《假如给我一天光明》读后感
我读了一本书《假如给我一天光明》，这本书引起了我的反思。
我们都知道自己难免一死，可是这一天的到来似乎遥遥无期。有些人认为岁月还漫长，就整天无所事事，饱食终日。而海伦·凯勒则不同，虽然她是一位盲、聋、哑残疾人，可她通过不懈的努力，创造出了生命的奇迹。
海伦·凯勒在2岁的时候由于疾病成了一位高度残疾的盲、聋、哑人，她什么也看不见，什么也听不到，也无法与人交流，无法表达自己的感情。
当她的父母为她发愁时，一个年轻的女子闯进了她孤独无味的生活，成了她最好的伙伴，她就是安妮·莎莉文，就是因为她的教导和海伦不懈的努力，终于，海伦会说话，会写字了，并且痴迷上了读书、学习。
经过长时间的学习，她考上了哈佛大学。毕业后，她写了许多书，如《我的一生》、《我的天地》、《冲出黑暗》……她的书被翻译成许多种文字，在各国发行，人们也渐渐地对这位杰出女性有所了解了。
海伦在她的人生道路上经历了许多挫折与失败。如果遇到困难和失败就退缩的话，她就不会成功。
如果我们整天无所事事，认为岁月还漫长，以后再做一番事业也不迟，那就错了，我们的生活就不会有意义、有朝气，如果我们把每一天都看做生命的最后一天，那我们这一天就会活得精彩无比。

　　当仔细品读一部作品后，大家心中一定有不少感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是我收集整理的鲁滨孙漂流记读后感，欢迎大家分享。

鲁滨孙漂流记读后感1

　　在人生中不怕别的就怕不乐观，我读了《鲁滨孙漂流记》我要像鲁滨孙学习。

　　鲁滨孙到了岛上他没有埋怨，只是把船里可以用的东西都搬了下来，开始过上了艰苦的生活，他刚开始每天都看着海面上有没有船只通过，时间长了他也便打消了这个念头，心思放在了生活上，他在岛上种了很多的麦子，麦子成熟后把麦粒磨成面粉做了面包，还养了很多的羊可以经常吃到羊肉和喝到羊奶，鲁滨孙用羊奶做了奶酪，还晒了很多的葡萄干，鲁滨孙在其他野人的手中还救了一个野人，他给这个野人起了个名字叫“星期五”鲁滨孙教化“星期五”，“星期五”也慢慢的学会了说话成了鲁滨孙的好帮手，鲁滨孙就这样在这个岛上生活了二十多年，有一次一个船在岸边靠岸了，他们发现水手叛乱了鲁滨孙和“星期五”救出了船长，船长答应鲁滨孙送他到自己的国家，如果他不乐观很难在这个岛上能生活二十多年的时间。

　　一次我在地里和很多朋友玩，我们玩着警察抓小偷的游戏，我如野兔样在最前面飞快的跑着，因为我跑的太快了没有看见前面有一根铁丝在两颗树上拴着，我的肚子一下子撞到了那根细细的铁丝上了我的肚子疼的要命，我直在地上打滚，朋友们见了赶紧都过来了问我有没有事，我把衣服撩开一看肚子上有一道又细又长的伤痕，当时是夏天穿的少撞了上去又流了血，我用卫生纸擦了擦又开始玩了。

　　我要学会坚强以后要小心点。

鲁滨孙漂流记读后感2

　　《鲁宾孙漂流记》的内容：鲁滨孙出生于一个富商家里，长大一直想航海，然而有一次出海做生意，遇上海啸，同船伙伴无一人幸免，独自一人游到一座孤岛上，他救下了一个野人，取名为星期五，并教化了他，他们一同生活在孤岛上，他们救下了一名船长，船长答应带着他们回英国，经过几个月的在海上漂泊，鲁滨孙又回到了英国。

　　本书使我联想到了长跑运动员，一位位长跑运动员，头顶着烈日骄阳，在赛场拼搏，一个个都想中途放弃，可想到为班级争光，便坚持着跑下去，一跑完一个个便腿脚发软，坚持不住，跌倒在地上，气喘吁吁；我还想到爱迪生，爱迪生发明电灯是经过一次又一次的失败与挫折，几次想要放弃，可转头一想，可能下一次就会成功了呢？他坚持了下去，经过三千多次的失败，终于发明了电灯；我也联想到了我自己：暑假八月份，每天早上六点起床锻炼身体，嫌起的太早不肯起床，赖在床上，也嫌运动量太大，懒懒散散不肯练，运动过便急着坐下，不想也不肯站着，父母劝告：不要坐下会气急攻心的。我就是将父母的话当耳边风。

　　我以后在家里，一定要养成坚持不懈的品质，六点起床锻炼身体，我要像爱迪生、长跑运动与一样坚持不懈下去。

　　《鲁滨孙漂流记》告诉我一个道理：只有坚持不懈地去做好一件事，这样你才能完成的更好的道理。

鲁滨孙漂流记读后感3

　　不久前，我们学了《鲁宾孙漂流记》一课，看了课文的介绍，我觉得这本书挺好看的。再加上我早有耳闻，我便兴冲冲的跑去书店买来了原书，今天终于看完了。

　　《鲁宾孙漂流记》主要讲述了生活富裕的鲁宾孙背着父母出去航海，途中遇到海难，落难荒岛，历尽艰辛，客服了种种困难，二十六年后最终回到了英国的故事。全书语音精简，描写细致，剧情跌宕起伏，无愧于“世界名著”这一称号。

　　整本书读完，我深深为被鲁宾孙的坚韧不拔，机智勇敢，乐观积极而感动，同时也对鲁宾孙有了深深的敬佩。同时也引起了我的思考：对啊！假如有一天我也遇到了和鲁宾孙一样的处境，我能成功获救吗？答案是不能。是啊！生活在幸福时代的我们，即使不说求生技能，就算有人为我们找来了食物，吃惯好肉好饭的我们吃得下吗？就算有人为我们建起了住所，住惯了钢筋水泥房的我们住的惯吗？

　　同时我也明白了一个道理：我们不但学会要不怕困难，勇于面对困难，还学会一个重要的优点；懂得知足安命。要努力去争取能的到的东西，不去空想得不到的东西，那样只会增加更多的负面情绪，使自己情绪低落，从而不去客服困难。

　　所以，我们要向鲁宾孙学习，学习他的知足安命，乐观积极，机智坚强，不畏艰难，在以后的生活中不怕困难，学会走出困境。

鲁滨孙漂流记读后感4

　　那你们遇到过困难吗？当然有，困难是不可避免的，但我们现在所遇到的困难要是与当年的鲁滨孙遇到的困难比起来，那可是微不足道了。

　　她陷在一个可怕的荒岛上，没有重见天日的希望；他与世隔绝，无时无刻的孤独着：他没有食物，没有衣服，没有房子，只能靠自己的努力；他没有抵御野人和野兽的手段，整天在提心吊胆中度过……他的困难要比我们的困难大很多倍吧！那你知道鲁宾孙是怎么克服这些困难的吗？恩，你答对了，是用他自己的坚持。信心。努力克服了这一切。

　　鲁滨孙在困难中临危不乱，用坚持与努力开扩了荒地——这个属于他自己的小岛。一个人能在一个荒无人烟的小岛上生活二十六年之久，靠的是对生活的信心，对自己的乐观，以及自己心中那坚强。不怕困难的精神。他的勇于探索，勇于创造的一直在激励我前进。在遇到困难临危不惧的表现更是让我佩服到极至。

　　再说说我们吧！当我们遇到困难后，就会很焦急，很烦恼，什么也做不了，束手无策，只能同老师。家长和其他人的帮助才得以解决，而且有时我们还会为困难落泪，一点也不坚强，所以我们一定要学习。领悟鲁滨孙的精神，在困难来临时，学会自己解决问题，学会在困难之中的顽强。乐观。

　　在日常生活中，不是每个人都能漂流到荒岛上，不是每个人都拥有鲁滨孙的精神。鲁滨孙身上值得我们学习的东西太多太多，当你学会这些以后，我相信你一定在困难中是一个无坚不摧的人！

鲁滨孙漂流记读后感5

　　看书就像打开人生的一扇窗。

　　光阻如箭，日月如梭。我花了12个春夏秋冬看了一组书。但是印象最深的是《鲁滨孙漂流记》。

　　在这里，我看到了一个壮汉，出身贫寒，却从小就树立了周游世界的志向。有一次，因为出海经商被杀，在荒岛上滞留了28年，顽强地克服了难以想象的困难。他白手起家，开发了一个荒岛，不仅让自己活了下来，还创造了一个新世界。他是一个拓荒者的形象，一个真正的资产阶级英雄，充满好奇、征服和冒险精神。

　　我以前是个天真无邪的小姑娘，不爱学习，所以学习成绩很差。老作文老师并不在乎，所以她只是整天疯玩，从来没有想过学习来实现她的愿望。读这本书的时候，我下定决心好好学习，不在乎别人的`看法。我相信，努力了，就成功了一半，改变自己永远不晚。我坚信，一分耕耘，一分收获。经过我不懈的努力，终于有了进步，得到了大家的肯定。

　　现在我体会到了铁棒只要努力就能磨成针的真谛。

　　但是，人生的道路不可能总是平静的，有成功就会有失败。关键是你要无骄傲的赢，有风度的输，坚信每个人在新的起点都是一样的，唯一不同的是永不放弃，永不放弃，永不抛弃的品质。

鲁滨孙漂流记读后感6

　　这学期最让我爱不释手的要数《鲁滨孙漂流记》这本书了，利用课余时间我一口气读了一大半，没几天就读完整本书。

　　这本书主要讲述鲁滨孙三次出海，在第三次出海中遇到灭顶之灾。在大风暴中，同船的其他人全都葬身大海，只有他生存下来并且遗落在渺无人烟的荒岛上。他利用自身本领建城堡挖地道；种出大麦和稻子；训养许多山羊；造出独木船。他还勇敢地和野人战斗，救出“星期五”教会了野人“星期五”许多本领，在和野人进行一场大战后，他终于找到机会坐船离开了孤身生活了28年的“绝望岛”。

　　鲁滨孙强大的适应能力和自我求生欲望使他可以在孤岛上生存下来。让我不禁想起了刚上小学时，眼中满是陌生人，对他们产生恐惧。面对严肃的老师，我感觉就像被日本鬼子拿着枪，恶狠银地对着我一样，我胆战心惊，既紧张又害怕。再加上调皮捣蛋同学总是戏弄我，简直是雪上加霜。在学校的生活让我极不适应，总觉得度日如年。我想到了达尔文的一句名言：物竞天择，适者生存，优胜劣汰。爸爸妈妈也鼓励我多交朋友。于是我硬着头皮，鼓起勇气主动和同学们交谈，不久便交了几个要好朋友。这让我心中一下子大胆了许多，上课时也开始积极举手发言。每次从宿舍到教室的路上都有几个形影不离的伙伴一起和我同行，下课时大家一起做游戏。这样我就慢慢地适应了学校的生活，在学校的日子也越过越快。

