在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪 等写下来，写成的文章就叫“读后感”。 读后感的基本思路如下： (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书 或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作 好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的 具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。 (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。 这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。 “观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初 学写作的同学，最好采用开门见山的方法

新学期开始了，已经读小学四年级了，感觉到自己是小学高年级的学生了，学习压力有一些都大，但是自己也觉得自己已经长大了。

生活中我们都离不开数学，比如买菜的几斤几两、日历上的几年几月几日，还有一些数学的等式都与数学有关。
在这个寒假，我阅读了一本名字叫做奇妙的数学文化，这本书中讲了许多关于数学文化的一些知识，还有一些练习题。
早上起床，当我们睁开朦朦胧胧的双眼，向闹钟看去，闹钟上的数字，就是生活中的数学；去超市或者菜市场等购物场合结账时，就是生活中的数学……
在这本书中，作者把书中所有的内容都分成了几大板块，比如说有负数、百分数、比例、圆柱与圆锥……每一个知识的旁边都有主编和明德还有他的其他小伙伴们为我们的提示，还有扫描二维码听故事，讲述一个个奇妙的文化。
书中有一个个生动有趣的故事，有的是用平常日常生活中的问题来帮助我们学习很多的知识，还有的是根据以前根据历史和科学家发现的一些现象来告诉我们一些奇妙的文化…
学习数学就要巧用数学知识，不要局限于一种方法,带着数学的眼光，会发现到处都有数学，要把所学的知识灵活的运用起来，善于观察，找到规律，计算起来更简便。