爷爷的童话《乌丢丢奇遇》给我带来了很大的收获。这篇童话给人们传递了更多的信息和知识，同时也让我们看到文字背后的真情流露。《乌丢丢的奇遇》让我找到了封印在内心角落美好的梦想。

　　记得里面有一只逆风的蝴蝶，这只蝴蝶为了实现对花的诺言而逆风飞翔至死，还记得它为了让自己灵魂前行实现诺言的艰辛历程……阅读至此，我被它深深地震撼了，我被它的纯洁的心灵感动了，我带着感动敬佩去阅读着………

　　这只蝴蝶为了实现自己的理想，它坚持不懈地努力着……我开始羡慕它了，一个如此弱小的心灵。经过了无数次的风风雨雨，虽然最后在风中顽强的死去了，但是实现自己的诺言却成了它永恒的追求。读到这里我便想到了自己，当我跨入幼儿园的大门，当我刚能看懂那色彩缤纷的幼儿画报时，我就想成为一个能画许多漂亮画的画家，但一上小学，我在学习上就遇到了许多困难，根本没时间画画，于是我就经常找借口，为自己找退路，现在，成为画家的梦想离我越来越遥远了……

　　读完这本书，我就情不自禁地在书的扉页上写上了这样一句话，“我愿成为一只美丽优雅的蝴蝶，永不停息的追求自己的梦想”！

乌丢丢的奇遇读后感作文400字 篇4

　　故事讲的是，口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷，有一次，他不小心弄丢了＂独，脚大侠＂的一只脚，由于那只脚是有灵气的，所以他觉得没有那只脚，就演不成＂独脚大侠＂了，因此他越来越衰弱，最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫，想把他还给布袋爷爷，但却没有找到布袋爷爷。之后，真好，和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上，给予了他身躯和相貌，使她成为了一个只有一只脚的娃娃，并给他取了一个名字——乌丢丢。不久后，乌丢丢不辞而别，闯进了老诗人吟痴先生家，认识了许多可以说话、有灵气的朋友：皮肤雪白的套娃娃7姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活蹦乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。

　　我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书，它使我明白了：有爱的滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们和乌丢丢一样用爱来回报他人吧，世界将因此变得更美好！

乌丢丢的奇遇读后感作文400字 篇5

　　人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。我想用童话中吟痴老人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋润的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。

　　吟老和乌丢丢何许人也？乌丢丢是一位耍木偶老人制造的，因为他给人们带来了快乐，因此这个独脚大侠也从中获得了生命。吟老是一个孤独的老人，天天写诗，但总对自己写的诗不满意。有一次，乌丢丢在找木偶老人的途中，无意中碰到了吟老，两人结伴而行，一路上老人不停地写诗，乌丢丢从吟老那学到了不少知识，懂得了什么是生命，什么是爱，什么是善良。

　　一次乌丢丢的一位叫珍儿的朋友的一只脚生病了，无法上学和走路了，乌丢丢看在眼里，急在心里，他决定帮助珍儿，于是乌丢丢在夜里和珍儿化为了一体，从此，珍儿的脚病好了。

　　读完这个故事，使我深刻感受到了乌丢丢的善良和爱心，乌丢丢为了别人的幸福，不惜忍痛割爱，他的这种不为自己专为别人着想的精神是多么伟大呀，这使我也不仅想到了生活中的我们，只要我们人人都献出一点爱，处处将变成和谐的家园。

　　当赏读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗？下面是我精心整理的乌丢丢的奇遇读后感，欢迎大家分享。

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇1

　　我不是很喜欢读书，但是有一本书却使我很快就把它读完了。这本书是《乌丢丢的奇遇》，作者是金波爷爷。

　　故事是这样的：乌丢丢是个小脚丫，他的愿望是找回珍儿，使珍儿回到自己的身边。吟老是个大诗人，他的愿望是想再看一面可人，于是，乌丢丢来到了吟老家，告诉了他的经历，吟老也告诉了乌丢丢他自己的生活，然后他们两个决定在一起，一起去实现各自的愿望。在路途中，他们经历了千辛万苦，同时也带来了很多快乐。

