天使的读后感(《天使的翅膀》读后感)

发布时间: 2023-09-28 18:39:56 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 87

天使的吻痕读后感,天使的吻痕读后感(一),《天使的吻痕》主要讲述了一们年轻人脸上的一块胎记,受到别人的嘲笑,但他却认为是上帝给他...

天使的读后感(《天使的翅膀》读后感)

天使的吻痕读后感

   天使的吻痕读后感(一)

  《天使的吻痕》主要讲述了一们年轻人脸上的一块胎记,受到别人的嘲笑,但他却认为是上帝给他的幸运标记---天使的吻痕。他开始不断地奋斗,最后终于成功了。

  读完这篇文章,我的感受特别深。我想:我们不论做什么事情,都可能会遇到困难。我们要充满自信,以积极向上的态度去迎接困难、战胜困难,最终走向成功。

  记得小时候,我不会转呼拉圈,每次只能转一个,呼拉圈一点也不听话,好像故意和我作对,总是往下掉。和我一起玩的小朋友们哈哈大笑。他们中有人说我转呼拉圈时像大猩猩、大笨熊。听到他们说的话我非常生气,想不学呼拉圈了。回到家里,我就把这件事告诉了爸爸、妈妈。妈妈微笑着对我说“不要难过,说你像大猩猩、大笨熊,说明你有表演才能,是你的表演给他们带来了笑声和欢乐。”听了妈妈的话,我觉得很有道理,心中立刻充满自信。后来,我每天坚持练习,最后终于学会了。我现在一口气能转五十多个,我还可以一边表演一边转呢!小伙伴们都说我很能干。我真是太高兴了。

  《天使的吻痕》让我明白了一个道理:人要自信,要有努力奋斗、拼搏的精神,要不断地朝一个目标去努力,最后一定会成功。

   天使的吻痕读后感(二)

  我从《经典美文》中读了詹姆斯·摩尔的一篇文章:《天使的吻痕》,在灰暗的日子,反复吟咏,它给我激励,让我鼓起冲破阴云的勇气。有这样一句话:“正因为,有了这块胎记,我才会不断奋斗,取得今天的成绩,它何尝不是天使的吻痕,幸运的标志呢?”,这让我记忆犹新。

  摩尔的朋友,长相狰狞吓人,但他为人友善、幽默、积极向上,不因为丑陋而自卑,不因丑陋而放弃。反因丑陋,而更加奋发图强,敢于出众,敢于交流,他能冲破,达到理想的彼岸。这是我们一般人做不到的,这一点值得我好好学习。

  摩尔的朋友,他其实就是天使,虽然没有天使的脸蛋,却有天使般的心灵。在我们现在的生活中,也有许许多多这样的人,如参加过《星光大道》获得一等奖的盲人歌手——阳光,他不因为看不见光明而,反而更加激励自己奋斗不息。参加过2008年残奥会的何军权,虽然先天性无双臂,但获得5枚游泳金牌。他们都是美丽的.天使。

  每个人都期待天使的降临,希望他能给自己带来好运。其实,不管是幸福的还是不幸的、快乐的、还是伤痛的,都是天使赐予我们的礼物,关键看我们能否以感恩的心去接受它,进而创造属于自己的美好生活。

   天使的吻痕读后感(三)

  周末的晚上,爸爸妈妈一起陪伴着我读课外书。在明亮的灯光下,我高声地朗读《天使的吻痕》这篇短文。我们深深地被文章的内容所吸引,我们的感情在书中得到了交融。

  《天使的吻痕》主要写了,有一个年轻人,他脸上有一块巨大而丑陋的紫红色胎记。他不但没有自卑,反而引以为荣。成为他不断奋斗、积极向上的动力。因为他坚信父亲的话:“上帝给了你特殊的才能,脸上的标记是天使吻过的痕迹。”

  我想,事物都有两面性。瞧,这个大家都觉得丑陋无比的胎记,在这个年轻人那儿却成了幸运的标志 天使的吻痕。爸爸和妈妈也深有感触地对我说:“今晚我们一起来分析分析你的长处和短处吧!你有一个聪明的小脑袋,你在课堂上学习认真,因此,你的成绩还不错,但是你刻苦精神不够,如果肯下苦功,你的学习成绩还会更上一层楼。”

  是的,我不能满足于一点小聪明,要奋发图强、积极进取,努力使自己成为全班最棒的。

天使雕像的读后感

  篇一: 天使雕像读后感

  这本书是美国作家E.L柯尼斯伯格著作,是我在书店无意中看到的。一开始觉得名字挺有趣,便买了下来。没想到如此有趣!

  《天使雕像》中主要讲的是姐弟俩离家出走,坐火车赶往了纽约。“主谋”是姐姐克劳迪娅,同伴是“富裕”的弟弟杰米。克劳迪娅和杰米的“住所”并没有挑在了繁华的街道,而是选在了守卫森严的大都会博物馆。

  俩人在博物馆里“住宿”的同时,发现了一座美丽的天使雕像。克劳迪娅被这美丽的雕像所吸引,决心找到它的制作者。博物馆的人认为,这是米开朗琪罗的作品,但克劳迪娅最后找到了天使雕像的收藏者—八十二岁的福兰克威尔夫人,福兰克威尔夫人告诉克劳迪娅和杰米,天使雕像是米开朗琪罗的作品。

  这本书对我的印象很大。最主要的一点就是,作者把冒险与知识两种力量结合到一起。两个人在守卫森严的大都会博物馆神奇地度过了一个星期!在这点,就可以绝对地看出来两个人的冒险精神。谁有这么大的勇气在守卫森严的博物馆里呆七天呢?如果被发现了,那会怎么样呢?

  还有一个最重要的是知识。当克劳迪娅查阅米开朗琪罗的资料时,都没有找到有关于“天使雕像”的记载。克劳迪娅记载了大堆资料时,背得滚瓜烂熟,连杰米都钦佩不已。当克劳迪娅知道收藏者是一位八十多岁的女士时,惊讶不已。

  这就是《天使雕像》告诉我们的道理。

  篇二:天使雕像读后感

  这是一本冒险小说,但冒险的地点却不是以前的荒岛、大海、丛林,而是选在了大都市。本书主要讲述克劳迪娅厌倦了家里千篇一律的生活,于是就策划了一场“离家出走”。她选择的去处竟是纽约的大都会博物馆,同伴是她既“富有”又小气的弟弟杰米。在戒备森严的大都会博物馆里,他们竟奇迹般地度过了一个星期!在这期间,一座被疑为是雕塑大师米开朗基罗的小天使雕像正在博物馆里展出。克劳迪娅立刻被这座雕像吸引住了,她决意要弄清这座雕像到底出自谁人之手。但他们没有一点线索,克劳迪娅不甘心就这样回家,于是她和弟弟杰米利用最后一点钱,找到了雕像原来的主人福兰科威尔夫人。根据福兰科威尔夫人提供的线索,他们终于找到了雕像的作者。

