2023年高考作文会有什么趋势?我还记得我高考那年的作文,我写了如下内容。我可以从分析角度来谈谈一些可能的热门主题和趋势。首先,...
2023年高考作文会有什么趋势?
首先,2023年的高考作文题目覆盖面非常广,包括文学、社会、人文、科技、环保等多个领域,考生需要全面掌握和理解这些领域的知识和热点话题。同时,这些题目也反映了当今社会的一些热点和趋势,如人工智能、可持续发展、文化自信等。
其次,从主题上来讲,一些主题可能更容易让考生有话可说、有思路可循,例如:
个体与社会:这类主题关注个体成长与社会发展之间的关系,涉及个人责任、团队合作、价值观等方面,如全国甲卷的《大与小》等。
文化传承与创新:这类主题围绕传统文化与现代创新的融合展开,涉及文化传承、文化创新、文化自信等方面,如北京卷的《文化遗产》等。
科技与未来:这类主题关注科技发展对未来的影响,涉及人工智能、可持续发展、环境保护等方面,如天津卷的《AI未来》等。
人与自然:这类主题探讨人与自然的关系,涉及环境保护、生态平衡、绿色发展等方面,如浙江卷的《绿色发展》等。
最后,需要提醒考生的是,无论遇到什么主题的作文题目,都需要冷静思考、有条理地展开论述,同时注意语言表达的准确性和流畅性。
2023高考作文解析 哪家最难?
2023高考作文解析难度如下:
首先,全国甲卷《人·技术·时间》这道题目相对比较抽象,需要考生有较高的思维能力和思考深度,需要考生具备较为广泛的知识面和思考能力。
其次,全国乙卷《一花独放不是春》这道题目相对比较难,需要考生有较高的文学鉴赏能力和审美能力,需要考生对于文学作品的理解和解读能力较强。
再次,新课标I卷《故事的力量》这道题目相对比较容易,需要考生具备较为基础的写作能力和故事创作能力,需要考生能够通过自己的生活和经历来创作出有意义的故事。
最后,新课标II卷《青少年自己的空间》这道题目相对比较实际,需要考生有较高的实践能力和社会责任感,需要考生对于社会问题和青少年问题有一定的了解和认识。
综上所述,四道作文题目各有难度,需要考生根据自己的实际情况选择适合自己的题目进行创作,最终达到高水平的写作表现。
高考阅卷:
普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法,当考试结束的时候,省教育考试院将试卷答题卡全部收集起来,先召开阅卷大会,然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。
答题卡是先拆封后进行扫描录入计算机系统,这一部分将由公安机关单位负责(确保答题卡内容能顺利扫描进计算机系统不被泄露出去),试卷进行切割,选择题部分由工作人员将标准答案录进系统。
由计算机自动判别,解答题和作文部分实行的是人工评分的方式只要是考生回答有理都能获分。阅卷结束的时候,省教育考试院将试卷答题卡重新装订密封进行保管,任何人不得查看,3年后进行销毁处理。
高考试卷的所有客观题批改都是由电脑完成,所有的主观题都实行双评制度,如果两位老师给出的分数差距超出了阈值,那就会自动启动三评程序,如果三评老师给出的分值也超出了阈值,则将启动仲裁程序。
2023高考甲卷作文怎么写
2023高考甲卷作文写法如下:
随着现代技术的不断进步,我们的生活变得越来越便利,我们被许多工具帮助来充实生活并监控我们的时间。然而,也有人认为我们成为了时间的奴仆,因为我们沉迷于各种工具和社交媒体,使我们失去了掌控时间的能力。
事实上,这种情况使我们被时间所束缚,而非得以掌控它。本文将讨论人们如何在技术发展的背景下合理规划时间,从而避免成为时间的奴隶。
随着技术的不断进步,我们可以获取大量的信息、交流并完成许多任务。例如,智能手机允许我们随时发送电子邮件,网上购物等等。但不幸的是,这些工具往往会使我们陷入任务的泥潭,导致我们无法有效地掌控时间并留出足够的时间做我们所喜欢的事情。
另一个支持这一观点的例子是社交媒体。虽然我们可以通过它来与朋友和家人联系,但却会轻易地沉迷其中,而这种沉迷会耗费我们宝贵的时间。
然而,这种情况并非不可避免。我们有责任找到方法去平衡我们的生活,从而避免被时间所奴役在日常生活中,我们可以利用一些时间管理的技巧,如分配任务的时间、制定优先级并设定目标。
我们可以利用电子日历和提醒功能来帮助我们保持时间规划的严格性,从而确保我们有足够的 空闲时间来放松自己和做我们所喜欢的事情。
此外,人们可以开始采用禅思维方式来规划他们的生活。禅思维方式强调放松和宁静,对于管理时间非常有益。通过这种方式,人们可以放松并专注于手边的任务。这对于保持专注,并将注意力集中在重要的事情上非常有用。
人们还可以通过禅思维的训练,控制自己的冲动,从而更好地掌控自己的时间。这种训练可以使人们不再被回应来自外界的干扰、抑制内在的冲动,以便专注于当前的任务。
综合而言,在现代社会中,我们有必要尽可能地掌控我们的时间,而不是成为它的奴隶。虽然我们可以享受许多技术带来的便利,但我们也必须学会规划自己的时间。
保持专注,从而避免被不必要的干扰所影响。我们可以采用一些技术、思维方式和时间管理技巧来帮助我们扩展我们的时间,从而更好地掌控它。
如何评价2023年高考全国I卷作文题目?
