或许源于自己的对小学生写作有一份天然的喜欢和探索,当看到会议安排表上28号下午高子阳老师《创意作文》专题报告时,内心充满的无限期待。当风华正茂的高老师神采飞扬地侃侃而谈时,我认真聆听,飞快记录,唯恐遗漏了哪个关键词。高子阳老师思维缜密,严谨求学,具有极强的批判精神。他能从文质兼美的课文中 ...