风筝与陀螺的读后感(能够在这里写在这里发生故事么)

发布时间: 2023-10-19 10:10:28 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 107

《陀螺》读后感《骆驼祥子》读后感骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着...

风筝与陀螺的读后感(能够在这里写在这里发生故事么)

《陀螺》读后感

《骆驼祥子》读后感
骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。终于,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破了多少双鞋换来的。可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放弃,不断的振作起来,再度奋斗。在此,我不由地感动和怜悯了,对祥子那坚持不懈,为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨,而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。这教育了我:要坚强的面对困难,失败了靠自己站起。
之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间,使祥子的心灵深受打击。最终车卖了,虎妞死了,一切都化为了乌有,又如同刚开始般。一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般,将一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕却永远烙下了。祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈,甚至无耻。简直变了一个人,偷抢拐骗,只要能拿到钱,他什么都做得出。看了这些,我心头不禁得发酸、失望,还带着丝丝怒火。失望的是祥子没有坚持下去,最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事,他自己却还是毫无悔意。
祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。祥子多次想要凭自己来打败命运,可是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子,现在只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的诱惑下,祥子没有了骨气。“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”的确,祥子为了“生命”来争取钱,而“生命”和“理想”中他选择了“生命”,因为只有“生命”才是穷人唯一可以选择的东西。那时穷人的命也许就像是枣核儿两尖头——幼小的时候能不饿死,万幸;到老了能不饿死,很难。这时,才真正体会到:人的命运不完全由自己掌控。故事主人公祥子以坚韧的性格和执著的态度与生活展开搏斗,可最终,命运仍不费吹灰之力的摧残了祥子。
黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨……

读了陀螺这一课的感受?

就是书上的陀螺那一课下载都会改
读了《陀螺》一文,我深有体会。
本文说的是“我”小时对好陀螺十分渴望,叔叔给了“我”一枚鸭蛋似的陀螺,“我”把它叫做“丑小鸭的蛋”,之后,“蛋”击败了大陀螺,给了“我”快乐,使“我”明白:人不可貌相,海水不可斗量。
作者把他的陀螺比作丑小鸭的蛋,因其继承了丑小鸭的顽强精神,击败了如丑小鸭面临的巨大困难般的大陀螺,更说明了“蛋”坚强的精神,这是我想起了许多伟人,他们并不是有着多么好的天赋,而是靠着后天的努力和汗水而成为了“一方巨头”。如贝多芬、海伦
凯勒等。贝多芬虽在接近成功时,意外失明、耳聋,但他并没有放弃,也没有气馁,他不断的凭借着之前的经验摸索着,终于他成功了!他在失明、耳聋的情况下,创造出了《命运交响曲》。海伦 凯勒虽然在小时候失明、耳聋、哑了,但有着一位好老师,老师帮助她努力、顽强地奋斗,最终,她登上了文坛,成为了一名伟大的作家。
我不禁回想起了以前我的一段经历。那一次,我和爸爸妈妈去爬山,爬到半山腰时,我们已累得汗流浃背,腿也累得酸疼,爸爸妈妈说:“乖儿子,咱们不爬了,回去吧!”我刚要应下,但又转念一想,如果我们事事都半途而废,那还谈什么成功?于是,我就回答:“不行,虽然我们很累,但也不能半途而废!”我坚定地向前走去。终于,我们登上了山顶,刚一上来,我们就一屁股坐了下来。啊!多美的风景,天高云淡,一朵朵白云变化多端,一会儿变成小鹿,活蹦乱跳,一会儿有变成狼,仰天长嗥,一会儿又变成小鱼,欢快地畅游。多美呀!
我懂得了:人,只要坚强,坚持到底,无论遇到多大的困难,都会成功!

五年级下册主题学习金色童年中的陀螺读后感

  013年2月9日 星期六 天气晴
  好词:飞快、旋转、挥动、鞭策、督促。
  好句:1、陀螺在地上飞快地旋转,十分开心。
  2、"不能说是鞭打"。鞭子笑着说,"这叫鞭策,是督促你转快,不然,你会倒下的"。
  我的感悟:一个人的进步和成功,是离不开朋友和亲人的鼓励与鞭策;并且应该清醒地意识到,
  这种鼓励和鞭策,才是对你最真诚的关心和爱护。

学陀螺一文得到的启示是什么?

我也要向路与陀螺一样,做一个为别人默默贡献,不为自己,只为他人。同时我也会让更多的同学一起加入到行列之中,让光明无处不在,让我们的家园更加美好。

《陀螺》的故事是一片充满童趣,富有哲理的奇妙文章。这篇文章以简单幽默的笔迹,写出了路与陀螺为人民服务的形式:有一条宽敞的大陆躺在那里,路看到小男孩用鞭子抽打着陀螺,在孩子拼死的抽打下,陀螺越转越快。

扩展资料

一般孩子们玩陀螺有两种比赛方式。第一叫做分边法,是将参加的人分成两组,然后大家一起抽陀螺,看看那一组的陀螺先倒在地上。会打的人,陀螺就会在地上旋转得比较久。不会打的人,陀螺很容易在地上乱滚,或是转得不久。

倒在地上的陀螺,就称为“死陀螺”,只有任由对方劈击宰割了。输的这一方,为了避免自己心爱的陀螺,被对方钉宰,可以掉换一个小而硬的陀螺来代替。这时,赢的这一方,用自己的陀螺,高举过头,对准目标,向下猛击。

第二是画圈法,在地上画一个圆圈,圆圈的中央,再画一个小圆圈,各人轮流将自己的陀螺往圈子里打,使陀螺能旋转出来。如陀螺已固定在一点上旋转,这时,可用绳子将它圈出来,只要到达圈外还在旋转,都不算它“死”。

本文标题: 风筝与陀螺的读后感(能够在这里写在这里发生故事么)
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