史记里的列传多了，你想要哪篇的呢？

首先你先了解一下：
《史记》是西汉史学大家司马迁撰写的一部纪传体通史。他的叙事从传说中的黄帝开始，到汉武帝元狩年（前122）结束，记载了我国三千年左右的历史。全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇！

下面是我为你写的读后感，你看着删减的用吧，我自己写的，绝对不会重的，放心吧！

~~内容感悟~`

史记具有杰出的思想价值：
一：在叙事中有鲜明的褒贬态度，
史记灌注了歌颂什么，贬斥什么，态度十分鲜明，
在一部记史事的书中都可以将自己的感情写上去。文章就是用心来写，用感情来写的，以后的文章中，尽量用真切的感情来写，体现自己的思想。

二：弘扬多方面的人文精神，
刻画了社会各基层有血有肉的人物形象，从不同侧面集中体现了优秀精神，许多人物成为我们仰慕和思索的对象，并给我没以鼓舞和启示！

三：会通过表面现象来反映本质，
让我们明白了，事物不光要看他的表面，要深入的看其内部，看清所表达的思想，用表面事物来借喻本质，也是一种很好的写作手法！

~~写作手法感悟~~

司马迁的《史记》，是一部百科全书式的通史巨著，也是一部光彩照人的文学名著。文史兼顾。其中塑造人物的手法值得我们学习。使语言符合人物身份和性格等！适当的用谚语，口语显得平易简洁！同时借鉴了战国时期的文风的酣畅淋漓大气磅礴的精神！

~~内容感悟~~

实际中的内容，每一篇都反映了一种思想，教育思想浓厚，任务的一些优点都值得我们后人的学习，一些缺点都值得我们后人的警戒~

用史来衡量规范自己，借前人的智慧来，丰富直接的智慧！！！！！！！

应该可以吧~~~~~

作为炎黄子孙的我们是荣幸的，这是一个有着优秀传统的神秘国度，这是一个物华天宝的泱泱大国，这是一个人杰地灵的文明古国。先贤给我们留下了浩如烟海的古文典籍，作为后世子孙的我们在茫茫书海中寻觅古贤人的踪迹，感慨曾经的惊心动魄，思量曾经的纷纷扰扰，而作为华夏儿女的我在品读《史记》之后，也真切地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸。不过在“少年不识愁滋味”的同时更体会到了中华文化的博大精深。
我敬孔子，畏霸王，颂毛遂，服姜尚，笑幽王，憎纣王，悲韩信，怜李广。
读书，读史，读人，亦是解读一种精神，苏武牧羊的爱国与执着，张骞出使的坚毅与无畏，陈胜举兵的大义与凛厉。
品味全书，我心中只有一个人可谓为英雄———项羽。是的，就是那个四面楚歌，垓下自刎的落魄之人。鲁迅先生曾写道：中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人。但我想项羽是个例外，遭汉军重围，一人杀敌数百，死战到底。乌江亭长敬他为豪杰请他渡江再待卷土重来。然“燕鹊安知鸿鹄之志哉”，“宁为玉碎，不为瓦全”，大丈夫岂能苟且偷生!于是，他便成就了一代霸王的悲情，遗恨千古。
然而，刘邦违背鸿沟和约终究成为其一生难以拭去的污点，他终究是个不顾手足之情的刽子手。于他，项羽不过就是冗长而虚渺的过渡之梦。梦醒之时，天下尽在咫尺。于我，他终只是个鸟尽弓藏、为权势而活的枭雄。
成王败寇，战争俨然成为解救之法，英雄与枭雄无数次站在风口浪尖上角逐，其中一人的失败便意味着另一个人的成功。然而英雄无所谓清贫抑或富贵，不为名利所趋，所欲追寻的不过“正义”二字，为的只是黎民百姓与江山社稷安危。
历史风云，世间百态，一次次迷离了我的双眼；百转千回，人情冷暖，一点点冰封我的思绪。可我从不曾怀疑这个缤纷的世界，重耳在外流亡十九载，却终登帝位，名垂青史；勾践卧薪尝胆，终于报了灭国之仇；孙膑膑足，撰述了《孙膑兵法》；吕不韦流放蜀地，留下了《吕氏春秋》……
有生亦有死，有正亦有邪，有战争亦有和平，事物总有两面，我深信上天的公正。古今多少事，皆付笑谈中……