  《天使雕像》这本书的创作灵感来自一次家庭聚餐活动。作者柯尼斯伯格发现她的孩子已无法真正接近大自然,他们嫌烤肉麻烦、蚂蚁太多,而且座位也不干净。于是她想到,这一代是在电器用品下长大的孩子,即使你给他们打点行装,让他们离家出走,他们也无求生本能,逃不开物质文明的掌心。读完了这本书后,我深深的感觉到,在现代社会中,高度发达的现代物质文明裹挟着我们,使我们成为物欲横流的社会机器的一员,人与生俱来的创新精神、开拓精神被各种各样的物质包裹着,然后被一点一点的蚕食,在钢筋水泥筑成的森林中迷失了自我。 我们现在天天生长在父母的爱护下,每个人都是家里的小姐少爷,如果现在家长放我们自己生存,这时的我们没有了父母的爱护,没有了亲人的疼爱,能靠自己的手生存下来的,又会有几个人呢?而文中的克劳迪娅,只是收拾起行囊迈开了她脚下的第一步。我想,她得到的远比她想象的要多,如果我们也能迈开我们脚下的第一步,我们得到的不一定比她要少。 读完《天使雕像》这本书,让我明白了:第一,一个人做任何事情都要持之以恒,有开拓精神,有坚定的信念,才能抵达成功的彼岸。第二,希望+行动=收获。克劳迪娅和杰米用最后一点钱,抱着试一试的希望找到了福兰科威尔夫人。有一句话说:每个人在关键时都面临着一个抉择,选对了,老天就会给予一个奖励。

  篇三:天使雕像读后感

  平时我最喜欢看杨红樱阿姨和郑渊洁叔叔写的.小说书,莫欣儿、丹冬阳、马小跳和皮皮鲁这些书中的主人公早已刻在了我的心中。妈妈却总是向我推荐一些国际大奖小说,正好暑假没什么新书好看,我从书架上拿下妈妈早已给我买的《天使雕像》,我先看了书的简介,这本书讲的是两个人冒险的故事,我对冒险很感兴趣,所以我看起了书的正文。

  全书从另类的角度写了克劳迪娅姐弟俩都市历险的故事,别开生面。他们先是躲进了学校的校车,然后机灵地跟车到了火车站,坐火车到了纽约大都市博物馆,在戒备森严的大都会博物馆,他们奇迹般地度过了一个星期。在那时,博物馆正展出一座疑为米开朗·琪罗雕刻的小天使像,克劳迪娅姐弟俩被雕像深深吸引,决意要弄清这座雕像到底出自谁人之手,历经种种困难,用尽了最后一点儿钱,找到雕像原主人福兰克威尔夫人,最终确认了它出自名家之手。有一句话说:“每个人在关键时都面临着一个抉择,选对了,老天就会给予一个奖励。”在这儿,他们得到的奖励是米开朗·琪罗画的雕像原型的素描。

  读了这本书,我明白了一个人做任何事情都要持之以恒,有开拓精神,有坚定的信念,才能顺利抵达成功的彼岸。要知道在茫茫人海中寻找一个艺术家,是多么不容易啊,大人都很难办到的事情,克劳迪娅和杰米两个小孩居然办到了,真是不可思议!

  同学们,让我们一起学习姐弟俩在这次“行动”中的机智勇敢的做事方式,但千万不要模仿他们“离家出走”的举动,遇到事情要冷静地处理,而不是一时冲动。这就是我读这本书最大的收获。

  篇四:天使雕像读后感

  暑假里,我再一次捧起了《天使雕像》,开始了第二篇的阅读。这本《天使雕像》的作者是美国的E.L.柯尼斯伯格。这本书内容十分精彩,曾经获得纽伯瑞儿童文学奖。

  阅读这本书,犹如一次具有创意的知识冒险。这本书中的主人公克劳迪亚,每天在家都要洗碗,清理垃圾桶……由于厌倦了家里这种千篇一律的生活,于是她渴望做出一些出人意料的事情,来证明自己的不同凡响。于是,她精心策划了一嘲离家出走”。她选择的去处是纽约的大都会博物馆,物色的同伴是她既富有又小气的弟弟杰米。在戒备深严的大都会博物馆,她们俩竟神奇地度过了一个多星期。在这期间,因为一座被疑为是米开郞奇罗的雕像正在博物馆里展出,她想弄清雕像的真正作者,可是眼下她们没有丝毫线索,而且钱也已经被用光了。是直接回家,还是继续探密?面临困境的克劳迪亚不甘心就这样平庸的回家去,她和弟弟利用最后的一点钱,遇到危险不退缩、勇往直前,找到了雕像原来的主人富兰克威尔夫人。在富兰克威尔夫人的帮助下,她们终天知道了这座天使雕像的雕刻者。在博物馆的那个星期里,她们不仅解开了天使雕像的迷团,更是学到了许多知识,顺利返回家庭。

  读了这本书,给我留下印象最深的是她们在大都会博物馆里度过的那段时间。为了不让管理人员发现,克劳迪亚做出了详细的计划,包括如何把内衣带进博物馆内,如何在闭馆时逃过工作人员的检查,在哪睡觉,如何洗澡等等。这些精彩的情节,时时打动着。读着读着,我感觉,是否能真正弄清雕像的主人其实已经不再重要,更重要的,探秘的过程,其实已经成为克劳迪亚遇到危险勇往直前、为追求真-相永不放弃、以及她聪慧、坚持和应变能力等的性格特点和人性精神的体现。我深深被她的这种勇敢、顽强、不服输的精神所感动。

  她们在纽约大都会博物馆寄宿一个多星期,由于精心安排,行事又不慌不忙,情绪平稳镇定,所以一直没有被人发现。这也让我领悟到一些道理:在容易暴露自己身份的情况下,一定要保持镇定,不要慌张。特别是遇到危险的时候一定要镇定地离开现场,不要乱了手脚。

  篇五:天使雕像读后感

  书籍是人类进步的阶梯,是抚摸心灵的双手,从小到大,我徜徉在书籍的世界里,好书伴我一路长大。在许许多多的书中我最喜欢的要数和妈妈一起看的《天使雕像》了。

  《天使雕像》是美国柯尼斯伯格的一部儿童文学力作,书中讲述了克劳迪娅厌倦了家里千篇一律的生活,她每天都要洗碗、清理垃圾桶……她想做出些出人意料的事情,于是就精心策划了一场“离家出走”。她选择的去处是纽约的大都会博物馆,物色的同伴是她既“富有”又小气的弟弟杰米。在戒备森严的大都会博物馆里,他们俩竟神奇地度过了一个星期!在这期间,一座被疑为是米开朗琪罗雕刻的小天使雕像在博物馆里展出,克劳迪娅立刻被它吸引住了,并决意要找出雕像的秘密……

  全书从另类的角度写了克劳迪娅姐弟俩都市历险的故事,别开生面。姐弟俩从躲进校车开始,我们就随着这两个调皮的姐弟进入了世界之都纽约。他们在博物馆进进出出,姐弟之间幽默精彩的对白,使得故事趣味横生。不停的争吵与解决既符合他们的年龄特征,也构成了这次冒险的一部分,从中也体现了一种团队合作精神。另外,全书透过雕像原主人福兰克威尔夫人的双眼,把整个冒险过程娓娓道来。自从姐弟俩与夫人见面后,福兰克威尔夫人似乎就是个彻头彻尾的智慧老者的形象,言谈之间一再施展她的慧黠、固执和霸气,但同时也映衬了姐弟俩的聪慧、坚持和应变力。“每个人每天都应该学一样新的东西”,“有时候,我们也应该停下来,让已经学到的东西有机会消化,这样,它才会真正进入你的内心”......,无不闪烁着哲学的光辉,耐人寻味。

  《天使雕像》让我足不出户经历了一场纽约之行,让我毫不拘束地与智慧老人---福兰克威尔夫人进行了一场智慧较量,让我有所成长,书籍真是我的好伙伴啊!

