辩证唯物主义认为实践是检验真理的唯一标准。这是由真理的本性和实践的特点决定的。
①所谓真理，就是主观符合客观的认识。要判定主观是否符合客观，就必须对主观和客观进行比较，这也就是说，作为真理的标准，必须具有把主观和客观联结起来的特点。
②在人的主观认识范围内不可能找到真理的标准，我们不能用主观检验主观，用认识检验认识。客观事物本身也不可能成为检验真理的标准，因为客观事物也不能把主观认识和其自身加以对照。
③实践是精神见之于物质、主观见之于客观的东西。实践除具有普遍性的优点外，还具有直接现实性的优点。所谓“直接现实性”，是指实践可把正确的认识变成直接的现实。这样，实践就成为沟通主观和客观之关系的桥梁。
④这样，人们在实践过程中，能够以一定的认识作为指导改造世界，并直接引出现实的结果。如果人们达到了预期的目的，就证明了这种认识符合客观事物的规律性，它就是正确的；反之，就是不正确的。
实践标准的确定性和不确定性
实践作为检验真理的标准既是绝对的又是相对的，既确定又不确定。
①实践标准的绝对性、确定性表现在：
其一，实践是检验真理的唯一的客观标准。
其二，人类的认识归根到底都必须经过实践的检验，从长远看，实践可以检验一切认识。一切正确的认识终将被实践肯定，一切错误的认识终将被实践推翻。
②实践标准的相对性、不确定性表现在：
其一，实践检验认识是一个过程，每一个历史阶段的实践不能完全证实或驳倒所在时代提出的一切学说，同时，已被实践所证实的某种正确认识，也要继续接受实践的检验。
其二，实践是具体的历史的，实践所证实的某种认识的正确性，是相对的、有限度的。
③坚持实践标准的绝对性和相对性的统一，确定性和不确定性的统一，是在坚持真理标准问题上的辩证法。只看到实践标准的绝对性而否认其相对性，会导致绝对主义的思想僵化；只看到实践标准的相对性而否认其绝对性，会导致相对主义、主观唯心主义和不可知论。
实践标准与逻辑证明
逻辑证明在认识过程中起着重要的作用：
①为实践提供理论指导，使实践检验由特殊提高到普遍。
②为实践检验提供理论依据，做到知其然又知其所以然。
然而，逻辑证明不能成为同实践标准相并列的第二条真理标准，它是不能离开实践的。
①逻辑证明所遵守的规则是在实践中产生的。
②逻辑证明所依据的前提是否正确，要由实践来检验。
③逻辑证明的思维过程和结论是否正确，还必须回到实践中去，由实践来作最后的检验。

　　实践是检验真理的唯一标准
　　——我探索真理的全过程
　　我发现
　　前几天，我发现妈妈双腿的膝盖上有两个又大又黑的紫包，于是我便好奇的问妈妈：“怎么了？”妈妈很自豪对我说：“呵呵，这个嘛，肯定不是你爸爸打的哟。看看，神奇吧！这几天老天阴，我的腿老是酸疼酸疼，就拔火罐喽！”妈妈对我神秘地说：“孩子，你相不相信瓶子能长在腿上掉不下来？”我不假思索地说：“这当然是不可能的事！”妈妈兴奋的对我说：“既然你不相信，那就做个实验试试呗！”
　　听了妈妈的话，我在心里“哼”了一声：不就是想让我作实验吗！（找借口）哼！腿本来好好的，什么事也没有，火罐一拔，就出现两个大紫包，疼死啦！这个实验一点都不好！于是妈妈叫我做实验的想法也就破灭在萌芽状态。
　　我阅读
　　收拾自己的屋子时，不经意间，拿起一本过去的语文书来看，随手翻到了《两个铁球同时着地》这篇课文。我开始阅读起来，读后感想颇多：
