西湖读后感小学三年级学生写简要西湖读后感西湖,一个令人魂牵梦绕的圣地,作者余秋雨感受着西湖的美,避不开这汪湖水沉浸着某种归结性的意义,于是提笔,...
西湖读后感
小学三年级学生写简要西湖读后感
西湖,一个令人魂牵梦绕的圣地,作者余秋雨感受着西湖的美,避不开这汪湖水沉浸着某种归结性的意义,于是提笔,记下了西湖的种种。
西湖梦,是令人憧憬的,是令人向往的,是保留在人们心中那小小的归属地,为之奋斗的。西湖梦,初读余秋雨的这篇文章,实在不知为什么以梦为题,似乎与他写的内容毫不相关,读到第三遍时,有了模糊的概念,也许,是作者对西湖单纯的梦,更或许,是作者感慨于数千年来文化人格的日趋没落,而作者呼唤着富有生命力和自主精神的人类灵魂的一种期望。梦,多么美好的一个字眼啊。
西湖,一个令人魂牵梦绕的圣地,作者余秋雨感受着西湖的美,避不开这汪湖水沉浸着某种归结性的意义,于是提笔,记下了西湖的种种。
西湖梦,是令人憧憬的,是令人向往的,是保留在人们心中那小小的归属地,为之奋斗的。西湖梦,初读余秋雨的这篇文章,实在不知为什么以梦为题,似乎与他写的内容毫不相关,读到第三遍时,有了模糊的概念,也许,是作者对西湖单纯的梦,更或许,是作者感慨于数千年来文化人格的日趋没落,而作者呼唤着富有生命力和自主精神的人类灵魂的一种期望。梦,多么美好的一个字眼啊。
《西湖的绿》读后感50
作文:《西湖的绿》读后感课文当中的西湖是美丽的,我对西湖大为惊叹,简直是来到仙境一样。
从图画上看到的西湖静得像一面镜子,湖的旁边的花草树木的倒影映在湖面上,远远望去,像是一幅美丽的图画,湖是那样绿,绿得像是被周围的绿树绿草染过一样,这样美丽的景色,虽然我没去过,但我能感觉到那样的美,假如我站在西湖旁边,一切都沉浸在一片绿色之中,一阵微风拂过,那人该是多么的凉爽自在,你肯定会把那些忧伤抛到九霄云外。
西湖真美!
从图画上看到的西湖静得像一面镜子,湖的旁边的花草树木的倒影映在湖面上,远远望去,像是一幅美丽的图画,湖是那样绿,绿得像是被周围的绿树绿草染过一样,这样美丽的景色,虽然我没去过,但我能感觉到那样的美,假如我站在西湖旁边,一切都沉浸在一片绿色之中,一阵微风拂过,那人该是多么的凉爽自在,你肯定会把那些忧伤抛到九霄云外。
西湖真美!
本文标题: 西湖读后感(三年级上册语文第6课西湖的读后感300字苏教板)
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