  篇六:天使雕像读后感

  《天使雕像》是一本儿童小说,原本是学校布置给儿子的读书作业,作为家长,我无意识看了几页,竟深深被其中的故事情节吸引。

  这是一本冒险小说,但冒险的地点却不是以前的荒岛、大海、丛林,而是选在了大都市。本书主要讲述了克劳迪娅厌倦了家里千篇一律的生活,于是就策划了一场“离家出走”。她选择的去处是纽约的大都会博物馆,同伴是她既“富有”又小气的弟弟杰米。在戒备森严的大都会博物馆里,他们俩竟奇迹般地度过了一个星期!在这期间,一座被疑为是雕塑大师米开朗基罗作品的小天使雕像正在博物馆里展出。克劳迪娅立刻被这座雕像吸引住了,她决意要弄清这座雕像到底出自谁人之手。

  但是,他们没有一点线索,而且钱也快用完了……克劳迪娅不甘心就这样回家,于是她和弟弟杰米利用最后的一点钱,找到了雕像原来的主人福兰克威尔夫人。根据福兰克威尔夫人提供的线索,他们终于找到了雕像的作者。

  《天使雕像》这本书的创作灵感来自一次家庭聚餐活动。作者柯尼斯伯格发觉她的孩子已无法真正接近大自然,他们嫌烤肉麻烦、蚂蚁太多,而且座位也不干净。于是她想到,这一代是在电器用品下长大的孩子,即使你给他们打点行装,让他们离家出走,他们也无求生本能,逃不开物质文明的掌心。这本书的雏型就这样出来了。

  读完了这本书后,我深深感觉到,在现代社会中,高度发达的现代物质文明裹挟着我们的孩子,使之成为物欲横流的社会机器的一员,人与生俱来的创新精神、开拓精神被各种各样的物质包裹着,然后被一点一点地蚕食,钢筋水泥筑成的森林中迷失了自我。文中的主人公克劳迪娅和她的弟弟杰米让我有一种震憾的感觉:只要我们放开手,原来孩子们的能力是我们无法小视的,给予他们平台,他们的所作所为一定会让我们大吃一惊。

  由此我认为,我们现在的教育方法出了问题,我们中国的孩子就像是温室里的花朵,每天被爷爷、奶奶、爸爸和妈妈宠着。但在美国,他们的教育方法完全和我们不一样,他们会很早的就让孩子自己做家务,相对应地给孩子工钱。这样平等的教育会让孩子更快地学会自我生存,自我成长。同时读完《天使雕像》这本书中,让我们明白了:第一,一个人做任何事情都要持之以恒,有开拓精神,有坚定的信念,才能顺利抵达成功的彼岸。要想在茫茫人海中找到一个雕像的制作者,那可不是一件容易的事情!就算是大人也不可能轻易完成,可这样艰难的事两个小孩却做到了。是他们坚持不懈,勇往直前,不达目标,永不放弃的精神助他们完成了目标。第二,希望+行动=收获。克劳迪娅和杰米利用最后一点钱,抱着试一试的希望找到了福兰克威尔夫人。有一句话说:“每个人在关键时都面临着一个抉择,选对了,老天就会给予一个奖励。”虽然《天使雕像》是一本儿童读物,但对于我们来说,当中也蕴涵着大人们所要学习的精神。

  篇七:天使雕像读后感

  克劳迪娅厌烦了她在家里无聊的生活,整天倒垃圾,洗碗,倒垃圾,洗碗······于是克劳迪娅叫上她一个最大的弟弟杰米一起离家出走。可是住到哪里比较好呢?克劳迪娅想了想,决定了一个地方:纽约大都会博物馆。克劳迪娅从爸爸妈妈的垃圾桶里捡出一张还没用完的火车票,于是他们两个就带着一些物品坐火车到了大都会博物馆。到了大都会博物馆,克劳迪娅和杰米首先讨论的就是晚上如何躲过警卫,还有睡在哪里。到了下午五点半,博物馆关门的时间,他们早就已经决定好了。首先他们两个先藏到厕所里去,躲过警卫。等到警卫回家去之后,他们再到一张古董床上去睡觉。第二天起床,他们两个把带来的物品分别藏在两个不同的地方,然后躲到厕所里去。但是他们两个实在饿得发昏,并且博物馆的餐馆还没开门,于是他们不得不去博物馆外面的餐馆吃早餐。转眼间,好几天过去了,他们两个发现了一座谜一样的天使雕像。第二天,克劳迪娅发现雕像前面的垫子上有一个酒瓶的痕迹,它表明这里曾经被人放过酒瓶。但是杰米却见是说这个垫子上的痕迹是被“压上来”的。他们两个下决心要解开这个谜。于是后来,他们顺着一条条隐秘的线索找到了这座雕像的主人芭瑟夫人。后来,芭瑟夫人给他们两个说明了这件事情的真相。我觉得克劳迪娅和杰米非常非常的聪明,连许多隐秘的线索都被他们两个发现了。

  篇八:天使雕像读后感

  故事的主人公是一对姐弟,姐姐叫克劳迪娅,弟弟叫杰米。

  故事是讲了克劳迪娅厌倦家里千篇一律的生活和受到一大堆不公平的待遇。所以她精心计划了一场离家出走。离家出走时住的地方是纽约的大都会博物馆,同伴是她的弟弟。

  他们成功地来到纽约的大都会博物馆,在博物馆里竟然过了一个星期。在这个星期里,一座可能是米开朗琪罗雕刻的小天使在博物馆里展出。克劳迪娅一下被这座美丽的雕像吸引住了。他们决定要弄清楚这座天使雕像,到底是谁雕刻的?可是,他们不但没有一丝线索,并且钱也快用光了。克劳迪娅不想就这样回去,想弄清楚这座天使的雕像到底是谁雕刻的,她和弟弟便下定决心,决定利用最后的一点钱,找到这座小天使原来的主人福兰克威尔夫人。福兰克威尔夫人把唯一能证明这座天使雕像是米开朗琪罗雕刻的一张纸和他们交换这次离家出走的故事后把他们送了回家。

  本来以为他们过不了3天就会回家,想不到他们竟然在没有父母的保护下过了一个星期。他们是那么的勇敢,是那么的坚强。克劳迪娅的年龄和我也差不多,我也得像她那么勇敢,那么坚强。

天使的微笑读后感

当认真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我收集整理的天使的微笑读后感,欢迎阅读与收藏。

天使的微笑读后感 篇1

我前些天给老师借了一本故事书——《天使的微笑》。故事的主要内容是:一个小女孩走在街上,遇到一个她从来都没有见过的陌生人,那个陌生人板着一张脸,当他跟小女孩照面的时候,小女孩微微对那个陌生人笑了一下,过几天,这个陌生人居然给了她四万美元。后来才知道那个陌生人是一个富翁,也许富翁因为他身边的亲人表面对他微笑,暗里却打他的财产的主意,从此富翁觉得没有人对他是真心友好,所以他见谁都板着脸。

其实你平时做的每一件事情,有一些小事不经意间能帮助他人的大忙,就像这个小女孩一样,都没有人敢对那个冷酷的富翁笑一下,她只是天真地笑了一下,她并没有想要什么回报,这只是一个很小的举动,就让那个内心冷酷的富翁的内心像充满了阳光一样,那个富翁就改变了对待生活的态度。现在我们的身边可能会有许多需要微笑和快乐的人,就像那个不快乐的富翁的一样,你说我们应不应该去给他们一个微笑呢?

