小欢喜观后感，小欢喜观后感8篇，看完一部影视作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，这时我们很有必要写一篇...
小欢喜观后感
小欢喜观后感8篇
看完一部影视作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，这时我们很有必要写一篇观后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我精心整理的小欢喜观后感，希望能够帮助到大家。
小欢喜观后感1
最近常听人聊《小欢喜》，所以作为中考生家长的我也来追追剧，提前感受一下高考生的生活。
《小欢喜》主要讲述了几个高三考生家庭在高三这一年发生的故事。这部剧演得非常真实，就像是发生在我们身边甚至是我们自己身上的故事。
剧中的英子是个学霸型人物，只可惜父母离婚，妈妈又太过强势。妈妈对英子的爱变成了一种控制，什么都要按她的意思来，不让英子吃麻辣火锅、油条、豆腐脑……就连英子在气球上写梦想，妈妈也要干涉，最终导致英子患上了抑郁症。英子妈妈忽略了孩子是和家长有平等关系的一个完整的人。
环顾四周，又有多少个英子妈妈，许多时候妈妈们都是打着对孩子好的旗帜在设计孩子的人生，其实是在满足自己，完成自己的梦想。
孩子从来都不属于我们，不是谁谁谁的私有物品，而是一个完整的生命个体。我们应该庆幸有了孩子让我们有机会全程参与一个生命的成长。遇事多想想这是我自己的想法还是孩子的想法？相信生命向上向善的力量，全心全意陪伴孩子就足够了。
我很喜欢剧中的方一凡一家。方一凡，典型学渣，各种闯祸。可是方一凡性格好呀！阳光、开朗、自信、善良。方一凡的爸爸方圆可谓中国好爸爸，天天在老婆和儿子之间打圆场，总是能换个角度去看问题，总是那么理解儿子。方圆说的好，人的一生都在横着比，自己的问题却只有竖着比才看的清。横着比让我们自己少了很多的欢乐，因为横着一比就发现比自己优秀的人太多而让自己否定掉了自己的进步，徒增许多烦恼。竖着比才能开到自己的进步，人其实只需要和自己比就好了，今天的你比昨天的你有所改变，今年的你比去年的你有所改变。方圆、童文洁相继离职，爸妈又被骗，欠了那么多钱，还要养两个孩子，这时候二胎来了，逼的卖了房子，可方圆和童文洁没有被生活压垮，乐观、积极，努力的把日子过好，一家人其乐融融羡煞旁人。
季杨杨，不差钱的主儿，官二代，又有个有钱的舅舅。可是季杨杨因为父母的疏于陪伴，性格内向，总是闷闷不乐，和父母的关系曾一度僵局。最终季杨杨在爸爸妈妈的努力下，打破了和爸爸妈妈之间的隔阂，一家人又幸福的在一起了。季杨杨的妈妈可以说是所有孩子心中理想的妈妈，知性、温文尔雅，总是不急不躁。隔着屏幕都能感受到季妈妈内心的那种宁静、坦然。我觉得季妈妈是所有妈妈的终极目标。
《小欢喜》最终的结局是欢喜的。英子的抑郁症好了，英子的爸爸妈妈复婚了，一家三口又在一起了。方一凡虽然文化课成绩不好，可是有艺术天赋，最终也找到了自己的位置。季妈妈的病也好了，季妈妈、季爸爸和季杨杨的关系也改善了，一家人亲密无间。真好，皆大欢喜！
真心祝福每个孩子都能顺利通过中考、高考。祝福每一个家庭都幸福万年长！希望我们也能皆大欢喜！
小欢喜观后感2《小别离》姊妹篇《小欢喜》今晚开播，大家熟悉的“童方夫妻”又回来了。在昨日的北京开播仪式上，黄磊调侃说，这次演儿子方一凡的周奇看着就像海清“亲生的”。海清自嘲这回演“童文洁”，已经从唠唠叨叨型妈妈上升为“上手型”。
海清从唠叨型妈妈上升为“上手型”
由《小别离》原班人马打造的《小欢喜》，这次把目光聚焦在三个因为高考而成为邻居的家庭，探讨了高三学子的升学压力、中年父母的婚姻关系和职场危机，通过记录和展现真实生活细节，给观众提供了一个探讨亲子教育与相处的圆桌。
值得一提的是，黄磊除了继续扮演男一号方圆，还是《小欢喜》的总编剧。他昨天透露，跟汪俊一起拍《小别离》时，就有了拍一部跟高考教育以及经历高考的家庭有关的电视剧的想法，剧名也是他确定的。至于为什么会有这个念头，黄磊提到30岁时自编自导《似水年华》这件事，称在那个年纪做《似水年华》是想回忆自己的青少年时期，“如今的《小欢喜》也是对这个年龄段的有感而发”。黄磊介绍说，《小欢喜》采用了“倒推式”创作，先确定高考主题，再邀请鲁引弓创作小说，最终创作剧本并拍摄。在谈到创作理念时，总导演汪俊认为，拍摄必须“忠实于自己对现实的感受与体验”。谈到姊妹篇的连接，黄磊说“童方CP”回归，拍摄用的房子户型也跟《小别离》一样，“但是不同朝向，把房子翻过来，让它有一种有趣的连接在里面。其实这个连接更主要的还是在《小欢喜》里面，我们一直关注的是当下中国普通人的生活。”
刚刚在FIRST影展上为中年女演员“发声”的海清，这回跟“师傅”黄磊还是演夫妻，还是叫“童文洁”。现场谈到谁是家里“大魔王”时，黄磊直言“童文洁声量大、脾气暴”，并笑侃她“多说多错”。一边的海清连连摆手，反将“大魔王”的称号送给了儿子方一凡。至于为什么推选童文洁是家中“魔王”，黄磊直说：“她不只唠唠叨叨，她是旱地拔葱。”海清也不回避，称这回的角色个性确实挺急的，“直接就上手，动手”。黄磊提醒大家认真看周奇饰演的方一凡是不是很像海清，“这孩子最近胖了点，原来瘦的时候真像海清生的，我们一度怀疑来着。”
沙溢投诉被陶虹“窒息式嫌弃”
剧集把目光瞄准三个家庭，除了“童方CP”，其他四位父母也是大名鼎鼎。既有柏林影后咏梅跟戏骨演员王砚辉的组合，也有时隔数年再演电视剧的陶虹，她在剧中跟“前夫”沙溢关系紧张。沙溢现场调侃自己在剧中遭到了“窒息式嫌弃”，“基本没见到陶虹老师对我笑，全是白眼，甚至黑眼球都很少看到。”陶虹则角色上身，“吐槽”沙溢是自己与女儿之间的第三者。
