《慢养给孩子一个好性格》读后感,当品读完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成...
《慢养给孩子一个好性格》读后感
当品读完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是我整理的《慢养给孩子一个好性格》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
本书的作者黑幼龙,现任卡内基训练中华地区负责人。美国罗耀拉大学硕士。曾任休斯飞机公司经理、宏碁电脑公司副总经理、光启社副社长。1987年引进全球知名的企管训练课程“卡内基训练”,帮助企业发挥人力资源潜能,增强企业竞争力。他的成功座右铭:成功的人在逆境中找机会;失败的人在机会中找困难。
慢养理论:“孩子是慢慢养大的”,面对他们的缺点、错误从不简单打骂、斥责,而是本着“支持与包容”的原则耐心与孩子沟通,让他们认识到自己的问题;甚至有时放手让他们犯错,这样才能切身体会到错误的后果。发自内心的自信,良好的人际沟通,是父母送给孩子最好的礼物。
我很喜欢这个“慢养”中的“慢”字,说出了精髓,很多东西不是一蹴而就的,不能一口吃个胖子,也不可能一天就把孩子教育好。但“慢养”并不是放任,而是让他们自由决定、自我负责。
看了这本书,感觉心中释然。孩子的成长,如果放到10年、20年去看,现在的很多烦恼,是可以免去的。孩子的健康成长,快乐成长,应该是我们做父母最看重的事情;而不是看待一时的排名,一时的分数。(举例:儿子洗衣)
《慢养给孩子一个好性格》对教育的一点启发:
慢养-理念
慢养是由黑幼龙先生提出的颇具新意的教育理念。他相信
我们不应该用现在的状况来判断孩子将来的好坏,现在小孩功课可能很好,但不一定保证孩子未来就会功成名就,而现在也许孩子功课很烂、留级或甚至可能交了一些坏朋友,但将来他可能会成为一个很杰出的人,不要现在就替自己孩子的一生下定论!孩子的教养应该要慢慢来,给他们多一些空间,让他们慢慢形塑自己的人生蓝图。举例:黑先生对于老二的学习方面的态度就这样。他在四个孩子中没有说对待孩子有偏倚,而是一事同仁,没有强调孩子的成绩,而是让孩子的天性得到了自由的成长,但是这种自由并不是放任不管,而是积极正确的`引导。
慢养-包容与支持
我们对孩子们的爱,不要因为他们功课不好、行为稍微有点凸槌而改变,每一个孩子的梦想和兴趣,如果我们可以支持,就应该尽量协助完成。而包容对孩子的成长也非常重要。对不同的人能够充分尊重,对孩子们后来是否快乐会有关键性的影响。如果每个孩子从小都能有包容心、都能尊重别人,或许这个社会的冲突就会少一些。这样的一种人格需要父母去给予。我们要知道在孩子的性格形成的初期接触最多的是父亲母亲。我们要把孩子当作一个完整完全的人,作为我们家庭的一个不可缺少的一个部分。管理班级也一样。黑先生在自己换工作,搬家时都要征求孩子们的意见,就是要让孩子们知道他们也是家庭的成员,有权利参与我们共同的家庭事务。(举例:志愿)
慢养-以身作则
在小孩长大过程中,爸爸妈妈除了要求孩子读书,应该也要和孩子们一起玩,支持孩子的作为,以及让孩子们学习分享、感恩及惜福的经验。这些其实从孩子们青少年时期就可以开始。孩子们会听父母的话,但他们更想看父母怎么做,如果能一起参与孩子的活动,孩子的接受度会更高。结合这学期担任一年级,也应该这样做。
“班级是一个同心圆。学生,任课教师,搭班老师,班主任,由小而大,一层一层成为彼此间的紧密联系,既有相同的生命印记,又能保有每个人独特的本质,也造就了精彩有趣的班级。
精彩语段:
我们也曾走过孩子叛逆、最不听话、行为最恶劣的岁月,经历过最糟糕的黑暗期。其实,我并不喜欢教别人怎么教养孩子,因为每个家庭的状况都不一样,如果父母天天跟小孩在一起,都不知道怎么教导小孩的话,我们外人那有资格置喙什么?而且大家对所谓"好孩子"的定义不同,是很会念书的孩子,就叫好孩子吗?
