英文写作

发布时间: 2021-04-06 18:47:41 来源: 励志妙语 栏目: 作文 点击: 96

《英语写作手册》是由外研社出版的一本写作指导手册,它之前曾经是北外的英文写作教材。这本书对英文写作入门者很友好,因为里面事无巨细...

英文写作

《英语写作手册》

是由外研社出版的一本写作指导手册,它之前曾经是北外的英文写作教材。这本书对英文写作入门者很友好,因为里面事无巨细地介绍了英文写作的各种细节,包括标点符号使用、如何造句、如何写段落、怎样使用词典以及如何使用修辞等等。把整本书的内容过一遍之后,你会对英文写作有一个更加系统的了解。Born in a small city in France, he grew up to be a famous musician.这个句子就不是一个有效的句子,因为句子的前半部分“他在法国一个小城市出生”和后半部分“他长大成为一名著名的音乐家”并没有逻辑上的联系,也就是说,这个句子包含的并不是单一完整的思想。我们可以将句子改为:He was born in a small city in France and received extensive music training in his childhood, which prepared the ground for his rise to fame as a musician when he was 20 years old.

《美国大学英语写作》

作者John Langan目前在美国大学任教,他有20多年阅读和写作课的教学经验,长期致力于探索能够生动有趣地教授学生语言技能的方法。这套教材初版是在1985年,到今天已经更新到了第九版(一般情况下,一本书的再版次数越多,说明其越受欢迎)。《美国大学英语写作》是一本厚达616页的全英文大部头,不过作者写得非常简明易懂,文风也非常亲切,只要有四六级水平完全可以读懂。一些同学对于英文写作仍然停留在“套句型”的阶段,写作时只见树木不见森林,一味套用老师给的固定句式,从来没有思考过一篇作文应该如何审题和构思。这样写出来的文章很容易内容空洞,思想贫瘠。针对这类问题,《美国大学英语写作》能够给出很好的解决方案。从教材内容设置来看,这本书并没有单纯给读者一堆好词好句去背诵,而是提纲挈领,从语篇的角度出发告诉读者应该如何构思,确定论点,展开段落,撰写结论,让读者对英文写作有一个系统而全面的了解。一些同学对于英英文写作的体裁有很多种,包括散文、小说、议论文、说明文等,提倡从传统的“五段式作文”开始训练(这五个段落一般由一个开头段,三个论证段以及一个结尾段组成)。这是因为这种传统的作文形式能够让我们更好地掌握一篇英文写作应该有的基本架构,这种架构基础对于其他体裁的文章也同样适用。同时,由于这种五段式作文一般都是议论文,需要我们构思论点以及使用论据来支持论点,在这个过程中我们可以有效锻炼自己的逻辑思维能力。这种能力无论是对于阅读听力和口语都非常重要:自己动手写过作文,知道写作的甘苦,对别人的写法就会更加敏感一些,在阅读时会不自觉分析别人的论点和论证是否合理。同时,自己的分析能力提高了,在听别人讲话时就会更加善于抓住重点。良好的逻辑思维能力还有助于我们快速理清事情的重点,这样在讲话时才能做到条理清楚,重点突出。除了提供写作指导之外,这本教材还提供很多优秀的文章供读者阅读模仿,这些文章大都出自包括罗素和乔治奥威尔在内的众多名家之手。阅读这些文章能够帮助你更好地理解什么是好的英文,帮助你提升辩证性思考的能力。

《葛传槼英语写作》

这本书的作者葛传槼(guī)是复旦大学教授,在上世纪50年代被称为复旦外文系的“三巨头”之一,同时他也是中国研究英语惯用法的先驱,著有《葛传槼英语惯用法词典》。葛传槼的英语学习经历颇具传奇,他1906年出生于上海,没有读过大学,也基本没接受过正规的学校教育,但他通过勤奋自学摸索出一条英语学习的有效途径,最终成为一代语言大家。《葛传槼英语写作》也是他对英文写作的毕生心得总结。《葛传槼英语写作》初版于1941年,于1983年再版修订,虽然书已经有一定历史,但内容放在今天仍然非常合适。同国外写作书籍相比,这本书更能考虑到中国学生写作时遇到的问题。比如作者在书中特别提到我们在学习英文写作时的优势和劣势:中国学生从小接触到的材料都较为正式,因此不容易出现一些只有英语母语者才会有的问题(例如出现像 I don’t know nothing about him. 这样的双重否定错误,正确的说法应该是I know nothing about him./I don’t know anything about him.),但与此同时,中国学生经常对一些常见词不能自如使用,对常用的观点和思想也不知道如何表达。针对这些问题,葛先生在书中都给出了详尽的解决方案。在全书的开篇,作者特别指出这本书的目标并不是培养用英语创作的作家,而是为中国学生“提供必要的原则、示例以及练习,帮助他们更好地用英语表达自己,不管他们进行的是何种形式的英语写作”。也就是说,这是一本由中国学者写给中国学生,旨在培养一般性英语写作能力的书。作者在书中并没有空谈理论,而是以过来人的身份娓娓道来,向你介绍经验和方法,帮助学生更好地入门英文写作。在第二章中,作者甚至不厌其烦地告诉读者在纸上写作时应该写一面还是写两面,边距应该怎样控制,换行拆词应该怎样处理等等。同时,这本书也配有大量的练习,能够让我们循序渐进地获得提升。