首先,这个题目对于考生的掌握能力提出了一定的挑战。需要考生从自己的经验、历史事件、现实社会等多方面去寻找和选择一个好的故事,同时还要通过分析、比较和理解这个故事来探讨其背后所蕴含的道理和智慧。这样既能考查考生的素材储备和叙事能力,也能够提高考生的逻辑思维能力和语言表达能力。
其次,这个题目涉及到人类文明的重要议题,是考生应该具备思考和探究的能力。故事是人们传递和沟通信息的一种重要方式,不同的文化和民族都拥有丰富多彩的故事资源。因此,考生在写作过程中可以通过引用和分析经典的故事来展示自己的文化素养和人文关怀,同时也能够从中探究人类社会的一些价值观和哲学思想。
最后,这个题目鼓励考生发挥自己的创造力和想象力,探索故事的未知领域。考生可以选择一些经典故事中的不同维度进行深入探讨,或者将故事与现实社会相结合,展示自己独特的思考方式和创新能力。
总之,2023年高考新课标I卷作文题目「故事的力量」难度适中,富有启发性,对于考生来说既是一次锻炼,也是一次展示自己的机会。
在 高考 作文 写作中,审题或者根据试题进行有效命意是写好高考作文最为重要的一环,可以多参考高考优秀的作文。下面是我为大家收集的关于2022全国新高考Ⅱ卷语文作文题目及解析。希望可以帮助大家。
全国新高考Ⅱ卷(作文题)
试题内容:
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。
有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新 方法 、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普 教育 ,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国 文化 的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。
复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇 文章 ,体现你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2022·语文命题分析
一、立德树人的抓手,全面落实立德树人
语文以及作文本就是我们立德树人的重要抓手,这次高考命题充分体现了这一点,从不同维度在落实立德树人。比如对中国优秀 传统文化 的强调,对传承革命文化的突出,树立正确的价数伏告值观,人生观,世界观等等。
比如阅读题材料中出现了《加快构建中国特色哲学社会科学》重要讲话,还有美国记者哈里森 ·索尔兹伯里的纪实作品《长征:前所未闻的 故事 》。作文更是如此。结合双奥之城,结合厅颂我们的发展谈“跨越,再跨越”,结合共青团成立100周年的“选择·创造·未来”等。
二、命题总体比较平稳,材料比较友好,贴近,易懂,文字量适中
1、严格遵守课标,不同课标,试题版本也不同,表面上是4套,但实际上是6套,主要是为了照顾新课标与旧课标的不同。
2、回到教材、课堂,和教材关联,但不拘泥于教材,隐性关联与显性关联。
3、在改变相对固化的命题形式上,有比较大的进步。题目灵活,强调开放性,甚至答案不唯一,改变机械刷题。比如对 成语 的考察,选择题变填空题,答案不唯一,但指向是清晰的。
4、材料贴近社会、同学,相对都比较熟悉,文字量适中。
很显然,命题在回归课堂。双减的目标核心就是让学生学习回归课堂,这次命题比较突出。落实教育评价改革精神,最后助力双减的落实。
三、一如既往强调思辨,开放性,考察你的学习能力,不仅仅是狭义的语文
语文学科是落实“思辨”性最好的科目,也是抓手。我不喜欢用“批评性思维”的说法,这个翻译实际上就是直译,不是意译。
1、从阅读上,核心就是考你是否真的读懂了?背后更充满了思辨性
比如全国新高考Ⅰ卷,考中西方文化的差异,传统与创新等辩证关系。在其中还有一个很有意思的题:“己所不欲勿施于人”,是我们文化传统,在目前国际大变局下,国际治理秩序重构的背景下,我们中国的智慧有着现实意义。
范文 欣赏:
生活中,我们无时无刻不在做选择,在困难面前,我们必须做出选择:退缩或是挑战;在灾难面前,我们必须做出选择:保全自己还是帮助他人。而就在不久之前,我也面对过这样一次选择:诚信的选择。
那是一个阴沉的下午,细雨绵绵,冷风呼啸,老师抱着一叠卷子走进教室,开始分发。“你们左右同学交换卷子,加一加分数,然薯明后报上来。”老师说道。
很快,一张卷子传入到我的手中,上面的字迹是那样的熟悉,可哪一个又一个鲜红的大叉盖满了试卷,让我无法面对这个现实——这就是我的试卷?的确,这次考试我的分数很不理想,这让我的心情一下子落到了低点。
可出乎意料的是,不知什么原因,我的同桌小a给我多加了四分。于是,一个殷红的70分就这样出现在我的卷子上,看着这个在旁人看来还算不错的成绩,我的心情异常的复杂,截然不同的两种声音在我脑海中回荡:
“这个分数多不错啊!你拿回去给你爸妈看,你妈、你爸肯定会高兴的!”一个尖锐的声音响起。
“但你呢?你能高兴吗?这四分不是你的,拿着这个成绩,你的良心会不安的!”另一个低沉的声音响起。
可尖锐的声音又响起了:“放心吧,那四分是他自己想送给你的,又不是你问他拿的,天上掉下的馅饼,不捡白不捡!”
“你的良心会不安的。”“不会的。”“会的。”尖锐的声音和低沉的声音一直在争执着。
就这样,面对着卷子上那个闪闪发光的七十分,面对诚信与分数的抉择,我犹豫不决,我不知道是悄无声息地选择高分还是光明磊落地选择诚信。
一分钟过去了,二分钟,三分钟,四分钟过去了,终于,我站起身,来到老师跟前,对老师说:“老师,分数算错了”……
当我再次回到座位时,我感到心中有一种特别的快乐。因为面对选择,我选择了诚信,你呢?
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