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哑巴的呼喊读后感
这个暑假我在图书馆找到几本我喜欢的故事书,其中一本叫《哑巴的呼喊》,故事中有一段叫第十一根红布条。我很喜欢。
故事是写一位麻子爷爷的不幸遭遇,他的脾气不好。长得一脸麻子。看的有点吓人,他有一只独角牛。他就一个人住在村头的河边,村里的人们都不喜欢他。甚至快把他遗忘了,但是有一次他居然为了救一个调皮的孩子,自己却献出生命,人们在为他下葬的时候看到他怀里滚落一个布包,里面装着十根红布条,村里有个习俗,每次救活一个孩子,就要挂一根红布条,加上最后的一个孩子。麻子爷爷已经救活了十一个小小的生命,麻子爷爷死后他的独角牛失踪了,这头牛本来要去对岸找自己的主人,可惜游到一半的时候实在没力气,淹死了,这让我很感动。
虽然大家都不喜欢他。人们几乎都忘记他的存在。但是爷爷还是在关注着这里孩子的安危,人不可貌相,我觉得不应该因为长相而产生歧视,内心善良的人跟外表没有什么关系!相反我们应该对外表有缺陷的人多些关心才对。
这本书还有很多好故事我没有讲到,如果你想知道就快去看看吧!
《哑巴的呼喊》读后感范文 二这本书真的让我感触很深!这是我第二次翻看这本书,又有了新的感受,所以想迫不及待地写下来。
《哑巴的呼喊》这本书真的很值得一看。里面讲了许多感人肺腑的故事,只要你看过了其中哪一个故事都会泪流满面。我相信作者曹文轩一定是一位多愁善感的.作家吧!青铜和葵花,大家一定很熟悉吧,这两位在书里被描写的栩栩如生的兄妹最使我难忘。
葵花与爸爸相依为命,她随爸爸来到大麦地的“五七干校”。大麦地有大片的葵花田,葵花的爸爸经常去那片葵花地画画,但是,不幸却降临到了葵花爸爸身上,再一次画画的过程中被淹死,葵花变成了孤儿,穷而善良的青铜一家按照葵花意愿领养了葵花。
青铜是一个善良的哑巴,是他在无意间救了葵花一命,还把好不容易能上学的机会让给了没有任何血缘关系的葵花,费尽心思的照顾葵花。每天葵花上课青铜都陪她一块去,时时刻刻保护她;还做漂亮的芦花鞋给她穿;为了遵守对葵花承诺,不听别人劝说,下大雪还在街上卖芦花鞋,但硬是把十二双芦花鞋给卖光了。
葵花五年级了,成绩特别好,一天,葵花和青铜知道了葵花要被接到城里去了的消息,都很沉默,心里有说不出的舍不得,他们俩,躲躲藏藏,不让城里的人发现,可最后还是被城里的人发现了。妈妈在为葵花收拾行李,第二天,葵花就被市长接走了,却没有见到哥哥——青铜。
以后的每一天早晨,青铜都会出现在大草垛上,他瘦了。一次青铜做了个梦,梦到葵花回来,青铜忘记自己是在高高的大草垛上,猛地跨下去,使尽生平力气,大喊一声“葵———花”,虽然,吐词不清,但确实是从青铜嘴里发出来的,青铜会说话了!青铜会说话了!青铜会说话了!
这个故事让我觉得哑巴也有尊严,哑巴也有感情,哑巴也有重新开口说话的一天!这是需要多大的勇气,多大的力量,多大的为之振奋的爱啊!这就是青铜对葵花的关爱啊!这就是青铜对葵花思念啊!这就是青铜对葵花的呼喊!
《哑巴的呐喊》读后感
《狂人日记》是其中的一篇文章。那本写满“吃人”的日记,是旧社会的真实写照。写出了恐怖的封建压迫,在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们却没有勇气发出反对的呐喊!文章中只有狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建教育的对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才可以有权利拥有纯净的心灵,不被封建的教育而束缚,他很希望这社会都是疯子!
