罗曼 罗兰读后感(求罗曼罗兰读后感)

发布时间: 2022-12-26 18:38:21 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 104

罗曼罗兰传读后感300字今世的隔阂,《罗曼罗兰传》读后感到今天,我才把茨威格的《罗曼罗兰传》零零散散终于翻完。大概体味出一些自己对《约翰克里斯朵...

罗曼 罗兰读后感(求罗曼罗兰读后感)

罗曼罗兰传读后感300字

今世的隔阂 《罗曼罗兰传》读后感
到今天,我才把茨威格的《罗曼罗兰传》零零散散终于翻完。大概体味出一些自己对《约翰克里斯朵夫》不理解的原因。
  一来,我读现代作品过多,玩意识流,玩花活,文字满纸飞奔,思想不能贮足任何一点。而这本小说文风上保持着传统风格,一字一句,扎扎实实,记述一位艺术家一生的坎坷,不是喜剧不是悲剧,就是很平常的一部正剧 ( 茨威格说其是无模式的百科全书式的一本小说,我想他大概指的是书中的这个人物 ) ,笔法追求细腻准确,把大量的作者个人的认识通过人物对话或者对人物言行的分析一丝不苟地详细表述,并没有给读者太多的阅读发挥空间。对传统的风格,我缺乏耐性。这很难改,而且有愈演愈烈的倾向,最近看影碟,一遇到文戏就忍不住要按快进键。
  二来,我非强者,对生活对人对事要求不高,以一种“低标准、松要求”待己对人,“无所谓”伴随着我的眼睛和心路与自己有限的狭窄的生活空间作着低调接触。而我的阅读总是无法制止自己对文本的参与、对人物的心理对照,一旦我发现书中的人物有我不能接受的言行都会影响我阅读的流畅和兴趣。我最近在心路上追求“自我、个性、自由和宽容”,对自身和周遭的缺点和不如意采取着驼鸟式的逃避主义,而罗曼罗兰塑造的这个人类的希望的形象是以完人为目的对己对人对事都苛责不已的实干家,他处世哲学与我大相径庭,他的言行引起我内心的不安和不愿承认的羞愧。我觉得自己无法让自己变成强者或者至少是坚强一些,稍遇挫折首先想到的不是董存瑞黄继光这样的英雄人物而是阿 Q 大叔。这也难改,甚至都不想改,惰性如何缠上我的,根本无从知道,现如今去之比抽丝还难。
  三来,我没考虑这本小说的历史背景,还有作者的创作意图。传统与现实激烈碰撞的欧洲,民族主义泛滥成灾的欧洲,功利主义成为世俗标准的欧洲,我翻过茨威格的昨日的世界,梅尼克的德国的浩劫,对此应该有所了解,但读小说时根本没往这边想,老想“这人是不是活得太累?”每每一篇文学评论总脱不开其历史、社会背景,这需要足够的知识积累和总结,象我这样妄下断言只能批之为无知。
  其四是我要读到的但却被自己的不耐心中止的其实是约翰克里斯朵夫进入成熟期的开始——从《罗曼罗兰传》来看——也应该是全书彰显文义的开始,我老人家却很是时机地要求暂停,一场好局被一个蒙事混饭吃的教练给搅乱了。
  我会把阅读进行到底吗?我怀疑自己的耐心和信心,这实在是个大部头,而且人物非属我类——我自己的一类和我喜欢的及能容忍的一类。
  最后老毛病又犯了,检讨完自己的阅读的缺点后再说几句茨威格的坏话,此人号称——应该是后人称——传记大师,我更喜欢他的短篇小说——象棋、一个女人一生中的二十四小时,他能把深沉的主题写成惊险电影的形式,而对传记,个人评价不高,简直是差到家,他这人太滥情,写小说感情澎湃自是妙到巅毫写人家传记一味感情狂泻不读传主的作品还以为他在做广告,传应该真实、深刻,由表及里,不退不让,不能把个人喜好作为传主的主题,他在巴尔扎克、托斯脱耶夫斯基里都犯这毛病,难得在狄更斯里写点坏话,但也肤皮潦草,不过我没读过狄的作品,不好乱说。就眼下这本,茨威格就离不开自己写传的滥情的问题,他记述罗曼罗兰青年时期除了少有的几段事实全靠感情撑着,几乎罗放个P 他也要欢呼一番,总结他的戏剧作品,一部一部,除了情感释放就是情感释放,我都怀疑这些作品真地那么出色,反正我是没看到。本来对大师应该尊重些,我还是忍不住要说他吹捧的意味太浓太重太彰显。
  在书中,他提到罗一生的三大计划之一,一系列的英雄传记,但在贝多芬、米开朗基罗、托老头之后就打住了,原因是“一个人不可以既作为尊重

《名人传》(罗曼.罗兰)读后感

名人传》读后感
阅读了罗曼•罗兰的《名人传》,从中了解到三位主人公贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事。他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,他们坚持不被困难折服努力地克服着重重困难,终于成为了现在响当当的人物,被后世所景仰。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生最好的锤炼!
书中的第一位主人公,也是给我留下最深刻影响的主人公贝多芬,他对音乐有火一般的热情,但灾难却是无情地降临在他的头上。先后丧失了疼爱他的爷爷和母亲,只剩下一个一天到晚酗酒的父亲,然而父亲总是打骂他,不顾及他的感受,一个劲的要他练琴。当他终于逃开了父亲的打骂时,命运还是不放过他,让他丧失了听力。这对一位钢琴家来说,无疑是最大的打击,但是他并没有放弃自己,他始终坚持着自己的音乐路程,使他在后期写出那么多不朽的作品。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的。而这种精神让我敬佩也引发了我深深的思考。作为一名中学生,我们的功课越来越多,学习上的负担也随之增大,面对重重的困难与压力,我们不是也需要这种精神吗?让我们在遇到难题时,在学习成绩下降时,能借着贝多芬的精神,用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。
书中的第二位主人公米开朗琪罗,他的一生都在忍受着政治、教皇、家庭的胁迫,而他的性格更是使他无力抗拒。自闭,使得他无法主宰自己,而且否定了自己,摧残自己。他的天赋被他的懦弱所阻挡着。他的一生是悲哀的,他用他的一生来换取我们的认知,他让我们珍惜自己的生命,珍惜生命中的每一秒钟,用每一秒钟来建筑一个美好的人生。
书中第三位主人公列夫•托尔斯泰可,他的作品描写了当时社会的阴暗,和对神的信仰,他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。我深深地体回到,他为真理和正义谱写人生,因真理和正义坚持信念。
是的,贝多芬,米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。我们从中得到的启发是:每个人的身上都会降临苦难与灾害,我们与其怨天尤人,不如努力奋斗,与其羡慕伟人,不如学习伟人人格的伟大,与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就,不如坚持自己的信念。你的努力与付出和你的成就是等值的
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