当你用冷酷又严肃的表情去对待他人的时候,别人对你也不会露出愉快的表情,所以,我们要时常带着天使般的微笑面对他人,这样,在我们不愉快的时候,别人也会用微笑对待我们的。

天使的微笑读后感 篇2

轻轻合上这本书,本就在眼眶里打转的泪珠夺眶而出。不知因为什么,本就砰砰跳的心跳得更加激烈了。仿佛我亲眼目睹了这书中的一个一个情节……

生活在江城吉庆街的程海诺是一个让人羡慕的女孩,容貌美丽,家境富裕,父母慈爱。然而弟弟的失踪让这个幸福美满的家庭一夜之间如坠冰窟。弟弟失踪之后,父母四处奔波寻找,家里的生意每况愈下,母亲被骗走五十万元又受了重伤,父亲的情绪濒临崩溃,而这个时候,小叔又趁火打劫,想买走父母的店铺。生活的压力,友情的遗失,弟弟失踪的谜团,让程海诺一下子长大了。当所有人都觉得弟弟不可能再回来的时候,程海诺始终坚信,只要不放弃,奇迹就一定会来到!

程海诺比谁都坚强,父母情绪崩溃,警察无能为力,亲戚也放弃了。只有她还在期盼弟弟的归来,到处发寻人启事,三番五次去警察局打探情况。在父母外出寻找弟弟时,她来照顾家里的生意;在妈妈受重伤时,她学习,照顾妈妈两不误;在小叔来买走店铺时,她的一席咄咄逼人的话语让周围的人目瞪口呆。弟弟,是因为他而出走,现在,应该由她来找回。不错,在程海诺一次次的努力下,弟弟,终于回来了,一家人很开心。在这个过程中,她得到了许多,坚强、智慧、友谊……她不会因为别人的一句批评沮丧,而是更加勇敢。不会因为母亲的病情恶化放弃,而是更加努力!

只要不放弃,奇迹就一定会来到!

天使的微笑读后感 篇3

女生程海诺是一个让人羡慕的女孩,在生活发生巨变时,生活的压力,友情的遗失,弟弟的失踪,让她一下子成长起来,当所有人都觉得弟弟不可能再回来时,她坚信:只要不放弃,奇迹就一定会回来。

她本是幸福的女孩,家世,外貌都有,当家庭发生变故时,连父母都快要崩溃了,她又和自己的朋友所绝交,如果此时是我的话,一定会开始变得脆弱吧!会崩溃!看似柔柔弱弱的她,面对起了家里的一切困难,她不会在困难面前哭,她也不会向别人诉苦,她只会微笑着面对一切,只因为她坚强,有一颗倔强心!

如果是我面对这一道又一道的困难时,我应该只会无助地哭吧!向生活示弱,任人生玩弄!

当她在发生这些事情之前,她有一颗冰山般的心,总是冷漠地看待自己身边的朋友。当她在自己的同学彭煦之面前袒露自己的秘密时,当他在她面前暴露出自己的弱点时,他们都在慢慢地长大,成熟,都理解什么是真正的坚强。

当这一切苦难过去时,她觉得自己身边有那么多朋友,为什么还要如此冷漠地面对这一切呢?

不管是晴天还是雨天,在成长的道路上,她和朋友们都会一直地迈着坚定的步子,向未来走去。也许有一天,你会回头看看以前的自己,看看以前迷茫的自己,你会向以前的自己甜甜地笑着,接着像以前的自己说声再见,然后轻轻地转身,向未来走去。

也许困难如同一次蜕变,让你更加成熟,开始长大!

这是一次蜕变!

一次成长历程的蜕变!

天使的微笑读后感 篇4

这一个人的一生被如此直接、鲜活地展现在我眼前,令我忍不住想要一口气看完它。

我从来没有见过翎翎,但关于她的一切,我却一丝一毫没有生疏的感觉。当付大姐第一次和我提起翎翎,我就没有办法不感动、不流泪,似乎她是一个我已经熟悉很久的老朋友。现在知道,那是因为翎翎身上带着我所爱慕的主的形象,是那样的漂亮、那样的圣洁、那样的一温一柔与纯全。我所渴慕的主,他身上一切的美善竟可以如此自一由地运行在一个他爱的和爱他的人身上,令看见的和感受到的人,都无不动容。翎翎是神所爱的,她从小生命里就带着一种属天的晶莹和剔透。这样的人,本是这个世界不配有的。但神爱世人,他一直没有放弃他的努力,要透过所有愿意相信并跟随他的人将他的爱、圣洁、荣美和恩慈表达出来,让人们在这个世界的'冷漠与邪恶中,仍能感受到天使般的暖和和良善,在一切复杂和混乱中,仍能经历到小孩子般的单纯和平安,在一切破碎与扭曲中,仍能捕捉到神所赋予人的正直与完全,在一切痛苦与绝望中,仍能看见永恒的理想与盼望。翎翎已经完成了她从天而来的使命,她在地上的生命以出色开始,也以出色落幕。她以她的清纯、漂亮和一温一柔让世人瞥见了她所爱的主的纯全、圣洁和可爱,也吸引四周熟悉她的人也愿意来熟悉、倾慕并跟随她所爱的主。如今,翎翎已经在世人和天使的赞叹声和掌声中回到了她所来的地方。在那里,她息了地上一切的工作,在天上那块完全属于她的地方更加恣意地露出她甜美的笑脸,更加尽情地享受她在永恒中那些快乐无比的日子!

翎翎的一生虽则短暂,却是丰富和绚丽的,焕发着令人目炫的光彩。她的笑、她的善、她的爱、她的单纯,象一束束一温一柔的光,令曾经遇见她的人长久无法忘怀。我们这一生无论长短,都不是为了自己活得自一由和快乐。我们活着,假如只是为自己,仍然不懂得什么是活着。其实人活着的意义不在自己身上,而在那位爱他的主身上。

我们是为了那位爱我们的主而活,让主透过我们活出他在翎翎身上活出的生命的漂亮与馨香,让凡遇见我们的人都被感染,并愿意如此活着,象我们极漂亮、极可爱的主一样!