《故乡》也是其中的一篇小说。这篇小说描写了两个故乡,一个是过去的故乡,它的美好令人向往。一个是现在的故乡,让人读过后十分的惊讶。
过去的故乡是一个美好和谐、以及快乐的世界,那里有鲁迅先生童年美好的回忆:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。还有有天真可爱的少年闰土,他有一副紫色的圆脸,脖子上带着明晃晃的银白色项圈,还有海边那五彩贝壳,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有,还有各种颜色的鸟类:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……那是一个令人向往的五彩世界的。
然而现在的故乡已经变得衰败、凄凉而且是毫无生机和活力的,而以前充满活力的闰土也变得麻木。他辛苦麻木的生活着,而且变成“讲道德、守规矩”的人。通过阅读这本书使我更深刻的体会到在鲁迅先生回忆中的“故乡”是一个美好的世界,然而成年后的闰土在见到鲁迅先生后,对鲁迅的态度转变得很大,他的那句“老爷”更是让他们之间的已经不能像以前那样亲密,使他们之间变得陌生,将他们以前亲密的关系活生生的撕裂了。因为在那个年代,人与人之间那种不平等的关系,那个现实的故乡是一个精神分离,丧失生命活力,丧失人与人之间温暖情感的世界。他们遵循一种传统的道德,它压抑人的生命力,使人在封建道德的束缚下丧失了生命的活力,精神变得麻木了,也使鲁迅先生和闰土无法继续他们纯洁的友谊。读完本书后,我很为他们逝去的友谊感到惋惜,同时也很庆幸,我们生活在新社会里,我们有最好的朋友,也不用身份地位与金钱来衡量友谊,人与人之间拥有着真挚的情感。
读完这本书,给我最大的感触就是鲁迅那忧国忧民的民族责任感,是他对中华民族的深深热爱。鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,
中国经过几十年的历史,从封建社会走向了共产主义社会,这是经过我们许许多多的劳动人民,经过了几代的国家领导,才走来来的,我们要继续努力,让中华民族更加强大!
小学二年级读后感200字
当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是我精心整理的小学二年级读后感200字(通用24篇),欢迎阅读与收藏。
小学二年级读后感200字 篇1我们学校图书馆有好多图书,在这里,我有幸读了高尔基的《童年》。他的童年和我们的童年比起来,真是差别很大。
我们每个人都有自己的童年。而且,我们做为祖国的花朵,有一个无忧无虑的童年。但是,我们每一个有不同的童年。但是,比起
高尔基的童年来,我们要幸福的多,可以说一个在天上,一个在地下。
高尔基的童年生活非常艰苦。他七岁时没有了父亲,只好和妈妈和奶奶相依为命。因为没有生活的来源,一家人过得非常贫穷的生活。吃得不好,穿得更不好。但这些并没有使高尔基消沉,反而促使他努力学习,认真读书。长大后,终于成为了有用的人才。
虽然,有些情节我读起来有点费劲,但是整个一本书讲的故事和道理,对于我们小学生来说,都是很有意义的。也让我们反思一下自己的生活。现在我们的生活学习条件好多了,我们更应当加倍的努力学习,来回报父母,也成为高尔基那样的人才。
我们都应当向高尔基学习。
小学二年级读后感200字 篇2我生日时,妈妈给我买了一只十分可爱的小狗。我的小狗眼睛圆溜溜的,里面有一颗像葡萄一样的眼珠。它的脚跟竹子一样瘦。它的爪子很尖很尖,像刚磨擦好的刀。跑起路来像飞一样快。它的毛毛绒绒的,摸起来可舒服了。我给它取了一个名字叫“咕噜咕噜”。它最喜欢吃白菜。我洗手时,它看见了就连忙跑过去玩水。我就说:“不要玩,小心着凉了。”
中午我在睡觉时,它悄悄跑出去和别人的小狗玩,它们玩呀玩不知不觉打起架来。我的小狗用它尖尖的爪子划那只小狗,就留下三个爪痕。那只小狗就扑上去咬我的小狗,幸好我的小狗力气大,把它推了出去,那只小狗就“汪汪汪”叫个不停。它们的叫声吵醒了我。我生气的说:“咕噜咕噜,你怎么又叫了?”我跑下去一看,咦,咕噜咕噜怎么不见了呢?它一定是跟别的小狗吵架了,我生气的说:“你快回来,以后不要这样了。”我又对别人的小狗说:“你快回家吧。”我就带着“咕噜咕噜”回家了。
你说我的小狗有趣吗?