　　如果我是乌丢丢，我也会像故事里的一样，坚强不屈，去做自己想做的事。其中，我们也应该用爱来对待别人，这样别人也会用爱来对待自己。其实，这是一个优美而忧伤的故事。乌丢丢因为能给大家带来快乐，不久，就获得了生命，他珍惜自己的生命，让我敬佩不已。我在生活和学习中也是一样，遇到困难不能逃避，要想办法战胜困难，做生活的强者。

　　看了这本书让我懂得了人生的财富是什么？生命的意义是什么？

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇2

　　今天， 我读了《乌丢丢的奇遇》， 这本书讲了：“在一座古老的小镇里，有一个耍木偶的布袋爷爷他的木偶是“布袋木偶”,其中布袋爷爷最喜欢的是一个叫“独脚大侠”的木偶，可是有一天布袋爷爷回到家中家中竟发现自己的独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了，为此他很伤心。但是一个名叫珍儿的小女孩捡到了独脚大侠的另外一只脚，珍儿等了好几天还是没有见倒布袋爷爷，所以珍儿让她妈妈把这只小脚缝到妈妈给她缝的很丑的弟弟上，她给那个丑弟弟取了个名字叫乌丢丢，她就在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢离开了珍儿的家。他跳上了一辆路过珍儿家门口的重型大卡车。

　　最我印象最深的地方是第2章 ：布袋爷爷每天快到傍晚时，他就带着他的木偶来了。他把这儿张写的很具体，能让我感觉到了当时的场面。

　　这本书让我懂得了：有钱人和穷的孩子一样值得关爱。

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇3

　　我喜欢每一章前的一首小诗，因为小诗的语句很美。

　　我认为老爷爷十分节约，到了很便宜的旅馆都不住，还接着往前找。而善良的珍儿把乌丢丢带回了家，给了它身体，每天还细心照顾乌丢丢。珍儿和她妈妈一直在尽量帮小脚丫找到老爷爷，可乌丢丢的不辞而别有点对不起珍儿了，但她却认识了吟痴爷爷，使她也过上了神奇的生活。

　　我还认为老爷爷表演的技术很高，能让孩子非常开心，而且全神贯注地看。

　　我要向老爷爷学习节约，向珍儿一样善良，向乌丢丢一样懂得体谅别人，向珍儿的妈妈学习热心。

　　天色已经很晚了，可珍儿还拄着拐杖帮乌丢丢找家，说明珍儿很为别人着想。

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇4

　　我觉得乌丢丢应该回去。因为珍儿给了他生命，如果乌丢丢不回去的话，那布袋爷爷就会伤心死的。我觉得乌丢丢应该用爱报答珍儿，我还觉得就算有一个人再笨，只要他是一个会用爱报答别人的人，就会得到别人的爱，爱可以让你这一生变得更加完美。

　　如果有一次为了别人自己死去，虽然你的生命在这个世界上永不存在了，但是你做过的事情会永远永远的留在别人的心里。

　　爱，可以让一个人的生命更加完美；爱，可以让这个人永远留在别人的心中。爱无处不在，你只要献出一点爱，别人都会开心。

　　只要人人都献出一点爱，世界就会更美好！

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇5

　　今天我读了《乌丢丢的奇遇》中的《远行第一天》。通过这个故事，我知道了布袋爷爷给了乌丢丢第一次生命，珍儿给了他第二次生命，吟老先生给了他第三次生命。

　　吟痴家的花爬到了珍儿家的窗户上，让他们产生了友情。

　　自从乌丢丢离开了珍儿的家，他从吟痴那里学到了爱。

　　布袋爷爷、珍儿和妈妈创造了他，他才变成会说话的小弟弟。

　　老诗人让乌丢丢懂得了：我们每天在接受着别人的爱，我们更不应该忘记用爱来回报爱。

　　乌丢丢给孩子们带来了快乐，他的生命更有意义了。

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇6

　　今天我读到《乌丢丢的奇遇》一本书有篇认识了 “ 诗篓子”

　　就是晚上，乌丢丢想睡在诗篓子里，吟老去他的卧室，去睡觉了，乌丢丢走进吟老的书屋，跳进了诗篓子，“你是谁”乌丢丢以为是木头小姑娘在和乌丢丢说话呢，乌丢丢说“是谁在问我？”她猜一定是木头小姑娘在笑，“是谁在问我？”他又问了一句。是我呀，乌丢丢一看，看见诗篓子在动，是水篓子。

