《奶奶的红裙子》读后感

星期天，我读了《奶奶的红裙子》这个故事，从中使我受益匪浅。
这个故事讲通过不同事物大小比较、用身体测量、辨认货币、看时间、认识时间概念的独特性等主题加深孩子们对测量概念和测量工具的理解。数学绘本是什么？图画书：它美。它的画面有的湿漉漉有的暖洋洋，有的栩栩如生，有的惟妙惟肖，有的穿越时空直抵心灵，有的精确严谨干脆是照片。不讲故事，只看图也让幼小的心灵感悟到世界的和美丽。故事书：它动人。它的讲述有时轻慢慢有时活泼泼，有时活灵活现有时绘声绘色，有时娓娓道来，令人动容。有时清晰明晓，干脆是颠不破的道理。它讲故事，只读文也让娇嫩的心灵领略到世界的丰盈和美丽。数学书：它的更大魔力在于，它讲的是世界万物的道理，讲的是世界万物的规律，讲的是孩子能懂秩序和方法，它讲的是数学。年轻的妈妈们一定困惑，怎么给讲时间呢？怎么让孩子知道统计和概率归纳了生活？还有平面和立体、收集和刯、分类和排序、整体和部分、加加和减减，
这些生活的方方面面的最初的、最浅的、最好玩的、最实用的数学知识和数学概念，都完美蕴藏在美妙的故事里，让孩子在感动的同时也打开了心智。有美有暖有智慧陪伴童年。

我特喜欢这篇课文,可是老师最后没有时间教了.很可惜不过我永远忘不了金鲤鱼一生的故事,很充实,很美,还有种想哭的感觉！