天使的微笑读后感 篇5

一名及时行乐无可在乎的职业女性,正当升为公司副总裁时,却意外诊断出自己得了晚期癌症。OMG!那又怎样,姐还是满不在乎依然我行我素。对朋友的关心表示太煽情,对父母的呵护表示太多余。大不了生死一场,有什么了不起,有何大惊小怪,把帅气的主治医师小伙勾搭上床才是最紧要之事。随着病情临近疼痛不堪,姐才慢慢体会到困难时有人扶一把的力量值是多么的难能可贵。顿时情感大悟,把一大圈得罪的亲朋好友挨个拜访道歉,吐露心中真情。最不能放过的,也是最值得珍惜的,却是多年来一直牵挂着自己却得不到自己尊重的父母。白发人送黑发人,任你是多么风流潇洒的一个人,那都是一次生命不能承受之重!

影片由二线女星凯特·哈德森和墨西哥帅男盖尔·加西亚·贝纳尔联袂,尽管瘦小的盖尔在膀大腰圆的凯特面前稍显不太搭配,尽管这是一部烂俗的癌症爱情,过多天真不可能的段落,还本应该是个悲情催泪的传统苦逼片,却被导演编剧整蛊出不同以往的俗套笑果,穿插各种屎尿屁桥段为烘托,并以最大化圆满美好为结局,让人误以为这是一出美丽的故事,憧憬那美好的最后爱情。实则是在引发观众们在欢声笑语中深层次思索,也是影片最大的可取之处,在教导世人,要面对真实的自我,不要逃避生活中的责任,更不要等到死亡来临时,才知道什么是最珍贵。与《五年之约》有异曲同工之妙,事业爱情、家庭亲人,一个都不能少,这才是一个完美的人生。要爱就趁早,否则,在瞬息万变的社会中,很多事情不抓住不珍惜,就真的来不及了。

天使的翅膀读后感

  认真读完一本名著后,你有什么总结呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是我整理的天使的翅膀读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

天使的翅膀读后感1

  读了《天使的翅膀》,感谢师恩这本书让我深感体会,老师的爱是无形无私的,像天使一般在背后默然的付出,指导着我们前进的道路,帮我们树立人生的正确理想。

  书中大部分都写了老师怎样在三尺讲台上辛苦的耕耘。洒下辛勤的汗水是旁人无法能比的,付出的也远远多的又多,却不求一丝的回报。

  最令我感动的是书中那篇《一份缺角的试卷》,文中写了一个学生在考试时作弊被老师抓住,而且还在试卷的右下角写了作弊两个字,这个学生感到很丢人,他害怕老师把这件事情告诉同学们,每天都忐忑不安的学习上课。到发试卷那天他怀着不安的心领了试卷,想着同学们马上就能看到那试卷了,可领到的却是一份缺角的试卷,使他十分的感谢老师,从此以后发奋学习,最终取得了美好的人生。

  行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的手曾扶携我们走过坎坷的岁月,有多少良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲,一次刻骨铭心的谈心,一通醍醐灌顶的批评,我们都会终生难忘。

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下来的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们,把柔情给了我们,把所有的一切给了我们······这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?

  忘不了春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥,忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重,步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。

  老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

  感恩老师,用我们的心灵和行动,铸造美好的未来,在跋涉的道路上,走出属于自己的一片辉煌。太阳般的温暖,春风般的和煦,清泉般的甘甜,老师的爱,流淌在我们的心怀。

  感谢有您,让我们有勇气做回自己,感谢您教会我们的那些道理,日子如水,花开花落,我们一样会珍惜。

  感恩老师,一切尽在不言中。

天使的翅膀读后感2

  有个小男孩很自卑,因为他的背上有两道丑陋的伤痕,虽然这是他曾和死神抗争而留下的印迹,他仍很害怕别人发现他有这么可怕的缺陷。他小心翼翼,竭力隐藏。可是时间长了,伤痕还是被同学们发现了。同学们的诧异,讥笑,指指点点令他觉得无地自容,仿佛自己是个不该出现的另类。当他的班主任知道后,编织了一个美丽的谎言——那伤痕是天使的翅膀退化后留下的印迹。那丑陋的伤痕似乎一下子绽放出美丽的光芒,化解了同学们的猜疑,也使那个小男孩在接受同学们关心和喜爱的同时,坚信自己背上的伤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

  明明是伤痕,老师却说是天使的翅膀,这是在说谎吗?不!这是对小男孩的安抚,更是对小男孩的鼓励。病魔已在他弱小的身上留下了伤痕,不能让别人的排斥再让他幼小的心灵受到伤害。要让他重拾信心,积极面对以后的生活。

  小时候,每个老师都是学生心目中的“神”,他们无所不知,无所不能,总是用充满智慧的双手为学生打开一扇扇知识的大门。总是用温暖的话语解开学生心中一个个困惑。故事中的小男孩幸运地遇见了一个善良而充满智慧的“神”,她用几句美丽的谎言神奇地化解了其他同学的偏见。让小男孩摆脱了自卑,重新树立了信心,能坚强乐观地面对自己的人生。我们都希望能遇见这样的老师,在引领我们探索知识的同时,也教会我们怎样面对生活。让我们拥有一颗美丽的心灵,一双纯净的眼睛,在每个角落,每个人的身上都会发现“天使的翅膀”。

  让我们在面对困难和挫折时,抛开自卑和自怜吧!树立信心,鼓足勇气,努力让你灰色的人生变得多姿多彩。就像歌里唱的,每个人都有一双隐形的翅膀,只要我们自信,自立,自强,那么总有一天我们将展开双翅,在理想的天空自由翱翔。

天使的翅膀读后感3

  有一个小男孩,因为后背上长了两道难看的疤,所以很自卑,害怕换衣服。时间长了,同学们都发现了他背后的疤,所以大家都经常在他背后指指点点,无心说出的话,更是深深地刺痛了他的心。当小男孩的班主任,一位慈祥的女教师得知这件事后,对同学们说,小男孩是天使变成的,但他在将美丽的天使的翅膀脱落下来时,动作慢了,所以翅膀强行脱落后,后背上就留下了两道伤疤。听了老师的话,同学们都争先恐后的要摸摸那幸福的小男孩的“天使的翅膀”。后来,小男孩在高中参加的全市游泳比赛中,还拿了亚军。

  一个老师的话语,在学生心中的份量太重了。我记得之前读过一篇文章《老师口中的“瓦匠”》,作者小学有个同学,因为字写得不好,所以被语文老师断定就是当瓦工的料,没想到他第二天就没去上学,而且以后都没再上学,后来,作者才知道,他跟着爸爸真的去当瓦工了。

  有时,老师不经心一句话,会改变一个学生内心的很多,同时,不仅仅是老师,许多人不经意的一句话,一个眼神,都会深深地伤害到别人,也会让人高兴好半天。可以当事人并没有在意。

  每个都是有分量的,所以,在说话、做事前,一定要考虑后果,还要为自己的言行负责。正所谓“言出似箭,不可乱发”啊!《坏脾气与钉子的故事》想必大家都读过,足以证明在人心里造成的某些创伤,是无论如何也无法平复的。就像那个小男孩,他之所以会勇敢的选择游泳,原因,我想大概就是他相信,背上的两道伤疤,是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”!