小学二年级读后感200字 篇3假期里,我读了一本关于猪的书籍《小猪唏哩呼噜》,里面有很多小故事,最让我印象深刻的有两篇。《唏哩呼噜想要一辆自行车》这个故事讲的是唏哩呼噜不想让爸爸妈妈出钱买,而是想通过自己的努力自己赚钱去买,这一点很值得我们学习。《小猪的生日礼物》讲的是唏哩呼噜以为是妈妈要过生日(其实是他自己的生日),就准备去干活给妈妈买礼物,后来才知道是自己过生日,最后,礼物还是小猪自己收着了。
读完这本书后,我觉得唏哩呼噜是一个很可爱,很懂事的小猪!
小学二年级读后感200字 篇4这个寒假,我看了本韩寒的书,感觉语言生动,写得有趣。用语独特、尖锐。拿《草》这本书看,一个不起眼的名字,却和另一本性质相同的书《毒》结合在一块看,被概念为毒草,“在中国的近代历史上,大家发现,往往被概念为毒草的才是最好看的好的事务。毒草勉励着大家进步,成为毒草,往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧!
但是他写的书却是比较容易理解的,我感觉韩寒是写现代日记中写得最好的。语言感知轻松,活泼,却又反映道理。如)“我说‘大夫,救死扶伤要紧!’大夫‘市场经济了,没钱不可以,有一病人,钱没带够,要做手术,手术做好了,但由于身上的钱只能做到这地步,所以就每逢合。’”这本书是摘录,往往看到起兴时,却忽然中断,但仅是片断也非常精彩,语言也不拘束,有的想象的地方,维妙维侨,非常有意思。
小学二年级读后感200字 篇5《检阅》这篇文章主要讲的是:在国庆节检阅的时侯,儿童队员博莱克的左腿截肢了,但他还是勇敢地,不怕困难地走上了检阅台。
我非常地佩服博莱克这种不怕困难,不怕痛,勇敢的精神。想到平常胆小如鼠的我,连一条毛毛虫都怕,真是很惭愧。
在平时,我才不会像博莱克那样有恒心,不怕困难。我一碰到一点小挫折,做上三下两下,干脆不干了。哪像博莱克每天坚持去练习踏步,争取不为儿童队丢脸。尽管再疼,他也坚持不懈。他为了自己而练习吗?不是,博莱克为的是团体。大家已经商定让他排在队伍的第一排的时候,大家已经信任他能做得好,博莱克要好好表现自己。博莱克坚持练习了十多次,当然没有给儿童队丢脸。
博莱克真伟大,他无私地练习,自己的脚十分疼,疼得简直不可想象,却不求回报,他这种精神值得我们学习!
