《少年读史记》是张嘉骅编著的，这套书是按《史记》的分类标准来分的。《史记》分本纪、表、书、世家和列传五个部分。我刚刚看完《少年读史记》的《帝王之路》，也就是《史记》的本纪部分，讲的是帝王或独揽大权的人的一些故事，如尧、舜、项羽、刘邦等等。
《少年读史记》的内容简短，但是通俗易懂，所以我很喜欢看。其中尧的精神令我敬佩：他不把自己的位子传给儿子，而是让大臣选一个能干的人来接替。尧选对了继承人，舜非常聪明能干，他也很无私地把位子传给了他认为有才能的人——禹。
所有人物中比较特殊的就是吕后了。她是这一本书中唯一一个作为主题讲的女人。她是历史上第一个临朝称制的女人，民间对她的评价是：心狠手辣、惨无人道。其实不完全是这样的，吕后她虽然手段狠毒，把戚夫人变成“人彘”，但是她也推进了中国历史的发展，我们评价一个人不能太极端，不能只因为他（她）做了什么坏事很坏很坏，就说这是个坏人。
《少年读史记》有一个特点：当每一章写完时，都会有“三分钟读历史关键”“史记元典精选”“词语收藏夹”三个延伸板块。三分钟读历史关键告诉我们怎样读懂历史；史记元典精选谢了这一章节中一部分的文言文，并还有注释和译文；词语收藏夹则是这一章节中的成语收集，并有例句和意思。这是《少年读史记》的特色。
《少年读史记》会带你走进司马迁的《史记》，遨游历史的海洋。每一章都生动有趣，内容丰富，很适合我们这个年龄阅读。如，本书还讲了何为“大器”，古代人能成为大器的人少之又少：真正是大器的人只有尧、舜等人。书中说“若我们每个人都能成为‘大器’，那是天下之大幸！”何时才会出现这种情况？只能说还特别的遥远。

首先你先了解一下：
《史记》是西汉史学大家司马迁撰写的一部纪传体通史。他的叙事从传说中的黄帝开始，到汉武帝元狩年（前122）结束，记载了我国三千年左右的历史。全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇！

下面是我为你写的读后感，你看着删减的用吧，我自己写的，绝对不会重的，放心吧！

~~内容感悟~`

史记具有杰出的思想价值：
一：在叙事中有鲜明的褒贬态度，
史记灌注了歌颂什么，贬斥什么，态度十分鲜明，
在一部记史事的书中都可以将自己的感情写上去。文章就是用心来写，用感情来写的，以后的文章中，尽量用真切的感情来写，体现自己的思想。

二：弘扬多方面的人文精神，
刻画了社会各基层有血有肉的人物形象，从不同侧面集中体现了优秀精神，许多人物成为我们仰慕和思索的对象，并给我没以鼓舞和启示！

三：会通过表面现象来反映本质，
让我们明白了，事物不光要看他的表面，要深入的看其内部，看清所表达的思想，用表面事物来借喻本质，也是一种很好的写作手法！

~~写作手法感悟~~

司马迁的《史记》，是一部百科全书式的通史巨著，也是一部光彩照人的文学名著。文史兼顾。其中塑造人物的手法值得我们学习。使语言符合人物身份和性格等！适当的用谚语，口语显得平易简洁！同时借鉴了战国时期的文风的酣畅淋漓大气磅礴的精神！

~~内容感悟~~

实际中的内容，每一篇都反映了一种思想，教育思想浓厚，任务的一些优点都值得我们后人的学习，一些缺点都值得我们后人的警戒~

用史来衡量规范自己，借前人的智慧来，丰富直接的智慧！！！！！！！

应该可以吧~~~~~