天使的翅膀读后感4

  读了《天使的翅膀》,我的心久久不能平静。

  我忘不了那个后背长着难看疤痕的男孩儿,更忘不了那个把男孩的疤痕称为“天使翅膀”的人。是啊,金无足赤,人无完人。每个人都会有自身的缺陷,这个缺陷可能是身体上的,也可能是精神上的。其实,缺陷并不可怕,可怕的是别人的讥讽,嘲笑和冷眼;可怕的是自己被这些公平待遇击倒。

  当一个人遇到困难时,我们能伸出友爱之手,这是一件容易的事;如果隔岸观火或投井下石,也是一件容易的事。不容易的是,我们作出什么样的选择。而这个选择,将决定你称为天使还是魔鬼。

  我想,故事中长着天使翅膀的,不是那个男孩,而应该是那个给了他温暖和鼓励的人。我希望,身边能多一些这样的天使。

天使的翅膀读后感5

有的人说生活中要讲诚信,不需要任何的谎言;也有的人说,生活中有时需要善意的谎言。是的,生活中的确需要善意的谎言。因为一个善意的谎言有时可以改变一个人的命运。

  从前有个小男孩的背上有两道明显的.伤痕,很难看,小男孩不但很自卑,而且很害怕换衣服。他生怕换衣服时被别人发现自己有这么可怕的缺陷,可是不久,他背上的伤痕还是被同学们发现了,同学们都用最伤人的话语嘲笑他,小男孩哭了,就在这时老师来了。老师指着小男孩的背说:“同学们,老师终于看见天使的翅膀了!”突然一个小女孩对小男孩说:“我可以摸一摸你的翅膀吗?”“好!”小男孩勇敢地回答。从那以后小男孩变了,变得对生活充满了自信,他一直相信他背上的伤痕是老师所祝福的“天使的翅膀”。

  读了《天使的翅膀》这篇文章,我不禁想起了自己,感同身受。我也是一个有缺陷的人:我右眼的眉毛上有大拇指般大小的胎记。(拇指宽度大的粗毛)。在我上一年级的时候很多人都在笑话我:“呀,你眉毛上有一堆毛多好笑啊!你真是一个丑八怪,大怪物!哈哈哈……”我听了十分伤心,但又无能为力,只好任凭她们嘲笑,一放学回到家我就问奶奶:“奶奶,我是不是很丑呀?”奶奶坚决地说:“孩子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?”“可是他们说我像个大怪物……都怪这破眉毛!”“你错了,你的胎记是孙悟空太调皮,把太上老君长长的眉毛剪了一点,这时你刚好出生,这太上老君的眉毛就掉在了你的眉毛上,并与你的眉毛融为一体,从此你的眉毛就有了神力。不信你努力学习,看看别人会不会忘记你眉毛上的胎记。”“真的吗?我一定要让别人忘记那个大怪物,记住我的名字!”我坚决地说。从那以后我发奋读书,努力学习,真的让别人忘记了我的胎记,反而越来越佩服我。我知道这都源于奶奶当时对我说的那个善意的谎言,给予了我极大的鼓励,我一直坚信我的眉毛是有“神力”的!

  善意的谎言是一座明亮的灯塔,能够指引我们前进的方向;善意的谎言是一缕清风,能够吹走我们心中的愁云;善意的谎言是一口清泉,能够滋润我们心中的干涸。的确,生活需要诚信,但也需要善意的谎言!

天使的翅膀读后感6

  今天中午,我看了一篇文章,叫做《天使的翅膀》。看完后,我心中久久不能平静。

  眼前还经常浮现出主人公小男孩因为他背上有两道又深又长的疤痕,而被同学嘲笑的情景,以及老师知道小男孩背上为什么会有疤痕的原因,并鼓励他的场景。

  在这篇文章中,(当)班上的同学又开始嘲笑那个小男孩时,老师给他们讲了一个天使的故事,使得那些同学都以为小男孩是个天使。

  这事后小男孩恢复了自信,在高中那年参加游泳比赛得了亚军。这个小男孩为什么能从刚开始的害怕被嘲笑到后来的自信呢?那是因为他相信背上的疤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

  我深深地感受到小男孩的班主任老师很关心学生。

天使的翅膀读后感7

  《天使的翅膀》叙述了一位体育老师,凭着自己的爱心和智慧巧妙地使一位身体有缺陷的学生从自卑中走出来的动人故事。

  “辉仔十分自卑。他的背上有两道非常明显的疤痕,被小朋友发现了,都嘲笑他。后来,他们的体育老师用一个引人入胜的神话般的故事使同学们不但不再嘲笑他,而且对辉仔充满了羡慕和想象。也使辉仔增强了自信,奋发向上。”

  老师就是我们心目中的“神”。他们的一言一行,一举一动,都直接影响着我们。

  假如这位体育老师直接把辉仔的病情告诉大家,那么,还会达到预期的效果吗?我想是不会的。幸运的是,这位体育老师充分地发挥了自己的聪明才智,给同学们讲一个神奇的《天使的翅膀》的故事,使大家转变了对辉仔的看法。

  我们一定也有许多缺陷。当有的人因为自己的缺陷而受到别人的冷嘲热讽时,我们应当毫不犹豫地伸出援助之手,使他摆脱其他同学的怪异目光,走出自卑的阴影束缚,埋然面对以后人生中的风风雨雨。可以说,这样的同学、老师才是我们心目中的“天使”。

天使的翅膀读后感8

  今天中午,我看了一篇文章,叫做《天使的翅膀》。看完后,我心中久久不能平静。

  (我)眼前还经常浮现出主人公小男孩因为他背上有两道又深又长的疤痕,而被同学嘲笑的情景,以及老师知道小男孩背上为什么会有疤痕的原因,并鼓励他的场景。(以上两段总写感受,并通过简要叙述“眼前还经常浮现”的内容渲染气氛。)

  在这篇文章中,(当)班上的同学又开始嘲笑那个小男孩时,老师给他们讲了一个天使的故事,使得那些同学都以为小男孩是个天使。

  这事后小男孩恢复了自信,在高中那年参加游泳比赛得了亚军。这个小男孩为什么能从刚开始的害怕被嘲笑到后来的自信呢?那是因为他相信背上的疤痕是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。(通过叙述《天使的翅膀》的主要内容,引出自己的感受,自然导入下文!)