　　意大利科学家伽利略令我佩服，他敢于向亚里士多德这位世人瞩目的大哲学家挑战，敢于提出疑问，找出他的错误，并改正：两个铁球，无论多重，从空中扔下来都会同时着地的。经过反复试验证明后，在人们的嘲笑声和猜疑声中走上比萨斜塔，用事实验证了这个真理。赞扬了伽利略不迷信权威追求真理的精神。从这一篇课文中，能看出伽利略一直坚信：疑问是拥有成功的前提，实践是检验真理的唯一标准。
　　我实验
　　读完这篇文章后，妈妈让我做实验的事一直缠绕在我的脑海里。课文中伽利略产生疑问的时候，并没有直接向公众宣布亚里士多德的话是错误的，而是做了很多的实验来证明这个道理。联系到自己，我为什么不照妈妈说的自己做个试验呢？来验证它的真实性呢。
　　把这个想法告诉了妈妈，她高兴地说道：“那现在就开始吧！我来指导指导你。这个实验可以帮妈妈治疗风湿病，呵呵，就叫爱心科学小实验吧！”我准备了材料：一小张废纸，一小坨和好的面。先把面擀成薄薄的片，然后贴在膝盖上。妈妈说膝盖上十分舒服，凉飕飕的。
　　第二步我将纸点着，放入杯子里，等它燃烧得正旺时，赶快（快速）扣在腿上。这时，我又问妈妈怎么样，妈妈回答：“有一丝丝的疼痛。还感觉所有的肌肉都像一块儿聚拢。”瞬间，火苗熄灭了，再摇晃摇晃腿，杯子就定在上面了！嗯，现在我可以确切的告诉每一个人：“杯子一定能吸在腿上掉不下来！”（呵呵……用实践来证明，这个方法真不错！）
　　紧接着我有许多许多得疑问：为什么杯子掉不下来呢？为什么被杯子吸住的肌肉是鼓起一个大大的包呢？还是上网查查吧。网络真是一个大百科！不一会儿，我想得到的信息全部都在显示屏上了，讲解的清楚明白：
　　火罐里面的空气被烧着的纸加热，使它膨胀，趁热拔火罐加到治疗的皮肤上，等里面的空气冷却后，会由于空气体积缩小而使得火罐内外产生压差（内部压力小于外部自然气压），于是就把火罐紧紧的吸在了皮肤上。
　　我明白
　　看完这个结论，我当然明白了一切。可我的脑子还在不停地思索，使我想起，期末联欢会上一个同学的“魔术”表演：不湿手取水中硬币。
　　这个魔术要准备：硬币、盘子、杯子、纸片。
　　先把硬币放进盘子里，倒水，让水漫过硬币，然后把纸片点燃放进杯子里，等燃烧正旺时赶快扣在盘子上（不要扣住硬币），盘子里的水越来越少，杯子里的水慢慢越来越多，最后，水都被吸到杯子里去了（很神奇哟！），然后，就轻而易举将硬币拿出，当然就不会弄湿手了。这个实验和拔火罐差不多，他们的原理是一样：
　　纸片燃烧时，因加热而膨胀的空气从杯中挤出，杯里的空气越来越少，杯子扣上后，缺氧使火焰熄灭，气体冷却后，压力下降了，杯外的压强大于杯里的压强，为保持里外气压平衡，杯外的空气进入杯里，哈哈，盘子里的水就被吸进了杯中。
　　当时，这个“魔术”把在场的所有人都镇住了，现在看来，其实是运用科学原理来变的魔术。看来任何事情都要靠自己亲自动手才能更明白！真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”呀！
　　我思索
　　通过自己的亲手实验知道了：小魔术和拔火罐的原理是一样的。也使我更进一步的思索：
　　1、这个原理的发现，使科学界发生了什么样的变化？
　　2、这个原理给了人们什么启发？得到了什么帮助？
　　3、人们还将原理运用到了日常生活中的哪些事物中呢？又发明了那些东西？
　　4、拔火罐又有哪些好处呢？为什么要拔火罐呢？
　　后记：
　　听妈妈给我的“补课”，我可以回答自己思索过的第4个问题啦！拔火罐的好处：促进血液循环，逐寒祛湿、疏通经络、行气活血、消肿止痛。如果有风湿的老人在疼痛的部位拔火罐，可以慢慢的消除这种症状，达到止痛，恢复机能的效果。
　　以上就是我探索真理的全过程。