　　乌丢丢很高兴，因为他认识了诗篓子。

　　读到这里， 又多了一位朋友，我也想多一位朋友。

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇7

　　乌丢丢的奇遇讲的是布袋爷爷带着小脚丫，来到一个小镇上表演，每次表演都要有小脚丫，如果小脚丫不在布袋爷爷就表演的不好。

　　有一次布袋爷爷和小脚丫表演了好多好多有趣的节目，表演完后天也黑了， 布袋爷爷不小心把小脚丫弄丢了。是珍儿把小脚丫带回家帮他找爷爷，问了很多人也没有找着，珍儿就带小脚丫回家住下，晚上小脚丫悄悄地走了，等他找到布袋爷爷时， 布袋爷爷已经死了。

　　这个故事讲珍儿坚持不懈的帮小脚丫找布袋爷爷。使我懂的人和人是需要互相帮助的，这样大家有困难才会很好地解决的。

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇8

　　书是人类的朋友，我也十分喜欢看书，其中一本使我深受感动，那就是《乌丢丢的奇遇》。

　　《乌丢丢的奇遇》这本书是金波爷爷写的，曾经获得过“第六届全国优秀儿童文学奖”。这本书的主要人物是：乌丢丢独角大侠，珍儿，吟痴老人。

　　这本书的主要内容是：这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱来滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的'生命变得更加鲜活，有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

　　读了这本书，我懂得了：人世间要充满爱，让地球成为一个充满爱的家园吧！

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇9

　　最近我读了一本书，名叫《乌丢丢的奇遇》，是金波爷爷写的，非常得美，我很喜欢这本书。

　　书中有位爷爷叫“布袋爷爷”，他是一位耍木偶的老爷爷，他走村串巷表演木偶戏《独脚大侠平妖记》。可是有一天，他表演完毕，回去时，把独脚大侠的小脚丫丢了，那只脚有灵气，不能再演“独脚大侠了”，“布袋爷爷”很伤心，重病不起。

　　有一位叫珍儿的小女孩，捡到了那只小脚丫，把脚丫按在了丑娃身上。并给他起了一个名字叫“乌丢丢”。从此，乌丢丢有了生命。但乌丢丢想念布袋爷爷，不辞而别，离开了珍儿，珍儿伤心欲绝。

　　后来乌丢丢到了吟痴家，认识了许多有灵气的朋友，乌丢丢懂得了爱和感恩，重新回去找到珍儿，并在大火中用自己的身体，换回来珍儿的命。

　　这个优美又忧伤的童话，让我十分感动。我从中读了好多诗句，我还懂得了一个道理：“我们自己要追求梦想，不能半途而废。“

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇10

　　这本书的作者是金波，他写的这本书给我留下了深深的感受。尤其是一篇题目为“逆风的蝶”的文章。

　　这篇文章写了乌丢丢和痴吟老诗人抬头仰望，看见了彩色的蝴蝶，这只蝴蝶在狂风里逆风飞翔，要去见蔷薇。去年，那棵蔷薇在一次大雨里给蝴蝶挡过雨，救了蝴蝶，如果没有蔷薇的帮助，蝴蝶现在就不会出现在痴吟老诗人身边了。蝴蝶认定自己的生命与一朵蔷薇花密不可分，蝴蝶一定要找到蔷薇，即使大风阻挡，它都要逆风前进。

　　蝴蝶的真诚和固执深深的打动了我，让我体会到了蝴蝶的勇敢、自信、坚强，我甚至有点想要向蝴蝶学习的意思了，干事情要有诚意、有目的，就像蝴蝶一样坚韧。痴吟老诗人说过：“蝴蝶也许是对的。对自己所爱的人，就应当靠自己的力量来到她身边。做事要听从真诚的心来调遣。”我会永远的记住这只彩色蝴蝶，永远学习它的精神。

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇11

　　读完乌丢丢的奇遇这本书，让我感到了 生命的可贵，主人公乌丢丢他热爱生命，珍惜生命，并且用爱回报生命。这本书还告诉我要去为自己的目标去追求，并且去实现它。并且在人生的道路中要勇于克服困难，并且去实现人生的价值。