教养孩子也要"慢养":和孩子抱一抱、和孩子谈一谈、相信孩子、等待孩子,父母要转向孩子,孩子要转向父母,孩子是慢慢养大的。
在这个过程中,不求一时的速度与效率,不以当下的表现评断孩子,尊重每个孩子的差异;慢养,可以让父母找到相信孩子的力量,孩子可以发现最好的自己。
作者的孩子曾走过孩子叛逆、不听话、行为最恶劣的岁月,他们并不是一般人眼中的“好”孩子,那段低潮是作者家最大的黑暗期。
其实,孩子的十岁、二十岁甚至成家立业后,会有很大的不同,也许父母可以放轻松一点,不必急于一定要马上有成果,因为有的孩子成熟得快,有的较慢,孩子是慢慢养大的。在这个过程中,不求一时的速度与效率,不以当下的表现评断孩子,尊重每个孩子的差异;慢养,可以让父母找到相信孩子的力量,孩子可以发现最好的自己。
慢养——给孩子一个好性格
黑幼龙(父亲):“孩子长大后,最怀念父母的不是汽车、房子、财产,甚至不是念最好的学校,他们最怀念父母的是,父母帮助他们培养了好性格。”
李百龄(母亲):“亲子关系不只是父母教育小孩,孩子也是最好的老师,是上帝给我们最好的礼物,让我们接触到不同的世界,从孩子身上我们可以学到真正的无私和爱。”
慢养是由黑幼龙先生提出的颇具新意的教育理念。他相信"孩子是慢慢养大的",面对他们的缺点、错误,从不简单打骂、斥责,而是本着“支持与包容”的原则,耐心与孩子沟通,让他们认识到自己的问题。甚至有时放手让他们犯错,这样才能切身体会到错误的后果。
如果你的女儿小学五六年级就开始化浓妆你会怎么做?如果你的儿子在超市“顺手牵羊”你会怎么做?如果你的儿子选择比自己大四岁又曾有过婚史的女人做老婆你会怎么做?当孩子上大学选择哪所学校时,你会不会把自己的喜好强加给孩子?当女儿放弃研究生课程去做全职妈妈时,你还会不会支持她的决定并以她为荣?当孩子们成绩悬殊时你又能不能做到一视同仁……
让我们一起来分享黑家四个孩子的成长故事。
01 黑家老大——黑立言
“懂事”这两个字似乎放在他身上最合适不过。家中最困难的时候,他帮父亲一起卖饮料,自己也在杂货店打工。黑立言说,打工之前,只要扮演好学生的角色就可以了,想法也比较单纯。经过打工的洗礼,看到不一样的社会百态,知道赚钱不是一件轻松的事,也特别珍惜父母亲支撑这个家的努力。
父亲黑幼龙让孩子们都去上卡内基的课。黑立言上的课程是“人际关系班。”他不擅表达,也不爱表达,通过卡内基的训练,让他的自我表达能力获得很大的提升。父母的无心插柳,却为他的人生埋下了契机的种子。后来,他成了父亲公司的员工,老爸变成了老板。
黑立言自己说,他不只和父亲长得像,连兴趣和个性都很相似,他深深以此为荣。
02 黑家老二——黑立国
黑立国拿着家里的BB枪在后院玩,被邻居叫来警察上门警告,家里的除草机油箱里被倒入牛奶,拿火柴试图点燃料路边车子的油箱,在超市“顺手牵羊”拿了一双手套,都是因为他好奇。好奇牛奶可不可以当汽油用?好奇油箱点燃会怎么样?好奇别人偷超市东西不被发现,那么自己如果偷了呢?
