今天老师给我们发了一本名叫《全阅读》这本书，看到这一本厚重的书，我想也没想就把它放到了书包里面，因为对于这样的书我压根就没有兴趣。
中午午休的时候，在曾老师的要求下，我们打开了这本书，看着看着，我渐渐的也喜欢上了这本书。这本书的内容丰富多彩，有诗歌，有散文，还有经典名著……
其中，有一篇创造单元里的《神农尝百草》，这篇短文是我最喜欢的。它主要讲了神农帮助大家耕田种地，制造农具。后来又看到人们乱吃东西而生病，甚至丧命。他决心尝遍所有植物，可以知道什么是可以吃的，什么是有害的，什么是能治病的。最后经过神农的艰辛努力，认识了很多药物，也救活了很多人的生命。也因为不幸尝到了“断肠草”而来不及解毒，临死时还抱着两袋草药，后来人们尊他为农耕和医药之祖。
正因为有了神农的创造，才有了我们的今天，也希望将来的我们继续去创造，去探索。
看完《全阅读》这本书以后，发现其实并没有自己想象的那么枯燥无味，反而让人有想要去学习的冲动。这真是一本好书。

●好词：
秋风乍起 朝夕相伴 摩挲 挥霍 忽明忽暗
火辣辣 韧性 纯净 古朴 金泽闪闪
结结实实 昏昏欲睡 轰隆隆 红艳艳 绿晶晶
汗淋淋 水淋淋 大模大样 乌溜溜 鼓舞
流火 莫名其妙 如痴如狂 齐刷刷 龇牙咧嘴
绘声绘色 自作多情 隐隐约约 无恶不作 波光粼粼
白茫茫 弯弯曲曲 深邃 苍劲 文质彬彬
迷离 恍惚 如梦如幻
●好句：
秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。
那些秃顶在枫树下，微微泛着红光，遇到枫叶密集，偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地，像沙里的瓷片。
在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛这个校园，原本就是有的，原本就是这个样子。
那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根根地皆长得很有韧性。阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的声响。
眼下的夏天，是地地道道的夏天。太阳才一露脸，天地间便弥漫开无形的热气，而当太阳如金色的轮子，轰隆隆滚动过来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷，一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击，而昏昏欲睡地低下了头。大路上，偶尔有人走过，都是匆匆的样子，仿佛在这种阳光下一旦呆久了，就会被烧着似的。会游泳与不会游泳的孩子，都被这难忍的炎热逼进了河里。因此，河上到处是喧闹声。
●作者曹文轩
●题目《草房子》
●主要内容：《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

【 #读后感# 导语】认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼。下面是我为大家收集的三年级课外读书读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注 读后感频道！

1.三年级课外读书读后感

　　炎炎烈日，正将大地烤得一片焦热。坐在屋中，品味凉茶，将《禅》端于面前。炎炎夏日，酷暑难当，这书便成了我的伴旅，将我灼热的心置于那清泉之中。

　　品禅、思禅，是对人生的品味与思考。在人们心中，禅似乎只与佛相挂钩，殊不知禅生于心，人人心中皆有禅。禅，是对人生的挖掘，人生百味在禅思中方能咀嚼得更深。

　　一个个禅语故事如一位老人般教我修养心灵，开启智慧，教我品味人生，品味自然，品味智慧，品味情感。斑驳俗世中，我们随着命运赶赴人生的急流，我们坚持过，痛苦过，大笑过也哭泣过。在这闯荡中，我们记下了许多东西，也忘记了许多东西，蓦然回首时，可还记得当时哭哭啼啼的自己？

　　学习不业于工作，一但停下就会被甩下，于是只能拼命赶，用尽一切地赶，尤其是在父母的压迫下则更是如此。于是，快乐被泪水代替，童真被遗忘在时间的汪洋中。我们失去的太多了。佛曰：放下。想想吧，收获的多还是失去的多，纵使今后经纶满腹，又怎能赢回夕日的笑脸？存钱罐中若挤满了钱，到时便一分也拿不出来。人应学会放下，随心，随性，随缘。佛说的好：“忘记不等于从未存在，一切自在来源于选择，而不是刻意。不如放下，放下的越多，越觉的拥有的越多。”人不是物，人要学会选择，而不要太过执著。一切随心而生。