　　乌丢丢在追求的道路上，即使遇到困难 ，也要带给别人快乐，带给别人幸福，带给别人美好的生活。

　　即使乌丢丢最后并没有得到想要的东西，但是他并没有气馁，他把生命带给了需要他的人。

　　我看到结局，感觉要为别人做出贡献，带来意想不到的惊喜和欢乐，哪像才会体验到成功的滋味。

　　生命是无价的，带给别人的惊喜也是无价的，在失败后也是一种无价的收获。

　　成功的道路上需要失败，但也需要别人的支持，只有你为他人带来快乐 ，那样才会得到他人的支持。

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇12

　　乌丢丢是布袋爷爷的小木偶的一只小脚丫，名叫珍儿的跛脚姑娘给了它身体，乌丢丢流落到了诗人吟老的身边，又和吟老一起踏上了寻找珍儿、布袋爷爷的旅程，并在大火里救出珍儿，最后为了让她不成为跛脚女孩，它把自己融入到了珍儿的生命里，让她的生命一样有朝气。我感受最深的是乌丢丢在大火里救珍儿的故事。那时，小学校起火了，珍儿冲进火场去救学校的看家狗，乌丢丢很着急，抢过吟老手中的水桶没有犹豫跨进火场，然而，它救出珍儿的那一瞬间，它却被大火吞灭了，我懂得了如果你和他人建立了感情，你会不惜为他牺牲一切。我想到了在生活中，总觉得爸爸经常应酬没有留很多时间来陪我，然而读了这一本书，把救火的那一段故事反复品读后，我才明白，原来，爸爸在工作中拼命想腾出时间来陪我，但总是事与愿违，其实爸爸也是想回家的，他很辛苦，在工作中为陪我也付出了很多很多，他和妈妈很爱很爱我。

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇13

　　这本书是一个优美而又悲伤的故事，是一个布偶渐渐变成人的故事，是一个为了牺牲自己而去救他人的故事。这本书主要讲了一个布偶叫乌丢丢，又是独脚大侠，挑担子的老爷爷发现了它，给了它生命，珍儿找到了它，给了它血肉，吟老带乌丢丢在找亲人的过程中，给了它智慧和一颗善良有爱的心。为了让珍儿坚强的生活下去，乌丢丢舍己为人，在大火中牺牲了，它把那剩下的小脚丫给了珍儿，它却永远的离开了。

　　这本书让我懂得了只要心中有爱，爱能战胜一切，甚至能达到起死回生的效果。同时我还认识到做人就要像吟老一样，像雕塑家一样做一个追求完美的人，而且死并不可怕，那是每个人的归宿，人死了，还活在别人的记忆里，记忆里还爱着他，他就没有死。“逆风的蝶”里面的蝴蝶让我感触最深，那只蝴蝶不管刮着大风，下着大雨，还是坚强地逆风而行，因此做什么事都要有坚持不懈的精神，即使你失败了，你的灵魂也会最终取得成功！

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇14

　　我们共读了《乌丢丢的奇遇》这本书，这本书很感人，是由著名作家金波写的，这本书主要讲了布袋爷爷把小脚丫丢了，布袋爷爷很急，渐渐地，他的身体越来越衰弱，终于一病不起。跛脚的小姑娘珍儿在布袋爷爷表演完独脚大侠后捡到了这只小脚丫，珍儿赐予了小脚丫血肉这使小脚丫变成了乌丢丢，更像一个“人”。

　　这本书中最打动我的地方是第八章，逆风的蝶，这个故事讲了一只蝴蝶要逆风见一朵普普通通的蔷薇花，仅仅是因为蔷薇花为蝴蝶挡了雨，蝴蝶就要逆风去见她，即使这大风阻挡蝴蝶飞到蔷薇花那儿，蝴蝶的灵魂也要去见蔷薇花，这种精神很值得我们学习。

　　读到第十四章，回归生命，我非常感动，小脚丫为了让珍儿的脚好起来，小脚丫把自己融入了珍儿的身体，自己却不在了，这种舍己为人的精神很值得我们学习。

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇15

　　乌丢丢是一只小脚丫，一只有生命的小脚丫。它原本是布袋爷爷木偶的一只脚，是布袋爷爷给了它生命，珍儿给了它血肉，吟痴爷爷先给了它智慧。

　　有一天，乌丢丢让老先生带他去看布袋爷爷和珍儿，开始了一路的奇遇……当他们找到布袋爷爷时，他已经因生了大病，死了！不久也找到了珍儿，是因为学校着火了才找到了。

　　那时，珍儿在火海中，乌丢丢为了救珍儿被火给烧了只剩一只脚，最后和珍儿的脚融为一体，珍儿就像吃了仙丹神药一样，快速康复了。我觉得乌丢丢是一种用爱来回报别人的人，它珍惜生命的可贵，便懂得用爱来回报生命。

