当你能够把新学的知识解释清楚时，就意味着把它纳入了自己的知识体系，同时达到了可以教授他人的水平，并可能创造新的知识。——《认知觉醒》周岭

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在这个信息时代，很多人追求速度，希望30分钟读完一本书、看电视要开倍速，所以市面上就有了许多的“几分钟读完......”“每天一本......”“十堂.......课”等学习的干货，但是这样的被动学习真的可以让自己如希望的那样，快速的成长起来吗？

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没有深度的学习，多数都停留在知识的表面，很多人在学习过种中遇到困难了，就准备放弃，觉得是自己的方法问题，殊不知很多我们所谓的困难正是深度学习的开始，当我们学会用自己的知识去解释新知识时，这个知识才是属于自己的。

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在《认知觉醒》一书中，周岭老师给出了深度学习的三个有效的方法：

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1、获取高质量的知识：读书这件事情最好不要请人代劳，所以尽可能的自己去钻研一手知识，特别是经典、学术论文类。钻研一手知识的过程虽然会有些艰辛，但却能更好的感受理解所产生的快感。

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2、深度缝接新知识：浅层学习满足输入，深度学习满足输出，在学习新知识的时候，尝试用自己的语言以文字的方式把作者的思想表达出来，好比我现在在输出读书笔记的过程，就是把新知识与自己已有知识进行深度的缝接。

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3、输出成果去教授：教就是最好的学，如果一个新的知识点，你可以很好的把它教授给他人，并且他人能够理解，这样的知识才是完全属于你的知识，教的过程也是一个能够及时发现自己问题的过程。

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深度学习的方法需要我们不断的练习，任何的学习都无法一蹴而就，给自己的成长多一点时间 。