庖丁解牛读后感或启示(庖丁解牛告诉我们什么道理)

发布时间: 2022-11-03 17:02:43 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 86

庖丁解牛,读后感世界上的事情纷繁复杂,处理不当无形中会给人带来烦恼,如何摆脱烦恼,潇洒的处理好一切事情呢?就得象《庖丁解牛》一样,牛是复杂的,但...

庖丁解牛读后感或启示(庖丁解牛告诉我们什么道理)

庖丁解牛 读后感

世界上的事情纷繁复杂,处理不当无形中会给人带来烦恼,如何摆脱烦恼,潇洒的处理好一切事情呢?就得象《庖丁解牛》一样,牛是复杂的,但是只要掌握了牛的肌理,就可以一刀下去,刀刀到位,轻松简单的解牛了。世上的事情也是一样的,不管它多么复杂,都是有规律可循的,充分认识和掌握事情的内在规律,处理起来就游刃有余了。
  庖丁顺利解牛后“提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。”是一种悠然自得的人生境界;也是一种对于追求充满自信的境界。这也是人生希冀的境界。如何能够达到这种境界呢?就得象庖丁一样学会用“刀”。“刀”是

庖丁解牛寓意和启示是什么?

寓意:经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。《庖丁解牛》是先秦道家学派代表人物庄子(庄周)创作的一则寓言故事。

启示:做人做事都要顺应自然规律的道理。以厨工分解牛体比喻人之养生,说明处世、生活都要“因其固然”“依乎天理”,而且要取其中虚“有间”,方能“游刃有余”,从而避开是非和矛盾的纠缠。

扩展资料

寓言故事

从前,有一个叫丁的厨师,特别善于宰牛。梁惠王知道后,便请他为自己宰牛剔肉。

庖丁宰牛剔肉时,凡是他手碰到的地方,肩靠到的地方,脚踩到的地方,膝盖顶着的地方,都发出淅沥沥、哗啦啦和谐的响声。只见他挥刀一刺,哗的一声,骨肉更分开了。一切声响,都和音乐的节奏一样,姿势优美,犹如古代的《桑林》之舞;动听的声音,仿佛是古乐《咸池》的旋律。

看到这里,梁惠王拍手称赞说:“啊,太好了!太好了!技术怎么能达到如此神奇的境地呢?!”

厨师丁放下刀子回答说:“我知道宰牛的规律,这比掌握一般的宰牛技术更进一步。我刚开始宰牛的时候,眼中所见的是一头完整的牛,不知从什么地方才可以进刀。三年以后,我对牛体结构已完全了解,呈现在眼前的,已不再是一头完整的牛了,我知道该怎样剖开牛体。到了现在,我宰牛的时候,不用眼睛去看,而是凭精神去接触牛体,感觉器官的功能都不用了,精神的作用活跃起来了。”

说到这儿,厨师丁见梁惠王大惑不解的样子,又接着解释道:“在肢解牛体时,要顺着牛体的自然生理结构,把刀子插进筋骨间缝隙,通过骨节间的孔道,一切动作都完全顺着牛体结构本来的样子进行。刀子所经过的地方,连经络、筋腱都没有碰过,更何况那些大骨头呢。

好的厨师,一年换一把刀,这是因为他们要用刀割肉;那些一般的厨师,一个月换一把刀,这是因为他们在肢解牛体时,要用刀子去砍骨头。”

说到这儿,厨师丁拿起自己的刀,掂了掂说道:“我的这把刀,已经用了十九年了,宰的牛也有几千头了,然而刀锋还像刚刚在磨刀石上磨过一样锋利。要知道,牛的骨节之间是有空隙的,刀锋却薄得几乎没有厚度,把这样的刀锋插入有空隙的骨缝中去是宽宽绰绰的,舞动刀子也有回旋的余地。十九年过去了,我的刀子还是这样的锋利。

尽管如此,我也从不掉以轻心,每当遇到筋骨交错聚结的地方,我便把动作放慢,下刀也很轻。当牛体哗地一下分开,像泥土一样散落在地上时,我便提刀站立,环顾四周,从容自得,心满意足,把刀子插拭。干净,好好地收藏起来。”

听到这里,梁惠王说:“太妙了!有幸听您的这番话,我从中悟出了养生的大道理啊!”

庖丁解牛的感想

同上
《庄子》里的一则寓言故事:有一个庖丁(也就是厨师),替梁惠王解剖牛。他的动作连贯而轻盈,刀在牛的皮肉、筋骨的缝隙中出入,动作和声音都很协调,十分完善。当庖丁解完牛后,牛还不知道它已经死了。梁惠王不禁赞道:“好极了!你的技术怎么能够精湛到这样的地步呢?”
庖丁放下屠刀回答:“我解剖牛,所使用的,不是技术,而是“道”。最初我解剖牛的时候,满眼只看到一头牛。但三年后,我解剖的牛多了,眼睛看到的便不是一头牛,而是牛身上的骨骼、筋、血管和肉的纹理。到了现在,我解剖牛只用心来体会,而不用眼睛看。眼睛和耳朵的作用都停止了,劈开筋骨的间隙,刀滑向牛骨节有空隙的地方,按照牛的自然文理去用刀,连筋骨复杂盘绕的地方都没有一点阻碍,何况那明显的大骨头呢?
普通的厨子,一个月要换一把刀,因为他又砍又割;好的厨子,一年才换一把刀,那是因为他只割不砍;我的刀用了十几年,还像刚从磨刀石上磨出来的一样锋利,因为我不割也不砍。牛的骨节是有间隙的,而刀锋几乎没有厚度,用没有厚度的刀锋切入有间隙的骨节,当然是十分轻松自如、足够宽大的了。
正因为如此,我的刀才可以用十几年。虽然这样,可每遇到筋骨盘绕的地方,我还是要小心谨慎,眼神专注,手脚缓慢,刀子微微一动,牛就哗啦一下子解体了,像泥土散开落地一样!“
庖丁解牛如此,世间万事万物又岂非如此?任何事物都有它的“道“和“理”,如果了解了这些“道”和“理”,并顺应着这些“道”和“理:”,那么不论眼前的事物如何千变万化,纷繁复杂,都能找到最根本的、最完美的解决办法。如果一味使蛮劲,不但解决不了问题,还会反过来伤害了自己。
我想:教育也不例外,透过各种教育现象,每个学生、每个班级、每个教学内容都有着它的“道”和“理”,对其了解,对其研究,为之遵循,知道问题的“结”出在哪里,知道在何处下手何处着力,掌握“刀法”,……一旦练就了“庖丁”一样的功底,教学便可得心应手,事半功倍了
本文标题: 庖丁解牛读后感或启示(庖丁解牛告诉我们什么道理)
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