　　头顶的骄阳依然那般耀眼，而我的心却温凉如玉，眼前的茶叶依然那般自在，似在与水嬉戏。佛曰：“前世五百次回眸，换今生匆匆一瞥。”珍惜你所拥有的吧，于闲暇之时静静思考，不要让尘埃继续埋藏心灵，给心灵洗个澡吧！

2.三年级课外读书读后感

　　一个名叫桑提亚哥的老渔夫，在84天一无所获后，决定独自一人去远海捕鱼。功夫不负有心人，他钓到了一条比船还长两英尺的大马林鱼。这条鱼力大无比，拖着小船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验，最后将鱼刺死，拴在船头。然而归途中却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩下一副光秃秃的骨架。老人只得空手归航。《老人与海》篇幅不长，情节也很简单，但它用独有的那种回归自然的质朴、天高海阔的深远，以及一股恢弘的力量，鼓舞了一代又一代读者。

　　又想起文中老人的话“一个人不是生来要给打败的，你尽能够消灭他，可就是打不败他。”虽然老人辛辛苦苦捕到的鱼被鲨鱼吃得只剩了骨头架子，但他战胜了大马林鱼和许多鲨鱼，体现了人类应对艰险无所畏惧的高贵品质，应对失败有着“优雅的风度”，他赢得了生命的价值和人格的尊严，是个了不起的胜利者。

　　人类的极限，无人知晓。当一个人努力战胜自己的缺陷而不是屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的鱼还是一副骨架，都已经无所谓了，因为一个人生命的价值已在与那马林鱼的搏斗的过程中充分体现了。以前为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？

3.三年级课外读书读后感

　　《童年》是高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄罗斯沙皇时期的黑暗、残忍和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是身体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

　　高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气十分暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

　　之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一向支撑着。

　　而此刻的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄罗斯沙皇时期又会怎样样？会认为那根本不是人生活的地方吗？

　　时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”完美的生活务必有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

4.三年级课外读书读后感

　　《红楼梦》故事讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉，他就应说来是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就应了一句话“近朱者赤，近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲绝，出家当了和尚。

　　那里的是是非非是“剪不断，理还乱”，让人看到古时婚姻的纰漏，它们往往全有父母处理，什么“指腹为婚”，更为可笑的是，他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫，因为那样能够使家族富贵，可皇帝有上千嫔妃，得宠一时，没多久又要被淡忘了，她们又何苦进宫呢？皇帝姥儿们饮酒作乐，衣食，而老百姓则是吃了上顿没有下顿，生活之苦让人难以想象，也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了，祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的杯具让人心寒而又愤怒，让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税，它们把老百姓一步一步往火坑边上推，真让人深恶痛疾。

5.三年级课外读书读后感

　　“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”近几天，我又看完了一本好书——《稻草人》，合上书本，我意犹未尽。

　　《稻草人》中有许多感人的故事，“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要数“一粒种子”了。

　　“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子，而且是的一颗种子，这颗种子极其珍贵。国王得到了，十分开心，把它当成宝贝似的供养，等待奇迹的出现，但最终失败了，只好不耐烦地扔掉了；富翁得到了，十分骄傲，也精心地照料它，但是几个月过去了，没有创造出他所期盼的奇迹，只好无奈地抛到别的地方；商人看到了，就把种子种起来，用的肥料照顾它，盼呀盼呀，最后又没戏了，就往街上一丢；又被一位军人拿到了，同样也用以上几位的方式供养，等呀盼呀，一等就是一年多，最终还是没能养成，于是，他立刻用力一扔，种子坐了快速飞机，直往麦田；最后，被一位年轻的农夫拿起来，农夫种下种子，任其自然成长，最后，种子长成了参天大树，大树发出的浓郁香味，让人们脸上绽放出和平的微笑。