　　在我们身边，也有许多像乌丢丢这样有爱心的人。比如我的父母，他们每天都无微不至的关心我，给了我全部的爱；再比如老师们，他们认真备课，传递给我们无数的知识，让我们变得更博学多才。

　　我要向乌丢丢学习，做一个懂得爱，懂得感恩与回报的人；做一个爱自己，爱他人的人。

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇16

　　乌丢丢的奇遇里有乌丢丢、珍儿、老诗人呤疾先生、布袋爷爷。

　　有一次布袋爷爷把小脚丫弄掉了，可被珍儿捡到了。珍儿没有放弃小脚丫和小脚丫一起找，布袋爷爷可没找到，而且给了乌丢丢全新的生命。可是乌丢丢想布袋爷爷，它还是告别珍儿去找布袋爷爷。胡来又遇到了呤老先生，认识了可可姑娘和诗篓子木头姑娘，乌丢丢让呤老先生想起了可人姑娘。

　　找布袋爷爷的时间里，珍儿和呤老先生很照顾乌丢丢，在大家的照顾下，乌丢丢知道了快乐和伤心等各种情感。后来珍儿和朋友们遇到了危险，乌丢丢为了救他们，它的身体被熊熊燃烧的火烧成了小脚丫。

　　这个故事有一些让人伤心。不过，这故事让我感觉什么是真正的爱。爱就是假如一个人爱一个人，那么就会不顾一切的去保护她去爱她，哪怕付出生命，也要守护她。我爱我的爸爸、妈妈。我也愿意不顾一切的保护他们、照顾他们。

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇17

　　寒假里，我读了许多书，《上下五午年》、《十万个为什么天文地理》、《水浒传》、《乌丢丢的奇遇》。其中我最喜欢的是《乌丢丢的奇遇》。

　　《乌丢丢的奇遇》是“我喜欢你”金波儿童文学精品系列之一，是金波爷爷写的长篇童话。这本书主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他取名乌丢丢。乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。

　　在离家出走的过程中，乌丢丢来到吟老的家里，在那里结识了许多好朋友，也经过吟老的劝说下，他与吟老一同踏上了寻找家的旅途。后来他听说布袋爷爷去世了，伤心极了。而珍儿的学校刚好着火了，乌丢丢赶忙去救火，并且把珍儿救了出来。可是，乌丢丢却被火烧的只剩下一个小脚丫了，这个小脚丫仍然有生命，他把自己融进了珍儿的身体，于是珍儿有了健康的脚，乌丢丢却永远的消失了。

　　《乌丢丢的奇遇》是一个优美而又忧伤的故事。乌丢丢珍惜生命的可贵，懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心，懂得知恩图报。爱，让乌丢丢的生命变得鲜活，爱，让乌丢丢和吟老的友情变得神圣。

　　我最喜欢书里的一句话“我们每天在接受着别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚。”我的父母给了我生命，也用爱抚育着我，照顾着我的生活，关心着我的学习，我一定会像乌丢丢一样，用爱来回报爸爸妈妈。就好比现在我要好好学心，生活上自强自立，让爸爸妈妈少为我担忧，要孝敬长辈，长大后工作上努力上进，让爸爸妈妈能为我自豪。

　　人生的财富是什么？生命的意义是什么？金波爷爷告诉我们：是爱！有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇18

　　《乌丢丢的奇遇》是一篇稍带忧伤的故事，故事讲述了耍木偶戏的“布袋爷爷”在一次演出后，不小心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚弄丢了。正巧，珍儿发现了，她和她的妈妈好心的给了乌丢丢身体。终于，在一个晚上乌丢丢不辞而别，他来到了吟痴老人的家。在这个旅途中，乌丢丢懂得了许多宝贵的东西，懂得了付出。最后，他将自己融入了珍儿的身体，使她变回了一个健康美丽的女孩。

