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读了文章后,我被小鸟这种诚实、守信的精神所感动.
课文主要讲了：一只小鸟和一棵树是好朋友,小鸟天天给树唱歌,树也为小鸟遮阴挡雨.冬天要到了,鸟儿要去南方过冬,他们约定好明年小鸟一定回来再给树唱歌.冰雪融化,春暖花开,春天来了,当鸟儿再来找树时,树去不见了,只剩下光秃秃的树根悲伤地站在那里,小鸟问了很多人,飞过了很多地方,经历了很多磨难,最后知道了树变成了火柴,点燃了灯火.小鸟给灯火唱了去年给树唱的歌,就飞走了.
在这里,我们看出了小鸟的诚实和守信,虽然树被伐木人砍倒了,但鸟儿把灯火看成了树的化身,她给灯火唱了去年的歌,然后恋恋不舍地飞走了.做为人类,我们更应该守信用.美国总统华盛顿小时候,就是在父亲严厉的目光下,诚实地说出了自己砍掉了樱桃树,而得到了父亲的鼓励和表扬.最后成为了美国总统.可见诚实和守信是多么重要啊!我们国家还把诚实、守信定为八荣八耻的主要内容.我们小学生更应该以诚实守信为本,在以后的学习和生活中,不但要努力学习,而更要把诚实守信作为自己的人生信条,把它作为人生道路上的基石.
我爱这只小鸟,我更欣赏小鸟这种诚实、守信的品格.
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《去年的树》读后感
《去年的树》是日本作家新美南吉写的一篇童话,它描写了一棵树和一只小鸟之间的故事：树和小鸟是好朋友,鸟坐在树上,天天给树唱歌.冬天来了,鸟要飞到南方去了,鸟对树说：“明年,我一定来为你唱歌.”春天,鸟飞回来了,它发现只有一个树桩立在那.原来,树被送到了锯木厂,做成了火柴.小鸟在树桩里遇到了一位小女孩.小女孩说：“火柴已经用光了,但是火柴点燃的火就在这个灯里.”于是小鸟就对着火唱起了歌.
我很喜欢这个童话,尤其是为小鸟的诚实和守信感动着,小鸟为了找到大树,历尽艰辛,飞越山谷和村庄,小鸟执着的品质很值得我学习.同时,我也奉劝那些砍乱树的人们：请爱护森林,爱护我们共同的家园,还给小鸟一个家!
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《去年的树》读后感
今天,我学了一篇十分令人感动的童话,那就是——《去年的树》.
这篇令人感动的童话是日本作家——新美南吉的作品.这篇童话主要讲了：一棵和一只鸟儿是好朋友,冬天来了小鸟要去南方了,小鸟答应明年春天一定回来给树唱歌.可等小鸟回来时树已经不见了.鸟儿问了树根,问了大门,最后问了小女孩,但它最后知道的却是：树被做成火柴点燃了.
我想对鸟儿说：“鸟儿,你是个信守诺言,珍惜友情的小鸟.你去年答应过树,今年回来给它唱,虽然树不见了,但你千辛万苦地去找它,你最后催染知道树的生命不长了,但你还是把去年唱过的歌唱给了灯火听.
从这篇童话中我知道了：我们要做一个信守诺言、珍惜友情的人,如果你答应了你的朋友一件事,你就要做到.

在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪 等写下来，写成的文章就叫“读后感”。 读后感的基本思路如下： (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书 或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作 好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的 具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。 (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。 这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。 “观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初 学写作的同学，最好采用开门见山的方法

可以描述这本书的意义和。大概写了什么内容，然后再写自己的感悟，比如说从这中书中学到了什么。