　　我体会到在陌生环境中，要大胆，勇敢面对挑战。面对困难时，要有解决困难的勇气才能在逆境中生存。

鲁滨孙漂流记读后感7

　　在暑假里，我看完了《鲁滨孙漂流记》，颇有体会。我被鲁滨孙令人震惊的毅力和不屈不挠的精神打动了。

　　这本书是美国著名的文学家丹尼尔笛福写的。它是一部众所周知的现实主义回忆录式冒险小说。创作者受一个苏格兰水手海上遇险的历经启迪写出的。《鲁滨孙漂流记》剧情波澜起伏，描述语言搞清楚晓畅，是一部大俗大雅的好经典著作。

　　《鲁滨孙漂流记》描述了鲁滨孙不闻不问父亲的劝导，锲而不舍离乡背井航行，从这一点就可以看得出来鲁滨孙是一个很有胆量而且钟爱冒险的人。但不幸的是第一次出航他在大海上遇险，沦为到一座人迹罕至的岛屿上，船里别的的人全部葬身大海了。读到这一部分，我禁不住为鲁滨孙觉得好运。却又为他怎样日常生活而焦虑，我随后往下读，令我开心的是他没有被恶劣的环境击败，仅仅凭着本身的机警以及勇敢、乐观的精神实质，不屈不挠地在海岛上日常生活了28年。读完《鲁滨孙漂流记》，一个高大挺拔的企业形象闪出在我的脑子里里。他便是英勇的探险家，航海家鲁滨孙。他凭借坚强不屈的毅力，永不放弃的精神，完成了自身航海的理想。

鲁滨孙漂流记读后感8

　　“谨以此书奉献给那些时时处处依靠父母、依靠学校的青少年朋友们。”当我从扉页上读到这句话的时候，便对这本书产生了一种莫名的反感。任性、娇气、依靠性强而动手本事差，这的确是我们中国中绝大多数人的缺点。但我们不甘心承认这些，我们不也期望自我能做得更好吗可为什么，周围的人总要给我们戴上这顶“帽子”呢。

　　当我郑重地翻完最终一页读完啦这个情节曲折、跌宕起伏的故事时我想我真的被它震撼啦，那是一种心灵上的震动。一个个问号不由得萦绕在我的心头，如果我是鲁宾逊……..

　　如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头，继续立志远航吗不，如果能够选择的话，我不会理解那充满着困难和波折的生活，因为我没有那份自信。

　　如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天不应，叫地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生活的期望吗不，应对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时而变，进取自救，因为我没有那个本事。

　　“一本好书能拯救一个人”。此刻我百分百相信这句话。这287页向我展示了鲁宾逊的自信、自立、自尊、自强，永不满足，不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自我的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创造，去开拓。我想我应当拿出所有的精力努力向他学习，为了学校，为了父母，更为了我自我。

鲁滨孙漂流记读后感9

　　前几天，我读了英国著名小说家笛福的名著《鲁滨孙漂流记》。读完之后，深受启发，受益匪浅。

　　课文主要讲了一位英国少年出海航行，途中遇难，来到一个荒岛上。他把船上所有用得着的东西全搬到岛上。他在岛上间房屋、养牧种植，一直生活了二十几年，最后安全返回英国。

　　鲁滨孙在一个荒无人烟的荒岛上居然也能通过自己的双手去创造奇迹，这不得不让人感到不可思议。二十几年，这一数字说明了鲁滨孙的生存能力多么的强，也说明了鲁滨孙面对困难临危不惧的精神。如果是我，我绝不会像鲁滨孙那样，我只会在那哭，在那等死。所以，鲁滨孙的精神的确让人赞叹不已，值得我们去学习。

　　在现实，就有许多相反的例子。有的人因找不到工作而自杀，有的人找不到钱就自杀，有的人工作压力太大，也自杀。这都是那些人想不开，面对困难选择了逃避，而不是勇敢的面对。而有的人尽管失去了家人、失去了钱财，一无所有了，也仍然发愤图强，努力工作、赚钱。那样的乐观向上的人，才配得上过好日子。

　　读了这本名著，我懂得了一个道理：凡事不要一味地逃避，要出来勇敢地面对。“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明”。

鲁滨孙漂流记读后感10

　　书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断的摸索，追求；书，还是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师。

　　读书是一件很有意思的事情，带我走进一个新的世界，就像一场奇幻旅行，在征途中遇到很多的新朋友，经历许多闻所未闻的事，体会生活的乐趣。

　　走进《鲁滨孙漂流记》，仿佛看到了鲁滨孙在航海中遇到大风，被大浪冲到荒岛上的情景。他在荒岛上克服了重重困难，生活了长达二十八年之久，最后回到了自己国家的故事。

　　令我钦佩的是，鲁滨孙在遇到困境时，没有放弃，而是更加顽强的生活下去，在我看来就像一次冒险，鲁滨孙就像是一个冒险王，深深的打动着我。

　　回顾自己在生活中遇到的挫折，总是轻易退缩的我们，不禁感到羞愧，我们生活在一个舒适的环境，父母为我们提供了衣食无忧的生活，供我们上学，我们理应是故事中鲁滨孙，遇到困难迎难而上，在绝境中求生，独立自主的完成自己的事情，化解困难。更让我懂得：坚持就是胜利，勇敢的摆脱困境，在人生的航行中，勇敢前进，永不放弃！

鲁滨孙漂流记读后感11

　　本学期老师要求我们读《鲁宾逊漂流记》。《鲁宾逊漂流记》讲述了一个具有冒险主义精神的英国人——鲁宾逊，不听父母劝阻，去海外历险，不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不解努力，运用自己的所知所学，历经千辛万苦，终于顽强的活了下来，并还救援并教化了野人“星期五”，成了孤岛的岛主。最终经过20xx年的等待，找准机会回归了祖国。

　　我刚翻开书我就被文中的主人公鲁宾逊给吸引住了，他是个敢于同命运作斗争的人，他始终对未来充满着幻想他坚信只要有心没什么事情做不了。还记得我第一次学自行车，刚开始我对自行车充满着热情，觉得骑车很威风。但是学的时候总是跌倒，渐渐地，我失去了信心，不想学车，爸爸似乎看出来了，鼓励我说：“没关系，谁没有跌倒过，跌倒不怕，怕的是跌倒后不想、不敢爬起，失败是成功之母，再试试。”听了这话，我又充满了信心，我相信世上无难事，只怕有心人，经过我的努力，我终于学会了骑车。

　　是的，只要有永不放弃的决心，没有什么事做不成。如果你总是担心这儿，担心哪儿，那你就永远不会成功。

鲁滨孙漂流记读后感12

　　《鲁滨逊漂流记》是"欧洲小说之父"丹尼尔·笛福晚年时代创作的一部小说。他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物，一个理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质，像勇敢、坚强、智慧和热爱劳动，并使他具有一个"理想的"资产者的所应有的实干精神，宗教信仰和严谨等。作者用生协逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，使故事具有强列的真实感。

　　拜读这部小说后，我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹，更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。

　　我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富多彩的经历，与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵，不经历风雨，没爱过生活的磨励，根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状，不思进取，只会空谈理想，缺乏认真扎实的奋斗精神。在学习中，我常遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是微足不道的。他能用双手创造奇迹，我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢？

　　读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后，我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起，我应该坚强、勇敢，以积极向上的心态向对美好生活。

鲁滨孙漂流记读后感13

　　《鲁滨孙漂流记》这篇文章主要讲述了：一个叫鲁滨孙的英国人，乘船前往南美洲时，途中遇上大风，船翻了，他被冲到了一个荒无人烟的海岛，鲁滨孙用学到的知识，克服了种种困难，终于获救的故事。

　　鲁滨孙在荒岛上，遇到了重重困难，但他并不没有退缩，而是用积极向上的态度去冷静面对生活中的一切，并想办法克服了这些困难，没有气馁，也没有放弃，顽强地生活了下来，并有了他自己的“小康之家”——房屋、食物、工具……这些东西都是他用那勤劳的双手创造出来的。他在荒岛上生活了十八年，这也需要多么坚强的毅力呀！

　　现在，我不禁对鲁滨孙的崇拜之情与日俱增，是因为我就缺乏他这种自强自立的精神。记得一次，爸爸和妈妈出差一天，我必须自己做饭，洗碗……虽然走之前妈妈再三叮嘱饭的做法，但是，像我这样天天“衣来伸手，饭来张口”的小男孩来说，这简直是天大的一件难事——结果做的米饭连自己都咽不下去！只好拿出家里的方便面和零食来填饱肚子，还把家中搞得一片狼藉。与鲁滨孙相比，我真是自形惭秽。任何事情都只能自己面对。所以，如果我再不改变的话，长大后，我将成为生活的弱者！

　　不错，生活中总会遇到或大或小的困难，但只要你拥有积极向上的心态，坚持不懈，克服困难，一切都会迎刃而解！

鲁滨孙漂流记读后感14

　　今年寒假我拿出了《鲁滨孙漂流记》，重新读了一遍。虽然是第二次阅读，但内心还是十分激动的。

　　这本书出自英国作家丹尼尔·笛福制作，主要讲了：主人公鲁滨孙不顾父母反对，离家开始行海生活。后来他的航船触礁，船员全部葬身海底。鲁滨孙九死一生，爬上了一个荒岛，并从那里开始了长达28年的孤岛生活。

　　鲁滨孙，一个坚强而勇敢的人。在遇难后，他并没有对生活失去信心，而是迅速调整好心态，积极面对未来的日子。

　　他用他的智慧、勇敢的化解各种各样的危机困难，并保持一颗对生活充满信心的良好心态。他用他的勤奋智慧，以及他那永不停歇的双手创造了一个奇迹的家园。

　　鲁滨孙还是一个善良的人。他从野人们的手下，救下一个即将被吃掉的野人，并取名为“星期五”。鲁滨孙教星期五英语和许多东西。星期五也非常懂得感恩，愿意为鲁滨孙做一生的仆人。

　　鲁滨孙在荒岛上生存了28年，这是多么漫长，多么艰苦，多么艰难的28年啊。这简直是一个神话，一个勇敢者所创造的神话。

　　记得小时候我们一家去爬长城，爬到一点我就不行了，便有了放弃的念头。还是妈妈一直鼓励我，我才勉强爬到了我们指定的地点。从此我对鲁滨孙的敬佩之情与日俱增，因为我正缺少这种坚强的意志。

　　人生路上有许多困难、挫折等待着我们去面对，我们只有像鲁滨孙那样不畏艰险、聪明能干、对生活充满信心，才能闯过这些暗礁险滩，迎接美好的明天！

鲁滨孙漂流记读后感15

　　读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文，我知道了面对挫折与挑战，不要轻易放弃，摔倒了，爬起来；受了伤，不要哭泣。只有扬起自信的风帆，心态乐观，勇于拼搏，坚持不懈，才能冲出黑暗，迎来光明。