　　每一种生物都有自己的生存规律，如果违背了这种规律，就会产生反效应。种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选。文中的国王、富翁、商人、军人就因为没有懂得这种规律，所以没有把种子养大。同时，国王、富翁、商人、军人供养种子的方式，让我想到了此刻许多溺爱子女的父母，他们把自己的孩子当做宝贝一样供养，不愁吃，不愁穿，不需劳动……我想：温室里长大的孩子会强大吗？他们不正像那一次次被抛弃的种子，永远也长不大。就像那最后长成参天大树的种子一样，只有经历风雨，才可能茁壮成长。

　　从这本书中，我确实收获了许多，有做人的道理，有学习生活的态度，有生活的常识……是的，书是人类进步的阶梯，所以我不会放过任何一个能够读书学习的机会！

【 #三年级# 导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。以下是 整理的《小学三年级课外书读后感范文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级课外书读后感范文

　　最近，我读了一本名为《七彩语文》的课外读物，它教给了我许许多多的知识，如：怎样写作文，如何才能写好作文，如何来寻找写作文的素材，像我这种年纪比较适合看哪些书……自从读过那本书以后，我写起作文来得心应手，常常能够得到高分，沈老师（语文老师）还帮我投稿了一篇写蚕的作文呢。当然了，这完完全全是《七彩语文》的功劳。

　　而且，《七彩语文》不仅教会了我写作文的方法，还告诉了我一些做人处事的道理，如：做人不能贪心；和朋友相处要肝胆相照；做事要持之以恒，不能半途而废……还有很多很多。

　　如今，我定购《七彩语文》已经有四年的时间了，我也从中领悟到了坚毅的力量，团结的可贵，自信的重要，顽强的精神……对我来说，《七彩语文》已经成为了我生活中必不可少的一部分了。我相信读了这本书，你们或多或少地都会有所收获，对我来说，《七彩语文》是我亦师亦友的伙伴！

【篇二】小学三年级课外书读后感范文

　　我向大家推荐的这本书叫《两个小洛特》，这本书非常好看。

　　在一个寺方有一所专门是收女孩的夏令营，里面有一位是来自维也纳的，她叫路易此丝，有一天下午，来了一位与她长得一模一样的小姑娘，从慕尼辅料来，叫洛特，路易丝十分生气，心想怎么会有一个与自己长得一模一样的人呢？在吃饭时狠狠地踢了一脚，睡觉时，她听到小洛特在哭泣时，路易丝心里也跟着难受起来，她轻轻抚摸着小洛特的头发，从此她们便和好了，在后来互相了解后，知道了她们原来是双胞胎，因此她们的感情更加深厚了。回家时她们互相交换了一下，小洛特去了维也纳、路易丝去了慕尼黑，洛特因不让爸爸和另一个女人结婚生病了，住在慕尼黑的妈妈知道她们俩后，就向住在维也纳的爸爸打电庆，她们便去了维也纳，洛特因妈妈的到来，病渐渐的好了。

　　最后，爸爸妈妈为了满足女儿生日的愿望，他们又重新幸福的生活在一起了。我读了后，让我十分感动，非常喜欢这本书，特别是文中的主人公所焕发出的人性美给我留下了深刻的印象。这本书里的洛特在生病前是多么的有毅力，还有他们的母亲是多么的爱孩子、理解孩子。还有就是她们之间的友谊，路易丝在睡觉时听到了洛特的哭声后，轻轻的抚摸着她的头发，关心着正在哭的洛特，路易丝了解到两人原来是双胞胎后，她们之间的友谊更深了，在一次洛特将她自己编的花环戴在路易丝的头上后，路易丝高兴得跳了起来。对这么一本充满爱的书，我希望大家一定要去看这本书，希望你们看了以后了会跟我一样感动。

【篇三】小学三年级课外书读后感范文

　　我喜欢看书，特别是童话故事。这个暑假我一直捧着《格林童话》看个不停。

　　《小红帽》的故事深深地吸引了我。这个故事生动有趣，让我看了一遍又一遍，现在我已经能把故事内容背出来了。

　　故事讲了一个可爱的小女孩，她叫小红帽。有一次她去看望外婆，让一头狼盯上了。狼用花言巧语取得了小红帽的信任，骗小红帽到附近的林子里采花然后先吃掉了小红帽的外婆，又吃掉了小红帽。多亏有猎人搭救，才保住了性命，并杀死了狼。后来，小红帽又一次到外婆家时，再次遇到一只狼，这一次小红帽没有受骗上当，因为有了第一次的教训，她和外婆用聪明才智将狼杀了。