谈到此次饰演的宋倩与女儿间的关系，陶虹总结角色是“窒息式关爱”，“宋倩拿生命在爱孩子，爱得太过了，所以女儿很不容易”。乔英子的扮演者李庚希现场直呼自己“太难了”，夹在父母的醋意之间进退两难，甚至选择了自我伤害。
小欢喜观后感3真的好久好久没追一部家庭生活剧了。在剧中很多人物身上可以看到自己或者周围人的影子，看进去了，还是有点启发。
首先，很羡慕剧中的孩子们，他们的家庭情况虽然各不相同，经历波折磨难后，家长们最后真的也是理解孩子懂了孩子，正确地爱了孩子，所以他们都是幸福的（也许只有电视剧中才有的美好结局了）。
觉得自己有点像童文洁，经常一个人风风火火的；对待孩子，上一秒是骂着的，下一秒能抱着；遇到事情不想家人担心宁愿一个人自己扛着；
而我老公却不像方圆那么乐观幽默体贴，我老公有点像乔卫东，被说的时候很少回嘴，觉得憋屈也难说出来；
杨梅和爱萍性格都像刘静，再大的事也不会很发火那种，慢慢悠悠，以理服人，很贤惠。
几个主角孩子都很优秀。
虽然方一凡学渣一枚，但性格真的很好，乐观幽默，像他爸，这样的人生存能力其实很强。
英子作为女孩子从小冰雪聪明又懂事，是真正的小棉袄。
林磊儿学霸一枚但是性格稍微有点内向，好在后面认识了好朋友后也开朗活泼起来，适合搞科研。
最让我喜欢的是季杨杨，最开始最叛逆，慢慢看来，其实他也是深深爱着父母，后面经历了和爸爸大闹一场，妈妈生病的事情后，不是一夜之间长大了，而是真正敢于表达出对父母的爱了吧，尤其是他先自己剃光头，真的很感人，而全剧他的父母也算是最开明的。
所以，怎样的家庭环境真的会养出怎样的孩子吧。方圆一家不追名逐利生活轻松，对孩子要求不高，方一凡最终也报考了自己喜欢的艺校专业；磊儿有了胜似爸爸妈妈的小姨小姨夫也终于完成了妈妈的愿望；英子经历爸妈离婚后复婚，从压抑着服从懂事到真正的做自己喜欢的事情终于被梦寐以求的学校录取；季杨杨相信爸妈，爸妈也给他足够的尊重，他也敢于选择更高更远的目标独自闯荡。每一个人都是值得被我们祝福的。
现在自己也做了父母，虽然孩子离高考还有十几年，但是也有很多值得学习的育儿经验。
为人父母首先要做真实的自己，方圆童文洁这样的家庭更适合我，工作不轻不重，工资不多不少，能兼顾家庭；目标高要求，执行放宽松，多给自己回旋的余地，大家都不会压抑，在轻松的氛围享受和孩子一起成长的快乐。
现在自己也努力学习，不落后，争取以后能像宋倩一样多自己辅导孩子几年，至少能像宋倩那样多给孩子煲点营养的汤也是不错的；豆爸那工作难能大富大贵，但若能做到乔卫东那样对孩子的爱也不错啊。
偶尔学学刘静的好脾气，修身养性，孩子慢慢长大要懂得适时放手，尊重孩子，孩子会比我们想象的更优秀！
而孩子呢？我肯定是希望他集所有主角优点于一身，像方一凡一样乐观开朗、像英子磊儿一样学霸、像季杨杨一样有担当有主见。但是，我更希望他开心地做他自己！希望多年以后我也能有同样的想法，有能力支持他做自己喜欢的事情，做真实的自己，有勇气选择有魄力担当！
小欢喜观后感4最近暑假热播的一部剧《小欢喜》很好看，老师叫我们观看完后写一篇文章，我的感触非常多。
《小欢喜》这部剧讲的是三个即将高考的孩子在高三时的生活，里面讲的内容很贴近生活，可能生活中就会发生类似的事情。
剧里有一个女孩子，她喜欢天文，想考南京大学，可是她的母亲却不支持她，认为她就应该考本地大学，而且她的母亲对她的生活管得很严，计划也很多，这让女孩有点反感，她想逃离母亲，便在高考前夕独自一人来到了深圳，她想要让自己变得更轻松一点，没有那么大压力，而她的父母也找不到她，十分着急。直到他们相聚后，才知道女孩得了抑郁症。她让我十分心疼，我也从中悟出了很多道理。
父母不应该总是强求自己的孩子做一些孩子不喜欢做的事，这会让他们十分难过，特别是还没成年的孩子，他们会失去对学习的兴趣，丧失自己本身所具有的信心，如果逼迫过多，孩子甚至会做出一些危险的行为。这部剧就为父母们敲响了一个警钟。其实，大部分孩子都知道父母所做的一切都是为了自己好，他们也试着换位思考，他们也想要努力，也想用实际行动回报自己的父母，但是有些时候他们可能会遇到一些困难，一些无法预知的意外，这时就需要做父母的多体谅他们，多理解他们，多与他们沟通，多给予他们帮助，而不是再强迫孩子做其他事情。
剧中还有一个男孩，他的成绩不是很好，但是他与父母的关系非常好。尽管他的母亲在成绩一出来时会经常批评他，但他也知道，母亲是为了他好，母亲是怕他考不上大学，怕耽误他的前途。就在他们都为考哪所大学而考虑时，他们发现了一个转机——艺术学校，就这样，男孩为了艺考拼命努力，最终也没让父母失望，考上了艺术学校。这个剧情也给一些有潜力的学生提了醒。如果像他这样成绩不是很好但是表演潜质很好之类的就可以考虑一下艺考，这也是一个不错的选择。还有就是，父母不应该总是批评自己的孩子，应该多发现孩子身上的优点，如果有机会，可以大力开发，这对孩子也是很好的。父母也可以试着了解孩子的兴趣，了解孩子喜欢做什么事情，并给予鼓励和辅导，这会给孩子很大的信心和鼓励。
还有另外一个男孩，在电视剧刚开始播出时他是十分叛逆的，父母的工作都很忙，一直都没有在他身边陪他。直到高三那一年，他们全家人搬到了一个小区里。尽管刚开始他们都不适应，但是慢慢地，他们之间的关系变得越来越融洽，男孩变得更爱父母了，父母对孩子的关心也变多了。因此，孩子由原本的不爱学习，叛逆的孩子变成了努力学习，孝顺父母的好孩子，最终，他也考了一个好成绩并出国了。从他身上，我也学习到了很多。父母给予孩子的爱是十分重要的，爱会陪伴他们一生。父母们不应该以工作太忙或者懒得管为由推脱掉对孩子的关心，减少对孩子的爱，这会让孩子觉得，父母是不爱他的，他是很失败的。如果一直这样下去，孩子会很不开心，甚至变得叛逆，变得讨厌父母，这是值得一部分父母引起注意的。