　　《鲁滨孙漂流记》是由英国作家笛福写的，这篇文章写得是鲁滨孙愿望走遍天涯海角。但他的父母并不赞成，可年轻的鲁滨逊还是登上了船。鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风大浪，船翻了，同伴们都死在海里。只有他一个人被大浪卷到了这个荒无人烟的小岛，到处是乱石野草。他又冷又饿，流落到这种地方，怎么活下去呢？但是他并没有绝望，而是每天充满了希望的在荒岛中生活着，每天出去打猎，还在破船上找到了一些食物和谷物，他把谷物在土地里重新播种，经过了几年的翻种，终于吃上了自己种的食物！经过了28年的荒岛生活，一天发现附近停泊了一艘船，船上的人叛变了，还把船长绑架了！鲁滨孙把船长救出来，船长愉快地答应带他回英国去。鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。

　　读了鲁滨逊这篇文章，我想起了我有时缺乏勇气。记得有一次，我妈妈上晚班，我晚上躲在被窝里，等待妈妈下班回来才敢睡觉！

　　看完这篇文章，也让我知道了，我们不应该遇到挫折，就要放弃！每天还会有这许许多多的挑战，只有像鲁滨逊那里遇到困难，不退后，勇往直前才能有美好的未来。

　　当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是我整理的鲁滨孙漂流记读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

鲁滨孙漂流记读后感1

　　读完了《鲁宾逊漂流记》我感到震撼，二十八年，一个令人惊讶的数字。而那位孤岛英雄—鲁滨逊，就在海上漂泊了二十八年。

　　这些是我在读完这一本书后最终的感触！

　　一六五九年三十日，一个人在一次航行中遇到了可怕的风浪，翻了船，除了他之外无一人生还。他流落孤岛上。可是他凭借着自我的惊人毅力与勇气。十七年的某个星期五收服了一个仆人。二十八年后，他依靠着自我的智慧逃出孤岛。这个既倒霉又幸运的人就是鲁滨逊。克罗索。

　　28年！在孤岛生活如此之久！可见鲁滨逊是何等的勇敢初到孤岛他是绝望的。他说：‘我整天悲痛着我凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的期望，眼前仅有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼。……’可是，他慢慢不在整天沉浸在自我设计的悲观中。建立创造了自我的小王国。

　　他也是一个坚毅的人起先什么也不懂。但最终用辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报。

　　读完后，我不禁反思自我：如果流落到孤岛，能活几时一天两天？三天？那我又能做什么？做饭？种植？打猎？并且没人陪伴我，我不是寂寞死。我们应当像鲁宾逊那样有志气，有毅力，爱劳动，凭自我的双手创造财富，才能取得最终的胜利！

鲁滨孙漂流记读后感2

　　在书本上，鲁滨孙是一个爱探险的人，他的品牌形象深深地的印刻在我的脑子里。他要敢探险，凭借自身的恒心和胆略，总算完成了自身的理想化。

　　鲁滨孙在海岛上日常生活了二十七年，竟然还能坚强不屈地日常生活下来，不愧是为了更好地远洋航行理想而努力的人。在海岛没有房间都没有食材，他却明白自身去构建、捕猎、养山羊。过去了两年，他有一次打 回家不经意中发觉了土著人的足迹，他不惧害怕，和土著人进行了猛烈的作战，而且还救下了一个土著人，返回美国。应对诸多艰难，他的行为莫不表明了他的机敏和英勇，也有男儿本色。假如就是我得话，纵然有枪和炸药，也很有可能受了受惊惊慌失措，并以最短的时间跑回来，每日只期待她们不必发觉我，将我杀掉就舒心了。如果我一赶到海岛，能给自己寻找谷物就很非常好了，更不要说看到土著人跟她们拼斗了。更何况因为我没有充足的能量能看准她们开枪。

　　尽管我们在实际不容易像他那般在海岛上日常生活几十年还能生存下去，但还是要引以为鉴。鲁滨孙是一个有毅力的人，能从大风大浪中摆脱，这一切一切取决于他自己。常言道：自身的运势把握在自身手上。

鲁滨孙漂流记读后感3

　　《鲁滨孙漂流记》是笛安的著作之一，是一本让世界都为之颤动的书。

　　主人公鲁滨孙是一个永不满足、不断追求、不断进取的冒险家。他不贪图安逸的家庭，不愿死守父亲的家产，雄心勃勃地把遨游四海作为自己一生的理想。但最令我吃惊的是鲁滨孙坚忍不拔的毅力和在遇难后积极乐观的生活态度。

　　文中有一次提到鲁滨孙砍树，说他花了二十二天时间才把树根砍断，十四天的时间才把枝叶斫尽。这么算下来，这三十六天，一个月多的时间里，鲁滨孙一直在和一棵树作斗争。这需要多么大的毅力啊！这需要坚持多久啊！我简直不敢想象。如果我来砍树，坚持下来，也肯定没人说。这样物质匮乏的生活环境中，鲁滨孙没有疯掉对我来说是个奇迹。没人陪他说话，虽然后来来了个“XX”，但他毕竟是野人。整天生活得提心吊胆，怕有人来攻击他。不过他没有崩溃，还是要感谢他乐观的生活态度。他说：“无论遇到何种困境，也决不能放弃希望，有时候，希望往往就近在眼前，比我们想象的还要近得多”。

　　他也是靠着这两种品质，才在荒岛上生存下来的。

鲁滨孙漂流记读后感4

　　《鲁滨孙漂流记》这本书，是我无意间在我家的书架上发现的。于是我好奇地拿下这本书，一打开，书中的故事就把我深深吸引了。这本书写了一个名叫鲁滨孙的探险家，他乘船在海上碰到大风暴船翻，手下的船员全部遇难，他一人被冲到一个不知名的小岛上，在岛上他又遇到了野人，奋不顾身救下了“星期五”。过了两年他又救下了一个船长，那个船长把他们送回了英国……

　　看完这本书后我在想：是什么让他在一个荒岛上生活了二十八年呢？是一种力量，是人的求生的欲望，但更重要的还有一点，那就是他那坚强不屈的精神和毅力。

　　这也让我联想到了自己，生活在现在社会的孩子们都是以自我为中心，经常是衣来伸手，饭来张口，在家里什么事都不用做，一天到晚就是学这学那。我记得有一次，吃完饭后妈妈叫我把碗洗了，我就说我不会洗，这是大人的事情，又不是我的事。我还记得有一次，我在报纸上看到一个新闻，它是讲一个大学生在清华大学上学，成绩很优秀，可是入学后不久就被学校退学了。理由是他除了学习什么也不会做，后来记者采访他的母亲，他的母亲说：“在上大学前，一切家务都是我做的.，他在家就只学习……”

　　通过这几件事我懂得了一个道理，人一定要学会自强自立，要有独立生活的能力，要会自己做力所能及的事情，要向书中的鲁滨孙学习，有独立生活的能力，有坚强不屈的精神和毅力，这样才能在社会上生存下去。否则，离开了父母，我们什么事也做不了。

鲁滨孙漂流记读后感5

　　今天我读了《鲁滨孙漂流记》，那是本好书，一本激励人向前的好书。

　　故事的内容是：有一个叫鲁滨孙的英国人，在航海时遇险，孤身一个漂流到荒无人烟的小岛。为了生存，他依靠破船上的一点生活资料，建房、开垦农田、造羊圈，经过二十八多年的生活，他终于脱险，返回故乡。

　　我最喜欢《鲁滨孙漂流记》中的一段：鲁滨孙在荒岛上自己建房子。有一天，突然地震，把他建的房子变成废墟，事物全部被埋在废墟里。但是，他不畏艰难，重新建了一座房子。看到着里，我十分佩服鲁滨孙，想到自己，我感到万分惭愧！想到自己在平时里。遇到一点挫折，就选择逃避。

　　记得我读一年级的时候，我看到盲聋哑学校的学生们表演舞蹈，我心花怒放。一回到家，就对妈妈说，要学舞蹈。妈妈一口同意了。夜里，我连做梦，都梦到我在跳舞。第二天，我来到舞蹈班，老师说，我很有天分。别提多高兴了，回到家后我就非常认真地练习基本功。可是过了几个月，越来越辛苦就不练习。回到家后，我对妈妈说：“妈妈不想学舞蹈了，好辛苦！”妈妈语重心长地说：“做事不能半途而废，应该持之引恒。“在我的苦苦哀求下，妈妈终于同意了，我退出了舞蹈班。我跟鲁滨孙相比，我害怕困难，缺乏顽强的毅力。

　　《鲁滨孙漂流记》这本书，就像一个镜子，映出了我的弱点，它也像一个慧智的老人，教会我许多道理，我喜欢这本书

　　再见了，最要好的同学们！

　　我会永远记住你们的……。

鲁滨孙漂流记读后感6

　　今天我读了《鲁滨孙漂流记》的梗概和其中一个精彩的片段。

　　鲁滨孙是一个乐观、遇到困难不退缩的人。即使他来到了一个无人的荒岛，没有衣服穿，没有东西吃。但他没有放弃。他去打猎;去海边捕鱼;后来还圈养驯化山羊;最后种下十几粒麦子，经过长时间的努力，他吃到了自己亲自种的粮食。总之，当时他面对的是死亡，没有任何生的希望，一个意志薄弱者，处于这种境况时是很容易悲观绝望的。可是鲁滨孙是一个生活的强者，他顽强的在这孤岛上生活了20xx年，建立了属于自己的王国。

　　我跟鲁滨孙相比，如果我处于那种绝望的境地，一定会悲观失望。我只会把船上剩余的东西吃光，只会坐以待命，只会在孤独与恐惧中等待死亡的到来。我们就像温室里的花朵，经不起风吹雨打。

　　虽然我不像鲁滨孙那样做一个生活中的强者，但我应该学会基本的生存能力和应对困境时的那种心态。如：不能随意的和陌生人说话;如果地震来了，我们应该立即趴到桌子底下，保护自己的头部;发生火灾时，应用手绢沾上水捂住口鼻，趴在地上。这样才不会窒息。这些都是基本的生活常识。只有掌握这些，才有基本保护自己的能力。

　　我们应该向鲁滨孙学习，学习他乐观的精神，学习他遇到困难不退缩的精神，学习他在困境中顽强生存的精神，只有这样，才会看到胜利的曙光。

鲁滨孙漂流记读后感7

　　这个暑假我读了鲁滨孙漂流记，书中主人公鲁滨孙用他那坚强、永不放弃的精神，实现了自己逃出荒岛的愿望，深深震撼了我。

　　鲁滨孙漂流记主要讲的是：有一个名叫鲁滨孙的英国人，颇爱冒险，一次在海上遭遇风暴，船沉了，伙伴们都死了，只有他一个人漂流到了荒岛上，他在岛上养羊种麦，造出小屋，途中还救了一个野人，名叫星期五，他学会了英语之后，成为了鲁滨孙忠实的伙伴，鲁滨孙与星期五一直在岛上，生活渐渐好了起来，二十八年过去了，鲁滨孙终于看到了一艘商船，救出了船长，一起回到了故乡英国。

