怎样写好高考考场作文,或者需要注意什么?考场作文的写作过程就是与阅卷老师进行情感交流的过程,就是考生通过自己的写作而赢得阅卷老师...
怎样写好高考考场作文,或者需要注意什么?
纵观各地近年来的一些中考语文试卷,我们发现获取考场作文高分的十大因素如下:
一、规范的书写
店有门面,人有仪表,作文也有个“门面”、“仪表”的问题,即书写的形象。
书写是文章的外在表现形式,是作文给予读者的整体视觉形象。如同店铺讲究门面有利于招徕顾客,人讲究仪表有利于让人接近一样,作文要吸引读者,产生良好的表达效果,也要讲究书写的形象。特别是考场作文,如果书写规范整齐,给阅卷老师留下良好的印象,这也会大大提升他们对作文其他方面的评价指数,从而给予高分;如果书写潦草杂乱,给阅卷老师留下恶劣的印象,即使在其他方面做得很突出,阅卷老师也会因此影响判分。
所谓规范的书写,一般包括这样几个方面:一是文字书写,要力求做到字形正确、字体端正、字迹清晰;二是标点符号,要求使用正确,书写位置得当;三是行款格式,要求文章标题书写位置得当,段落、层次清楚;四是对字、词、句的修改,要规范的使用修改符号,保持卷面清洁,不乱涂乱画。
二、醒目的标题
题目是文章的眼睛。近年来的中考作文以话题作文和半命题作文为主,只为考生提供写作的范围,并不为考生确定具体的题目。这为考生展示自己的写作才华提供了机会。可是有的考生往往漫不经心地拟一个题目就敷衍过去,或者为图省事干脆就用话题本身作为文章的题目。暂且不说这样行不行,只是这样做,首先就失去了一个使阅卷老师“眼睛一亮”的机会,获取高分的机会当然大打折扣。
俗话说:“题好一半文”。考场作文要获取高分,首先要努力拟出一个吸引人眼球的题目来。
所谓好题目,就是要求准确、简洁、新颖而富有表现力。准确,即体现文章的主旨,与文章内容,与话题相符;简洁,则是语言凝练,言少而意丰;新颖,则是超出一般,出乎意料。要做到这些,拟题时,选取的角度要小,可以运用逆向思维,反弹琵琶;可以展开联想、想象、设置悬念,等等。总之,要力求让阅卷老师“见题钟情”,激起阅读的兴趣。
三、漂亮的开头
有了好的标题,就需要有好的开篇与之相配。如果开篇不好,就会使阅卷老师感到失望,就会挫伤他们的阅读兴趣,最终影响高分的获取。可以这样说,好的标题只能引起阅卷老师的一时兴趣,而好的开篇则能进一步持久地吸引阅卷老师的目光,使之更为理性地给予你的作文高分。
古人行文讲究“凤头”,也就是说文章的开头要写得精彩漂亮。怎样才能做到精彩漂亮呢?可以开门见山,直接切题;可以描写景物,渲染气氛;可以巧设悬念,引出下文;可以抒情议论,铺垫感情;可以引用诗文名句,彰显文采;可以题记引路,先声夺人等等。切忌开头云缠雾绕,久不入题。
四、深刻的主题
“文以载道”。文章最忌泛泛而谈,枯燥乏味。写作时应加入自己的生活体验,写出对生活的感悟,从而表达一个深刻的主题,引起读者情感的共鸣和对生活的哲理思考。
考场作文要获取高分,文章深刻的主题是主要因素。因此,考场作文的写作要注意从文题所给的材料中或是写作选取的材料中,提炼出正确、新颖、深刻的主题,以此统摄全文。比如一篇题为《家庭的温馨》的中考满分作文,文章叙写亲人的关心、同学的问候、集体的温暖……从这些普通的生活感受中发掘出“家的温馨”,在见解上具有“独特”性。“有家的人享受着家,没有家的人渴望着家”“家不一定是固定的”“家又是永恒的”。小作者不仅写出了对家庭温馨的感受,还从中领悟了深刻的哲理,升华了文章的主题。
五、丰富的内容
文章深刻的主题靠什么来表现?靠丰富的内容。这是文章内容在具体充实基础上更高一层的评价标准,也是作文获取高分不可或缺的因素之一。当然,由于文体不同,内容丰富的含义也不尽相同。就说理性文章而言,主要指材料丰富,论据充足;就记叙性文章而言,内容丰富除了事例充实之外,还包括多种表现手法、多种表达方式、多种修辞手法的充分运用,以及由此而塑造的丰满的人物形象和深远的意境等。比如一篇题为《交往——快乐》的中考满分作文,作者借一对邻里、两个三口之家的真诚交往,为我们演绎了生活中普通百姓邻里和睦,其乐融融的感人故事。作者用鲜花作道具,我送玫瑰主动去拜访,邻居一家回赠吊兰真诚的来访,玫瑰的馨香、吊兰的优雅,叩开心灵的大门,架起交往的桥梁,唱出一曲邻里和睦的赞歌!文章叙事具体,内容丰富,引人入胜。
