对手，并不可怕。其实最可怕的是没有对手。有对手，便会有竞争，有竞争，便会有进步。没有对手，人生便毫无价值。人一定要觅得对手，知音难寻，对手更难求，在竞争中要学会欣赏对手，没有对手，你将会不知所往，你的生命也因此毫无意义。
　　有了对手，人才会进步，有超越。记得在读五年级时，上学期期末考试刘嘉雯摘取了本班之冠。下学期开学后，我就暗暗地把她视为对手，努力地查找自己的弱点，缩短差距，发挥自己的优势。一段时间的努力，我懂得了“勤奋是成功的金钥匙”的道理。总算“皇天不负有心人”，到下学期期末考试时，我终于超过了她，取得了全班第一名的桂冠，内心感到无比的喜悦与激动。能取得这样的成绩，真的要感谢她。同样也是如此，有了对手，社会才会有进步。战国时期，群雄逐鹿，七个强有力的对手开始了长达百余年的角逐，最后秦始皇运筹帷幄，决胜千里之外，将六个对手一举击溃，统一了中国。十九世纪六十年代的我国，北面苏联虎视耽耽，南面台湾的国民党也蠢蠢欲动。面对两个强大的对手，中国人民发奋努力，终于造出了原子弹......
　　历史的长河造就了无数的对手，没有对手，社会便会停止不前。在与对手心态平和的较量中赢得的将是互利的进步，在与对手激烈的竞争中得到的是社会的进步，人类的文明也滚滚向前了。让我们感谢对手吧!

个人究竟是“富二代”还是“贫二代”，这是他的出身决定的，无法改变。但由于有高考这样的选拔制度的存在，不少“贫二代”最终成功改变了自己的命运。可以说，高考在出身之外，为寒门学子打开了一扇改变命运之门。而现在，由于全国中小学生创新作文大赛与全国重点高校的合作越来越紧密，不少有文学特长的高中生通过大赛成功敲开了北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学等名校之门。可以说，大赛在高考之外为广大的高中生开辟了一条通往名校的“绿色通道”。所以，对于一个高中生而言，高考固然重要，但它并非生活的全部，也许在高考之外，还有另一条路，另一种生活，另一个故事……请以“高考之外”为题写一篇文章，立意自定，体裁不限，字数限1500~1800之间。

http://www.ocedu.cn/edu/newsdetail.action?id=1000003207

以“创新与梦想”为主题，作品题目自拟，文体不限。小学组800字以内，初中组1500以内，高中组3000字以内，海外组字数不限。每篇作品署名一位作者和一位指导教师。作品必须为原创，严禁抄袭。

全国初赛题目（小学组）
万事万物来到世界上，都不是一个孤独的存在，我们总是会和这样那样的事物发生各种联系。有的联系让人开心，比如“妈妈和新衣服”；有的联系让人郁闷，比如“我和第二名”；有的联系让人憧憬，比如“太空和未来”；有的联系让人思索，比如“学习和娱乐”……
请你将“______和______”补充完整，并以此为题目，写一篇不少于600字的作文，写实想象均可。
全国初赛题目（初中组）
1．缝隙在生活中随处可见，天空的、大地的；生命的、网络的；有形的、无形的……请以“缝隙”为题，写一篇作文。
2．请选择贴近自己生活的对象，以“我想与你谈谈”为题，写一篇作文。
写作要求：请以“真实的体验、新鲜的表达、独特的感悟”为理念，任选一题写作。根据自己的写作特长和题目特点，可叙述故事，发表观点，抒发感情，改编经典，创写小说，科幻想象，编写童话等。文体不限，1 000字以内（诗歌不少于30行）。
全国初赛题目（高中组）
转眼之间，全国中小学生创新作文大赛已举办了十届。放眼全国，能坚持十年的全国性作文大赛并不多见。而对于人的一生来说，十年时间说长不长说短不短，它可能是最绚烂的青春，可能是最难捱的日子，可能是最值得回忆的岁月……请以“十年”为题写一篇文章，立意自定，体裁不限，不超过2000字。

嘿嘿，我也参加了，我是高中组，我参赛作品是《零度青春》Q：474676017
如果你也是高中组，如果有机会，如果能入围全国总决赛，那么北大见喽……
加油啊……小学组：题目一：给未来的“时光胶囊”
有一个游戏叫“时光胶囊”：孩子们把自己喜欢的东西放进个容器密封起来，埋在或藏在一个地点。多年后，当他们长大成人，再把它取出来。如果让你准备一个“时光胶囊”，你会挑哪些“藏品”呢？是书、照片、玩具，一句话、一个梦？你选它们的理由又是什么？
题目二：提问！回答！
挑选一个问题作为作文标题（如《妈妈为什么那么忙》），写成不少于500字的作文。初中组：1“山的那边”为题目写一篇作文。 2你抛弃的正是我需要的高中组：题目一 2021年是值得我们铭记的一年，这一年里，在中国，乃至世界各地发生了无数震撼人心的大事件，让我们或欢笑，或流泪，或感动，或无奈。用一个字或一个词语概括你心目中的2021年，根据你选择的字或词语写一篇文章，不超过2000字。
题目二 “____度青春” 请先在横线处填上适当的数字，形成完整的题目，然后作文，不超过2000字。注意，是填数字哦……