可是偷东西的结果很惨,被扣押到办公室,告偷窃罪,是母亲态度强硬,立争要替儿子赔偿,负责,坚持要带走未满十八岁的儿子。最后签了一份文件才放他们回家,后来母亲李百龄又找律师去处理了这件事,她不想以后对儿子的人生有影响。儿子从这件事情也知道了严重的后果。不管发生什么事,母亲始终相信他不是坏孩子,这一点很重要。
还有一次,母亲李百龄批评黑立国时,黑立国告诉母亲说是哥哥叫他去做的。李百龄问他,哥哥叫你吃大便你吃吗?黑立国摇摇头。通过这件事情,李百龄告诉二儿子,自己犯的错误,必须自己负责,不要把过错推给别人。
孩子会因为一时好奇做错事,但父母除了问清楚事实真相外,更重要的是应该成为孩子的靠山,要让孩子知道,爸爸妈妈会支持他,即使他犯错,只要改过,爸对他的爱永远都不会改变或减少。
他喜欢跳霹雳舞、摔跤、骑自行车。参加摔跤比赛和自行车马拉松比赛,全家人一起去呐喊加油。
他的人生很精彩,有什么梦想就努力去实现,他也做了很多人觉得疯狂的事。比如穿的破破烂烂的去地下道吹萨克斯,赚到一百元开心得不得了。
黑立国学习并不好,摔跤队里的孩子们功课都很差,那时候教练跟他们说,参加摔跤队平均成绩至少要有B才可以,队员们说怎么可能达到。教练说:“那为什么托马斯(黑立国的英文名)可以做到,你们就做不到呢?”教练这个肯定的赞美,对黑立国产生了很大的激励作用。因为他想要活出他在教练心中的样子。
这个在父母眼里不爱读书的孩子,大三的时候竟然要念医学院,实习期间特别辛苦,可是这条路他却坚持走了下去。
他的结婚对象比她大四岁,是黑人与日本人的混血儿,有过一次婚姻。但父母都尊重了他的想法。
他小时候喜欢小动物,喜欢探求大自然,结婚后领养柬埔寨的小孩,这些都是因为他有一颗愿意付出爱的爱心。
每个人都想活出别人心目中最好的自己,如果对方觉得你很善良,你就会希望自己变得很善良;同样的,如果我们觉得别人很坏,那他会想反正你已经把我看扁,那我就变成你期待的模样。
在孩子的教养过程中,父母只要走歪了一点点,孩子会变成什么样子,真的很难想像。
03 黑家老三——黑立琍
当年黑立琍处于叛逆期时,整天化妆把自己打扮得怪里怪气,又喜欢交男朋友。他总是毫不掩饰地告诉家人,她喜欢哪一个男孩子,哪一个男孩子在学校说喜欢她,学校舞会她想跟哪一个男孩子去跳舞……
黑立琍的男朋友一个接一个,家里总会接到不出声的电话,还有一些男生会来家里恶作剧,父母也很生气,咬牙切齿地骂她,弟弟说她变成太妹了。
一般这样的个性,在传统的中国家庭中,肯定会被全盘否定。 但是黑立琍的母亲觉得,她们全家即使再说她化妆不好看,她仍然不会听,说不要交男朋友她也不会听。所以,她干脆带女儿去药妆店,陪女儿买化妆品,告诉她不要用那些对皮肤不好的东西。这让女儿很感动。后来她亲口说,她觉得妈妈对她是真的关心和爱护。慢慢的,她就突然不喜欢化妆了。至于交男朋友,打骂也是没有用的。
母亲李百龄一人在美国带四个孩子,黑幼龙还在台湾。李百龄又要工作,天天都像在打仗。因此她清楚地认识到,如果要耍妈妈的权威,其实是替自己找麻烦。所以她跟四个孩子说,她们是一个团队,很多事情都要自己做,否则妈妈累倒了,大家都会很惨。所以家里分工很明确。她在学业方面完全放任,功课从来不管,让他们自己负责。 她对四个孩子的行为,定下两个底线:第一,不准吸毒;第二,不准和人随便有性关系。只要这两点做到,一切好谈!