六、真挚的感情
表达真情实感已经成为许多地区中考作文试题的明确要求,不少同学却因感情失真而屡屡失分。如生搬硬套,假话连篇,或写自己并不存在的凄惨身世、不幸遭遇,或写勇救落水儿童,或写抓小偷……因为没有亲身经历,所以写起来要么让人感到矫情做作,要么就是给人虚假不真实的感觉,得分自然很低。
古人说:“感人心者,莫先乎情。”一篇优秀的作文,往往以浓浓的真情拨动读者的心弦,引发读者的共鸣。考场作文要想打动阅卷老师,取得高分,应当首先考虑笔绘亲身经历。比如,忆写往事,心中依然会有或感动或热爱或愤怒或悲伤的感情,经过心中的酝酿,自然就有一种不吐不快的感觉。再者,自己经历过的事,由于有了切身的感受,所以自己的心也最容易沉浸进去,也就容易做到笔下生情,从而打动阅卷老师,获取高分。
七、严谨的结构
考场作文,要想获取高分,除了具备深刻的主题、丰富的内容、真挚的感情外,还要讲究结构的严谨。所谓严谨的结构,就是文章的展开要有步骤,有次序,要层次分明,条理清楚,段落的划分和安排合情合理。具体地说,对于记叙文,叙事要有开端、发展、结局,要有伏笔有照应,有悬念有解疑,段落之间的过渡要自然;对于议论文,提出问题,分析问题,解决问题的思路和层次要清晰可见。
此外,考场作文为获取高分,还应注意设计新颖的结构形式。比如,可以运用“彩线串珠法”,用一条线索贯穿起相关材料;可以运用“回环反复法”,在文中反复使用同一句话或同一段落,形成文章整齐对称的结构;可以运用“亦问亦答法”,用提问和作答来组成文章的结构;可以运用“波澜起伏法”,通过设置悬念、或抑扬转换、一波三折等方式展开情节。还可以构思排比段、对比段等结构形式。
八、合身的文体
近年来,中考作文大都要求考生“自选文体”,可以记叙经历,讲述故事,也可抒发情感,发表议论,说明事物,或者展开想象,等等。宽松的写作空间,为考生选择自己擅长的文体,最大限度地发挥才华,写出佳作创造了条件。
俗话说,好马配好鞍。中考作文要想获得高分,选择一个好的文体形式是非常必要的。如“快体”、“访谈式”、“童话”、“寓言”、“演讲稿”、“日记体”等都可以采用。当然,具体选择何种文体形式来写作,构思时要根据写作的内容和个人的具体情况而定,不能一概而论。一味追求形式的新颖独特而忽视内容,结果也会适得其反。总之,只要是“合身”的文体形式,就是最好的。
九、飞扬的文采
所谓文采,是文章在语言运用方面表现出来的才华,包括遣词造句方面的,也包括修辞方面的。或是词语生动形象,或是句式灵活多变,或是善于运用修辞方法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
飞扬的文采是考场作文的亮点,它会让阅卷老师对你的作文相看。请看中考优秀作文《乡村是一轮月亮》中的一段文字:
又一个月圆之夜。和往常一样,我走出家门,只见月亮透过树梢撕下满地光斑,闪闪烁烁飘忽不定。我的心怦然一动,耳边似乎听到月光在树林里银铃般地飘落,在草垛上哗啦哗啦地拥挤。信步走到旷野,明净的天幕中一轮丰满的圆月正痴迷地看着我,群星闪烁,如晶莹成串的烟火散落,还有一碧如洗的开空,简直就是一块蓝水晶。
在短短的一百多字里,作者充分运用比喻、拟人、通感等修辞方法,细腻地描写了月光的形状、神态,乃至声音、动作,把无形无声之物,写得有形有声、情态毕现。清丽优美的语言,营造出深远宁静的意境,给读者以丰富的美感。
当然语言的锤炼非一日之功,它是写作过程中最为稳定的因素,平时语言功底的同学考场作文自然会流畅优美一些。那么,在考场上,平时语言功底较差的同学怎么办呢?我们认为,采取一些补救措施还是行之有效的。如对开头和结尾,或者文章的过渡句等,先在草稿上写出来,推敲一下,看看是否可以引用、化用一些积累在头脑里的诗文名句,或是运用比喻、排比等修辞方法。再如,对文中需要描写的某个重点语段,不急于动笔,先在眼前展开画面,让自发无入情入境,调动各种感官去看、听、想,然后再去动笔行文。这样,集中笔力,写好一两个片断,写出几个精彩的句子,也能获得阅卷老师的青睐。