全国中小学生创新作文大赛初赛题目
各组别设置两个题目，请任选一题按要求写作。

【小学组】个人参赛 集体参赛
题目一：给未来的“时光胶囊”
有一个很有趣也很有意义的游戏叫“时光胶囊”：孩子们把自己非常喜欢的一些东西放进一个容器密封起来，再埋在或藏在一个特别的地点。多年以后，当他们长大成人，再相约把它取出来。如果让今天的为未来的你准备一个“时光胶囊”，你会挑选哪些“藏品”呢？是一本书、一张照片、一个玩具，还是一句话、一个梦想？你挑选它们的理由又是什么呢？
请你展开想象，写一篇不少于500字的作文。题目自拟，文体不限。
题目二：提问！回答！
在成长的道路上，你的小脑瓜里一定冒出过无数个问号：妈妈为什么总那么忙？我的抽屉里为什么没冒出哆啦A梦？动物为什么不穿衣服？……在提问的时候，你很有可能进行了思考，甚至已经给出了答案：妈妈为什么总那么忙？是因为她想让我过上幸福的生活。我的抽屉里为什么没冒出哆啦A梦？是因为哆啦A梦不会讲中文。动物为什么不穿衣服？是因为衣服没有它们的毛皮漂亮……
请你挑选一个问题作为作文的标题（如《妈妈为什么那么忙》），将你的思考与想象写成一篇不少于500字的作文。

【初中组】个人参赛 集体参赛
题目一：山的那边
《蓝精灵》中唱道：“山的那边，海的那边，有一群蓝精灵……”“山的那边”给了我们无限延展的想象空间。请以“山的那边”为题目写一篇作文。
题目二：你抛弃的正是我需要的
1965 年，彭齐亚斯和威尔逊建立了一个大型“号角形天线”，尝试远距无线电通信。令人意外的是，天线始终不间断地发出“烧开水”似的嘶嘶声。他们花了一年时间，想尽了各种办法也无济于事。濒临绝望之时，他们向普林斯顿大学的迪克教授求助之后，才得知“烧开水”的声音正是天文学家伽莫夫所提出的宇宙大爆炸残留背景辐射，也正是迪克教授毕生不停寻找的东西。有时，你想方设法要抛弃的东西，正是别人孜孜以求的东西，原因是多方面的：或许你并没意识到它的重要价值，或许你拥有太多，或许你自认为错过了时机……请以“你抛弃的正是我需要的”为题目写一篇作文。 写作要求： 请以“真实的体验、新鲜的表达、独特的感悟”为写作理念，任选一题写作。可叙述故事， 发表观点，抒发感情，改编经典，创写小说，科幻想象，编写童话等；文章体裁不限，1 000 字以内（诗歌不少于20 行）。

【高中组】个人参赛 集体参赛
题目一 2021年是值得我们铭记的一年，这一年里，在中国，乃至世界各地发生了无数震撼人心的大事件，让我们或欢笑，或流泪，或感动，或无奈。如果让你用一个字或一个词语概括你心目中的2021年，你会选择哪个字或词语呢？请根据你选择的字或词语写一篇文章，题材、体裁不限，题目自拟，不超过2000字。
题目二 “____度青春” 请先在横线处填上适当的数字，形成完整的题目，然后作文，题材、体裁不限，不超过2000字。