　　虽然乌丢丢在回到布袋爷爷和珍儿姐姐身边的旅途中，遇到了许多困难，但是他没有因为这些困难而退缩，最终还是战胜了一切困难回到了珍儿身边。

　　时间永远是公平的，它不但会使我们在岁月的旅途中懂得失去，也会让我们获得回报。时间让乌丢丢不再是一个没有生命的小脚丫：布袋爷爷给了他生命；珍儿给了他血肉；吟痴老人给了他智慧，让乌丢丢懂得了爱与责任、付出与回报。有时候困难就像一颗绊脚石，只要跨过它，就不会再觉得它困难。乌丢丢靠大家给予他的爱战胜了困难。正像文中吟痴老人那样，她感叹生命的可贵，因为生命就是爱，生命就是付出。因为有爱滋润着生命，生命才变得丰富多彩，变得有意义，甚至不朽！

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇19

　　大寨小学今天我读了一本非常好看的童话故事，她的名字叫做《乌丢丢的奇遇》。这本书它讲了有一只小脚丫，它来到了吟老先生的家，吟老先生是一个诗人，他写了许多的诗，可是都因为他自己不满意，被他扔进了诗篓子里。有一天早上他起床以后，看到了一排小脚丫，吟老先生紧跟着这一排脚印。走着走着，走到了窗口，窗台上还有一个脚印，他拿出一根烟斗，抽了起来。吟老歇了一会儿，又开始寻找了。慢慢的，慢慢的，找到了小脚丫。

　　吟老看见小脚丫只有左脚，没有右脚，这只小脚丫只会跳会说话，别的什麼也不会，吟老问它为什麼要到他的家里，小脚丫说起了它的经过，吟老听了后非常可怜它，吟老从它的经过里明白了它的名字为什莫叫乌丢丢，因为有一个叫珍儿的小女孩曾经帮助过乌丢丢，所以乌丢丢和珍儿一起回到了珍儿的家，并且和珍儿成为了很好的朋友，可是乌丢丢想要去找它的主人布袋爷爷，所以它就去找布袋爷爷了，可是没想到来到了吟老的家里。最后，乌丢丢和吟老一起牛亚宁去找布袋爷爷了，在这段旅程中，吟老还写了不少的诗呢！最后，乌丢丢和吟老找到了布袋爷爷的家，没想到布袋爷爷因为把乌丢丢给弄没了而得了病，最后因病去世了。乌丢丢和吟老都非常的伤心。

　　我明白了乌丢丢因为能给孩子们获得快乐而获得了生命，它珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命，爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活，有趣；是爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得更加强盛。

　　乌丢丢的奇遇读后感 篇20

　　我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，我非常感动。

　　故事讲的是：口袋村的布袋爷爷和独脚大侠乌丢丢去了一个小镇上表演。表演完了，布袋爷爷不小心把乌丢丢的小脚丫给弄丢了，由于小脚丫有灵性，所以它就一直跳来跳去，后来一个跛脚小女孩珍儿发现了小脚丫，并且把它捡了起来。她想把小脚丫还给布袋爷爷，可是她怎么也找不到布袋爷爷，珍儿就把小脚丫带回了家。珍儿把小脚丫缝到了自己的娃娃丑娃身上，丑娃就得到了和乌丢丢一样单脚走路的能力，因此丑娃得到了一个新的名字，变成了新的一个人——乌丢丢。后来丑娃一个人不辞而别，闯荡世界，闯进了吟痴老人家中。

　　在吟痴老人家中有许多乌丢丢可爱的朋友，有诗篓子、木头套娃、鬓人等等。他们在一起共同学习，做游戏，快乐的生活。樟木老头计划举行了一个联欢会，让乌丢丢体会到了因为爱的滋养而产生的快乐。于是，为了爱，他踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中乌丢丢遇到了逆风的蝴蝶，种鸡蛋的芸儿，她们让乌丢丢懂得了应该靠自己的力量来到所爱的人身边。只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花。乌丢丢终于找到了珍儿，当珍儿为救一只被大火包围的小狗时，乌丢丢冲就大伙里去就珍儿，结果再没有出来，最后只剩下了小脚丫。丑娃烧成了灰烬，小脚丫拥有了一颗跳动的心。最后小脚丫化作了珍儿的一只脚，让珍儿成为了一名健康的孩子。

　　这个感动的故事让我感受到：在今后的学习生活中，要有乐观向上的学习精神，刻苦学习，乐于助人，团结同学，要懂得报恩，用爱心关爱他人，用爱心关爱社会，让社会更加美好。