这部剧里的剧情很好，给做父母的，给孩子说明了很多道理，我在观看过程中也学习到了很多，我也希望每个人都能从自己身上找到优点，积极发扬，从自己身上找到缺点，努力改正。
小欢喜观后感5这几天，我一直在和妈妈看一部电视剧：《小欢喜》。这部电视剧属于家庭教育类型的，对教育孩子很有帮助。
剧情以三种即将参加高考的家庭展开介绍，三种家庭是生活中非常常见的，分别是：幸福满满和和美美，但却在工作和金钱上发愁;父母离婚，家长过于严厉教育孩子不对方法，最后一种是小时候是留守儿童，缺乏父母的爱，父子之间关系不好。在生活中，还是比较典型的。
高考是人生中重要的转折点，非常重要。但就在这时，总有许多繁琐的事。今天，我主要来讲一个孩子，那就是乔英子。
乔英子的原生家庭很不幸福，父母离婚，被判给了妈妈：宋倩。宋倩是一名老师，她对自己的孩子十分严格，希望自己的孩子可以出类拔萃，总想把最好的给孩子，但却用错了方法。英子的爸爸和她们住在一个小区，英子喜欢去找爸爸，因为爸爸会让她吃零食，玩乐高，不给她那么多压力，她感到十分轻松，但是妈妈却不同意，认为这样迟早会把孩子教育坏的。便让他不要去找爸爸玩。每天就把课程排的满满基本上没有休息时间，给了英子很大的压力。
马上就要高考了，好多人都在思索着上什么大学。英子喜欢天文，所以她想上南京大学，于是她就想参加南大的冬令营，妈妈不同意，英子恳求爸爸给她签字，但妈妈把英子去冬令营的资格给取消了。
其实到后面我们才知道，英子想上南大不仅仅是因为那里的天文学在教育上排名较高，最重要的是她想离开北京，一个人生活，逃离父母，不受拘束，因为这些年英子被包围的太紧了，根本没有自己的空间。可是，妈妈不同意，想让她在北京上大学，称绝对不可能让英子去上南大。就在这一刻，给英子的心上划上一道伤痕。而就在这时，她唯一的希望：刘静阿姨得了癌症，她心中那唯一一丝希望破灭了。她变得不像自己，当别人在热火朝天的讨论时，她却坐在一旁发呆，上课时心不在焉，还因学习压力大，上课时产生幻觉看见有人从阳台上掉下来。每天晚上都失眠，都想哭。直至他一人跑去深圳，父母找到了她，英子终于崩溃了，她边哭边跑，跑到了海边，激动得爬到了栏杆台子上，大哭，可这时妈妈还在问她为什么非得上南大，她终于说出了自己憋在心里的话，就在她站起来时，爸爸一把抱住了她，英子脱离了危险。
回北京后，英子接受检查，发现原来英子得了抑郁症。
过了一段时间，英子在家人和朋友的陪伴下，终于痊愈。
我虽然不能说我对乔英子深有感触，可是这引起了我深深的思考，相比较，我的家庭、生活都比乔英子幸福。每天都很自由自在，从不会感觉到有拘束感，压抑感，更不会抑郁。我的妈妈没有对我那么严厉，电脑、平板、手机一个不少。反而有时我会觉得我有些任性，让我深刻的反思。
这部电视剧非常真实，暑假中，我在这部电视剧中成长，也让我认识到学习的重要以及高中学习的紧张。
小欢喜观后感6作为一个长期游离在儿子教育之外的父亲，一位没有看过热播剧《小欢喜》的家长，突然之间要对儿子的教育问题发出一些感慨，是一件非常不可名状的事情。
匆匆浏览了一下网络上关于此剧的一些剧情，返回书桌前真正开始写下文字的时候，才发觉，其实这是对一个我这样的父亲一次深刻而痛苦的反省。俗话说得好不做作业，母慈子孝，一做作业，鸡飞狗跳。这句话听着很风趣，相信很多人都会会心一笑。作为儿子学习的第一负责人，母亲熟知儿子的各项作业；通晓儿子的学习重点；全面掌控儿子的各项补习培优，以及各个培优机构的场所，师资力量，收费标准；了解儿子班级情况，含各科老师姓名性别，前几名同学的姓名及家长，特别是母亲姓名；能积极参与各项由母亲组成的班级活动，在与儿子的攻守之间是呕心沥血，在这方面，剧中似乎和家中的情况大致相同。
而在这场战争中，父亲在哪里？有几个父亲分得清语文，数学和英语三科老师的名字？作为父亲的我通常会有很多理由去表明自己的缺席是有合理的。但哪一个父亲敢说出心里话，即使现在是一个自我剖析的时候，我依然不敢把真实的想法写在这张纸上。
我曾经趾高气扬，甚至可以自我安慰的说是苦口婆心的教导妻子，以下是诸如此类的话，如：
“儿子还是要有一个快乐的童年”
“你不要把儿子逼得太紧，这样会出现心理问题的”
“先把你自己的心态放平稳，不要这么激动”
“你要耐心，看我，对儿子多有耐心”
这在剧中似乎也有演绎，我们超然于真实的教育之上，用最大化的空洞言辞去表现自己在儿子成长中的地位。我真的是超然，到了该换个词语去形容境界——逃避。我在最近的.这段时间短暂的陪着儿子度过了一个假期，注意，是一个假期，只有一些培优课程，没有学校作业的介入。我记不住儿子的作业有哪些，哪怕是妻子早已把作业一条条的写在纸上，我对此依然是无能为力，常常还是在妻子回家后，有时候是很辛苦的工作之后，被妻子一顿数落。我要被提醒很多次，甚至是来自儿子的提醒才知道哪一天该去哪里培优，在哪里上上什么课。
我不是一个笨蛋，在工作中，或者其它的方面我都是一个聪明人，但在儿子的学习方面，我似乎把聪明放在了永远都触摸不到的世界里。经过一段时间的磨合，我总算搞清楚了所有的细节，然后，可怕的事情发生了。作为一个男人，我比妻子更缺乏耐心。我不知道剧中的男人们是怎样的，是不是也向我一样，只是关注小孩的生活，还美其名曰培养孩子的性格。剧中的男人们有没有夜以继日的奉献在儿子的学习这件琐事上？我原来没有，现在有了，然后我真的是快疯了。
我对待儿子的学习态度上完全成为了我期望中的反派，焦躁、易怒、冲动、暴力，而且还不会做儿子的数学和英语作业，丧失了辅导能力上的权威性。儿子选择了忍受，同时也选择了向妻子靠拢，我成为儿子第二喜欢的人。
