百年中国读后感300至400字,《百年中国》观后感,...
百年中国读后感300至400字
《百年中国》观后感
清朝末年后,便是中国最灰暗的记忆——八国联军侵华、火烧圆明园、鸦片战争、辛丑条约、甲午海战、日军侵华……
光绪皇帝成为慈禧太后的傀儡,慈禧太后在朝政中一手遮天,独揽大权,四次垂帘听政,使得曾经有过无数辉煌的中国陷入一片黑暗之中。李鸿章曾要购买军舰,但慈禧太后为了一己私利,竟然拒绝,将银子用去修建公园。慈禧太后为了自己,不顾国家,做出许多祸国殃民的恶事,几乎是几天就要签订一个不平等条约,致使民不聊生,各路义军揭竿而起。
侵华战争很快接踵而至,令人发指的南京大屠杀,那一天让每个中国人都刻骨铭心。许多伟人做出了很大的贡献,鲁迅先生就是这一代表。鲁迅先生弃医从笔,为的就是拯救我们的心,拯救国民的思想,坚定我们的信念,光明总是会来到的!
终于经过了漫漫的八年抗战之路,日本宣布投降,撤离了中国。伟大的毛主席将我们从水深火热之中解救出来,但此时被日本蹂躏已久的中国,已是千疮百孔。毛泽东主席领导着我们的祖辈,用双手重新建立了我们的家园,祖国渐渐富强起来,这让我深刻的感受到了一个真理:落后就要挨打!只有自己强大了,别人才不敢来欺负你;只有自己富强了,才不会被别的国家欺辱!
我们是年轻的新一代,周恩来总理曾经说过一句让人充满热血的话:为中华之崛起而读书!是啊,只有下一代强了,祖国才会有希望,才会永远强大,不会落后!未来掌握在我们自己的手里,让我们为祖国的未来奋斗,贡献出自己微薄的力量!
我的中国心读后感400字
我的中国心读后感400字“河山只在我梦萦,祖国以多年未亲近……”多么雄壮的歌词,多么撼人心
田的话语,相信大家一定听过这首我的中国心吧,这首歌曲承载着多少流落异国他乡的同胞的爱国情啊,正如歌曲所唱,虽然洋装穿在身,就算生在异国他乡,也改变不了我的中国心!
田的话语,相信大家一定听过这首我的中国心吧,这首歌曲承载着多少流落异国他乡的同胞的爱国情啊,正如歌曲所唱,虽然洋装穿在身,就算生在异国他乡,也改变不了我的中国心!
复兴中华从我做起 读后感 400字
不解释“复兴中华
从我做起”活动方案
为贯彻落实
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思
想道德建设的若干意见》
及教育部
《社会主义核心价值体系建设融入
中小学教育全过程指导纲要》
精神,
同时为了让广大学生了解新中国
建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,
理解中国共产党领导中国人
民走社会主义道路是历史的必然选择,
增强对伟大祖国、
党和人民的
热爱,
从而进一步引导中小学生确立中国特色社会主义共同理想,
弘
扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,
树
立社会主义荣辱观,
把爱国情感化为具体行动,
立志为实现中华民族
伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。根据上级统一部署,结合我
校实际,特制定了本活动方案。
一、活动主题:
复兴我中华
人人皆有责
二、活动时间:
2021
年
11
月—
2021
年
4
月
三、参加对象:全体师生
四、活动内容及安排:
1
、了解新中国建立历程:
①以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立
63
周年,特别是改革开放
30
多年辉煌成就的宣传教育。
第一,要精心做好“向国旗敬礼”升旗仪式教育。精心设计升旗
仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参
与,
增强学生在活动全过程中的情感体验,
切实发挥仪式教育的育人
功能。
第二,要进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖
国”
、
“我爱我的祖国”等诵读活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国
家的信念。
第三,营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围,积极开展“爱国歌
曲大家唱——祖国万岁”
歌咏及优秀童谣传唱活动,
引导每个学生把
好歌、好童谣带进校园、带回家庭。
2
、教师颂:
①组织学生重温《开学第一课》
。
②组织全体学生齐声向老师说一声“老师,节日快乐!