小学二年级读后感200字 篇6寒假里我读了不少书,其中《木偶奇遇记》给我的印象最深,让我回味无穷。故事里讲了木偶匹诺曹由于撒谎鼻子愈加长,后来他知错就改变成了一个说实话的好小孩,鼻子也恢复了原样。
其实我也说过谎,这学期的期末考试,我告诉母亲考试时我检查过卷纸二次,不会出错的,但我考数学时根本没检查。结果数学考试果然有问题,由于粗心又没检查,所以没考好。我目前非常后悔,不应该骗母亲,其实这也是自欺欺人。虽然我没像匹诺曹一样长出长长的鼻子,但我知晓撒谎是不对的,决心要做一个守信用、讲实话的好小孩。
小学二年级读后感200字 篇7星期三,我读了一本书深受教册上育,那就是《了不起的狐狸爸爸》,故事的内容是这样的:山谷上方的小山上有一片树林。树林里有一棵大树,树下面有一个洞,洞里边住着狐狸先生、狐狸太太和四只小狐狸。每天晚上天一黑,狐狸先生就会对狐狸太太说:“哎,亲爱的,这一次要吃什么呀?是从博吉斯那儿搞只肥鸡呢,还是从邦斯那儿弄只鸭子或者是鹅?要不然就是从比恩那儿搞只美味的火鸡?”博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人,他们憎恨狐狸先生,决定把他们全家除掉。于是,这三个人拿着枪,阴险地等在狐狸先生的洞外……狐狸先生用妙计对付了他们。
读了这个故事让我明白了做人要勤劳不能不劳而或要宽容,对犯错误的人不能一棍子打死。
小学二年级读后感200字 篇8大家好,我今天要写读后感,因为我觉得《不一样的卡梅拉》很好看。
卡梅拉是三只小鸡,他们身上都有自己的颜色,有的红,有的黄,还有的白 …… 他们各有各的愿望,有的想看海,有的想有星星,有的想打败怪兽,还有的想找回太阳 …… 他们都很努力地去追求同伴们认为不可能想象的事情,一路上历经艰难,受尽折磨,但总是逢凶化吉,化险为夷,一直都没有放弃。最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。
从书中我认识了与众不同的卡梅拉和她的朋友们:见多识广的鸬鹚佩罗,勤奋的皮迪克,乐于助人的贝里奥,勇敢、顽皮好动的卡门。通过《我想去看海》,我认识了卡梅拉和皮迪克 ; 从《我想有颗星星》中我知道了卡梅利多 ; 在《我想有个弟弟》中我了解了卡门。从其它几本书中我知道了卡梅拉一家和小动物们战胜了许多困难,通过努力完成了许多不可能完成的任务。
小学二年级读后感200字 篇9在我还上幼儿园的时候,妈妈就常常给我讲丑小鸭的故事,暑假放假在家,妈妈又买了《听不厌的经典故事—丑小鸭》这本书给我读,读完这本书,我有了很深的感触。
书中的丑小鸭因为长的丑,受到很多的不公平,自己的亲人不喜欢它,农夫不欢迎它,连野狗都不想吃它,真的非常可怜。
经常听人说“人不可貌相”,现在很多人都把自己的孩子打扮的很漂亮,很多学生也经常要买名牌的衣服和鞋子,比着谁家里更有钱,他们经常欺负家里没钱的同学,觉得自己的爸爸妈妈有钱自己就非常了不起,但是,我觉得,如果自己现在不努力学习,就算装扮的再好看,爸爸妈妈再有本事,自己也永远只能是一只平凡的小鸭子,我们现在应该认真学习,用知识来武装自己,就算现在吃点苦受点累,知识的力量一定会把我们变成美丽的白天鹅!
小学二年级读后感200字 篇10从前,有一只小鸭子,长得很丑,所以人们和小动物都不喜欢它。每天,都受到冷嘲热讽。但是,它并不想放弃。最终靠自己的努力飞了起来,变成一只美丽的天鹅、尽情地飞翔。
丑小鸭变天鹅这个故事说明只要付出努力,不要怕自己做不好,用心去做,就会成功。没错,生活中也有这样的例子,比如我这次四年级上的期末考试……在考试前几天,我一直很担心,怕英语成绩考砸。不过,奶奶似乎看出了我的心事,走过来,慈祥地说:“毛陈阅,假如四年级上的期末考试,语数外三门主科考到90以上就可以拿到丰厚奖品哦!”我想大概就是“原动力”,我就刻苦复习每门功课尤其英语……
考试中,我全神贯注的听着广播播听力的题目,做完在检查。第二天,成绩出来了——英语90分,语文91分,数学98分,我也如愿以偿得到奖品,正应了功夫不负有心人这句话。
小学二年级读后感200字 篇11今天,我开始读新一本课外书——《安徒生童话》,第一个故事是“丑小鸭”,我读完以后写了读书笔记,我这学期的读书笔记已经78篇了,妈妈说学期结束的时候要给我做一个《读书笔记文集》!“丑小鸭”的故事读完以后,我有以下感想:
美丽的春天终于来到,被排斥的孤独、不被理解的痛苦都在这百灵鸟歌唱的季节里烟消云散。丑小鸭能变成白天鹅,能克服重重困境,除了她有自己的梦想外,更重要的是她一路坚持着,坚信她自己一定成功的梦想。一篇寓意很深的童话,所折射出来的不仅是结局的美好,更是暗示人生应该面对各种困难,无论我们是什么样子,都不要气馁。因为我们都是自己的白天鹅。
我们以后在学习上遇到困难,要像丑小鸭一样坚持不懈,这样就能实现自己的梦想!
