张星是个坏学生，老师不管他，同学也不待见他。新来的女老师让他管理一盆风信子，张星悉心照顾它，让它盛开了。他得到了自信，努力学习，成绩大有进步，令老师们惊讶，他因基础差没考上大学，却成了闻名的花匠。
赏析：
本文以《花盆里的风信子》为题，既简洁明了，也说明了风信子是全文的线索。而这风信子，也象征着本文的主人公——张星。
从惹是生非，自由散漫，不学无术，到成为大家的榜样，张星的变化太大了，而令大家意想不到的是，这一切的改变竟然只是因为一盆风信子。
风信子的花语是，只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生。而张星坚硬的心，像窗台上的那盆风信子，慢慢地盛开了。有些疼痛，有些欢喜。
细细地读了又读，才发现，全文的细节描写十分多，同时也有许多侧面描写。
在第一段，就通过写老师和同学们对他的看法，从侧面写出了张星是一个多么不讨人喜欢的小孩，是多么的懒散，第三段的第一句话也写出了张星是多么地无视班规，而在文章前半段的描写，有力地衬托出了张星的变化。
在第五段，从“他接下花盆，心慢慢湿润了，第一次有种被人信任的感觉。虽然表面上，他还是一副满不在乎的样子。”可以看出，张星并不是一个彻彻底底的坏孩子，他也想变成好孩子。
从后面张星悉心照料花的行为可以看出，张星正在努力地转变，虽然不是学习成绩的提高，但他仍然还在努力地完成老师布置给他的任务。
而结尾更加令人遐想，张星虽然没能考上大学，却找到了自己的人生支点，成了远近闻名的花匠。
张星的改变，仅仅是因为一盆风信子，这也启示着我们，有时候，给别人一点小小的信任，就能为别人撑起一片蓝天。