这是当年我看完这本书脑海里留下的最深的画面,她信任她的孩子。有父母的信任,孩子会更诚实而负责任。母亲的这种信任,使黑立琍虽然男友不断,但却从不随便。
从不涂指甲油的我,却舍得为女儿买98元的指甲油,就是这本书给我的影响太深了。既然不能阻止她用两元的指甲油,那不如干脆给她买好一点的。也许涂几天不舒服她就不用了,或者老师看见了会说下次不可以涂,她也就不涂了。至于化妆,女孩子可能都好奇过、喜欢过。但女儿觉得卸妆太麻烦,眼睛也不舒服,体验过几次之后就再也不化妆了。
黑立琍和老公蒂姆在青少年时就认识,所以他们结婚很早。黑立琍放弃了继续学习的机会,她学习成绩很好,英语也很棒,但她选择做家庭主妇。母亲觉得这也没有什么不好,自己当年的梦想就是老公上班,孩子上学后,自己打扫屋子、准备晚饭,生活规律,而女儿完成了她的梦想。
她感慨有个女儿真好,可以一起逛街、聊天、一起做家务。家里所有人的关系,女儿也是居中协调,全家人组织外出,也是女儿一人操办,面面俱到,她会很耐心而愉快地完成。所以母亲常跟别人说,有个女儿真的很好!看到这里,有女儿的是不是都偷着乐了。
04 黑家老四——黑立行
黑立行是一个对自己要求完美的孩子,只要他感兴趣的事情一定会打破沙锅问到底。老师布置的作业,要很完美的完成才肯睡。对鱼有兴趣,就花了一段时间埋首在介绍各种鱼类的书中;还有一阵子突然喜欢起刀子和枪,母亲刚开始吓一跳,以为交了坏朋友,其实儿子只是单纯地研究刀枪的材质和制作方法。后来母亲陪他去打靶,体验射击的原理及感觉。
母亲李百龄和父母黑幼龙尽量满足孩子的好奇心。比如他喜欢潜水,天天凌晨开车接送他去学潜水。喜欢当明星,也支持,最后明星梦破碎之后,立行自己创业,设计多功能的婴儿安全座椅。
05 慢养,不代表放任孩子
青少年是个性发展和成熟的关键期,在这期间,我们这些父母该如何陪孩子一起成长,我们想把孩子培养成什么性格的人呢?是值得为人父母的我们好好深思的事情,教育孩子不是一蹴而就,我们应该学会“慢养”。
将一颗种子埋进花园里,提供丰沃的土壤,温暖的阳光和充足的水分,是要让这颗种子慢慢长成它真正的样子,而不是要求每颗种子最后都开出玫瑰花朵。
这本书让我知道:原来好的家庭教育方式,是尊重、自由、平等、包容、爱与支持。这是黑家父母教育子女给我最深切的感受。
中国的父母总是包办了子女太多的事情,从该发展什么样的业余兴趣到该上什么样的大学,选择什么样的专业,再到工作以及另一半的选择。与其说是关心,不如说是一种彻底的干涉。有几个父母能彻底放手让孩子发展自己的兴趣?像跳霹雳舞、潜水、高空跳伞,估计统统会以妨碍学习为由扼杀在摇篮里。又有几个父母会在家庭重大决策时认真征询5岁孩子的意见?或许孩子不能发表什么意见,但受到重视和可以自由发表意见的习惯却会终身伴随他们成长。尊重与自由可以帮助孩子树立良好的自信心和慎重思考选择的习惯,并让孩子学会承担选择所带来结果,父母要做的最好是给出意见而不强加干涉,毕竟人生是孩子的人生。
读《慢养》,时而为黑家人浓浓的亲情所感动,时而被书中提到的育儿理念所触动。孩子是慢慢养大的,也许很多好的教育方法我们一时做不到,或者是有时做得到有时做不到,但至少我们可以和孩子一起努力,一起分享他们也是我们的精彩人生。
我正在参加 每日读书 "21天读书打卡" 活动:第十九天
我是文文心儿,喜欢生活中一切新奇的事。喜欢吃没吃过的食物;喜欢玩没玩过的有趣的游戏;喜欢见没见过的花花世界;喜欢带着孩子到处跑;喜欢记录生活、记录故事;喜欢分享读过的书、看过的电影、令人垂涎欲滴的美食。努力做一个热爱生活的人。
我的专题链接:
游记专题