小学二年级读后感200字 篇12小时候因为我长得丑,大家都叫我‘丑小鸭’,我很生气。
看过童话故事中的丑小鸭才知道他长得太丑了,所有的鸡,鸭都嘲笑他,讥讽他,不和他玩,连他的兄弟姐妹也欺侮他,后来他的妈妈也厌烦他,不要他。他很难过,只好离家流浪。看到这我这个‘丑小鸭’还是很幸运的,虽然我长得丑,但大家不排挤我,至少爸妈还是很爱我。丑小鸭受尽了磨难,只希望有个安身的地方就足够了,没有任何企求。冬天里湖面都被冰封起来了,丑小鸭差点被冻死在湖边。而我们在家吃的好,住得舒服,爸爸妈妈把我们捧在手心里,可还是不满足,心情不好时还要发点小脾气。
春天来了,他又看到了那些美丽的大鸟,心中好激动,他勇敢的飞到美丽的天鹅身边去。然而这时水中映出的不再是那丑陋无比的鸭子,而是一只美丽洁白的天鹅。
这也许就是妈妈常对我说的‘吃得苦中苦,方为人上人吧’我现在非常愿意做一个象丑小鸭这样的勇敢而又脚踏实地的‘丑小鸭’。
小学二年级读后感200字 篇13《尝百草》这个故事说的是:红军要万里长征过草地的时候由于环境非常恶劣,还缺衣少食,不少红军就因此牺牲在了草地上。朱老总看到了下令把自己的坐骑杀了,分给同志们,他还向身边的同志发出了“尝百草”的号召!
有个战士叫张思德,他在这个活动中总是一马当先的尝百草。有一次,一个小战士在一个沼泽旁发现了一种草,大喊道“野萝卜,野萝卜!”。张思德一看,那草叶子碧绿,形状跟萝卜叶子差不多。那个小战士跑过去拔起一棵就往嘴里送,张思德一把夺过来,他嚼了嚼,又甜又涩,不一会儿,便觉得头很晕,全身无力,肚子非常痛,还呕吐起来,接着就晕倒了。可是第二天,他又去尝百草了。
张思德把生的希望留给了别的同志,这种精神值得我们学习。我现在还小,才上二年级,我虽然不会像张思德那样,但是我会为同学、为长辈多做好事!