有那么几次，我看到在我的暴怒下，儿子眼睛里流露出的恐惧眼神，我自己都怕。只有妻子在安慰我，“你还是要耐心”，“注意方法”，“儿子现在大了，要多鼓励”。原来世界就应该这么轮回。
小欢喜观后感7剧名起的都是骗人的，《欢乐颂》里的“五美”过得不欢乐，《都挺好》里的苏家一点都不好……正在播出的《小欢喜》里，三个面临高考的家庭本来也没见着什么欢喜的地方，倒是一直充斥着的焦虑情绪在尾声迎来了大爆发——英子在妈妈宋倩360度无死角的全方位“关怀”下，终于走向崩溃，打算跳海来逃离妈妈那让人窒息的教育方式。
同样是聚焦高考，与前段时间的《少年派》比起来，《小欢喜》更让观众扎心，尤其是宋倩和英子这对“相爱相杀”的母女。如果说《少年派》里闫妮扮演的“虎妈”闫胜男还只是“小鬼难缠”，那么《小欢喜》里陶虹扮演的宋倩可就是大BOSS级别的碾轧。手握数套学区房、身为金牌讲师的宋倩在外人看来绝对是人生赢家，可她却偏偏就把对自己孩子的教育变成了失败案例。宋倩的母爱不可谓不伟大，作为离异的单身母亲，她要一个人扛起生活和孩子教育的重压。为了全身心投入到孩子的高考战斗中，宋倩从重点高中辞职，亲手为英子制定学习计划表，量身定制复习试题，精心搭配各种营养餐，甚至将英子房间的墙壁改造成了透明玻璃以便监督。
可是这种360度无死角的全方位包围式关怀，给孩子带来的却是窒息的感觉。百分之百的付出也意味着百分之百的期望和索取，宋倩不关心英子想要报考的天文学，只知道告诉她“一定考到700分”。哪怕是英子次次考第一，偶尔考了一次第二，宋倩也大失所望，“都考第二了，还有什么可高兴的？”当宋倩辅导过的学霸学生丁一跳楼自杀了，她还没有意识到自己的教育方式出了问题，“他不是考上大学了吗？他当年高考成绩可好了。”宋倩以为只要挺过高考、只要考出好成绩就能万事大吉了。
身兼编剧之职的黄磊认为，剧中宋倩对女儿的感情已经超越了母爱，变成了一种病态的依恋。宋倩会对女儿说，“自从你到了妈妈的肚子里，妈妈就没有跟你分开过，妈妈从来没有觉得你已经离开妈妈的身体了。”这没有让人感觉到母女情深，反而有种被母亲掌控欲和占有欲支配的恐惧。如果说单亲家庭里的宋倩又要当妈又要当爸，那英子何尝不是又要当孩子又要当丈夫。哪怕是已经看过一遍的电影，也要陪着妈妈佯装是头一次去看。当得知女儿报了南京大学的夏令营，宋倩感觉遭到了背叛和遗弃，“妈妈的生活中只有你……我跟谁闹掰都行，我得罪谁都行，可我从来没有想过，我女儿就是这么回报我的！”宋倩让自己变成了受害者，以爱的名义绑架了孩子。
近来的影视作品中像宋倩这样的形象并不鲜见，比如《少年派》里的闫胜男，《带着爸爸去留学》中的刘若瑜，这些母亲都是将孩子当作了全部生活的重心，反而让自己的生活失重，随着孩子的失控，自己的人生也就完全失控。宋倩的那些台词，“妈妈都是为了你好”“你就是这么回报我的”……许多家长在平日的生活里可能也会随时脱口而出。《小欢喜》不只是来“虐”观众的，更是让观众在剧中找到参照物，以此来警醒自己，别让“妈妈的爱”变成让孩子窒息的恐怖故事。
小欢喜观后感8最近观看了由黄磊和海清主演的《小欢喜》，这部剧围绕高考的主题讲述了4个孩子和3对父母的备考故事。可真是一人备考全家作战。父母们租房陪读，煲汤接送，鼓励监督。
剧中妈妈董文洁为了照顾俩孩子多次请假，结果被同事暗中使绊，从老总变成助理，而恰在此时又屋漏偏逢连夜雨，在职场混了二十年的由黄磊饰演的爸爸也被裁了，更惨的是，全部门只有他一人被裁，平时乐呵呵的他到那一刻也支撑不住了，对着妻子哭泣。看到那个片段，我好像一瞬间就看到了现实的残酷，它能毫不留情的用20秒淘汰一位努力了20年的中年人，我想再过几年也成了不惑的中年人了，也会遭遇这个世界对中年人的残酷，我感到了前所未有的担忧。可纵使这样，剧中的他们依然瞒着孩子，笑着把日子过了下去。可能有的年轻人会说中年人真窝囊，被欺负成这样了还默默无声。可是又能怎么办呢?他们是父母，是18岁高考孩子的父母，面对突如其来的打击，要学会强颜欢笑和温柔以待，没有怨言，没有放弃，因为心中有对孩子的爱。
剧中的离异妈妈宋倩，她生活的中心就是女儿英子，英子就是她的全部，甚至为孩子，她可以忽略自己的喜怒哀乐。“只要孩子快乐我就快乐”“孩子过得好比什么都重要”，这是无数妈妈的生活准则，她们爱孩子爱得炽烈，爱得无我，好像只有孩子好了，自己才有幸福的资格，好像只有孩子好了，自己才有享受的权利。不得不说这世上最伟大的爱莫过于母亲的爱，也是真心值得我们这些做父亲的中年男人更加疼惜!我觉得把孩子当成委屈自己的理由，也许才是对孩子最大的委屈。因为你的不易，你的委屈，你的苦与泪，十几岁的孩子其实都会看在眼里。
剧中的季胜利是个高官，常年在外，很少陪伴儿子季杨杨，等到儿子高三，他终于调回北京，但已错过了孩子成长的陪伴期，他完全都不了解儿子，儿子也不能理解他，他深感疲惫，他觉得自己太失败了，他懊悔自己错过了儿子无数次的第一次。可想想我的经历又何尝不是呢!是啊!一辈子很短，有些人走了就不会再来，有些日子过去了才知道再也无法回头,蓦然回首才发现:曾经吖吖学语的小宝宝已经长成了不服管的叛逆少年，曾经身强体壮的父母早已变成了白发苍苍的老人，曾经和自己许下“执子之手，与子偕老”的爱人不知不觉也离开了。时间走得太快了，快到还没能好好说上一句“我爱你”，彼此间就生了嫌隙，就要别离。哎!我觉得一个男人的成功不在于他多富有，而是能和家人和爱人一吃饭，一起谈心，一家人和和美美，其乐融融，这才是我们想要的小欢喜。
剧中的林磊儿，我觉得是四个孩子中最令人心疼的一个，母亲早逝，父亲再娶，他生活得并不自在，虽然成绩优异，却不自信。看得我这样一个从未被电视剧的角色感动的我也忍不住泪目。都说没妈的孩子像根草，为人父母，哪一个舍得自己的孩子经历这样的挣扎和孤独呢?