　　整本书中最让我印象深刻的就是鲁滨孙在荒岛上怎么样都等不到船时自我安慰的片段，他把自己的处境和伙伴的处境相比较，又把自己现在状况好的地方和坏的地方一一列下来，慢慢的，就会觉得自己没有什么好抱怨的了，更加对生活充满信心，坚定自己能被救的信念，改善自己恶劣的生活环境。

　　读完这本书，让我觉得鲁宾孙是一个是一个很伟大的人，自己造屋子﹑船的动手能力，在熬不下去时的自我调节能力，不断砍树加固围墙的毅力，在岛上二十八年靠不断寻找﹑试验，注意细节而获得食物的生存能力，他的身上有如此之多的闪光点，都是常人所不能办到的，他在逆境中生存，无所畏惧面前的任何困难，时刻没有放弃回到故乡英国的希望。

　　这本书让我明白了许多道理，得到了很多启示，只有你坚定信念，有足够的毅力，去面对并破解每一个困难，才能获得成功。

鲁滨孙漂流记读后感8

　　对于“学会生存”这四个字，我觉得我做的不算差，可当我认真地阅读完英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》后，我马上觉得惭愧起来，“学会生存”我真的不够格，真的不懂得它的含义。

　　鲁滨孙流落到荒岛，适应了这个极其恶劣的环境，而我呢，我不能，在现在这个幸福、舒适的环境中，我早已学会了依赖、懈怠和安于现状。鲁滨孙独立建造了房屋、种植放牧，靠自己的劳动养活了自己。而我呢?我不行，我们现在根本不用建房、种菜、放羊，很多人已经帮我们做了这些，我们只是“衣来伸手，饭来张口”罢了。鲁滨孙用自己的智慧、勇敢地救出了同伴，和他一起生活。而我呢，我不能，现在的生活中的困难，父母和其他人总帮助我度过难关，已经成为“小皇帝”的我们，也早已习惯了安然接受别人的关爱，早已淡忘了要与人合作。

　　比着比着，渐渐不敢比了，越比越惭愧。我对“学会生存”也有了新的认识。

　　学会生存，就要与所追求，有目标，生活是丰富多彩的，我们要好好珍惜;学会生存，就要自强，我们不能畏惧困难，要顽强的面对他，经历挫折，也是收获一种精神财富;学会生存，就要自立，不再依赖别人。学会生存，就要不断学习，不断进步，不断超越。

　　人不论遇到多大困难，都要顽强地面对，始终保持一种乐观向上、积极的态度，那么，就会像鲁滨孙一样，是个永远的胜利者。

鲁滨孙漂流记读后感9

　　“谨以此书奉献给那些时时处处依靠父母、依靠学校的青少年朋友们。”当我从扉页上读到这句话的时候，便对这本书产生了一种莫名的反感。任性、娇气、依靠性强而动手本事差，这的确是我们中国中绝大多数人的缺点。但我们不甘心承认这些，我们不也期望自我能做得更好吗可为什么，周围的人总要给我们戴上这顶“帽子”呢。

　　当我郑重地翻完最终一页读完啦这个情节曲折、跌宕起伏的故事时我想我真的被它震撼啦，那是一种心灵上的震动。一个个问号不由得萦绕在我的心头，如果我是鲁宾逊……..

　　如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头，继续立志远航吗不，如果能够选择的话，我不会理解那充满着困难和波折的生活，因为我没有那份自信。

　　如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天不应，叫地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生活的期望吗不，应对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时而变，进取自救，因为我没有那个本事。

　　“一本好书能拯救一个人”。此刻我百分百相信这句话。这287页向我展示了鲁宾逊的自信、自立、自尊、自强，永不满足，不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自我的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创造，去开拓。我想我应当拿出所有的精力努力向他学习，为了学校，为了父母，更为了我自我。

鲁滨孙漂流记读后感10

　　书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断的摸索，追求；书，还是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师。

　　读书是一件很有意思的事情，带我走进一个新的世界，就像一场奇幻旅行，在征途中遇到很多的新朋友，经历许多闻所未闻的事，体会生活的乐趣。

　　走进《鲁滨孙漂流记》，仿佛看到了鲁滨孙在航海中遇到大风，被大浪冲到荒岛上的情景。他在荒岛上克服了重重困难，生活了长达二十八年之久，最后回到了自己国家的故事。

　　令我钦佩的是，鲁滨孙在遇到困境时，没有放弃，而是更加顽强的生活下去，在我看来就像一次冒险，鲁滨孙就像是一个冒险王，深深的打动着我。

　　回顾自己在生活中遇到的挫折，总是轻易退缩的我们，不禁感到羞愧，我们生活在一个舒适的环境，父母为我们提供了衣食无忧的生活，供我们上学，我们理应是故事中鲁滨孙，遇到困难迎难而上，在绝境中求生，独立自主的完成自己的事情，化解困难。更让我懂得：坚持就是胜利，勇敢的摆脱困境，在人生的航行中，勇敢前进，永不放弃！

鲁滨孙漂流记读后感11

　　乐观是一股神奇的力量，当你接近绝望，它使你依然勇敢地走下去，是失望时一句安慰，带你走向成功。

　　《鲁滨孙漂流记》讲述了英国人鲁滨孙因一场灾难流落狐岛，为了生存，鲁滨孙与岛上恶劣的环境作斗争，还教化了一个野人，取名“星期五”。他们又因为救下被绑架的船长终于回到了阔别二十八年的祖国。

　　虽然合上了书本，但鲁滨孙的形象还是浮现在眼前。换作是别人，或许在这荒草丛生的孤岛上绝望地仰天长啸，坐以待毙吧？而鲁滨孙却怀着“我一定会活下去”的信念，在岛上披荆斩棘，摸爬滚打了二十八年。鲁滨孙，他的乐观使得我们情不自禁地在心里为他鼓掌，这种乐观不值得去学习吗？乐观是一把钥匙，打开一扇成功的大门。

　　一本杂志刊登过一则故事：在二零零八年的汶川大地震后，城市化为一片毫无生气的废墟。被困在废墟下的一些四川人，竟在狭小的空间内若无其事地互相聊起家常来。在笑声中，这些人居然比其他人多挺了几天，乐观使人勇敢，使人更加坚韧不拔。悲观的人，总是被罩在失落的阴霾下唉声叹气；乐观的人，却往往向着朝阳奋力前进，奔向成功。乐观是一缕阳光，洒满我们的心房。

　　我们要拔开内心的阴霾，乘上那艘轮船，驶上成功彼岸。

鲁滨孙漂流记读后感12

　　读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文，我知道了面对挫折与挑战，不要轻易放弃，摔倒了，爬起来；受了伤，不要哭泣。只有扬起自信的风帆，心态乐观，勇于拼搏，坚持不懈，才能冲出黑暗，迎来光明。

　　《鲁滨孙漂流记》是由英国作家笛福写的，这篇文章写得是鲁滨孙愿望走遍天涯海角。但他的父母并不赞成，可年轻的鲁滨逊还是登上了船。鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风大浪，船翻了，同伴们都死在海里。只有他一个人被大浪卷到了这个荒无人烟的小岛，到处是乱石野草。他又冷又饿，流落到这种地方，怎么活下去呢？但是他并没有绝望，而是每天充满了希望的在荒岛中生活着，每天出去打猎，还在破船上找到了一些食物和谷物，他把谷物在土地里重新播种，经过了几年的翻种，终于吃上了自己种的食物！经过了28年的荒岛生活，一天发现附近停泊了一艘船，船上的人叛变了，还把船长绑架了！鲁滨孙把船长救出来，船长愉快地答应带他回英国去。鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。

　　读了鲁滨逊这篇文章，我想起了我有时缺乏勇气。记得有一次，我妈妈上晚班，我晚上躲在被窝里，等待妈妈下班回来才敢睡觉！

　　看完这篇文章，也让我知道了，我们不应该遇到挫折，就要放弃！每天还会有这许许多多的挑战，只有像鲁滨逊那里遇到困难，不退后，勇往直前才能有美好的未来。

鲁滨孙漂流记读后感13

　　在茫茫的大海上，有一座孤岛，有一个人在山洞里辛苦的打造着什么，那个人，他就是鲁滨逊……

　　鲁滨逊年轻时，梦想着出海去寻找能致富的道路，结果，在海上遇上了大风浪，碰到了海盗，还被抓去当了奴隶，多年后，他用他的智慧逃到了巴西……在当了几年的种植园主后，他继续选择了出海，在这次航行中，鲁滨逊和一行人，又遇到了风暴，十六个人中只有他一个生还，他在海上九死一生，终于游到了岸上，他在还未完全沉没的船上带上了所有能用的东西，开始了漫长的岛上生存，填饱肚子，打造工具，之后，又救起了野人礼拜五……很多年后，他搭上了一艘路过的帆船返回了大陆，开始了新的生活。

　　我们要向鲁滨逊学习，学习他遇到困难不慌张、做一件事有恒心，能吃苦耐劳，要有爱心，对有困难的人要伸出援助之手，想办法要周全，可以换一条思路……这些优点，使他在荒岛上活了二十八年两个月十九天。

　　这部书让我明白了许多的道理，使我们能面对生活中碰到的任何困难。

鲁滨孙漂流记读后感14

　　题记：一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。

　　近些日子里，我读了丹尼尔的著作《鲁滨孙漂流记》。读完之后我明白了一个道理， 一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。我还觉得鲁滨逊特别像那些赴汤蹈火的战士，遇到困难仍然不停向前，从不退缩惧怕。

　　《鲁滨孙漂流记》主要讲述了：主人公鲁滨逊，出海时，遇到海难，流落荒岛。虽然只有他一个人，没有人与他作伴。但他仍然坚强的在这座岛上生活着，努力的建造基础设施，并在后来救了一个人。最后回到故乡的故事。

　　主人公鲁滨逊向我们展现了一个在绝境中，看到光明的乐观主义形象。他虽然流落到了荒岛，他虽然没有朋友，他虽然一直等不到救援，但他仍然是坚持了下来，他还将一切的坏处，与好处放在一起相照应，鼓励自己，继续向前。并且还在后来救助他人，帮助了星期五，并最终等到了周边的船只。

　　当我再看一遍《鲁滨孙漂流记》后，我便觉得鲁滨孙特别像，那些革命的烈士。虽然烈士们受到了重重磨难，那大雪山的雪是多么的冰啊，冰到骨头都发颤;可那烈士的鲜血又是多滚烫呀，滚烫到可以融化那阻挡前行的冰。烈士们用自己的鲜血，再一次铸造了一座长城，一座可以阻挡所有外敌的长城。他们是值得我们敬畏的钢铁战士，虽不是钢铁之躯，但却有钢铁之心。