小学二年级读后感200字 篇14今年暑假,妈妈给我买了好几本书让我在这个暑假阅读。其中让 我受教育的是一本名《爱的教育》的书。
《爱的教育》是以一个意大利小学生日记的'形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,总是挺身而出帮助弱小,有聪明懂事的德罗西,他家里很有钱,而且学习成绩非常好,可是他从来不骄傲,有勤学好问的斯代地,那个看上去笨笨的小男孩,虽然不善言辞,却有着非凡的毅力,有坚强而又懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的无理暴打却从来未失去孝心,最终以优异的成绩换来了爸爸的懊悔……这里,洋溢着父母子女间的亲情,老师学生间的深情,同学朋友间的友谊,小小少年的爱国之心。
这本书告诉我们一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重
小学二年级读后感200字 篇15今天我读了鸡毛信这篇课文,心情非常激动。 这篇课文讲述了抗日战争时期,龙门村的儿童团团长十四岁的小孩娃冒着生命危险给八路军送信的故事。一天傍晚,海娃拿着红缨枪在村口大树下放哨,突然他爸爸家他把一封‘鸡毛信’交给他,让他送给指挥部的张连长,在送信的路上,海娃远远地看见日本鬼子从大路上迎面走过来,海娃非常着急不知到该怎么办,突然他看到粗粗的羊尾巴,就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子过来了,他们搜海娃身,连鞋子都不放过,搜不到东西他们便押着海娃到村子去。海娃临危不惧,机智勇敢,最后还是摆脱了敌人把信成功的送到了张连长手中。
读了这篇课文,我看到了一个勇于拼搏,机智勇敢,大无畏的海娃。我和他比起来可截然不同了,我做起事来不认真,遇到困难得过且过,就拿写作业来说吧,遇到不会的题也不想动脑子,想起来真惭愧。 通过阅读这一课,我一定要做一个好好学习,热爱祖国,热爱人民的好少年。
小学二年级读后感200字 篇16《淘气包马小跳》这本书是杨红樱的著作,我很喜欢这套书。
它的主角是一个叫马小跳的小男孩,在他身边有好多风趣人物如:漂亮女孩夏林果,河马张达,企鹅唐飞,废话大王毛超,贪玩老爸等等。
马小跳以前并不叫马小跳,他以前叫马小翼,意思是一匹小骏马,是他爷爷翻烂一本《新华字典》才想到的名字,后来为什么改成马小跳?那是因为他三个月的时候他能跳一米多高,吃满月饭的人都惊呆了!一岁会跳没什么奇怪,三个月会跳那就太奇怪!所以马小跳成为当时的风流人物。
在马小跳身边有一个大家都想要的人,那就是贪玩老爸,因为他爸爸设计的娃娃得到了世界的任同,所以成为了大厂长。
我看完这些书感觉这些人物都被杨红樱写活了!今天,我向大家推荐这套书!
小学二年级读后感200字 篇17我喜欢沙和尚、猪八戒、唐僧,但我最喜欢的还是孙悟空。
玉帝让他去管理桃园,这本来这是一件大好事。结果他可怎么着?一个个桃子被他吃得个精光,肚子吃得饱饱的,才肯罢休。
他还很能喝,有一次到了一个地方,一口气就喝了100多斤呢,走起路来一点也不晃悠,他真能喝!
有一次,他闯进了太上老君的地盘上,看到了很多很多漂亮的宝葫芦,一猜就知道这是宝物呀,他可还真不客气,打开一看,是仙丹,他便一口气把吃完了一葫芦,真厉害。我想,他也真是没有戒心的,要是那东西有毒,怎么办呢?
有时他想起了花果山,就把桃子收集起来,分给小猴子吃,给他们也分享一下。
他的兵器是金箍棒,随便怎么舞动,能长能短,能粗能细,变化无穷,威力无穷,有多少妖怪被它给整了呀!
孙悟空,勇敢,正直,敢于向权势挑战,这一点我是最欣赏的,也是我阅读后最大的感受。
小学二年级读后感200字 篇18《青铜葵花》讲了乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。葵花的爸爸妈妈先后死亡,青铜一家收留了她,大麦地的嘎鱼却常常欺负葵花,每当这时,青铜便会挺身而出。大麦地的村民都说,葵花早已是奶奶的孙女,爸爸妈妈的亲女儿,哑巴青铜的亲妹妹了。可葵花十二岁那年,命运再次将葵花召回了她的城市。青铜远远的望着葵花远去的方向,用自己平生最大的力气,喊出了他的第一句话:葵花!