今天发出这么多的感慨，也是有感而发，人生不能错过的是孩子的成长，我们都是第一次做父母，教养孩子的过程其实也是我们自身成长的过程。希望与所有的父母共勉，也是希望自己能成为一个真正合格的父亲。
;《小欢喜》观后感
《小欢喜》该剧改编自鲁引弓的同名小说，以方圆、童文洁夫妇的视角，讲述了方家、季家、乔家等几个高三考生家庭在高三这一年的故事。这里给大家分享一些《小欢喜》观后感3篇，供大家参考。
《小欢喜》观后感一众所周知，父母与孩子之间有一个亘古不变的课题，就是教育。而随着社会的发展，教育的方式也有了更多地选择，但是父母与孩子之间的冲突也越来越多。影视剧作为社会现实的一种写照方式，如今更加聚焦教育和成长问题。而观众心中印象最为深刻的想必就是《小别离》、《少年派》和《小欢喜》了，可是这三部剧的豆瓣评分可是相差不少，最低有6.6分，最高有8.3，那么这三部剧的差别究竟在什么地方呢？
首先就是剧情题材的设定，除了《小别离》是关于初中生留学问题之外，《少年派》和《小欢喜》围绕的都是高中生的家庭和校园生活。《小别离》为了能够更贴近生活，设定的三个家庭的经济情况明显成信号状，在这部剧里，留学问题更侧重于阶层的划分，留学对于一个家庭的影响在这部剧里被具化到了三个不同生活水平的家里。
而《少年派》和《小欢喜》虽然讲述的都是高中生活，但前者在题材上更侧重的是四个少年相互之间的故事和成长，后者则明显偏重的是不同家庭之间父母陪伴亲密程度的不同而引起的差异。这也就是为什么这三部剧都是讲学习与成长，却给了观众截然不同的心理感受的最根本原因。
其次三部剧有较大差异和争议的地方就是剧情的场景布置和故事线的发展，在电视剧中，剧情场景能否高度还原现实关乎着能否把观众很好地带入到剧情中去引起共鸣。而《少年派》在播出结束后豆瓣评分一度低到了6分的主要原因之一就是因为观众认为编剧没有尊重现实高中生活，剧中的场景布置例如宿舍、教室太过于”悬浮“，不够接地气。
相比之下，《小别离》和《小欢喜》在这一方面似乎更能博得观众的喜爱，但是有句话说得好，艺术来源于生活却也高于生活，电视剧毕竟不是纪录片，有时特定的场景布置也是为了更好地制造戏剧冲突。但是不得不说，《小欢喜》如今大火不是没有原因的，作为三部剧中评分最高的一部，它的场景布置似乎更注重细节，也更贴近生活。
再说到故事线的发展，看过这三部剧的观众都知道，这三部剧的剧情都不是只沿着一条线发展，每一部剧都有主线和副线，属于多条故事线一同发展的电视剧类型。对于《小别离》来说，方朵朵一家是主线，小宇和琴琴是副线，故事围绕着这三个孩子出国留学的问题展开，虽然整体故事从课外补习到出国留学，很符合现如今的教育选择，但是不得不说的是整部剧的故事有些许浮夸，为了让剧情更饱满而制造的有些冲突实在是太过于戏剧化了。
《少年派》能得到众多同龄人的认可大概就是因为家庭线的足够真实，在看到林妙妙妈妈的那一刻，几乎是家庭生活的神还原！那种母子之间看不见就想，看见了就掐架的情形在中国千千万万的高中生家里不知道上演的多少次。但是相比之下，这部剧的校园线就变得逊色许多了。剧中重点中学的实验班班里杂乱无章纪律涣散，光这一点就不太符合大多数现实生活的设定。
对于《小欢喜》的故事线来说，没有过度放大矛盾就是它代入感极强的原因之一，叙述真实不浮夸的故事，“接地气”“不悬浮”是它成功的根本原因。三个家庭的故事，三条线，讲述不同家庭的教育方式和父母与孩子之间的关系，极大地涵盖到了现如今高中生的家庭中会出现的不同情形，反映的是中国式的家庭群像。
再来谈谈三部剧的不同的人物设定。《小别离》和《小欢喜》作为姊妹篇，主线延续了“虎妈猫爸”的人物设定，极其容易激动的妈妈童文洁和永远冷静分析的爸爸方圆，这两个人物的性格冲突本就是一大亮点。在后者中，剧中其他两组家庭也是个性鲜明，英子家让人窒息的控制欲和季杨杨家缺少陪伴的亲子关系，这样的人物设定虽不够全面，但也成为了许多家庭的缩影。
《少年派》作为三部剧中评分最低的一部，一开始也是饱受好评，许多观众都在其中找到了代入感，也是因为人物的个性真实，尤其是家长，简直就是现实版的“我妈和你妈”。但是唯一不足的便是个别人物过于脸谱化，例如剧中的超级学霸钱三一性格虽然鲜明也讨人喜欢，可是编剧为了突出人物，将这个人物过度模版化了，为了体现学霸的个性，也不一定要用上课戴耳机来表现。除此之外，某些老师的角色也是有同样的问题。不过从另一方面来说，电视剧毕竟和现实生活有差距，这样戏剧化的设定也只是为了让剧情更加饱满。
无论是这三部剧中的任何一步，其实都一针见血地表现了当今社会下的家庭矛盾和冲突，它们以青少年的校园和家庭为切入点，目的不仅仅是为了聚焦孩子的成长，更是为了展现不同家庭教育理念的冲突。教育和青春是父母和孩子之间应该也是必须要一起跨过的坎，这些问题无论是家长还是孩子看，都一样会有共鸣。就像一句话所说，这也许不是事实，但它很现实。
《小欢喜》观后感二电视剧《小欢喜》引发了观众们的强烈共鸣。剧中，黄磊、海清、咏梅、王砚辉、陶虹、沙溢这三组演员组成了风格不同的三组家庭，有欢喜、有温情、有别离，也有伤痛。而在这些父母之外，剧中扮演孩子的几位小演员也都非常出彩。在近日的剧情中，童文洁的外甥林磊儿就上演了一场催泪大戏，扮演这一角色的00后演员刘家祎也成功吸引了观众的目光。
童文洁外甥林磊儿的手机修好了，因为手机中有他过世妈妈的声音，对他来说非常重要。在这场戏里，林磊儿扮演者刘家祎通过自然的表演传达出了最真实的感情，很多观众都跟着一起流泪。谈到这场戏，刘家祎表示，“这场戏让我印象很深刻。这个语音其实是海清老师自己录的，很有生活气息。比如说穿秋裤，买杂志，这些都很有代入感，听到这个语音就让我瞬间入戏。最让我触动的一句是‘这里面有妈妈给你1000块钱，你千万别让爸爸发现了。’真的特别感谢海清老师，她给我的.帮助特别大。”