亲子专题
故事、随笔
读书、观影
21天读书打卡部分文章链接
灵魂有香气的女子
来自切尔诺贝利的声音
人生只有一次,去做自己喜欢的事
一项正在全世界范围内推行的运动:极简
……感谢耐心看完此文的你,喜欢就帮我点亮左下方的小桃心❤️吧。
《慢养:给孩子一个好性格》,适合一家人看的书
内容温暖而日常,但很有力量,一直向上生长,坚强的感觉,这就是父母对孩子的爱。本书读起来很轻松,他用很平常的语言述说着作者一家人的故事,有温暖,有感动。
一个和睦的家庭,一对用心的父母,把4个普通的、有着所有“缺点”的孩子培养成功,黑幼龙先生全家出动,以亲身经历谈儿女教育、亲情建立、婚姻维系、事业奋斗,总结出快生活中的慢养法则,值得借鉴和思考。
本书分别是从父母和孩子的角度来写的,既讲述了父母教养孩子的经历,又让四个早已长大成人的孩子分享他们当时的感受,以及他们成长的心路历程。
家是什么?家是互相尊重,互相陪伴,互相关心,互相影响。黑幼龙夫妇给孩子们做好了榜样,孩子们又给自己的小孩们做好了榜样。这就是言传身教的意义:影响一代又一代。
每个孩子都是不同的礼物。很多时候我们都会忘记:无常才是这个世界本来的样子。所以有了“别人家的孩子”“别人家的父母”。
每一个孩子都像一粒神奇花种子,出生时你不知道他未来会开出什么花,如果你不管不顾,他还可能开不出花来,但如果你给他足够爱,赞美,尊重,信任,他一定会开出惊艳的五色花朵来。
这个世界很残酷,父母对柔软孩子童年的呵护和爱才是支撑他走过一生荆棘的铠甲。反之,打压他的身体,打压他的好奇心,打压他的自信心,打压他的人格,会使他如底部有洞的水桶,无论今生他如何努力,都无法蓄满能量,无法拥有幸福快乐成功满足。
所谓慢养,就是滋养。用爱、耐心和智慧,帮孩子们找到自信,找到自己。
真正的爱是从内心深处爱孩子,永远理解孩子,让孩子能朝着自己的方向成长!
成长的过程,就是一连串的选择。在每一个选择的时刻,我们尊重、支持彼此,却也懂得放手让对方去选择自己要过什么样的人生。
每个生命都如花一般灿烂,每一个家庭都像花园一样滋养,每一个父母都像园丁一样魔力,每一朵花都有自己的花期,给予无限的阳光雨露施肥水分,静待花开。慢养需要认知意识的突破和提升,这样的理念沁人心脾,心情愉悦,每一次焦虑需要一股这样的清流抚平。
也许外面的世界会发生更多变化,生活节奏会越来越快,但是我们努力让家里的节奏慢下来,让孩子们在 健康 、自由和充满爱的环境里长大。相互尊重,相互关爱,重视心灵的沟通,让家成为每个人心灵的依靠。
每个人的人生很短,但对于一个家族来说,一代又一代的传承延续却又绵绵不绝,“慢养”孩子,付出爱,努力做自己。等他们长大有了独立的力量之后,你会感受到他们为家庭带来的幸福和欢乐。不能简单地认为“养家”就是“糊口”,让一家人吃饱饭就是养家了。在“慢养”的概念里,“养”代表“滋养”。要用温柔的爱来培养和维系一家人的感情,并且靠着这份感情,一起面对人生的跌宕起伏,悲欢离合。
慢且滋养,有边界有底线的雷区,勿忘初心,初心易得始终难守,常常养育的过程偏离了初心的轨道,一本书,一份温馨的提醒,也是自我的反省。
一个充满爱的家庭,向我们展示着生活的美好、幸福。不羡慕别人有万贯家财,最佩服能把家庭经营得很温馨的人。
爱是如此庄严神圣,而且永不止息。
十分感谢黑幼龙一家人,分享给读此书人诸多的如何去爱去养育孩子们的有益身心经验之谈。
教育就像种花,教育人员做的是浇水、加肥料,让种子长成它本来的样子,无论是玫瑰、康乃馨、山茶花,他们都会细心呵护,让每一株花朵都有自己独特的模样。
如果认为本文对您有所帮助请赞助本站