　　妈妈说，这就叫做“吃一堑，长一智”，就是吃过一次亏之后，要记住，不能再犯同样的错误了。

　　小红帽因为没有认识到狼的狡猾凶残的本性，所以才会被骗。现在社会上也有一些人表面上和善，实际上坏透了，就是“披着羊皮的狼”！所以我们和一个人交往的时候一定要认清楚这个人，不要轻信别人的话，不然会吃大亏的。

　　老师和爸爸妈妈一直告诉我们，要学会自己保护自己，所以我不会当受骗上当的小红帽。

　　后来，小红帽学乖了，有了第一次的经历后，第二次就没有重犯，还聪明地除掉了恶狼。这样的小红帽我喜欢。

　　其实我也会犯小红帽一样的错误，比如做完作业不知道要检查，结果会做错很多，受到了老师及妈妈的批评，后来我做完作业后记得要认真检查，作业错的就比较少了。这让我明白，知道错了，就要及时改正。正应了那句话：“知错能改，善莫大焉”。

【篇四】小学三年级课外书读后感范文

　　今天我读了一本书，《数学家的故事》。这本书讲了许多的数学家，比如：毕达哥拉斯、华罗庚、高斯……其中我最喜欢有关于高斯的故事。

　　“数学王子”高斯从小家里就穷，在他七岁的时候，小高斯上小学了。教师名字叫布特纳，是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师，总认为乡下的孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。他在发了一通脾气之后，在黑板上写下了一个长长的算试：81297+81495+81693+……+100701+100899=？孩子很都被难倒了，布特纳很是得意。不料，小高斯却算出了答案。原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得的和都是182196，求50个182196的和可以用乘法很快算出。

　　小高斯这种细心观察，乐于动脑的精神我们也要学会，数学不只是纸上死气沉沉的公式，而是一个个跳动的数字，我们要让数学活起来，才能使我们的思维能力提高，才能攻略更多的难题。如果我们的脑袋里只有各种僵硬的公式，而没有半点活跃的思维的话，即使做再多的题目也是没有用的！

　　所以，不要让你的脑袋塞满机械的公式。留出一点空间，让数字活起来；让思维活起来；让数学活起来！

【篇五】小学三年级课外书读后感范文

　　暑假里，在老师的推荐下，我们每位同学看一些课外书，我看了五本课外书，我最喜欢看的是《西游记》。

　　书里主要讲述了唐僧带着他三个徒弟孙悟空、猪八戒和沙悟净经历了九九八十一难，才取到经书。让我感受到唐僧和他的三个徒弟不怕吃苦不怕艰难险阻，唐僧没有半途而废而坚持不懈。剧情中的九九八十一难，我最喜欢的是“孙悟空三打白骨精”，当唐僧遇到白骨精时，孙悟空用他的火眼金睛发现那个人是被妖怪打死后，妖精变成的。唐僧以为孙悟空打死了人便念起了紧箍咒，孙悟空痛得直打滚，唐僧叫孙悟空走，孙悟空没办法，只能伤心地离开。看到这儿我真想告诉唐僧那人是白骨精变成的，孙悟空是清白的。白骨精鱼目混珠，你又不听孙悟空解释就把孙悟空赶走了。

　　读完这本书这个故事，我要告诉大家无论是谁，我们都要虚心接受别人的建议和意见，不要一意孤行，不能提早下结论，要听他们解释。

　　有一个漂亮童话色彩的房间。里面有玩具、书本和小床。我在这里无忧无虑，想干什么都行，一走进里面，简直像小鸟飞进了森林一样快乐。
　　希望我的房间是一个气球可以自由自在的飘来飘去。那样我就可以和小鸟一起赛跑，和白云一块作伴。
　　我希望我的房间是一本厚厚的书，我是它的主人。那样我就懂的很多知识。