除了这场戏，其实刘家祎在剧中有很多精彩的戏份。这一次也让观众看到了他作为00后演员的表演实力。而在《小欢喜》之前，其实刘家祎也参演了很多经典作品，14岁因出演古装传奇剧《虎啸龙吟》中司马伦一角正式进入影视圈，还曾在《破冰行动》里扮演林耀东的小弟林小力，而《老男孩》里的王一夫，《独孤皇后》里的杨爽，《心理罪之城市之光》里的少年江亚等等，这些角色也都是他扮演的。
刘家祎把林磊儿这个角色诠释得非常生动，现实生活中，刘家祎也是一名高中生。但他并非本色出演，而是仔细钻研了角色的特点，“我设计了一些‘不自然’的动作，比如说刚到北京的那一场戏：一出机场，磊儿就在塞衣服，以及手心出汗，捏衣角；还有比如前两天刚播的，小姨叫方一凡去补课，然后那个发火的语调把正吃饭的磊儿吓得打了个嗝儿。我会通过这些小的细节，去增强人物的立体感。”
此外，剧中林磊儿和方一凡、季杨杨、乔英子等人之间的友情也非常感人。刘家祎说，“我们四个不管是在戏里还是在戏外都玩得特别好，确实是让人羡慕的友谊，我是我们四个人里的团宠。”刘家祎也透露，回到现实生活中，接下来会好好学习，准备高考。而谈到表演心得，他表示，“我会提出一些想法，也会问一些熟悉的老师，请他们给一些建议，还会和团队的哥哥姐姐们商量。我觉得成就一个好的角色，拍出一个好的人物，并不只是演员一个人努力的成果，也是剧组所有的工作人员共同努力的成果。”
《小欢喜》观后感三《小别离》之后，终于等来了姊妹剧《小欢喜》的开播。汪俊导演执导，黄磊和海清这对夫妻cp继续出演，又有陶虹、咏梅、王砚辉、沙溢等一众熟悉的演技派演员加盟，为这部剧的高口碑奠定了坚实基础。登录浙江卫视和东方卫视播出不久，《小欢喜》就频上热搜，收视更是连续登顶，豆瓣口碑突破了8.3。
《小欢喜》通过普通家庭的教育经历，以及关于亲情支撑的温暖记忆，再次引发了社会对“中国式教育”的关注与思考，其中，剧中三个截然不同的家庭，更是以“一考定终身”的教育方式，生动地演绎了中国式家长的众生相，反映出一些共同的问题。
高考是中国普通家庭的关键战役，但两辈人的沟通不能忽视，只有互相尊重，代与代之间才能求同存异，朝着同一个目标努力。就此而言，《小欢喜》对三个家庭有不同以往的细腻刻画，尤其是对乔家这条线的创新描绘，让整部戏跳出了观众的刻板印象。
通过《小欢喜》这部电视剧也许会让千千万万的父母感同身受，因为那份为孩子无怨无悔投入、付出和牺牲的爱，每一个家长都体会过。
但为什么孩子就是不领情呢？教育观念虽然不同，三家中国式父母的爱子初心如出一辙。
方家妈妈前面还在为孩子学习垫底大发雷霆，后脚就为了保障孩子睡眠的充足，搬进了月租过万的学区房；乔家妈妈为把女儿送进北大清华，不惜辞职照顾，发明了“生吞海参”的食疗方法以让女儿能多背20个英文单词，但窒息式关怀和兴趣干涉让女儿喘不过气；季家区长爸爸为不让儿子受冻，逼其穿上秋裤，为了跟孩子亲近，去尝试孩子喜爱的赛车……
我们爱子女，只是毋庸置疑的。但我们是否也要反思我们爱的方式是否正确呢？
当父母强制性地将自己的意愿寄托在孩子身上时，孩子不仅不堪重负，很可能适得其反；教育并不仅仅体现在孩子的分数上，更应体现在孩子的品德、素养、良知上。可能很多人认为，教育问题就是孩子的学习问题，可实际上，教育问题与亲子关系紧密相关。
父母拥有怎样的教育观、如何对待孩子，都会深刻影响着孩子的学习观念、学习状态，乃至孩子的性格人品、身心健康。否则，如果孩子成绩上去了，身心却受到损害了，与自己的关系却崩塌了，这不是得不偿失吗？
胡适曾在日记里写道：“我生了子女以后，从来不敢自居有什么恩情，虽然给了他生命，养育了他。孩子高兴，那我就心安理得，如果孩子生活的不开心，我就会很内疚，因为是我把他带到这个世界的。”
《小欢喜》观后感
《小欢喜》观后感
当品味完一部影视作品后，从中我们收获新的思想，为此需要好好认真地写观后感。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我收集整理的《小欢喜》观后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
《小欢喜》观后感1
最近常听人聊《小欢喜》，所以作为中考生家长的我也来追追剧，提前感受一下高考生的生活。
《小欢喜》主要讲述了几个高三考生家庭在高三这一年发生的故事。这部剧演得非常真实，就像是发生在我们身边甚至是我们自己身上的故事。
剧中的英子是个学霸型人物，只可惜父母离婚，妈妈又太过强势。妈妈对英子的爱变成了一种控制，什么都要按她的意思来，不让英子吃麻辣火锅、油条、豆腐脑……就连英子在气球上写梦想，妈妈也要干涉，最终导致英子患上了抑郁症。英子妈妈忽略了孩子是和家长有平等关系的一个完整的人。
环顾四周，又有多少个英子妈妈，许多时候妈妈们都是打着对孩子好的旗帜在设计孩子的人生，其实是在满足自己，完成自己的梦想。
孩子从来都不属于我们，不是谁谁谁的私有物品，而是一个完整的生命个体。我们应该庆幸有了孩子让我们有机会全程参与一个生命的成长。遇事多想想这是我自己的想法还是孩子的想法？相信生命向上向善的力量，全心全意陪伴孩子就足够了。