  我深深地感受到小男孩的班主任老师很关心学生,很有责任感,在我们生活中也有这样的老师,比如我们班的小李老师。(从自己的感受过渡到实际,很自然。)

  以前,我写字写得很差劲,就像被鸭子踩过一样,因此,我总被同学们嘲笑,回家后总是被爸爸批评,我一时觉得自己是不是真的不会写字。(通过以前“写字”的切身体验,铺陈下文。)

  终于有一天放学,小李老师把我单独留下来细心地、手把手地教我写字。她先告诉我写字心不能急,要静下心来,然后让我写一遍给她看,我字写完给小李老师看,小李老师看完便拉起我的手写了一遍,最后,让我仿着写一遍,写好了才让我回家,还鼓励我,说:“你人长这么帅,字也一定能写好的。”(用情感这一纽带描述了老师对自己的鼓励。“终于”这个词不但起到了很好的上下段衔接作用,而且强调了自己的心情。)

  后来,我字越写越好,在班上写字比赛还得了二等奖呢!我写字能写这么好,是因为小李老师给了我用爱心祝福的“天使的翅膀”。(回扣《天使的翅膀》,在对照中突出“小李”老师的爱心。)

  小李老师对我们的关心还不只是这些,为了让我们写出更好的日子(记),还自己掏钱(给我们)买我们采风用的笔记本……(本段略写,既丰富了本文内容,又符合结构的详略要求。)

  我想:其实小李老师就是《天使的翅膀》中的那位老师。

天使的翅膀读后感9

  我喜欢读书,也喜欢看书,也许有些人不懂,这不是一样的吗,但我想说,其实不一样,看书就去看你喜欢的所有的书籍,任意的徜徉在其中,不计后果的去了解各种不同的世界,但是读书却不同,阅读要辛苦的多,它不但需要你了解知识,更需要你能掌握和运用知识,但即使如此,我仍然喜爱阅读,当我阅读后,当我书写下一些自己的感受时,觉得是一件无比幸福的事。

  不久前,我看到了这样一篇非常感人的文章——天使的翅膀,它讲述了因年幼时身患重缠在背上留下骇人疤痕的男孩儿辉仔,一直受到同学的嘲笑和讥讽,但却在老师善意的谎言下,受到了同学们的理解和关爱的故事。当我看到那位老师说每个小朋友,都是天上的天使变成的,有的小天使来不及脱下他们的翅膀,就会在背上留下两道痕迹时,非常的感动,这位老师虽然对着小朋友们说了谎,但是这时候,谎言反而要比实话更有作用,更能让同学们接纳辉仔,不再欺负他,而是把他当做朋友。

  从小老师家长就教育我们,要做一个诚实的好孩子不说谎话,可是看过这篇文章后,我学到了一件事,那就是谎言并不一定都是坏的,当你在说话时,场合情景和你说话的方式都是需要考虑的,中国人说字斟句酌,我想大概就是这个意思吧,这说明说话时要讲究技巧的,而不是用好和坏去单纯的评定它,就像是文章中,辉仔的故事,如果老师真的把实话讲给小朋友听,那么效果一定没有这个‘天使’的谎言来的好,小朋友们因为年纪小,可能没法理解辉仔年幼时的痛苦经历,即使当时听了老师的话,不再嘲笑辉仔,那也难保以后不会为难他,所以,当老师用故事的方式,来使小朋友对背上的伤痕换一个美好的看法时,问题就得到了解决,这就是说话的技巧。

  我想这位老师是值得尊敬的,他关心每一位小朋友的成长,不单单只有辉仔,还有辉仔的那些同学们,他照顾着每个孩子的心境,用一个‘天使’的方式,让孩子和平共处,彼此关心。

天使的翅膀读后感10

  今天,我读了一篇故事《天使的翅膀》,这个故事是说一个小男孩得了重病,父母本来想放弃的,可又不忍心,所以他们就请医生开刀治好了小男孩的病,可是在小男孩的背上还是留下了两道疤痕,为了不让同学发现,他天天躲在角落里换体育服,没想到这个秘密还是被同学发现了,“好恶心啊,这是什么东西啊?”当小男孩听了这话的时候,泪水从眼睛中滑下来.这时候老师听到了他们的议论声,就走了进来,孩子们围着老师用手比划着小男孩背上的疤痕,老师看了看小男孩说:“这是一个传说,传说天上的小天使变成人之前都要把自己背上的一双美丽的翅膀脱下来,可是有的天使动作比较慢,所以背上留下了两道疤痕.”同学们听了后,都想摸一下小天使的翅膀,从此以后,小男孩再也没有被人欺负,再也不自卑了,因为他相信自己就是一个小天使.

  读完这篇故事后,我知道这是老师善意的谎言,却改变了一个小男孩的一生.我很受感动.

  过去,我总希望自己有一对美丽漂亮的翅膀,现在我相信自己以前也是个天使, .尽管我现在还有这样那样的缺点,但是自己在变成人之前,脱翅膀比较快,所以没有留下两道疤痕,我的动作比较快,这也是一种优点不是吗?妈妈说只要我把这些缺点改正,我就是一个完美的天使了.我想我一定会努力去做的,争取做一个完美的天使.

天使之城读后感

  天使之城读后感(一)

  好久没写东西了,原因有很多,其中最关键的应该是心境浮躁,难以集中精神。出现这样的情况时,我有很多方法来调节,看电影就是重要的手段之一。心境不同,看的电影类型也要与之相符。情绪激动时多看动作片;心情低落时就以励志型影片来调节;无所事事的时候最好弄些喜剧来打发时光。好的电影,观后总能使人感觉齿有留香,余味久久不散。今晚就看了一部这样的影片,尼古拉斯凯奇的《天使之城》。

  国外较少有宝钏苦守寒窑这样的忠贞不渝的爱情,往往是下半身动物,生理第一。但爱情片拍起来真的是不含糊,颇为煽情,且振人心腹。其中因较少生离死别,因而悲剧不见得有多出彩,但爱情喜剧却视角独到,可谓大放异彩。早期的《西雅图夜未眠》,近期的《缘分天注定》,以及我今天看的《天使之城》算是其中的翘楚。

  本片情节不算跌宕,但可称得上美丽。情节铺展似涓涓细流,慢慢弥散开来。男天使和女医生爱情的产生就在那匆匆一瞥之间,没有坚实的根基,却多了一分浪漫和凄美。其情节的精巧之处在于男女主人公大多时并不直接接触,天使在目光中关注医生,而女主角则在空气中感觉天使的温存。影片对白不多,尼古拉斯痴情而忧郁眼神很好的发挥可替代作用。梅格瑞恩角色所限,中规中矩。结尾处死别渲染的程度好像不够,估计重点也不在这里。

  两首精彩的插曲和影片相应成辉,特别是女声,婉转悠扬,犹如天籁,为片子增色不少。

  天使之城读后感(二)

  最近观看电影《天使之城》感受颇深,我喜欢看的电影一般我都会重复多看几遍,以便加深对该片的理解,通过观看此片使我对人生观的看法有了更深的理解。本片仍然是以爱情为宗旨,围绕爱情主线展开,但不是发生在人与人之间的这种感情,而是人与天使,(呵呵,正常的爱恋已不在吸引我们的眼球)。整个电影的主题,除了爱情,更重要的是谈到了命运和生活,特别是结尾的那段,当塞斯终于变成了凡人,但玛姬却被天使带走了,永运的死去,生死交错,有种禅悟的意境。电影画面和音乐都很美,节奏缓慢,能让我们更深入其中去感悟剧情,是一部难得的好电影。我认为一部经典之作首先要有好的编剧本子故事情节,其次更要有好的导演能完全理解和把握编剧的思想,再次要有出色的演员来演艺,最后还要有美丽的景象、唯美的音乐、更重要的是要有付有深刻寓意的言语来表述,呵呵,扯远了。