山的那边、你抛弃的正是我需要的

当今作文教学在应试的指挥棒下，已经走入一种唯分数、唯技法的误区，作文成为一种机械的填空，脱离了生活的内容，而无法真正地表达自我内心。
创新作文大赛命题一直秉承《课堂内外·创新作文》杂志的办刊理念“真实的体验、新鲜的表达、独特的感悟”，从各个方面着力去引导选手关注现实、关注自我、关注生活，提高思维能力和想象力，书写真我人生华章。
结合以往五届大赛题目，我们不难看出，创新作文大赛的命题有如下几个特点：
第一，着眼热点，引导思考现实问题
第一届创新作文大赛决赛是以“节能”为题目或话题写作，第五届初赛题目“我的影响力”、复赛题目“流行语（词）”等都是直接切入社会热点的命题。
节能环保、低碳生活一直以来都是社会关注的热点，我们不可能从国家层面上去思考这样宏大的命题，但结合自身实际来看待这个问题，却是很有必要。命题的立意点就是要求选手从自身出发来关注“节能”，如果你平时对这一问题没有印象，缺乏对社会热点的思考，临场肯定有点头晕。从大赛作品的结果来看，直接从字义的层面构思写作的占80%，而能通过创新思维去构思，将“节能”理解为“节约生命之能、青春之能”（生命和青春都不是用来挥霍的）的毕竟还是少数。命题者的意图就是让大家在现实的背景下联系自我，发挥想象，写出个性化的作文。
而命题“我的影响力”和“流行语（词）”，则直接与社会特点相关。如今流行“出名要趁早”，加之各类选秀活动、达人比赛，青少年朋友的生活较以往有了翻天覆地的变化，他们的思维和选择，能兴起种种文化现象（比如火星文），甚至影响到商业的发展。这就是我们90后群体的力量。作为90后的一员你可以大胆地发出的自己声音，或设计自己的梦想。也许你是农村留守学生，也许你是城市非主流的拥趸，也许是身在藏北高原，也许是足迹遍及天涯海角，不管是怎样的一种生活状态，这种状态本身就是一种“影响力”。命题试图引导选手挖掘自我生活中的“特异”之处，展示一幅90后五彩生活的集体群像。题目“流行语（词）”显然与网络生活有关。如今，网络已深度参与我们的生活，改变着我们的观念。网络“流行语（词）”已经成为我们获取信息的一种载体，我们应该对此有所关注。
创新作文大赛命题还会继续关注社会热点，以恰当而温暖的方式嵌入热点元素，激发我们快乐写作。
第二，激活想象，提供更多写作可能
在应试的指挥棒下，我们的想象力在作文中显得捉襟见肘，思维能力非常薄弱。为了改变这种局面，创新作文大赛命题其中的一个着眼点就是要激活选手的想象力，提供多种表达的平台。比如第五届初赛命题“偷点________”、决赛命题命题“月光”等等。
想象力是决定作品内容丰富与单薄、深刻与浅近的最重要的指标，命题予人以多角度的启发，或题目本身就有丰富的内涵，给人无限的想象，这样有助于大赛选手高水平的发挥。比如半命题“偷点___________”，“偷”在日常生活中是一个不那么友好、温情的词语，带有贬义色彩。但“偷”也是一种智慧的较量。你看那些神偷，为了完成任务，可谓精心策划、巧妙周旋，煞费苦心。“偷”也是一种人生态度，有的人喜爱功名，不学无术，溜须拍马，“偷来官衔”；有的人规划周全，工作任务提前完成，“把未来偷到手”；有的人“偷善良”，赠给冷酷无情的杀手，“偷雨露”，献给干涸的大地……“偷”可以光明正大，也可以暗箱操作，可以给人温暖，也给人冰冷。“偷”包含了万千情感与世态，发散思维，我们就能看到命题提供的无比宽阔的写作空间。命题“月光”也是一个很具发散思维的词语，正如太阳每天都是新的一样，月光每晚也是新的。月光下演绎过无数的故事，有悲欢离合，有泣泪满面，也有偷鸡摸狗……月光，可以是一种写作对象，也可以是故事发生的背景，还可以是一种温润的情怀，总之，命题“月光”打开了想象的闸门，你可以选择任一角度演绎故事，表达情感，论说观点。
第三，关注自我，表达真情实感
创新作文大赛命题力图有效衔接学生生活实际，鼓励每一位参赛选手真情表达。据历届作文大赛作品的分析，体现真情实感的作品并不多见，很多作品一味虚构故事，故事讲得玄乎其玄，莫名其妙，缺少生活情理，让人觉得不真实，编造痕迹严重。命题在这方面积极引导，让考生审视自我生活，从“心”写出真实的文字。比如第二届决赛题目之一“表情”，就直击了学生生活现场，体现了命题的亲切感和生活感。
喜怒哀乐，爱恨嗔痴，每个有情感的人，都有自己的表情。表情表现一个人的性格，表达一个人的诉求。从生活的细节处，表情的变化中，就能窥见人情冷暖、心思变幻。人天生对表情有一种阅读能力，出生不久的婴孩就能通过大人的表情解读喜怒，从而投其所好达到自己的目的。日常生活中，表情是一张名片，是交流的晴雨表，是气质的外化……如果你对各类表情的情感功能非常熟悉，完全可以撷取一两件与表情有关的生活片段，把作文写透写好。
创新作文大赛命题还会从热点、想象、真情等几个方面去落实，最终让选手通过作文比赛，提高自己的思维能力和对生活的感悟力。
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