　　我崇拜鲁滨孙，更崇拜那些赴汤蹈火的烈士。

鲁滨孙漂流记读后感15

　　时间过得飞快，转眼间。半个学期已经过去了。这个星期我们学了一篇课文叫《鲁滨孙漂流记》，我带着好奇和老师，同学们一起学习。

　　这篇课文写了英国有一个人叫鲁滨孙，他非常的喜欢冒险。有一次，他流落到荒岛，凭借着自己的勤劳和智慧定居下来。后来，他又救了一个野人，取名“星期五”。他们在荒岛上愉快地生活。最后，鲁滨孙和“星期五”救了船长，船长决定带他们回到英国。

　　学完这篇课文后，我知道了本文记述了鲁滨孙被冲到荒岛上，他独自一人克服种种困难在荒岛上生活了二十多年，最终回到英国的这么一个故事。这篇课文赞扬了鲁滨孙勇敢、坚强、勤劳的优秀品质。他告诉人们要勇敢地面对困难，用自己的勤劳与智慧战胜困难。经过下课和同学的交流，我还知道了课文是以故事的发展顺序，条理十分清晰，结构完整。精彩片段语言生动，富含哲理，耐人寻味。

　　以上这些就是我学了这篇课文后的知识了。如果你还有什么关于这篇课文的知识也可以和我一起交流交流哦！

　　读完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是我帮大家整理的鲁滨孙漂流记读后感，希望能够帮助到大家。

鲁滨孙漂流记读后感1

　　读了《鲁滨孙漂流记》这篇课文，我知道了面对挫折与挑战，不要轻易放弃，摔倒了，爬起来；受了伤，不要哭泣。只有扬起自信的风帆，心态乐观，勇于拼搏，坚持不懈，才能冲出黑暗，迎来光明。

　　《鲁滨孙漂流记》是由英国作家笛福写的，这篇文章写得是鲁滨孙愿望走遍天涯海角。但他的父母并不赞成，可年轻的鲁滨逊还是登上了船。鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风大浪，船翻了，同伴们都死在海里。只有他一个人被大浪卷到了这个荒无人烟的小岛，到处是乱石野草。他又冷又饿，流落到这种地方，怎么活下去呢？但是他并没有绝望，而是每天充满了希望的在荒岛中生活着，每天出去打猎，还在破船上找到了一些食物和谷物，他把谷物在土地里重新播种，经过了几年的翻种，终于吃上了自己种的食物！经过了28年的荒岛生活，一天发现附近停泊了一艘船，船上的人叛变了，还把船长绑架了！鲁滨孙把船长救出来，船长愉快地答应带他回英国去。鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。

　　读了鲁滨逊这篇文章，我想起了我有时缺乏勇气。记得有一次，我妈妈上晚班，我晚上躲在被窝里，等待妈妈下班回来才敢睡觉！

　　看完这篇文章，也让我知道了，我们不应该遇到挫折，就要放弃！每天还会有这许许多多的挑战，只有像鲁滨逊那里遇到困难，不退后，勇往直前才能有美好的未来。

鲁滨孙漂流记读后感2

　　在假期里，我去书店购买了一本书籍《鲁滨逊漂流记》，书是笛福写的，我十分高兴。因为我曾经看过笛福的《大疫年日记》，文章十分精彩，所以我特别喜欢看笛福的文章。

　　书里的主人公鲁滨逊乘船前往南美洲时，在途中遇上了大风，船翻了。鲁滨逊被海水冲到了一个无名的、没有人居住的荒岛。他准备开始过寂寞的生活。那里没有住的地方，没有衣服，没有食物。所以，他自己动手做了木屋、播种食物、学会了做衣服，并且救了一个野人取名为“星期五”。在孤岛上生活了二十八年多后，回到了英国。

　　这本书我看完后就会不由自主地想起一件事：那天，父母都不在家，我起床后来到了厨房里，准备烧开水喝。于是，我用水电壶装满水后，把电源插了起来。我去了客厅看电视，其中的一个节目吸引了我。我正在全神贯注地看时，忽然听到一声“嘭”。我连忙跑到厨房一看，因为水壶里的水被烧得太久了，里面的水一下子喷到了厨房顶上。机智的我一下子把插头扯了下来。一看，“哇塞”。整个厨房简直成了浴室了。

　　我们想想自己的生活，再想想鲁滨逊的生活，这简直成了鲜明的对比啊!我们在家都是小公主、掌上明珠等等，总是衣来伸手，饭来张口。总有一天，我会长大，我会遇到更多、更大的困难。我只有现在开始勇敢去面对每一个困难，努力的锻炼自己，才会具备生存的本领!

　　《鲁滨逊漂流记》经常翻一翻，随时提醒我：学习鲁滨逊，做一个勇敢、坚强的人。

鲁滨孙漂流记读后感3

　　在上《鲁滨孙漂流记》这篇课文之前，我就早已读过了几遍原汁原味的《鲁滨孙漂流记》，鲁滨孙在孤岛上干的事迹都深刻的印在我的脑海里回荡着，他的故事让我受感悟。

　　比如鲁滨孙在一次航行中遭遇了大风，船被大浪掀翻了，同伴们都葬身大海里了，只有他一个人逃了出了困境，逃上了一座孤岛，哪里荒无人烟，到处是树林，鲁滨孙曾多次去往那只破船上，弄到了不少好东西，狗、猫、箱子，食物、烟叶等这些让他对后面的生活产生了一丝希望，在岛上生活，他知道了有很多先前不知道的，他从野人手上救下了“星期五”，并帮助“星期五”找到了父亲，“星期五”很聪明，他学会了找食物，说话，鲁滨孙终于有了一个伴可以和他说话心里别提多高兴了，一天，“星期五”发现了一只英国的船，他告诉了鲁滨孙，鲁滨孙虽然在孤岛上生活了快二十八年时间，可是他从来没有忘记过回到文明社会去和家人团聚，上了船才得知船长被抓起来了，一些造反的控制着整天船，他们想办法，救出了船长，并最终回到了文明城市，二十八年简直就是一个神话，鲁滨孙在岛上弄到了自己想要的一切包括自制的和现成的。

　　鲁滨孙他的勇敢使我很敬佩他在没有食物，没有房子，没有衣服没有武器的环境下生活下来，不像我平时见一虫子就可以吓死，那把我放在孤岛上以我的性格不是老早就被吓死了，他的动手能力和适应能力值得我们学习。

鲁滨孙漂流记读后感4

　　前几天，我读了一本由英国作家丹尼尔。笛福编著的冒险小说——《鲁滨孙漂流记》，深深地被鲁宾孙那种精神感动了。

　　这本书讲了主人公鲁滨孙不听父母劝阻，当上了一名水手，航行在波涛汹涌、危机四伏的海面上。没想到，货船在海上失事，鲁滨孙被独自一人困在荒岛上，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，以人们难以想象的坚强和毅力，以他不倔不挠的意志，勇敢地面对各种困难和挑战。鲁滨孙还依靠着自己的智慧和辛勤劳动开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只。而且，他还凭着积极的人生态度，救出了一个即将被土著吃掉的俘虏"星期五".最后，鲁滨孙经过了28年的等待，终于找到了机会，回归了祖国。

　　跟他相比，我看到了自己性格中的软弱无能，从小到大我的生活是一帆风顺的，我习惯了遇到难题就叫爸爸妈妈来帮忙解决，我是幸福的，然而我却根本没有意识到每天能吃饱穿暖背上书包去上学是件幸福的事情，我也没有意识到能够享受父母老师给我的关爱是件快乐的事情，我很需要向鲁滨逊学习他那种不怕困难、乐观向上的精神，凭自己的信心和努力创造自己的未来。

　　在人生旅途中，我们会遇到很多不确定的事情，我觉得我们应该像鲁滨孙一样，拥有坚强的意志，不倔不挠的精神，顽强的毅力和积极的人生态度。同时，鲁滨孙的离奇遭遇也告诉了我们一个道理：绝不能向困难低头，而是要充满信心，勇敢地把困难克服。

鲁滨孙漂流记读后感5

　　二十八年，是多么的漫长，二十八年的时光可使我们从不会走路吃饭的婴儿变成了亭亭玉立的大姑娘了。而鲁滨逊却独自在荒岛上度过了“二十八”年啊！

　　在一六五九年九月三十日这一天，鲁滨逊和他的伙伴航海时遇到了可怕的风暴。海浪掀翻了他们的船，之后，仅有鲁宾逊自我侥幸活了下来。他留在荒岛上，用勇气和智慧战胜了野人、饥饿、孤独……二十八年后他又以坚强的勇敢的一向离开了荒岛。

　　鲁宾逊的坚强勇敢是人人都能够看到的。鲁宾逊以往这么说过：“我要尽力而为，只要我还能划水，就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下。”鲁滨逊没有助手，缺乏经验，每每完成一个“工程”就要费很的的心思，可他没有放弃，不灰心，不失望，失败了再站起来。最终，他的辛苦得到了应有的回报。逐渐，他还拥有了面包、陶器、植物园、牧场……谁也不明白这些东西废了他多少脑筋我不禁想：如果我也一不细心流落到了荒岛，我能活几天一天、十天、二十天、还是一个月我又能做些什么呢

　　我们应当向鲁滨逊学习学习鲁滨逊那种不放弃、勇敢、有毅力、遇到困难不惧怕，失败了再站起来，用双手取得成功的这种精神。

鲁滨孙漂流记读后感6

　　今天我读了《鲁滨孙漂流记》的梗概和其中一个精彩的片段。

　　鲁滨孙是一个乐观、遇到困难不退缩的人。即使他来到了一个无人的荒岛，没有衣服穿，没有东西吃。但他没有放弃。他去打猎;去海边捕鱼;后来还圈养驯化山羊;最后种下十几粒麦子，经过长时间的努力，他吃到了自己亲自种的粮食。总之，当时他面对的是死亡，没有任何生的希望，一个意志薄弱者，处于这种境况时是很容易悲观绝望的。可是鲁滨孙是一个生活的强者，他顽强的在这孤岛上生活了20xx年，建立了属于自己的王国。

　　我跟鲁滨孙相比，如果我处于那种绝望的境地，一定会悲观失望。我只会把船上剩余的东西吃光，只会坐以待命，只会在孤独与恐惧中等待死亡的到来。我们就像温室里的花朵，经不起风吹雨打。

　　虽然我不像鲁滨孙那样做一个生活中的强者，但我应该学会基本的生存能力和应对困境时的那种心态。如：不能随意的和陌生人说话;如果地震来了，我们应该立即趴到桌子底下，保护自己的头部;发生火灾时，应用手绢沾上水捂住口鼻，趴在地上。这样才不会窒息。这些都是基本的生活常识。只有掌握这些，才有基本保护自己的能力。

