昨天受台风天气影响,再加上小学生还是小孩子,学校决定放假一天。今天是来到昌梓小学的第七天,因为舍友感冒,所以代替她上了一节数学课。今天教的是一年级的数学,主要是教他们两位数的减法运算。他们班的电教平台坏了,所以,所有的计算题目都由板书完成。有的孩子
昨天受台风天气影响,再加上小学生还是小孩子,学校决定放假一天。今天是来到昌梓小学的第七天,因为舍友感冒,所以代替她上了一节数学课。今天教的是一年级的数学,主要是教他们两位数的减法运算。他们班的电教平台坏了,所以,所有的计算题目都由板书完成。有的孩子很聪明,基本上都懂得了解题的思路与方法,但是有的学生在借一的方面不太熟悉。我不断地让他们上黑板板书解题思路,他们一边犯错我就一边纠正他们的错误。最后,我们布置了三道应用题让他们写下答案。
下午第一节是二年级的舞蹈课,有许多男生不喜欢跳舞,所以在课程上总是捣乱。为了加快上课进度,我们挑选出了七个喜欢跳舞,并且愿意上台表演的人。装置的教他们舞蹈而放弃其他的人。他们都很乖,也很愿意听我教。短短几十分钟,她们已经学会了许多步骤。我觉得还要几堂课,他们就可以很好地完成这些舞蹈动作。在教学中,经过不断的磨炼,我得到了一个经验:就是想要跳好这个舞必须心记首歌词,所以我们让他记着歌词。上课期间虽然有其他的小朋友来捣乱、观看,但是他们都很专注的完成自己的动作。那专注的神情,经常让我忘记他们只是一个二年级的小学生。我想这就是喜欢的力量吧。
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