十、精彩的结尾
编筐编篓,重在收口。作文亦然。尾结得好,能给读者以深刻的艺术感染,启发读者深入地思考问题,从中获得启发;尾结得好,有利于文章严谨的结构,辞虽尽而意无穷,就像欣赏一首绝妙的乐章,一曲终了,余音仍在耳畔回荡缭绕。
从考场作文的写作来看,结尾是考生写作才华的最后“亮相”,要想最终获取高分,就要讲究结尾的艺术。或照应开头,浑然一体;或议论抒情,深化主题;或画龙点睛,总结全文;或者含蓄蕴藉,耐人寻味。总之,不能拖泥带水,无话找话,要干净利落,要让阅卷老师完成好作文印象的最后“定格”。
当然,考场作文要想获取高分,考生首先必须具有扎实深厚的写作功底。不过,注意以上“十大因素”,恰当运用一些考场作文的技巧,使你的作文产生很强的“视觉撞击力”,让阅卷老师在作文堆中一瞬间被吸引、被感动,最终获取高分,也是行之有效的。
天还好,后几天点眼药水都没用。眼酸的都看不成屏幕。
2好的结构。我给你推荐“起承转合式”的。最好一直用这个结构写,写到手熟。
起:连系材料,点出题目。一定要做到这两点。
承:承接题目展开论述。一般针对三个分论点进行论述。每一个论点的论述都要用“论述——材料——论述”的结构。
转:联系现实,联系社会或身边的事。
合:点题。
3,结尾必须点题目。这是得分点。
我说的虽然很俗,但考场上你就必须在最显眼的地方亮明观点。让老师知道你没跑题。
高考作文写作的注意事项
比如这次的高考作文:孟子三乐 “君子有三乐,而王天下者不与存焉。父母俱在,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下者不与存焉。” 为主题写一篇记叙文或议论文,字数700字左右rnrn要怎么写呢?选取其中的“一乐”进行深刻写,只写一乐还是写一乐肩带其他二乐2、要吃准材料,抓住关键问题思考立意。
3、要看清话题,避免脱离命题范围。
三、写出自己的 个性是创新的要求。
1、确立指导思想
2、抓住备考重点
3、训练注意临场技巧
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻
水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作
亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最
高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒
也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木
秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而
乐亦无穷也。
至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游
也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴
也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍然白
发,颓乎其中者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐
也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉
能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
高考热点作文写作需要注意些什么?
高考热点作文写作需要注意些什么?学生可以把重要新闻剪下来或打印出来贴在专门的笔记本上做成素材本。更“高阶”的做法是每积累一则材料,在下方写一段相关评论,这样高考作文举例就没什么怕的。北京新东方高考语文老师建议,不要整篇背现成的文章,别人的文章可以借鉴,无论构思、语言还是选材,见贤思齐是好习惯,但不能全篇照搬。
二需要构思,有一个完整的写作框架,防止作文断线
最后要注意字数,不能少于八百字
以下这几点绝对不能触碰!!!