我很喜欢剧中的方一凡一家。方一凡，典型学渣，各种闯祸。可是方一凡性格好呀！阳光、开朗、自信、善良。方一凡的爸爸方圆可谓中国好爸爸，天天在老婆和儿子之间打圆场，总是能换个角度去看问题，总是那么理解儿子。方圆说的好，人的一生都在横着比，自己的问题却只有竖着比才看的清。横着比让我们自己少了很多的欢乐，因为横着一比就发现比自己优秀的人太多而让自己否定掉了自己的进步，徒增许多烦恼。竖着比才能开到自己的进步，人其实只需要和自己比就好了，今天的你比昨天的你有所改变，今年的你比去年的你有所改变。方圆、童文洁相继离职，爸妈又被骗，欠了那么多钱，还要养两个孩子，这时候二胎来了，逼的卖了房子，可方圆和童文洁没有被生活压垮，乐观、积极，努力的把日子过好，一家人其乐融融羡煞旁人。
季杨杨，不差钱的主儿，官二代，又有个有钱的舅舅。可是季杨杨因为父母的疏于陪伴，性格内向，总是闷闷不乐，和父母的关系曾一度僵局。最终季杨杨在爸爸妈妈的努力下，打破了和爸爸妈妈之间的隔阂，一家人又幸福的在一起了。季杨杨的妈妈可以说是所有孩子心中理想的'妈妈，知性、温文尔雅，总是不急不躁。隔着屏幕都能感受到季妈妈内心的那种宁静、坦然。我觉得季妈妈是所有妈妈的终极目标。
《小欢喜》最终的结局是欢喜的。英子的抑郁症好了，英子的爸爸妈妈复婚了，一家三口又在一起了。方一凡虽然文化课成绩不好，可是有艺术天赋，最终也找到了自己的位置。季妈妈的病也好了，季妈妈、季爸爸和季杨杨的关系也改善了，一家人亲密无间。真好，皆大欢喜！
真心祝福每个孩子都能顺利通过中考、高考。祝福每一个家庭都幸福万年长！
《小欢喜》观后感2看这部剧，很多的时候都是流着泪看完的，虽然三个家庭都不相同，但是其中折射出来的道理都是一样的。这和我们大多数的家长都一样。为什么会看的流泪，那是因为在他们的身上我们也看到了现在的自己或者是当时的自己。很多的时候，我们的心也会很疼，一方面觉得和父母反抗是不孝，觉得很对不起他们。但是更多的时候，我们想要得到的是父母也会尊重我们，听听我们的想法，遵从我们最开始的心。就这样，活在两者的纠结之中。总有一天，是会爆发的。
我的妈妈也是同样，虽然已经过了学生的年代，但是很多的事情都是一样的。在我找男朋友想要结婚的时候，我妈不同意，想要我在家里，因为我家两个女孩，怕我嫁过去受委屈，也怕以后没人给他们养老。所以我想要带男朋友回家，我妈都是一口拒绝我。
我妈嘴上说的是为了我好，在家的话，就算以后两人吵架了，也有人帮我。说我不懂。当时我的心里真的是好难过。我也想要我妈能够理解我的感受。虽然是为了我好，但是我也想要和他在一起，不想和他分开。我妈都不听我的想法，就把她的想法强加到我的身上。
我从这部剧中，看到了我妈的影子。真的希望家长也能够听听自己孩子内心真是的想法。而不是把自己的意识强加到自己孩子身上。沟通能够让两个人的关系变得更好。相反的话，可能会害了自己的孩子。所以说，和孩子做朋友，什么事情都商量，也就不会有代沟这些问题了。
《小欢喜》观后感3剧名起的都是骗人的，《欢乐颂》里的“五美”过得不欢乐，《都挺好》里的苏家一点都不好……正在播出的《小欢喜》里，三个面临高考的家庭本来也没见着什么欢喜的地方，倒是一直充斥着的焦虑情绪在尾声迎来了大爆发——英子在妈妈宋倩360度无死角的全方位“关怀”下，终于走向崩溃，打算跳海来逃离妈妈那让人窒息的教育方式。
同样是聚焦高考，与前段时间的《少年派》比起来，《小欢喜》更让观众扎心，尤其是宋倩和英子这对“相爱相杀”的母女。如果说《少年派》里闫妮扮演的“虎妈”闫胜男还只是“小鬼难缠”，那么《小欢喜》里陶虹扮演的宋倩可就是大BOSS级别的碾轧。手握数套学区房、身为金牌讲师的宋倩在外人看来绝对是人生赢家，可她却偏偏就把对自己孩子的教育变成了失败案例。宋倩的母爱不可谓不伟大，作为离异的单身母亲，她要一个人扛起生活和孩子教育的重压。为了全身心投入到孩子的高考战斗中，宋倩从重点高中辞职，亲手为英子制定学习计划表，量身定制复习试题，精心搭配各种营养餐，甚至将英子房间的墙壁改造成了透明玻璃以便监督。
可是这种360度无死角的全方位包围式关怀，给孩子带来的却是窒息的感觉。百分之百的付出也意味着百分之百的期望和索取，宋倩不关心英子想要报考的天文学，只知道告诉她“一定考到700分”。哪怕是英子次次考第一，偶尔考了一次第二，宋倩也大失所望，“都考第二了，还有什么可高兴的？”当宋倩辅导过的学霸学生丁一跳楼自杀了，她还没有意识到自己的教育方式出了问题，“他不是考上大学了吗？他当年高考成绩可好了。”宋倩以为只要挺过高考、只要考出好成绩就能万事大吉了。
身兼编剧之职的黄磊认为，剧中宋倩对女儿的感情已经超越了母爱，变成了一种病态的依恋。宋倩会对女儿说，“自从你到了妈妈的肚子里，妈妈就没有跟你分开过，妈妈从来没有觉得你已经离开妈妈的身体了。”这没有让人感觉到母女情深，反而有种被母亲掌控欲和占有欲支配的恐惧。如果说单亲家庭里的宋倩又要当妈又要当爸，那英子何尝不是又要当孩子又要当丈夫。哪怕是已经看过一遍的电影，也要陪着妈妈佯装是头一次去看。当得知女儿报了南京大学的夏令营，宋倩感觉遭到了背叛和遗弃，“妈妈的生活中只有你……我跟谁闹掰都行，我得罪谁都行，可我从来没有想过，我女儿就是这么回报我的！”宋倩让自己变成了受害者，以爱的名义绑架了孩子。
近来的影视作品中像宋倩这样的形象并不鲜见，比如《少年派》里的闫胜男，《带着爸爸去留学》中的刘若瑜，这些母亲都是将孩子当作了全部生活的重心，反而让自己的生活失重，随着孩子的失控，自己的人生也就完全失控。宋倩的那些台词，“妈妈都是为了你好”“你就是这么回报我的”……许多家长在平日的生活里可能也会随时脱口而出。《小欢喜》不只是来“虐”观众的，更是让观众在剧中找到参照物，以此来警醒自己，别让“妈妈的爱”变成让孩子窒息的恐怖故事。
风会记得一朵花的香里的小欢喜读后感？
写读后感的5个步骤
