阅读悦读读后感150字偷是我们每个人都痛恨的存在,但总是有时候防不胜防的被他们盗去一些东西。甚至说有时候胆大的小偷连明星的家都是不放过的。之前的...
阅读悦读读后感150字
偷是我们每个人都痛恨的存在,但总是有时候防不胜防的被他们盗去一些东西。甚至说有时候胆大的小偷连明星的家都是不放过的。之前的演员曹斐然从外地回家后发现自己家里被人盗窃,最终选择了报警。可最后的结果让人感到有些搞笑,盗窃者竟让是自己关系非常好的闺蜜吴雨橦。这件事情也让人知道了身为明星,自己家里也是不保险的啊。

为了提升安潜意识的防范,近日网上扒出了2021年吴京家中被盗窃了的事情,可原本是为了让人有一个警醒,结果没想到这一则吴京家被小偷盗窃的事情却成为了一出喜剧。

事情是发生在2021年1月13日,吴京在当时发了两条条微博,其中一条是父母家中被小偷关顾了。而另一条微博的大致内容就是讲了一个自己练武很长时间,如果遇见家中被盗窃和小偷发生冲突,自己把小偷弄伤的话会不会负法律责任。当时听到这句话就让人觉得吴京应该是遇见什么事情了,然而警察在但是给吴京的答案是正当防卫可以减刑。

结果没过几天吴京就在微博再次发文表示盗窃的小偷将所有盗走的东西全部还给了吴京,据网友构思是小偷盗窃发现是吴京家之后产生了强烈的求生欲,吓得把所有东西规规矩矩还回来,还特意摆放整齐,把吴京家还打扫了一遍。

看看样子小偷应该是看到了吴京发的微博吧,并且吴京还那样说话,这让谁看着都有点的胆怯啊。谁家不去偷去偷练过武术的吴京家?且不说在家中被遇见的话会被打多惨,这要是被吴京追责找到的话恐怕是没有好果子吃了。

为了提升安潜意识的防范,近日网上扒出了2021年吴京家中被盗窃了的事情,可原本是为了让人有一个警醒,结果没想到这一则吴京家被小偷盗窃的事情却成为了一出喜剧。

事情是发生在2021年1月13日,吴京在当时发了两条条微博,其中一条是父母家中被小偷关顾了。而另一条微博的大致内容就是讲了一个自己练武很长时间,如果遇见家中被盗窃和小偷发生冲突,自己把小偷弄伤的话会不会负法律责任。当时听到这句话就让人觉得吴京应该是遇见什么事情了,然而警察在但是给吴京的答案是正当防卫可以减刑。

结果没过几天吴京就在微博再次发文表示盗窃的小偷将所有盗走的东西全部还给了吴京,据网友构思是小偷盗窃发现是吴京家之后产生了强烈的求生欲,吓得把所有东西规规矩矩还回来,还特意摆放整齐,把吴京家还打扫了一遍。

看看样子小偷应该是看到了吴京发的微博吧,并且吴京还那样说话,这让谁看着都有点的胆怯啊。谁家不去偷去偷练过武术的吴京家?且不说在家中被遇见的话会被打多惨,这要是被吴京追责找到的话恐怕是没有好果子吃了。
阅读,悦读精品集中 八点引读读后感
阅读,悦读精品集中 八点引读读后感读后感的概念有两重含义:
一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后感,就接近于第一种读后感。写这种读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要展开来写,尽量像一篇文章,尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么,有什么感想,联想到了什么,对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短。
写读后感的基本技巧
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下:
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后感,就接近于第一种读后感。写这种读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要展开来写,尽量像一篇文章,尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么,有什么感想,联想到了什么,对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框,写起来也可长可短。
写读后感的基本技巧
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下:
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
本文标题: 悦读阅读读后感2021(阅读悦读读后感150字)
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