”让我们
的同学说说我们身边的教师,说说他们的优点,敬业精神。
3
、感受祖国变化:
①组织师生阅读《共和国成长的故事》读本。
②以
《回望我的祖国》
为主题。
采用主题班会、
宣传栏、
黑板报、
手抄报等形式开展活动。
认真组织学生搜集整理了解建国六十年来祖
国的变化,
家乡的变化,
以及各行各业所取得的成就,
观看影视作品,
制作一期手抄报,上一次主题班会。
4
、开展文明礼仪教育活动
1
)
、开展创建“文明班集体”流动红旗竞赛活动,制定考核措
施,
完善
“班级量化考核细则”
内容。
坚持实行每天公布、
月底排队、
学期末表彰的考核办法。
2
)
、开展“告别零食从我做起活动”
,进一步加强学生教育和管
理,培养勤俭节约、保护环境的良好习惯。
3
)
、开展创编文明礼仪歌谣活动,通过创编、传颂、展示校园礼
仪、家庭礼仪、公共场所礼仪活动,进一步提高学生的文明素养。
4
)
、开展以“文明礼仪我先行,争做知荣明耻小先锋”为主题进
行国旗下演讲,践行社会主义荣辱观。
5
)
、举办“文明礼仪伴我行,和谐校园共发展”
、
“祖国发展我成
长”为主题的报比赛。
6
)
、组织以学《守则》
《规范》争做文明小学生、
“文明礼仪伴我
行”
、
“雷锋与我同行”
、
“爱绿护绿”
、
“劳动最光荣”等丰富多彩的主
题班会。
7
)
、组织观看《做文明礼貌小学生》礼仪教育片。
8
)
、
结合传统节日,
深化文明礼仪教育。
关注中国人自己的节日、
纪念日文化,
如学雷锋日、
清明节、
中秋节、
重阳节、
公民道德日等,
拓展礼仪教育的内涵、
将中华民族的传统节日、
纪念日文化作为重要
载体,让学生感受亲情和友情,构建和谐家庭、和谐社会。
五、教育活动的主要措施和要求
(一)提高认识,广泛动员,让主题宣传教育实践活动扎扎实实
地开展起来。
爱国教育重在各班抓落实,
要求各班班主任给予高度重
视,注意抓好本班学生的宣传发动,使学生提高认识。
(二)加大宣传力度,通过课间、班会课、晨会课、板报、展示
栏等多种形式将爱国教育实践活动宣传到每一个师生。
(三)抓住教育契机,让广大师生在体验中接受教育,让每一位
师生做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
(四)建立监控激励机制,政教处、团委将按计划组织安排落实
宣传教育活动,并有重点地对各班落实文明礼仪情况进行检查和总
结。
2021
年
10
月
10
日
从我做起”活动方案
为贯彻落实
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思
想道德建设的若干意见》
及教育部
《社会主义核心价值体系建设融入
中小学教育全过程指导纲要》
精神,
同时为了让广大学生了解新中国
建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,
理解中国共产党领导中国人
民走社会主义道路是历史的必然选择,
增强对伟大祖国、
党和人民的
热爱,
从而进一步引导中小学生确立中国特色社会主义共同理想,
弘
扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,
树
立社会主义荣辱观,
把爱国情感化为具体行动,
立志为实现中华民族
伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。根据上级统一部署,结合我
校实际,特制定了本活动方案。
一、活动主题:
复兴我中华
人人皆有责
二、活动时间:
2021
年
11
月—
2021
年
4
月
三、参加对象:全体师生
四、活动内容及安排:
1
、了解新中国建立历程:
①以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立
63
周年,特别是改革开放
30
多年辉煌成就的宣传教育。
第一,要精心做好“向国旗敬礼”升旗仪式教育。精心设计升旗
仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参
与,
增强学生在活动全过程中的情感体验,
切实发挥仪式教育的育人
功能。
第二,要进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖
国”
、
“我爱我的祖国”等诵读活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国
家的信念。
第三,营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围,积极开展“爱国歌
曲大家唱——祖国万岁”
歌咏及优秀童谣传唱活动,
引导每个学生把
好歌、好童谣带进校园、带回家庭。
2
、教师颂:
①组织学生重温《开学第一课》
。
②组织全体学生齐声向老师说一声“老师,节日快乐!
