7月14日,岭南师范学院同心社会实践队下乡第三天,今天我将要开始我人生中的第一次教课而且同一天有两节。我是三年级的副班主任已经上过班会课而又恰恰我的第一节课就是三年级的,但是面对即将要上的角色故事表演课且只有我一个人上的课还是紧张得几乎睡不着。作为一名
7月14日,岭南师范学院同心社会实践队下乡第三天,今天我将要开始我人生中的第一次教课而且同一天有两节。我是三年级的副班主任已经上过班会课而又恰恰我的第一节课就是三年级的,但是面对即将要上的角色故事表演课且只有我一个人上的课还是紧张得几乎睡不着。作为一名师范生,这可能就是我职业人生中的第一节课,毫无疑问,这对我非常重要。
我以为上台后我也会紧张的,但我发现上了讲台后看着调皮、活泼、稚嫩的他们时,我竟渐渐地平静下来。拿出了下乡前十几天就准备好的小故事发给小同学,脑海里浮现出早就想象过和不断更改过多次的话语。课堂上学生们表现极大兴趣,积极举手上台表演 气氛活跃,就是同学们的表演力不够强且有点小害羞,所以没有进行下一组表演。然后开始了准备好的小游戏环节,课堂场面差点失控幸好已经有了镇压他们的方法。我的第一节课画上了句号,而我的第二节课当天学生最后一节课——体育课也很快的画上了小句号 过程虽然有点不太好但我会改进的。
我知道教师之旅不会只有我今天所面临的问题,但是我会好好珍惜余下的十几天实践时间,提高自身能力,少年继续努力吧!
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