　　我们应该向鲁滨孙学习，学习他乐观的精神，学习他遇到困难不退缩的精神，学习他在困境中顽强生存的精神，只有这样，才会看到胜利的曙光。

鲁滨孙漂流记读后感7

　　这个暑假我读了鲁滨孙漂流记，书中主人公鲁滨孙用他那坚强、永不放弃的精神，实现了自我逃出荒岛的愿望，深深震撼了我。

　　鲁滨孙漂流记主要讲的是：有一个名叫鲁滨孙的英国人，颇爱冒险，一次在海上遭遇风暴，船沉了，伙伴们都死了，仅有他一个人漂流到了荒岛上，他在岛上养羊种麦，造出小屋，途中还救了一个野人，名叫星期五，他学会了英语之后，成为了鲁滨孙忠实的伙伴，鲁滨孙与星期五一向在岛上，生活渐渐好了起来，二十八年过去了，鲁滨孙最终看到了一艘商船，救出了船长，一齐回到了故乡英国。

　　整本书中最让我印象深刻的就是鲁滨孙在荒岛上怎样样都等不到船时自我安慰的片段，他把自我的处境和伙伴的处境相比较，又把自我此刻状况好的地方和坏的.地方一一列下来，慢慢的，就会觉得自我没有什么好抱怨的了，更加对生活充满信心，坚定自我能被救的信念，改善自我恶劣的生活环境。

　　读完这本书，让我觉得鲁宾孙是一个是一个很伟大的人，自我造屋子﹑船的动手本事，在熬不下去时的自我调节本事，不断砍树加固围墙的毅力，在岛上二十八年靠不断寻找﹑试验，注意细节而获得食物的生存本事，他的身上有如此之多的闪光点，都是常人所不能办到的，他在逆境中生存，无所畏惧面前的任何困难，时刻没有放弃回到故乡英国的期望。

　　这本书让我明白了许多道理，得到了很多启示，仅有你坚定信念，有足够的毅力，去应对并破解每一个困难，才能获得成功。

鲁滨孙漂流记读后感8

　　本学期老师要求我们读《鲁宾逊漂流记》。《鲁宾逊漂流记》讲述了一个具有冒险主义精神的英国人——鲁宾逊，不听父母劝阻，去海外历险，不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不解努力，运用自己的所知所学，历经千辛万苦，终于顽强的活了下来，并还救援并教化了野人“星期五”，成了孤岛的岛主。最终经过20xx年的等待，找准机会回归了祖国。

　　我刚翻开书我就被文中的主人公鲁宾逊给吸引住了，他是个敢于同命运作斗争的人，他始终对未来充满着幻想他坚信只要有心没什么事情做不了。还记得我第一次学自行车，刚开始我对自行车充满着热情，觉得骑车很威风。但是学的时候总是跌倒，渐渐地，我失去了信心，不想学车，爸爸似乎看出来了，鼓励我说：“没关系，谁没有跌倒过，跌倒不怕，怕的是跌倒后不想、不敢爬起，失败是成功之母，再试试。”听了这话，我又充满了信心，我相信世上无难事，只怕有心人，经过我的努力，我终于学会了骑车。

　　是的，只要有永不放弃的决心，没有什么事做不成。如果你总是担心这儿，担心哪儿，那你就永远不会成功。

鲁滨孙漂流记读后感9

　　“书籍是人类进步的阶梯”，这是外国作家高尔基说过的话，我觉得很有道理。于是，我拿起那本《鲁滨逊漂流记》，津津有味地读起来。

　　《鲁滨逊漂流记》主要讲了鲁滨逊在前往南美洲的时候，突然刮来了一阵海风。船翻了，同伴们都死在海里，只有鲁滨逊侥幸活着，流落到一座荒岛上，他靠着自己的聪明才智，没有死在这座荒岛上，一直在这座荒岛上生活了二十八年。直到有一天，一艘英国船来到了这座荒岛上。没想到的是，这条船上发生了叛乱，水手们绑架了船长。不过在鲁滨逊的帮助下，最后船长夺回了船只，并且答应鲁滨逊带他回英国去······

　　读完了这本书，我思绪万千。我想到如果我是鲁滨逊的话，一定会饿死在这座荒岛上，哪能等到船长的解救呢?如果我是鲁滨逊的话······原来鲁滨逊的身上还有许多我需要学习的地方。

　　同时，这也使我联想到了自己。我记得有一天，我一个人在家，家里没人，我便只想着玩，一点儿也不顾写作业，直到爸爸妈妈回来，问我作业写了多少，可我什么也没有写呢!最后迎来的只有一阵痛骂和哭泣。读完了这本书，使我想到：“如果我哪一天也流落在荒岛上，肯定没有鲁滨逊做得好，至少在这一点上······”同时我也想到：“如果鲁滨逊也像我一样，没有自主自律的话，应该也无法生存下去吧!”

　　“书籍是人类的阶梯。”这是外国作家高尔基说过的，《鲁滨逊漂流记》，谢谢你让我懂得了这么多道理，期待下次的再见吧!

鲁滨孙漂流记读后感10

　　《鲁滨孙漂流记》又叫《鲁滨逊漂流记》是一部由丹尼尔·笛福写的第一部小说，里边的主人公鲁滨孙一直是我喜欢的人物，他勇敢、坚强、面对困难，积极向上不气馁。他出生于一个体面的商人家庭，可是一个有志气的青年，他喜欢大海，想独自出去海边闯荡，他瞒着父亲，四次随船出海。当然他也是不幸的，在他第一次出海的时候遇到了风浪，大风浪无情的拍打这船身，最终船只遭到沉没，他好不容易才保住了性命。第二次出海，他到非洲赚了一笔钱之后，又进行了第三次出海，这次他被摩尔人抓住了，当了奴隶，他苦苦等待着，终于有一个机会，他可以乘着主人的小船逃走，途中被葡萄牙商船救起，随船到了巴西，他靠自己的聪明头脑成了一个庄园的主人，可是他不甘心就这样平淡的过完一生就开始了他第四次航海，没想到这次，他的命运发生了巨大的改变。

　　第四次出海的时候，船碰到了礁石，沉没在海上了，全船的人，除了他，全都死去了。他在海上漂流了好久终于找到了一个岛，在这个岛上，一个人都没有，他就靠着岛上仅有的食物和淡水独自生存了24年。直到他遇到了一个野人——“星期五”，他教他知识，把他当做朋友，最后，在他的帮助下，平乱了英国水手叛乱的事，救了船长，在船长的带领下，他带着“星期五”回到了英国。此时距离他离开文明世界已经35年了。

　　鲁滨孙是坚强的，在没有外界的帮助下，他自己在孤岛上生存的精神值得我们学习。

鲁滨孙漂流记读后感11

　　自从读了一部具有持久魅力的小说后，我的心就如同那波澜起伏的大海一样，久久不能平息，而我仿佛也随着主人公置身于大海中，劈波斩浪的在海上航行。这篇小说就是文学史上的名花异葩——《鲁滨逊漂流记》。

　　这篇小说不仅仅拥有一个个精妙绝伦的故事，还如同一座蕴藏丰富的宝矿。那动人心弦的情节和源源不断的知识，让我情不自禁的在它身旁津津有味的阅读，直至爱不释手。

　　真正让我回味无穷的，还是文中塑造的一个英雄人物——鲁滨逊。他的那种大无畏的冒险进取精神，把我彻底的折服了。一幕幕曲折离奇的事情却没有把他打败。他凭着毫不气馁、百折不挠的精神冲破了命运，冲出了死神的手掌……

　　我突然陷入了沉思：如果换做是我，我会有那种坚定的信念和不屈的精神吗我有足够的本事去度过那被困于荒岛20年之久的野人般的生活吗……想到这儿，我又回到了我们的现实生活中。

　　我们此刻，没有那恶劣的生活环境，也没有那历经磨难煎熬的命运，却不及鲁滨逊的一丝一毫。

　　我想，我们也能够，也能够做一个坚强不屈，不向挫折低头的人。那么，就从此刻开始，做一个从骨子里真正流露出勇敢和坚强的人吧！

鲁滨孙漂流记读后感12

　　我读了一本自己很有研究价值的课外书，《鲁滨孙漂流记》。这本书主要讲的是鲁滨孙被困在了荒岛上，他凭着我们坚强的毅力以及生存了二十多年。这本书可以给我的启发学生很大。

　　鲁滨逊可以在荒岛上生存20多年，因为他有乐观勇敢的精神，所以当我们遇到绝望的情况时，我们应该勇敢乐观。 例如，如果考试不好，我们不应该灰心，勇敢地对父母说，这次我们不考好没关系，下次我们努力学习一定会有好的成绩。

　　之所以能在荒岛上得到如此多的食物，是因为他依靠自己的智慧。所以当我们遇到困难时，我们应该多想想解决问题的办法，但解决问题的办法是我们应该努力学习。鲁宾逊?克鲁索的食物都来自于，鲁宾逊?克鲁索对暴力的热爱。所以我们应该学会照顾自己，不要太依赖父母。如果我们的父母不在家，我们应该自己找吃的。

　　我们还要从鲁宾逊 · 克鲁索的辛勤工作中学习，我们应该分享一些父母。帮助父母做一些家务，让父母减轻一些压力。如果你学会了这些东西，你就会成功，变得像鲁宾逊 · 克鲁索一样。让我们一起从小事做起！

鲁滨孙漂流记读后感13

　　这几天，我看了一本外国名著：《鲁滨孙漂流记》这本书讲述了：1659年，鲁滨孙在一次航行中遇到了可怕的风暴，翻了船，除他之外，没有人是活着的。他流落到了一个荒无人烟的岛上，靠着他惊人的毅力，以自己勤劳的双手为自己创造了一个生存的家园，克服了种种困难，最终返回英国的故事，这让我明白了：鲁滨孙积极乐观，有毅力……

　　我被他的故事所吸引，鲁滨孙在孤岛上没有水，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有被救的可能。他虽然一开始他是感到非常绝望，以为自己一定会在这孤岛上死去，但是，他不断鼓励自己，又重新对生活充满了希望。

　　在荒岛上，他做了很多很多让人意想不到的事情，他建了小房子；做了桌子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子……就这样，他靠自己的双手，居然独自一人在这荒岛上整整生活了二十八年。

　　然而，鲁滨孙到这荒岛上，从一开始的一无所有，到靠自己勤劳的双手变的应有尽有。这一点无不让我敬佩。同时也让我明白了：只有用乐观的心态面对消极的事物，那么，这事物一定会给你带来意想不到的惊喜！

鲁滨孙漂流记读后感14

　　同学们，你们在遇到困难时会不会动脑思考呢？在危急时刻，你是哭鼻子？还是冷静思考呢？你要是做不到，就来学习一下鲁滨逊吧！

　　这本书主要写了鲁滨逊所在的大船遇到了风暴，整搜船只有他自己侥幸逃到一个荒岛上。他发现自己的处境时，并没有自寻短见，而是在荒岛上生活下来。他在大山洞里建了一个小居所，又在水果园里建了一个水果胜地。在岛上的二十年中，他收养了一个野人，还在最后保护了很多来到这个岛上的人。鲁滨逊什么困难没有经历过，不都挺了过来？而且最后平安回到了家乡，还收到了一笔可观的财富。

