小学生红楼梦读后感一个封建富贵家族从兴盛到衰落的过程,学到了生于忧患,死于安乐道理。再多说一句,小学生是看不懂红楼梦的!!红楼梦的读后感四年级的...
小学生红楼梦读后感
一个封建富贵家族从兴盛到衰落的过程,学到了生于忧患,死于安乐道理。再多说一句,小学生是看不懂红楼梦的!!
红楼梦的读后感四年级的
四年级就看红楼梦也太早了吧 能看懂吗? 我觉得正常四年级学生对这书的读后感就是 看不懂 应该等到语文水平 、生活阅历等有一些基础后再看吧
小学生写的红楼梦读后感
《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景,故事情节由主次两条矛盾线索构成。一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心,以宝、黛争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索。林黛玉,为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;贾宝玉,终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入了空门;薛宝钗,虽成了荣府的“二奶奶”,却没有真正赢得爱情,陪伴她的是终生的凄凉孤苦。《红楼梦》的另一条线索是以宁、荣二府及其社会关系为中心,以封建的阶级压迫、等级制度以及封建贵族寄生腐朽的生活所造成的封建制度自身的矛盾为线索,以贾府及其亲族的一一衰败为结局。
红楼梦读后感二十字左右
林黛玉和贾宝玉是前世旧相识,贾宝玉是神瑛侍者,林黛玉则是绛珠仙子,神瑛侍者为快要枯萎的绛珠草浇水使之活下来,绛珠草便决心用一生的眼泪报答他。
于是就能解释清楚,到此生,林黛玉为何总是喜欢流泪,更吹落,点点愁,流泪到天明,待为他流完最后一滴眼泪,她的恩也算是报完了。自此后,关于爱情,再无眷恋。
扩展资料:
《红楼梦》的思想内容
《红楼梦》全面而深刻地反映了封建社会盛极而衰时代的特征。它所描写的不是“洞房花烛、金榜题名”的爱情故事;而是写封建贵族青年贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的恋爱和婚姻悲剧。
小说的巨大的社会意义在于它不是孤立地去描写这个爱情悲剧,而是以这个恋爱、婚姻悲剧为中心,写出了当时具有代表性的贾、王、史、薛四大家族的兴衰,其中又以贾府为中心。
揭露了封建社会后期的种种黑暗和罪恶,及其不可克服的内在矛盾,对腐朽的封建统治阶级和行将崩溃的封建制度作了有力的批判,使读者预感到它必然要走向覆灭的命运。同时小说还通过对贵族叛逆者的歌颂,表达了新的朦胧的理想。
本文标题: 红楼儿童版读后感(小学生红楼梦读后感)
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