这部小说十分感人。写苦难将难写到深刻之处,写美将美写到极致,写爱将爱写的充满情感与生机。
青铜带葵花挨打,葵花为给奶奶省钱治病将对自己来说毫无难度的试卷做的一塌糊涂,为了治奶奶的病背着家人去干活。这一件件事总让我感动。是的,正如大麦地村民说的那样:葵花是青铜的亲妹妹,青铜是葵花的亲哥哥!青铜、葵花他们的名字组成在一起正好是葵花爸爸最喜欢的东西:用青铜做的葵花雕塑……
小学二年级读后感200字 篇19在暑假里,我把《西游记》这本书读完了。西游记是四大名著之一,也是一本很出色的神话小说。
作者以八十一难来体现唐僧师徒西天取经的艰难与困苦。唐僧师徒路上经历了许多坎坷。
《西游记》可以说是中国家喻户晓的神话小说。里面的人物各有各的奇特之处。前几个故事中,主要写西天取经的保护人-孙悟空。可以体现出孙悟空的本领神通广大。
在往下看,就出现了两个保护唐僧取经的徒弟,还有许多妖怪和坎坷在等着他们“共度难关”。一路上,他们师徒也闹了不少辩扭。但过了几天,又会和好如处。结果都是徒弟保护师傅,被师傅错怪。
《西游记》里的人物大多数都由动物变出来的。比如孙悟空,他的原神就是一只猴子。还有牛魔王他的原神就是一头牛。而且他也是个不小的角色。
在八十一难中,有几个故事我觉得很好看:真假孙悟空和“人人”都之道的-孙悟空大闹天宫。
《西游记》这本书真的很好看,连电视上都有西游记的出现。
小学二年级读后感200字 篇20这本书讲的是:一个老人到海上去捕鱼,他钓到了一条很大很大的大马森鱼,经过了三天三夜的毅力拼搏,老人终于将那条比小船还要大的鱼给钓了上来。可是这条鱼被老人用刀刺中时,流了许多血,这些血不但没有对老人起到作用,反而引来了一群凶恶残暴的鲨鱼。老人用自己的武器赶跑了那些贪吃的鲨鱼,但他的鱼已经被咬得破烂不堪了。等他着陆的时候,那条大马森鱼已经被咬得只剩下鱼骨了。
“一个人不是为失败而生的。一个人可以被摧毁,但不可以被打败!”这句话是老人说的,它告诉我们:每个人都应该有奋发向上的精神。一次考试没有考好,不要灰心,要积极向上,把自己的不足都填补完整,争取下一次比这一次更好。人生就像一层阶梯,今天进步一点,明天进步一点,每天都坚持向上一层,你就会达到顶点。
我作为一个小学生,应该学习老人坚持不懈,永不放弃的精神,为着自己的理想去奋斗,去拼搏,去努力,不达目标,决不罢休!
小学二年级读后感200字 篇21自从我读了《西游记》,发现这本书是中国四大名著之一。
这里写了唐僧师徒四人西天取经的事情一路上他们经历了九九八十一难,终于取回了经。
孙悟空,一个吸收了日月精华的石猴,神通广大,自称“齐天大圣。”一路上保护唐僧去去西天取经,经过种种危机,终于历经磨难当上了“斗智胜佛”。他是一个大英雄。
唐僧,来自大唐,与唐王结拜兄弟。虽然他不会武功,但是他心地善良,待人彬彬有礼。
猪八戒,这个好吃懒做的天蓬元帅,因为酒后调戏嫦娥,所以被变成了猪。好吃懒做的性格永远改不了。
沙僧是一个和尚,名叫临凡。原本是卷帘大将,只因为在蟠桃会上失手打碎了玻璃盘,变成了现在这般模样。
唐僧师徒三人经历了种种困难,才取得了胜利。我们要学习他们这种坚持不懈的精神,做事要坚持不懈、要有毅力、,才能把事情做好。学习不能三天打鱼,两天晒网,我们要有恒心才能掌握这种学习方法!!!!
小学二年级读后感200字 篇22开学时老师给我们发了一本《二年级的小朵朵》,这本书的作者是狐狸姐姐。她写的故事也都是发生在我们身边的事,尤其是故事主人公小朵朵是一个可爱、快乐的小女孩,她说话非常有趣,听了经常会让你哈哈大笑。比如:毛毛虫老师在班上会让同学们说出自己的理想,长大了想干什么?小朵朵出人意料的回答让人捧腹大笑,她说她长大了要当一个“妈妈”。我看到书的后面,才知道她要当妈妈的原因,原来妈妈在家里是“大王”,能管住爸爸和小朵朵。我觉得“妈妈大王”也不好当,因为妈妈每天都做好多的事情,很辛苦呀!