　　要是问鲁滨逊悲伤过，感到无助过吗？他当然感到过。但他一次次坚强地告诉自己：一定会成功的，这点困难算什么。一定会渡过难关的。一定要挺住啊鲁滨逊！坚持到底就会胜利。

　　他一次次的与死神擦肩而过，一次次差点儿死于非命。不都好好的吗？他靠的是什么？是鲁滨逊的坚强、毅力以及胆量。他经历过了暴风、海难、海啸、地震、食物短缺、野蛮食人族、强盗等很大的困难，而且活了下来，就是靠着这种精神。

　　我们现在生活在城市里，不愁吃、喝、穿。而且去购物、交流都非常方便。也遇不上太大的困难。但万一遇上困难呢？你会一次次轻松解决吗？这得靠你的智慧、毅力。所以我们大家应该学习鲁滨逊的精神、品质，你才能在遇到困难时不惧怕、轻松解决遇到的问题。

鲁滨孙漂流记读后感15

　　当我读完了这个起伏的故事，依依不舍地合上这本书时，我的心久久不能平静，一连串的问题如走马灯一般萦绕在我的脑海：如果我是鲁滨孙，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？

　　鲁滨孙荒落到孤岛，他面临着重重困难。大多数人在这种情况下会绝望，可是他却是积极行动起来去解决所有的困难和所有的问题。终于把荒岛变成了自己美丽的家园。他所做的每一件事都会花费很多精力与时间。但是他有耐心，从来不会放弃，而是努力的把手上的第一件事做好。

　　如果我是鲁滨孙，当独自一人身处于荒岛之上时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生的希望吗？如果我是鲁滨孙，当看到野人们大开食人宴时，我会像她那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下，同他们搏斗吗……

　　每当看到这些片段，我心中的感觉简直不能用一个佩服来形容，而是真真正正地被鲁滨孙征服的五体投地。

　　这本书让我的心灵受到了强烈的震撼，只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，还有什么是我们是不会成功的呢？我想：只有克服磨难，才能成就一个真正坚强的人，这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。

　　品味完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是我为大家整理的关于一本书读后感作文（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一本书读后感作文1

　　最近，我读一本著名探险故事书，它便是史帝文生所着的《金银岛》。故事发生在十八世纪，杰夫。何金斯是一个小男孩，他渴望并且热衷於出海寻宝。有一次，他到金银岛寻宝，与海盗、水手打交道，亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象，目睹一幕幕令人惊心动魄的故事。

　　读这本探险故事，使我感触良多。主人翁杰夫。何金斯原是一个胆小、害羞的孩子。父亲去世后，他便开始探险。在探险之旅中，初时杰夫只是一个船舱里的服务生，但他却勇於与敌人搏斗，后来更从海盗手中夺回大船，并自命为新任船长。虽然杰夫。何金斯经常易於冲动，但他所表现出来的非凡勇气和过人胆识，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯凭着勇气与胆识，由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄。而我们有时遇到难题，便自乱阵脚，不努力探讨解决的办法。试想想，若我们也有杰夫那种勇於尝试和敢於探索的精神，许多难题不是都能迎刃而解吗？

　　在故事结尾，杰夫返航后，并没提到他分到多少财宝，他反而发誓再也不去寻宝。还时常受到噩梦困扰，梦见大海和金币。金币令杰夫做噩梦，而不是富贵梦；一味追求物质的满足，最终只是徒劳；贪婪和欲望永远不会带来美好的生活。如果人人都明白这个道理，恐怕便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情。

　　一本书读后感作文2

　　读完罗曼？罗兰所写的《名人传》片段后，我才真正地找到我们所需要的东西。贝多芬——一位著名的德国音乐作曲家，他的一生是多么艰难：他10岁丧母，独自一人外出谋生。当他二十多岁的时候，恋爱失败，又患上耳聋的疾病，这对作为音乐家的贝多芬来说无疑是无法弥补的灾难。这不仅影响他的工作，是他从此只能过着孤独凄凉的生活，还可能是他受到敌人的污蔑和满怀敌意的城市维也纳的攻击……然而，他却并没有因此而放弃音乐。在生命的最后时刻，他还坐在钢琴前，创作不朽的《欢乐颂》。

　　我国先哲孟子曾说过：“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”的确，贝多芬是在经历超越常人的磨难之后才成为伟人的。这就像罗曼？罗兰所说的一样：“英雄的伟大并不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格。”是的，唯有真实的苦难，才能使人们不去抱有幻想，直面人生；也为有与苦难搏斗，才能是人经受住菜枯的命运。为人之所以称之为为人，就是因为他们的生涯往往是长期饱受磨难的，身心常常遭受到悲惨命运的折磨。然而正是吆喝一切的忧患才促使他们成功，才造就他们的伟大！

　　1858年，瑞典的一个富豪人家生下一个女儿，然而不久孩子就染上一中无法解释的瘫痪症，丧失走路的能力。然而那女孩并没有灰心，一直努力着。在一次次地从轮椅上站起又一次次地摔倒在地上后，她竟然成功，她终于能独自站起来！从此，孩子的病便痊愈。女孩长大后，又忘我地投入到文学创作中，尽管她经理许多难以想像的挫折与磨难。最后终于成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，她就是茜尔玛？拉格萝芙。

　　就像梁启超所说的：“患难困苦，是磨炼人格的最高学府”，他们之所以被称为“伟”，不仅仅只是因为他们的一生是苦难的。真正的伟大则是他们勇于、敢于植棉曲折、苦难的人生的精神。夜种精神就好比一只大手，紧紧地握住名誉的咽喉，是生命的为大得以展现，是生命的价值得以升华！

　　这精神就应该是我们所寻找的吧！这精神也应该正是我们所需要的吧！有这种精神，我们定能冲出黑暗；有这种精神，我们定能走向成功！

　　不经历风雨，怎能见彩虹？

　　一本书读后感作文3

　　清澈蜿蜒的河水，碧蓝碧蓝，澄明如练的天空，群山环抱的民风淳朴的山村，慈祥善良的摆渡老人，以及他乖巧伶俐的孙女。“一道斜阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”是谁的歌声绕过远处隐没在黄昏中的群岚，透过轻纱柔曼的暮霭，氤氲融化那苍劲的青松与冷杉的凛冽，呜咽婉转，缭绕在江边，久久不肯散去……

　　《边城》就是以这样清新的场景在我眼前展开，在淡淡的叙述中带我走进一个吟着忧伤牧谣的童话。

　　翠翠和她的爷爷靠摆渡相依为命，一直长到15岁，俨然如活泼的小兽。明净的眸子里没有悲伤，也看不见忧愁。每天编蚱蜢，摆渡，唱渔歌，吹牧笛。这样的生活如一潭平静的湖水，澄明似练，却没有丝毫波纹。直到15岁时的端午节，她在黯黯的江畔遭遇她生命中最重要的一个人，一个让她彻夜难眠的人——傩送。

　　如一粒石子落入潭中，激起圈圈涟漪，她生活的平静被打破。她依然每天编蚱蜢，摆渡，唱渔歌，吹牧笛，只是她的心里藏一个秘密，一个连爷爷也不能说的秘密。古朴的青瓦，飞转上扬的阁角，檐下有古旧的风铃随风轻响，那声音好像撞在心上，一下，一下……

　　人生就是这样，因为一个人的离开或一个人的到来而划出一条界线，从此与他无关，或与他有关。

　　两情相悦的人却最终都没有说出口，傩送的哥哥天保也爱上翠翠，要娶她回家，而傩送则被父亲要求娶一位富家千金。故事出现转折，而后是兄弟俩相约唱情歌，可老船夫误以为是天保打动翠翠，孰知那天保生来不擅唱歌，是傩送一人在唱，再后来天保为成全弟弟出船送货不幸身亡，傩送伤心欲绝离家出走，而爷爷也因操劳过度，怀着遗憾去世，只剩翠翠独自在江畔等待，等待她不知何时才能回来的傩送……

　　人世间的美好与凄凉，在这篇小说中体现得淋漓尽致。翠翠与爷爷至深的亲情，天保，傩送两兄弟的手足情，祖孙二人与村里人的和谐融洽而又质朴的邻里关系，人与自然的统一，淳厚的民俗与民风……

　　又或许是秀美的景色，喧天的锣鼓，热闹的节日吸引眼球，掩盖喜庆祥和背后的凄凉与伤痛。但作者清新隽永的笔调下的确有丝丝忧伤的情怀。就像这里也有亲人的离别与去世，有满满的期待未果，还有懵懂、朦胧，却又无疾而终的爱情……

　　有些时候，我们看到繁华，却看不穿繁华后的萧索与凄凉；经历喧哗，却没有想过曲终人散后寂寞是否也会升华。

　　有些时候我们看到现象，却拨不开迷雾。

　　也有些时候，有些话不说，就再难澄清，再难说出口。

　　每个人都可以选择自己的道路，但长久以来，生命便如一条河流，激流曲折，却永远也会不头。

　　我们总是抓不住一些东西，改变不一些事物，美丽的背后也有诉说不完的苍凉。就像翠翠这样明媚的孩子，最终也得在江畔孑然一人地独自地痴痴盼想。

　　这里的忧愁是一滴化不开的墨，滴到心上，纠缠不止，然后风干，凝结在那里，无法抹去……

　　只有那澄明的江水，依然诉说着那些古老的故事……

　　一本书读后感作文4

　　教书，不是一味的把知识单方的灌输给学生，也不是一味的让学生模仿学习。况且学生也不是每个都那么听话。除了教书，还要育人，只有育人有方了，学生接受并适应了，才能更好的把书教好，使学生学得更好。

　　教学有方，可以看出教师的教学管理能力。所谓“声不在高”，书教的好，不是在于老师的声高，而是在于所教的学生的注意力，学生究竟听进了多少、学会了多少知识。

　　好的教师，不是纯粹的和蔼可亲，而是在学生面前既有亲和力又有威信。亲和力可以使学生能够亲近老师，形成融洽的师生关系，而威信能够震慑学生，让学生在学习的时候有一定的自我约束，从而把知识输入自己的大脑，达到真正的掌握。

　　回想当初，初上讲台的自己，总认为：你对学生好，学生就会对你好，你待学生如朋友，学生亦会待你如朋友。然而真正的结果是：你的课堂乱了，你的声音听不清了，你布置的作业收不齐了，你的……你越是柔声细气，善待他们，他们越是与你没大没小，上课也不认真听讲，自由言论虽多，但却与学习无关。

　　在《教师的第一本书》中，提到的一个万玮老师，就是一个有爱又可敬的好老师。他治理班级和教育学生的方法并不是单一化的：软和硬，而是视情而定。他时而用爱教育学生，时而用严厉来训诫学生，时而用自我惩罚来感化学生。书中称之为：教学机智。

　　这是教师的一种教学技能，也是教师的机智所在。一个优秀的实践的教师一定要有教学机智。一个优秀的实践的教师一定要教学有方。要想做一个合格的人民教师，就一定要有一套好的教育教学方法。