”让我们
的同学说说我们身边的教师,说说他们的优点,敬业精神。
3
、感受祖国变化:
①组织师生阅读《共和国成长的故事》读本。
②以
《回望我的祖国》
为主题。
采用主题班会、
宣传栏、
黑板报、
手抄报等形式开展活动。
认真组织学生搜集整理了解建国六十年来祖
国的变化,
家乡的变化,
以及各行各业所取得的成就,
观看影视作品,
制作一期手抄报,上一次主题班会。
4
、开展文明礼仪教育活动
1
)
、开展创建“文明班集体”流动红旗竞赛活动,制定考核措
施,
完善
“班级量化考核细则”
内容。
坚持实行每天公布、
月底排队、
学期末表彰的考核办法。
2
)
、开展“告别零食从我做起活动”
,进一步加强学生教育和管
理,培养勤俭节约、保护环境的良好习惯。
3
)
、开展创编文明礼仪歌谣活动,通过创编、传颂、展示校园礼
仪、家庭礼仪、公共场所礼仪活动,进一步提高学生的文明素养。
4
)
、开展以“文明礼仪我先行,争做知荣明耻小先锋”为主题进
行国旗下演讲,践行社会主义荣辱观。
5
)
、举办“文明礼仪伴我行,和谐校园共发展”
、
“祖国发展我成
长”为主题的报比赛。
6
)
、组织以学《守则》
《规范》争做文明小学生、
“文明礼仪伴我
行”
、
“雷锋与我同行”
、
“爱绿护绿”
、
“劳动最光荣”等丰富多彩的主
题班会。
7
)
、组织观看《做文明礼貌小学生》礼仪教育片。
8
)
、
结合传统节日,
深化文明礼仪教育。
关注中国人自己的节日、
纪念日文化,
如学雷锋日、
清明节、
中秋节、
重阳节、
公民道德日等,
拓展礼仪教育的内涵、
将中华民族的传统节日、
纪念日文化作为重要
载体,让学生感受亲情和友情,构建和谐家庭、和谐社会。
五、教育活动的主要措施和要求
(一)提高认识,广泛动员,让主题宣传教育实践活动扎扎实实
地开展起来。
爱国教育重在各班抓落实,
要求各班班主任给予高度重
视,注意抓好本班学生的宣传发动,使学生提高认识。
(二)加大宣传力度,通过课间、班会课、晨会课、板报、展示
栏等多种形式将爱国教育实践活动宣传到每一个师生。
(三)抓住教育契机,让广大师生在体验中接受教育,让每一位
师生做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
(四)建立监控激励机制,政教处、团委将按计划组织安排落实
宣传教育活动,并有重点地对各班落实文明礼仪情况进行检查和总
结。
2021
年
10
月
10
日
新中国诞生了的读后感
xx-xx年xx月xx日下午,我们襄矿子弟小学的学生怀着无比激动的心情观看了电影《开国大典》。
一间十平方米的小屋里摆放着一套桌椅,还有一张单人床,极其简陋。你大概怎么也不会想到,这就是我们敬爱的毛主席的办公室兼卧室。在这里,毛主席拟定作战计划;在这里,毛主席指挥了无数战役;在这里,中央领导人为中国人民迎来了光明,驱走了黑暗。
中国人民等啊等,盼啊盼,期待着1949年10月1日的到来。终于毛泽东在天-安-门城楼上用激昂的语调郑重的宣布:“ 中华人民共和国中央人民政府成立了”,这铿锵的话语通过无线电穿到了大江南北。接着是中国陆军 、海军 的阅兵仪式,之只见中国健儿们意气风发,斗志昂扬,这是中国历史的新纪元,是令国人骄傲的日子,从此中国人民站起来了,真正成为了国家的主人。