  该片的主演仍然是我喜欢的影视巨星尼古拉斯·凯吉,(他的演技绝不输于中国的成龙、周润发等),他演的天使赛斯,虽然台词并不多,但都那么付有寓意,经典的对话和台词,如:临死的小女孩问:赛斯,能不能给我一对翅膀我想当天使,不是每个人都能当天使的,为了不使小女孩失望,赛斯要用纸给她剪一对翅膀,但小女孩却说,不能飞(纸做的翅膀不能飞),要翅膀还有什么用?;

  黑人天使问塞斯,如果你早知道这样的结局,还会跳下来么?(塞斯从楼顶跳了下来,运用自由意志,他变成了一个有血有感觉的人。历尽千辛万苦他终于和玛姬在一起了。但是玛姬却被一辆卡车撞到,永远的离开了他)。塞斯说:我宁愿失去一切,也要能够真实的感受到她,触摸到她,亲吻到她。

  虽然我看不到你,但我知道你在。那个黑人天使说:有一次在一个小餐馆里,一位眼盲的老妇人让我把花生酱拿给她。她看不到我,但她知道我在。

  虽然我们只认识了不久,但却就象认识了一辈子,这是冥冥中的力量,就象现实中的一见如故和不用刻意的一种心灵默契。

  在我的印象里总以为天使只是漂亮的孩子或女孩,有着美丽的卷曲的金发,长着一对白茸茸的翅膀。想不到电影里的天使竞然是穿着笔挺西装的帅哥,还有黑人帅哥。什么人能看到天使?答案是小孩、盲人和临终的人,因为小孩的眼睛最干净,盲人的心最敏锐,临终的人,最通透的。赛斯居住在纽约图书馆,他每天都能会看到各式各样的人以及读到他们的思想,当他在医院准备把病危的人带走时,遇到了美丽、自信的女医生玛姬,塞斯并爱上了她。尼古拉斯·凯吉主演的塞斯真是太完美了,眼神是那么的执着、无奈、茫然、失落、痛苦、特别他直视的样子……一个专业的完美的演员是不需要有太多的语言来描述,单眼神就能完全演艺整个故事,真佩服他的演技。

  喜欢尼古拉斯凯奇,由来已久。

  特别是看到《天使之城》之后,他演天使,温柔的眼光汩汩的流动到荧幕外面,淹没你的心,他斯文的举止扯动人的神经。有人说,太阳是不可直视的,同样不可直视的还有历史。如果你不去注意他的那双眼睛,他看起来只不过是一个极普通的意大利男子,一旦你注意到他的那双眼,你便宁愿相信自己的不幸,他的那双眼散发出来的魅力和流露出来的忧郁,绝望和穿透力,令无数观众无法阻挡,真诚的个性更让人对他永生难忘。

  李碧华小说《青蛇》里讲(大概意思):每个女人都希望有两个爱人。一个温柔体贴、缠绵和气,可以帮你描眉化妆,和你细诉心曲;一个英勇顽强、激情澎湃,可以让你感到安全,可以让你依靠崇拜。得到其中任何一个,都不会满足。前者太娘娘腔、没安全感、缺乏挑战性;后者硬邦邦,不解温柔、无法征服。

  尼古拉斯凯奇,所有女人的梦想。

  天使之城读后感(三)

  塞斯是个天使。他每天的.工作,就是作为天堂的使者,游走在城市的各个角落,把将死的善良人们引向天堂。他可以听,每天清晨和其他天使聚集在海边倾听天籁;也可以看,闲暇时坐在摩天大楼边缘睥睨这个城市;还能够读,读出人们内心的呼唤。但他不能触摸,不能品尝,不会饿,不会累,也没有喜悦和痛苦。除了自由的意识,他没有像人类一样的其他感觉。除了孩子和将死的人们,他在任何人的眼中都不存在。他带走人们的灵魂,看着生者对着肉体哭泣。这一切,都是人生的程序,天使的使命。有人说:当女人的美眸被泪水蒙住时,看不清楚的是男人。女医生玛姬带泪的双眼定定地望着塞斯,她因失去病人而痛苦绝望。塞斯固执的认为,他落进了玛姬的眼中,天使的直觉告诉他:缘分降临了。其实,生活中的我们也常常这样天真。上帝不会告诉我们什么是缘分,也没有人告诉我们哪一个是我们的缘分,是我们自己总固执地、一厢情愿的认为:缘分降临了。也许那个人和我们有同样的想法,我们一起努力,最后皆大欢喜;又或者,我们看错了缘分,它只是暂时栖息在这里的蝴蝶,飞来又飞去,吸走了我们心中的甜蜜,留我们在原地枯萎。总之,天使和人一样,在对缘分的悸动和欣喜中开始行动。塞斯开始日夜跟随她,守护她,当这样的跟随不能满足他对她的渴望时,他竟然冒险地现身与她交谈。玛姬对他的好奇、好感,以及后来的思念他都倾听到了,但是,他是天使,无法给她更多。因为他没有血,没有肉,无法触碰她,感觉她。

  玛姬在对塞斯的思念中日夜折磨着,天使的爱让她在幸福和痛苦中日夜徘徊。思念是一种强迫症,越抑制越强化。回忆是个奇妙的东西,它能够剔除一切的不美好,把心中的那个他理想化的放大。这种异化作用达到极致时,他会变成没有任何缺点的完美情人,让我们越思量越难忘,才下眉头又上心头。与天使柏拉图式的爱情无法长久,当玛姬发现塞斯的特殊身份时,她惊惧、痛苦,却仍然无法抑制的思念。她躲到了湖边的小屋,却无法像那湖面一样心如止水。

  而这时,天使塞斯选择坠落,坠落人间——只要下定决心,从摩天大楼上纵身跳下,他就能从天堂跳入人间。天堂的风托举着他,却无法托起他坠落的决心。他闭上眼睛,张开双手,告别过去,迎接未来。殷红的鲜血向塞斯证明着他的成功,克服初到人间的不适应,他历尽艰辛找到玛姬。

  天使的光环这时应该化成一枚婚戒,守住他们的爱情,守护他们一生。天使抓不住变幻的感情,而人类改变不了变幻的命运。人们每次都是有所得有所失,只是这一次,塞斯永远失去了玛姬。他抱着玛姬,感受着她的灵魂从他的手中被剥离,无论他抓得多紧,也无法从天使手中夺回他的爱人。他从天堂追到了人间,却还是无法与她相随,相依。

  清晨,塞斯再次来到了天使们聚集的海滩。他再也听不到来自天堂的声音,但他可以感受大海的汹涌澎湃,就像此刻在他心中激荡着的人间大悲大喜的感情一样。他随之沉浮,随之哼唱着,虽然在命运转折过快时不成曲调,但天使之心不再虚无。

本文标题: 天使的读后感(《天使的翅膀》读后感)
本文地址: http://www.lzmy123.com/duhougan/334451.html

如果认为本文对您有所帮助请赞助本站

支付宝扫一扫赞助微信扫一扫赞助

  • 支付宝扫一扫赞助
  • 微信扫一扫赞助
  • 支付宝先领红包再赞助
    声明:凡注明"本站原创"的所有文字图片等资料,版权均属励志妙语所有,欢迎转载,但务请注明出处。
    五年级上册第16课读后感(版语文五年级上册人教16课《珍珠鸟》读后感(150字))苏格拉底谈善恶读后感(对苏格拉底教育思想的评价)
    Top