　　一本书读后感作文5

　　岁月不饶人，明朝时期的事情发生种种事情，看完这两本书，我深有感触。这部书是当年明月，也就是石悦写的明朝“通史”。这书从明朝开国的朱元璋说起对当时的十七帝王和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示，充分的体现出当时政治思想与当时开国皇帝建立的帝国进行详述。

　　第一部中写的是朱元璋生于乱世当中，背负着父母双亡的痛苦，从赤贫起家，没有背景，没有依靠，没有后台。他的一切都是他自己努力争取得来的。他历尽千辛万苦，一次次的从死神的魔掌中挣脱，一次次从死人堆里爬起来掩埋战友的尸体后继续战斗，一直坚持着。

　　也可以说在当时最优秀的统帅非朱元璋莫属。

　　驾崩后传位于长子朱标之子朱允炆，但朱允炆上台就要削潘。后燕王朱棣以“倩难之役”的名义夺位。

　　在读到第二部结尾时我的感觉只是当时的蒙蒙凄凉，它讲到郑和下西洋，修着《永乐大典》南下讨平南安等，后来永乐帝于北伐蒙古归来的路途上病逝。明朝在经历比较清明的“仁宣之治”后开始进入动荡时期。读到这里我也只是觉得当时的“悲惨”，也只是慢慢的看下去。大官王振把持朝政胡作非为而导致二十万大军在土木堡丧于一旦幸亏忠臣于谦奋力救回明帝国，但随即又有两位皇帝争夺王位的“夺门之变”后都被害身亡。读到这里我才晓得什么叫历史小说的精彩与其对此使读者的眼球应接不暇，欲罢不能。

　　也是这两部历史小说我感觉到告诉我影月之殇影歌的感伤。明朝的言官也告诉我们直谏者未必忠。贪官们告诉我们贪污者未必奸。皇帝嘛，呵呵，真活的不是人——朱元璋的身世告诉我们要自食其力，像他这样没有依靠没有后台没有背景的人都能当上皇帝我们又何乐而不为呢！！！

　　一本书读后感作文6

　　“快乐王子”的塑像本来立在城市的正中心，身上本来缀满了薄薄的纯金箔片，他的眼睛是两颗闪亮的蓝宝石，一颗大大的红宝石在他的剑柄上闪闪发光。可为了帮助清苦的人们，他在小燕子的帮助下，把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后，小燕子冻死了。而快乐的王子也破烂不堪，最后被拆除了。虽然他们最终死了，但他们始终是快乐的，因为他们在给别人快乐的同时，自己也得到了快乐。

　　孩子们很喜欢在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，并在花园周围砌起了石墙。春天到了，别的地方都有鲜花，有温暖，而巨人的花园里仍然是冬天。第二天，当孩子们偷偷溜进花园时，巨人惊奇地发现，春天走进了他的花园。可是，当巨人赶走了孩子们后，花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走，他在桃树下一伸手，桃树又长出了嫩芽，开出了鲜花。巨人终于明白了：没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性，冷酷地赶走了春天。于是，巨人把花园给了孩子们，他生活在孩子们中间，感到非常幸福。

　　我从快乐王子身上，不禁想到默默耕耘、无私奉献的.老师在想到自己桃李满天下时是最快乐的；中国女排的姑娘们在顽强拼搏后得到冠军，不仅给祖国和人民争得荣誉，自己也流下了快乐的泪水；我参加过学校里的每一个活动，同学们和我在奋力拼搏，为班级争光时，也是最快乐的。

　　我从巨人的花园的故事中，我体会到：做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养需要我们从小做起，从小事做起。有人说：“帮助别人，快乐自己。”我很赞同这句话，我也希望我能成为一个宽容的人。

　　一本书读后感作文7

　　《课外侦探组—藏在闹钟里的秘密》一书主要内容写的是苹果路小学的乔副校长失踪了，米多西、欧米棋和马威卡组成侦探小组根据乔副校长失踪前留下的线索最终查找到了他。当然他们会遇到各种麻烦和问题，比如：由另外三个同学组成的另一个侦探小组时常制造麻烦，还有来自老师、家长以及警察给他们带来的种种麻烦。他们团结一心，凭借着勇敢与智慧战胜重重阻挠，最终抓住了绑匪和间谍。

　　我特别佩服书中的米多西，他通过与间谍的对话，在对方毫无察觉到的情况下，把间谍揪了出来。书中对他们的谈话进行了详细的描写，读这段话是我仿佛身临其境，眼前活生生的出现了米多西和间谍的形象。米多西就像一个经验老练的钓鱼高手，间谍就像一条狡猾的大鱼，但是鱼再狡猾最终还是败在了老练的钓鱼人手里。米多西的智慧和沉着令我无比钦佩！

　　一根筷子很容易被折断，一把筷子就很难被折断了。作者通过书中的故事告诉我们：个人的智慧和勇敢固然重要，但是团队的力量才更加强大，它是战胜困难的绝对力量。课外侦探组的三名成员在侦破案件的过正中从始至终都能团结一心，他们凭借着团队的力量在警察叔叔的帮助下找到了失踪的乔副校长。从他们身上我体会到团队力量的强大。

　　我在课外经常参加足球训练，在踢比赛中团队的合作与默契是决定成败的关键因素。前锋的脚法再好，跑得再快如果离开队友的支持都是无济于事的。我想生活中和学习上很多事情都告诉我这样一个道理：个人的勇气和智慧固然重要，但是团队的力量更加强大，它是决定成败的关键因素！

　　一本书读后感作文8

　　我有一本最喜爱的书，它的名字叫《格林童话》，它是爸爸从图书馆买来的。

　　这本书里有一篇叫“星星银元”的故事，我非常喜欢。故事说的是一个美女善良的小姑娘，她是一个孤儿。一天一位好心的老奶奶看见她的衣服太破了，就送给了她一条长裙子。还有一为老爷爷送给她一个面包。她虽然有了长裙和面包，但还是没有家，所以她只能继续在外面流浪。她来到了野外，第一次遇到了一个穷人。那个穷人看见小姑娘手里的面包，就对她说：“好心人给我点吃的吧，我快饿死了。”小姑娘自己也很饿，但她还是非常慷慨的把面包送给了那个穷人。第二次，又碰见了一个小男孩。小男孩对她说：“我好冷呀，你能把帽子送给我吗？”小姑娘就摘下帽子给了他。第三次她又看见一个小女孩正在风中瑟瑟发抖，她立刻脱下裙子送给了那个小女孩。

　　天黑的时候，第四次她看见了一个孩子，那个孩子恳求她把汗衫送给自己，她想：“反正天已经黑了，别人也看不见自己没有穿汗衫，就送给那个孩子了。”于是她就把汗衫脱了下来送给了那个孩子。小姑娘什么也没有了，她就这么在森林里走着。突然奇迹出现了，天上的星星划破夜空，不断地掉下来，落在地上就变成了银元，而小姑娘的身上不知道到什么时候已经穿上了一件崭新的裙子。她将这些银元装在衣服的口袋里，送给了贫穷的人们。从此她过上了幸福的生活。

　　这个故事使我很感动，也让我受到了很多的启发。这个小姑娘很善良，也很爱帮助别人，宁可自己受冷挨饿，也要把自己的东西送给别人。我也想象这个小姑娘一样，多多帮助别人。如果学校组织给贫困或受灾地区的孩子捐钱，捐物，我要把我的零花钱，书和玩具多捐一些给他们。

　　一本书读后感作文9

　　自从孩子上小学，我就给孩子买了许多儿童文学刊物。其中有朋友推荐的也有自己挑选的，可没想到在那么多的图书中孩子最爱看的就是《绿野仙踪》。起先是我和孩子一起读，后来是孩子自己读，而且是反复的读。在这反复的阅读中，孩子对书中的人物有了进一步的认识。

　　多萝西是书中的主人公。她是个聪明、勇敢而又善良的小姑娘。她自理能力很强，遇事不慌，做事执着。当然她最可贵的品质就是喜欢帮助别人。可以说在现实生活中几乎找不到像她这样完美的孩子。我想作者之所以塑造这样一个孩子，那就为了给我们的这些有着像铁皮人、稻草人、狮子一样具有这样或那样缺点的孩子树立一个可以模仿和奋斗的榜样。

　　文中的稻草人、铁皮人和狮子都有着明显的优点却又太看重自身不足。其实在这场冒险式的旅途中，他们都发挥出了自身的优势。文章的结尾处好像是奥兹帮他们实现了各自的愿望，其实是他们本身就具有这种潜能。只是他们没有发现而已，或者说是他们一直没有条件展示出来，直到多萝西的出现。在生活中，作为我们这些成年人也会犯类似的错误，偏执地认为自己的孩子不具备别人家孩子的优点。经常拿自己孩子的不足和别人家孩子的优点比较。我们应该向多萝西学习，要多鼓励，多帮助，给他们提供展示自己优势的机会。只有这样我们的孩子才能实现自己的愿望，才能成为我们心中完美的孩子。

　　说这是一本不可多得的好书是因为它不仅教会了孩子要团结友爱、勇敢善良，还告诉我们这些家长对孩子要学会鼓励和欣赏而不是苛责与批评；要创造机会帮助孩子成长，而不是让他们成为温室中的花朵。

　　让我们和孩子一起成长！。

　　一本书读后感作文10

　　艾德勒在美国学界和出版界都是个传奇性的人物。范多伦是1950年代美国哥伦比亚大学一位博览群书、才气过人的出身书香门第的年轻教授。艾德勒在1940年出版了《如何阅读一本书》第一版。在1970年艾德勒找到范多伦改编《如何阅读一本书》。这也是我现在看到的这个版本。

　　读得快、读得多就是读得好吗？读得慢、读得仔细就是读得好吗？

　　这是这本书解答的第一个问题。那就是引用了弗朗西斯培根的名言“有些书只需浅尝辄止，有些书该囫囵吞食，还有少数的书则当细嚼慢咽。”不管是速读还是仔细读，读者要有自己的选择。作者认为可以仔细读的书不过一千本。另外读得多也不见得就是读得好，读得越多，却没收获的这种情况叫可怜。作者认为只有读者从书中获得了营养才算读得好。

　　在这本书的作者看来阅读分成四层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读，基础阅读就相当于小学生的阅读能力。检视阅读是速读的能力，分析阅读是指读者能从书籍分类、书名知道作者想表达的是什么，并能从大概上了解到作者的写作思路。

　　主题阅读是指读者能用带着共性的话题感强的问题从一本书中找出自己想要的答案。一个读者要带自己的主动性去选择自己想读的书。作者在这本书的最后提出不同类型的书的阅读技巧。实用型、想象文学、故事、戏剧、诗、历史书、科学、数学、哲学书、社会科学。

　　这本书给我最大的启发就是读得多就不一定是读得好。有些书必须要精读，即使读不懂，也要找到自己能找到的切入点来坚持下去愉快阅读。

　　我的好朋友也跟我说有想法就要写下来，不然就是纸上谈兵。我觉得他说得有道理，所以我就在这的最后一段给他致谢。谢谢你哦！