小朵朵的同学牛仔是一个爱吃汉堡和薯条的“小胖子”,他的理想是长大了要当一个“肯德基”的老板。想吃汉堡就吃汉堡,想吃薯条就吃薯条。其实我也很喜欢吃这些东西,但妈妈说这些都是“洋垃圾”,吃了会危害少年儿童的成长发育。我想还是听妈妈的话,不吃这些垃圾食品。
本书我特别喜欢,因为它给我带来了许多快乐!再看一百遍我也不烦。
小学二年级读后感200字 篇23今天,我读了《二年级的小朵朵》这本书,书中的小朵朵是一个活泼、可爱的小女生,并且还在学校里闹出了许多笑话。
让得有一次,毛毛虫老师让大家写日记,小朵朵把“我爱吃大米炒鸡蛋”写成了“我爱吃大粪炒鸡蛋”,小朵朵的妈妈还说她应该叫“马小虎”,读了这一篇故事我要提醒大家,写日记的时候不能多加字或者多去字哦!
还有一次,老师领着他们去春游,老师带大家去森林公园玩“找宝”游戏要求大家先找小纸条,然后回答小纸条上的问题。结果江明明找到了一个小纸条,上面的问题是“《江雪》这首诗是不是李白写的吗?”江明明问小朵朵,小朵朵说:”对,那是不可能的,不过得到礼物的要给我一半,你看这时候,小朵朵还想着礼物呢!
这本书可有意思啦!希望同学们有空也看看。
小学二年级读后感200字 篇24暑假里,我读了《西游记》这本书。书里的内容让我很感动。我从中学到了许多知识。
孙悟空出生时,乃是天地石猴,在花果山猴群中当了大王。听老猴说人都有一死,他就去三星洞里的,菩提老祖那儿学到了七十二般变化,得到了长生不老之术。回到花果山,与混世魔王结拜为兄弟,被太白金星两次两次请到天宫,最后偷吃仙桃,被如来佛压在五指山下,遇到唐僧,取得真经,修的正果。有一次,我跟陈源去打羽毛球,球突然被树枝挂住了。我们怎么都够不到,我看到树的高度是我们加起来的高度。我们用叠罗汉爬了上去。我们互相竖起大拇指,再往地上一看,妈呀!这么高!我浑身发抖,陈源问我:“怎么了?”我说:“太高了!”陈源说:“我超级鄙视你。”我只好硬着头皮,慢慢的往前爬。好不容易够到。一不小心,掉了下去。幸好我反应敏捷。否则。经过这次经历,我知道要事事小心。
哑巴渡的读后感二十字五十字
哑巴渡的读后感二十字五十字在一片毛竹林不远处,有一个渡口,摆渡人是一个骨瘦如柴的哑巴老头,乡亲们都管他叫“哑巴渡”。
这个哑巴老头已在这条河上不知摆渡了多少年,但是他的船却擦得十分干净,和他的脸完全成一个比例。他摆船十分熟练,又快又稳,春夏秋冬,从不间断。
哑巴老人是孤独的,没有人注意他,因为他太平凡而微不足道了。
不幸的是,不久之后,哑巴老头永远地离我们而去了。
就这样哑巴老头为人们献出了自己宝贵的生命,一辈子,哑巴老头为人们摆渡,心中只有乘客,据说他曾经是个红军,为了炸掉一座桥而成了跛子,从此来到了这条河当摆渡人。
风中飘散着老头的骨灰,飞下了水中,虽然老头离我们去了,但是在我们心中,他并没有从此消失,反而,他在我们心中更有位置了。
一年四季,哑巴老头的身影总是拿着船桨将乘客从这头载到那头,他一心只为人民。他是我们敬爱的红军班长,他是我们尊敬的哑巴渡,他是普通到不能再普通的老人,但是他有着金子般的思想光辉。啊!哑巴老头,看着条河,悠悠的河水在这诉说着你那一个永恒的故事
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