写读后感的5个步骤
写读后感的5个步骤，不同的人看同一本书会有不同的感受，阅读是心灵的归宿，阅读能给人带来生机，读书后的所思所感都是智慧的结晶，以下是写读后感的5个步骤阅读，跟我一起来学习一下吧。
写读后感的5个步骤1第一步是围绕感点，引述材料。简述原文有关内容。
第二步是概括本文的主要内容，要简练，而且要把重点写出来。
第三步就是分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。
要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
第四步是联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。
联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的'现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。
最后一步就是，总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。
写读后感的5个步骤2一、什么读后感？
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话几句名言，一段音乐，或者一段分享之后，把具体的感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一，简单的说读后感就是看完书后的感触。
二、读后感的写作步骤。
读后感的写作步骤分为5个小步。
第1步是开篇引题，注意围绕感点。比如今天我看了什么什么电视，不禁想到什么什么。写这部分内容是为了交代感想，从何而来，并为后面的议论做好铺垫。这一部分的内容一定要写得非常的简。
比如、我今天看了《小欢喜》第12集，受益匪浅……
第2步是简练概阔原文的主要内容。如果是文章的话，注意一定要交代作者、文章标题，简述原文相关内容。
第3步是分析素材，亮明你要表达的观点。
第4步是结合现实中的自己或者现实中的状况，左右扩展，我要自己想要表达的观点，百事是讲道理。
第5步是总结全文，升华你要表达的感点。
三、读后感写作结构。
写作结构也就是写作格式。从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成、
一是要介绍原作的篇名内容和特点，是说明的部分。
二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象，是要有根据评价作品的部分。
三是读后的感想和体会，是有感而发，重点在“感”字上。
读后感的标题有两种形式
1、正标题加副标题。正标题一般围绕中心来起，副标题一般指所读的文章。比如、正标题为《他是我的偶像》，副标题为《读〈雷锋〉有感》。
2、直接以所读的篇目为题。如、读《朱自清自传》有感、《卖火柴的小女孩》读后感。
文章撰写通用公式、引题+内容简介+亮明观点+论证你的观点+升华主题
注意、亮明观点部分和论证观点部分是整篇读后感的主体部分，是联系学习生活实际中的具体事例写出的体会感想。可以从多方面去谈论，比如、可以联系自己整理收集的资料（从古代到现代）评价；可以联系自己的思想言行精力评价；可以联系生活周边发生的事情评价。
读后感的开头和结尾怎么写？
开头部分、
简述，读完后的感受，今天我读了《XX》这篇文章,令我受益匪浅,感触颇深、（开头）
这篇文章主要讲了、（写读的文章主要内容）——略写
从这篇文章中我体会到、（写启发,从中领悟到的）——详写
结尾部分、
总结领悟到的道理。
四、几个关键点和技巧
读后感，所谓的感，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，也可以是手术中的内容启发而引起的思考与联想，也可以是因为读书而引起对社会现象的看法，导致在浓厚的基础上散发感想。所以要写好读后感，要注意一下几个点、
1、读后感，只有读得认真才能有所感，并感受的深刻。
曾经我在学习故事文写作的时候，汤小小轻松高效写作点评提高班老师杨不悔对我说过一句话、在故事文还没有上稿之前，你先不要写心得体会，因为达不到上稿的要求，你的体会不会很深，只有上稿了以后，再总结反思才是记忆最深的。由此可见，要弄懂作品的主要内容，理解作者要表达的思想感情，边读边做读书笔记，把自己感受最深的内容记录下来，为写好读后感做基础准备。
2、选好感点。一篇文章可以读出许多的观点感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，也就是说只能写一个感点。
3、在叙述感点时，要求简明扼要，不要求丰富感人，更不要求文字抒情。
五、常见问题及解决方法。
1、不知道写什么
很多的学生在面对老师布置的读后感作业时，常常会冒出这么一句话“不知道写什么”？
这个问题是由于没有通读精读文章而造成的，若是你有去细细的品读文章的话，多少会有一些精美的文字触动你的心灵，多少作者的观点也许跟你的观点刚好相碰撞，不至于一个感点都没有吧。
这个问题的解决方法就是去精读通读整篇作品，还要边读边记笔记，好记性不如烂笔头嘛。
2、感觉感点没有深度。
这个问题是一种自我设限的心理现象，感点有没有深度是由读者来反映反馈的，读后感只要你能写得出来，那就是算你的本事。
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