1、卷面不整、字迹不清
有半数以上的学生过不了书写关,本来字迹就不好,加上潦草,甚至连标点都标不清楚,还有很多涂改的现象。
2、用假大空的话做标题
命题作文还好,但是现在基本上都以材料为主。如果你的文章标题不能吸引阅卷老师的注意,那中规中矩点也可以,千万不要用大话、“假哲学”做标题,例如“我们应该透过现象看本质”之类的标题。
3、开头就可能注定了“结局”
你辛辛苦苦写了七八百字,结果老师都不会去仔细的看,因为你的开头就告诉阅卷老师,你的文章没有看的价值。见字如面,以下的几种开头可能直接导致你的文章被冷落。
(1) 第一段几乎把材料抄一遍。(2)开头的观点就存在争议,让阅卷老师觉得你偏激,看问题不全面。一个偏激、看问题不全面的学生能写好什么文章?
(3)套作开头,很多学生觉得用排比句开头就很好,于是就用“因为XX才XX”“正因为有了XX才会有XX”。上来就好几句,不说罢了,一说就麻烦了,一个学生写“自信”的话题,上来就说,“老鹰因为自信才飞上蓝天;小溪因为自信才流进大海^”用“勇气”的话题,就写“老鹰因为勇气才飞上蓝天……”老鹰的飞翔是觅食的需要,是客观规律,不自信就不飞了?
(4)感慨半天,却说了一些无关紧要的话。很多作文第一段都可以直接被删掉,没有什么意义,例如说此前的全国卷“一转眼,快高中毕业了,我们的心被高兴和喜悦占据,同时也充满了对同窗依依不舍的留恋……”你感慨半天,要写什么?并且语言还很平淡,口语化,你的文章很难拿到高分。
4、无视阅卷老师智商,给老师讲“低级”的道理
有的学生在作文中,非要给“授人以鱼”做好好的解释,哪个阅卷老师不知道这个成语的意思,就你知道还在试卷上做一个详细的解释,显示自己什么?
5、不能切题,满篇是无关紧要的内容
现在几乎所有考生都能看懂作文材料。但是你看懂了,你写的东西别人未必看懂。阅卷老师看了之后,好像内容与标题不是非常密切,甚至有凑字的嫌疑,
6、“剑走偏峰”
在高考作文中,恋爱题材是“禁区”,武侠故事是“无人区”,发牢骚的文章是“白区”。高考这么重要的考试,你却把你的爱情故事拿过来分享,还有看问题偏激,停留在表面。这样的文章,肯定不会受到欢迎。
7、“无中生有”
一个学生在高考作文中写道“司马迁遭受宫刑,他没有气馁,却淡然处之、一笑而过”。那么,现实中的司马迁真是这样?“一笑而过”太不严密了,不符合现实,司马迁在文章也曾经写过相关的事情,意思是每每想起,生不如死,汗水都湿透了衣服。这是一个典型的例子,现实阅卷中,有太多的学生在文中“牵强附会”,这样的文章很难有说理性。
8、你的故事,也许没有人愿意听
很多学生写作水平一般,但是在文章中“小学时候的我”“初中时候的我”“儿时的我”。要知道,你即将迈进大学校门了,你的文章也应成熟了,你曾关注的那些事情,那些怎样与小伙伴们战胜困难,彼此相互帮助的,那样的内容可能只适合在“英语的书面表达中”了,而语文作文真的很难得到老师的认同,不要说共鸣了。
9、套用模式明显
高考中让阅卷者发现“套作”结果会怎样,学生们多数都很清楚,但是很多学生在考前,套用模板,如三大段、“观点+材料”的公式、“引、议、联、结”的公式,结果文章中也出现了一些论据、观点,但是那是套作,还有一些套话,不能给人真实感。
10、没有主旨句,短时间内很难看出你文章的主旨
阅卷老师很难静心把你的文章读一遍。如果两遍“扫”下来,还没有从你的文章中找出主旨句,那就麻烦了。看看你的语句还可以,字迹也可以,让阅卷者给你高分又不愿意,给你低分又舍不得,但是很难拿高分。
此外还有如盲目创新、字数不够等情况,这里不做简介。但是以上十种情况是考场作文中常见的失分现象,应引起学生的注意,要不在考场上,那真的是“作死”的节奏。
高考作文该怎么准备?