《牛津简明英语指南》

很多国外知名作家都建议读者要写平实易懂的英语(plain English),那么,怎样才能做到这一点呢?《牛津简明英语指南》(Oxford Guide to Plain English)对此有很详细的阐述。这本书的作者Martin Cutts是一名作家及编辑,同时也是“简明英语运动”(the Plain English Campaign)的发起人之一。所谓的“简明英语运动”是英美国家上世纪末发起的一个语言简化运动,旨在减少政府、商业以及法律等文件中晦涩难懂的术语以及复杂句式,让大众更加容易读懂它们。Acknowledgements v Starting points vi Summary of guidelines xxxi 1 Writing short sentences and clear paragraphs 1 Readers recoil when they see a long sentence slithering across the page towards them like a Burmese python. While low demand for housing has resulted in demolition of dwellings that has blighted the Hayden Riverside area, a far greater impact on population has occurred as a result of houses becoming empty or under-occupied and, when combined with the relatively low spending power of the residents of the area, this has had a drastic eff ect on local services, for example retail outlets and transportation. (长例句)Not many people want to live at Hayden Riverside, so the area has been blighted by demolition. The population has dropped even further because houses have become empty or under-occupied. These problems—and the low spending power of the area’s residents—have badly aff ected services like shops and transport.(修改的短例句) 2 Preferring plain words 11 3 Writing tight 53 4 Favouring active-voice verbs 63 5 Using vigorous verbs, and untying noun strings 73 6 Using vertical lists 81 7 Converting negative to positive 89 8 Cross-references, cross readers 94 9 Using good punctuation 96 10 Pitching your writing at the right level 118 11 Six writing myths explored and exploded 125 12 Clearly non-sexist 134 13 Conquering grammarphobia 142 14 Sound starts and excellent endings 151 15 Planning well 157 16 Using reader-centred structure 165 17 Using alternatives to words, words, words 178 18 Management of colleagues’ writing 185 19 Good practice with email 194 20 Writing bett er instructions 200 21 Clarity for the Web 212 22 Lucid legal language 223 23 Writing low-literacy plain English 234 24 Basics of clear layout 246 25 Keeping errors in Czech: its time to Proof read 265 iv contents Appendix: commonest words 272 Sources and notes 279 Index 285 那么,怎样写出简洁易懂的英语呢?作者首先对简明英语下了这样一个定义:A written communication is in plain language if its wording, structure, and design are so clear that the intended readers can easily find what they need, understand it, and use it.要写出简洁易懂的英语,我们需要优化用词、句式结构、甚至是文章的排版,以便让读者能够更好地理解。同时,简明英语并不意味着一定要使用低幼化的语言,而是根据读者的情况对语言难度进行调整。作者在书中提出了不少很实用的建议,比如要学会控制句子的长度、尽量用动词去代替名词、用好标点符号、优化排版以及使用清晰的论证结构等。更可贵的一点是,对于很多冗杂英语句子,作者都给出了修改版,还对修改思路进行了分析,这对于我们学习英文习作具有很大的参加价值。希望提高英语写作的同学推荐去看一看。(1)

资料参考

(1)介绍几本优秀的英文写作指导书籍 Oxford Guide to Plain English下载链接:https://pan.baidu.com/s/1i3kgSwdJ6OLuRl4hy1bNiw 提取码:tvmb

the的用法https://mp.weixin.qq.com/s/cUKOBRHNDk1jok6bWVCLhQ

忘记分https://mp.weixin.qq.com/s/kcb8yJ8_jZ9CK_8KOjl4CA【最适合学英语的5本英文经典名著 - 今日头条】最适合学英语的5本英文经典名著m.toutiao.com图标拜登演讲Biden's Speech America has been tested anew熟读经典名篇,让我们的学习行为更加有效-America Has Been Tested Anewmp.weixin.qq.com图标话题汇总https://mp.weixin.qq.com/s/V15YSLkRl6T2NVEhKFY82wmp.weixin.qq.com虚拟语气五种类别https://m.toutiaocdn.com/group/6728272038303105540/80多个开头结尾https://learning.snssdk.com/feoffline/toutiao_wallet_bundles/toutiao_learning_wap/online/article.html?item_id=6752765771614519821&app_name=news_article ++++++++++++++ BBC最牛发音课https://m.toutiaoimg.com/i6782832686466597388/多大教授思维型写作 如何成为思维型写作者学习过辩论的孩子,他们看问题的角度广,逻辑强,形成观点并支撑观点的能力明显好很多。辩论是一种形式,其中对逻辑和批判性思维的训练是文理教育的精髓之一。文理教育:Maybe输在起跑线,却赢在终点线扩展我们文理课程的四大板块:批判性阅读与写作、辩论、戏剧和公共演讲。 As western universities require students to take liberal arts classes to graduate they are a mainstay of the college curriculum usually taking 30-40 credits or 25% of tuition costs to complete no matter which degree program is chosen.Having an understanding of this dilemma, our ENREACH Liberal Arts courses will meet this need for our students by training them well in advance to succeed in these courses whether they are going to college next year or in six years.国外大学要求学生修读文理课程才能毕业
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