其中有一处令我印象十分深刻的是国民党的几名军官在一起打牌,被蒋介石碰到了,蒋介石不仅没有批评他们,还帮一位输了的军官赢会了钱,最后他说:“打牌你不行,打仗我不行,长江天险能否守住,全靠诸位仁兄了。”可见,蒋介石还想笼络人心,负隅顽抗,然而我党的胜利已是大势所趋,国民党的失败注定将无法挽回。
影片的最后,终于迎来了迎来了全国人民期待已久的开国大典。伴随着礼乐阵阵,礼炮声声,伟大领袖毛主席在天-安-门上庄严宣布:中华人民共和国中央人民政府成立了!他在义勇军进行曲声中亲自揿下电钮,升起第一面五星红旗。顿时,天-安-门广场上欢呼声,掌声响成一片。曾经饱受压迫的劳苦大众翻身做了主人,久违的笑容洋溢在他们的脸上。
看了这部电影,深深的感受到我们今天的幸福生活来之不易。而今天,我们可以坐在宽敞豪华的图书馆里安逸的读书,课堂上有敬爱的老师为我们传授知识……今天,我们所拥有的这一切,都是我们伟大的开国领袖和无数英勇战斗的革命烈士给与我们的。我们一定要努力学习,让我们的祖国更加强大,让祖国这条腾飞的巨龙飞跃发展,让千千万万的中华儿女为之奋进,让我们为这新中国日新月异的变化而感到骄傲,自豪!
一间十平方米的小屋里摆放着一套桌椅,还有一张单人床,极其简陋。你大概怎么也不会想到,这就是我们敬爱的毛主席的办公室兼卧室。在这里,毛主席拟定作战计划;在这里,毛主席指挥了无数战役;在这里,中央领导人为中国人民迎来了光明,驱走了黑暗。
中国人民等啊等,盼啊盼,期待着1949年10月1日的到来。终于毛泽东在天-安-门城楼上用激昂的语调郑重的宣布:“ 中华人民共和国中央人民政府成立了”,这铿锵的话语通过无线电穿到了大江南北。接着是中国陆军 、海军 的阅兵仪式,之只见中国健儿们意气风发,斗志昂扬,这是中国历史的新纪元,是令国人骄傲的日子,从此中国人民站起来了,真正成为了国家的主人。
其中有一处令我印象十分深刻的是国民党的几名军官在一起打牌,被蒋介石碰到了,蒋介石不仅没有批评他们,还帮一位输了的军官赢会了钱,最后他说:“打牌你不行,打仗我不行,长江天险能否守住,全靠诸位仁兄了。”可见,蒋介石还想笼络人心,负隅顽抗,然而我党的胜利已是大势所趋,国民党的失败注定将无法挽回。
影片的最后,终于迎来了迎来了全国人民期待已久的开国大典。伴随着礼乐阵阵,礼炮声声,伟大领袖毛主席在天-安-门上庄严宣布:中华人民共和国中央人民政府成立了!他在义勇军进行曲声中亲自揿下电钮,升起第一面五星红旗。顿时,天-安-门广场上欢呼声,掌声响成一片。曾经饱受压迫的劳苦大众翻身做了主人,久违的笑容洋溢在他们的脸上。
看了这部电影,深深的感受到我们今天的幸福生活来之不易。而今天,我们可以坐在宽敞豪华的图书馆里安逸的读书,课堂上有敬爱的老师为我们传授知识……今天,我们所拥有的这一切,都是我们伟大的开国领袖和无数英勇战斗的革命烈士给与我们的。我们一定要努力学习,让我们的祖国更加强大,让祖国这条腾飞的巨龙飞跃发展,让千千万万的中华儿女为之奋进,让我们为这新中国日新月异的变化而感到骄傲,自豪!
本文标题: 关于中国新的读后感400字(建设新中国读后感400字)
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