马上就要高考了,高考作文题每天都是焦点,面对今年的高考作文,考生该如何准备?作文是高考的重中之重,分数很容易从作文上拉开差距。现在马上就要到高考了,希望以下回答能够帮助到你。
我认为一篇好的作文=观点+举例子+联系现实+做总结。
首先要明确你的观点,拿到作文题目后需要先想好观点大纲。然后整篇文章围绕着观点去写,比如科技进步,观点就是科技越来越先进生活越来越好;例子可以从之前的生活和现在的生活去作对比,突出现在生活的科技感;再结合实际情况描绘一下科技带来的影响;最后在总结一下做个收尾。
当然,如果你平时有足够阅读和足够的素材积累的话,可以先写在草稿纸上,然后写作时找机会融入到作文中,这可以称得上是锦上添花。如果你擅长文言文也不错,可以适当的运用文言文段落来增加文采,或者利用古代名人事迹等。这里的古代名人建议不要总是李白杜甫孟浩然等等,可以写一些比如唐伯虎、竹林七贤、纪晓岚之类的,考官在看够了李白杜甫后,也许会对你的另眼相看。
其他的就是不要紧张,内心要自信。时间是足够用的,怎样把脑海中的奇妙思路转化成一个个的文字就是考验你的时候。在考场上,你就是自己的指挥官,在你指挥下手脑配合无间,所向睥睨。自信能写出更好的文章,能让你的文章更加生动,更有烟火气息。保持良好的状态,高考要来了,加油!
准备高考作文,通常都要有材料方面的准备。怎样准备材料呢?各有途径。常见的有几种:
一是看优秀作文选包括看前两年优秀高考作文。从理论上说,这不失为一种有效途径,在获取材料的同时,还可以从写法上得到借鉴。但是,这不能算作好的途径,因为别人文章的材料是别人从生活中获取的,借以表达的是别人的生活感受,照搬别人的作文中的材料,难免有食人余唾之憾。
二是看某几中有影响的杂志。这从本质上来说,同一种途径是一致的。弄得不好,还会被阅卷者议为有抄袭之嫌。
三是看各种作文“材料库”之类的书,若干年来,各地这一类的书出版得是不少的,其中编得好的也有,但是不少是拼拼凑凑的,更重要的这些书中所搜集的材料都比较陈旧,很少来自现实生活,把它们用来作写作议论文的论据,有的是可行的,用来写其他文章,很难达到预期的效果。
1.修辞开篇,展示文采
修辞是语言运用中不可缺少的部分。生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在高考作文,你若能熟练运用修辞手法,定能使文章增色添辉。下面举例中,运用比喻、排比,使语言形象生动、气势畅达、音韵和谐。
例:千载风雨兴衰,你,静静地贮立于万千苍生之上,仰天长望,唯有无字碑留下了你的浩叹。抚摸着那凹凹凸凸的碑身, 沧桑而感慨,你,只是略略扬起那时柔时刚的嘴角。此时,风,依旧凛冽;苍穹,依旧浩渺,你无语,碑无字,却完整地记下了你的不凡,青史依旧为你长流,在那 看似空白的无字碑上,却无限延伸着你——那个唐朝女皇的博大与智慧。(福建高考满分作文《点点空白 悠悠情思》)
2.悬念导入,吸引读者
高考作文在开始写之前,不妨用3-6分钟精心构思,用悬念导入,这样容易抓住人们阅读时的好奇心理,吸引人们阅读,从而达到良好效果。
例:很小很小的时候,总是喜爱看妈妈穿白色的裙子,她那么美,那么快乐,被妈妈牵着小手好幸福好幸福!那时候,妈妈就是我心中的天使。然而妈妈却爱亲昵地叫着我:“安琪,你是天使!”
我不是天使,要不被接进天堂的怎会是妈妈,而不是我呢?(广东高考满分作文《我是天使》)
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