习近平总书记明确指出“坚持原则敢于担当是党的领导干部必须具备的基本素质。”可以说担当的大小,体验着干部的胸怀,勇气和格调,有多大担当才能干多大的事业。敢于担当,必须坚持原则,面对大是大非,敢于亮剑,面对矛盾,敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对
习近平总书记明确指出“坚持原则敢于担当是党的领导干部必须具备的基本素质。”可以说担当的大小,体验着干部的胸怀,勇气和格调,有多大担当才能干多大的事业。敢于担当,必须坚持原则,面对大是大非,敢于亮剑,面对矛盾,敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任。面对新形势、新任务,作为一名党员干部更是责无旁贷,主动担责负责尽责,才能干好本职工作,适应形势发展的需要。
——题记
“两学一做”基础在学,关键在做。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是一项非常重要的工作。最近,单位党支部邀请到一位领导干部、资深的老党员为全体机关党员上了一堂“两学一做”专题党课。他从敢于担当是中国共产党人的鲜明品格、政治本色;敢于担当的本质就是坚持原则、认真负责;敢于担当的基础源自政治素养、品格能力三个方面,深刻阐述了如何做一个坚持原则敢于担当的优秀共产党员。内容既有理论深度,又有实践佐证,为机关全体党员上了一堂精彩又深刻的党课。
习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出重要指示强调:抓住“关键少数”,抓实基层支部,保证广大党员以身作则发挥先锋模范作用。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山指出,各级党委要认真落实主体责任,把“两学一做”学习教育常态化制度化作为深化全面从严治党的重要任务,作为党建工作考核的重要内容,细化责任清单,加强分类指导,注重典型引路,充分调动基层单位的主动性创造性,以学习教育的新成效迎接党的十九大胜利召开。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,如何做一个坚持原则敢于担当的共产党员?
“疾风识劲草,烈火见真金”,习近平总书记对新时代下干部的担当,提出了八个方面的要求,要有矢志不渝的民族担当,无私奉献的为民担当,坚定不移的改革担当、恪尽职守的职责担当、互惠共赢的大国担当、强军兴军的治军担当、敢抓敢管的治党担当、好干部的为官担当,不要瞻前顾后、固步自封。
中国共产党自诞生之日起,就把对国家、对民族、对人民的责任扛在肩上,担负起争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的历史使命。敢于担当是中国共产党人的鲜明品格、政治本色、基本要求。
九十多年来,我们的党在敢于担当中奋力前行,带领全国人民取得了新民主主义革命胜利,实现了民族独立、人民解放;完成社会主义革命,确立了社会主义基本制度;进行改革开放的伟大革命,开创、坚持和发展了中国特色社会主义。在和平建设和改革开放时期,广大共产党员同样表现出敢为人先的担当精神,哪里有困难、哪里最危险、哪里就有共产党员。
像中国共产主义的先驱,伟大的革命先烈、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一的李大钊;不幸被俘人狱,在狱中坚贞不屈,写下了《可爱的中国》、《清贫》等名著,三十六岁英勇就义的中国共产党员方志敏;三代领导人均为其题字的小英雄,十五岁就英勇就义的革命先烈刘胡兰;因身边无处安放炸药包,危急时刻、毫不犹豫用自己身体充当支架,手托炸药包,英勇牺牲,当时还不满十九岁的董存瑞;在朝鲜战场上为了避免暴露目标,严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲的革命烈士邱少云;在朝鲜上甘岭阵亡的“特级英雄”?黄继光;毛泽东亲笔为他题词,年仅二十二岁因公殉职的共产主义战士雷锋;被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”的革命烈士焦裕禄;写下“青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原”铭志,优秀共产党员、时代先锋、领导干部的楷模、我们学习的好榜样孔繁森……
这些优秀的共产党员的共同品格就是敢于担当,是不同历史时期共产党人的杰出楷模。
担当精神就是共产党人身上的“标签”,是共产党员先进性最直接的体现。
全国优秀共产党员,因公殉职年仅四十八岁的福建南平市副市长廖俊波同志就是新时期坚持原则敢于担当的代表。他牢记党的嘱托,不忘初心、扎实工作、廉洁奉公,身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去,在促进改革发展稳定中当先锋、作表率,真心实意为人民造福,用自己的实际行动诠释了坚持原则敢于担当的情怀。“能在现场就不在会场”、“打我的旗号马上就拒绝”,这是他常说的两句话,被当地老百姓称为最有担当的一句话和最给力的一句话。
中国共产党人的政治本色就是要敢于担当。习近平总书记指出“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。在苦难深重的旧社会,内忧外患使中华民族面临深重危机,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人坚守民族大义、敢于担当,团结带领全国人民前赴后继、浴血奋斗,终于实现了人民梦寐以求的独立、自主、民主和统一。
党的十八大以来,面对各种复杂矛盾和问题,以习近平总书记为核心的党中央高举旗帜、继往开来、夙夜在公、励精图治,以作风建设开局起步,以实现中国梦凝聚力量,带领全国和全国各族人民,协调推进“四个全面”战略布局,开拓了治国理政的新境界。各行各业正是有了敢于担当负责的精神,有了广大共产党员默默付出和无私奉献,才有了综合国力的显著提升,才有了经济总量位居世界第二的新起点,才有了中国大运上天、“墨子”升空、航母下水、蛟龙入海、高铁驰骋等国人为之骄傲自豪的累累硕果。
敢于担当是中国共产党人的基本要求。习近平总书记反复强调,干部要干事,为官要有为。历史和实践证明,在中国革命、建设和改革的进程中,勤政务实,敢于担当是克难奋进、创新竞进的原动力,是各项事业全面协调持续健康发展的坚实保障。党的十八大以来,我们党坚持加大作风建设的力度,全党的作风建设不断好转。随着全面从严治党向纵深发展,作风问题出现了新动向、新表现,有的“不吃不喝、不拿不要、也不干事”;有的消极应对,有的不敢担当、求稳怕乱。这些现象对于当前的改革发展危害很大。
这些现象在我们的整个部门系统有没有?
不可置否,同样也存在着这样那样的问题,有的对上级的改革政策吃的不深、领会不够;有的工作标准不高、方式方法创新不够;有的忧患意识不强,面对改革缺乏那种时不我待主动作为的意识,工作中不深入、不具体、不尽心的现象还不同程度的存在、有一定的体现。
深入贯彻落实党中央、省委和市委的决策部署,就是要把鼓励担当作为、干事创业与落实全面从严治党的要求统一起来,把保廉政与促勤政统一起来,把惩戒问责与保护激励统一起来,着力解决不作为、不担当问题,真正把党建工作和业务工作同部署同落实,主体责任和监督责任同检查同推进。
如何解决存在的不作为、不担当的问题?首先,是坚持教育为先。把思想政治建设放首位,从思想源头上催生敢担当、有作为的内生动力。以“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手,狠抓党员干部的党性修养。其次,是加强日常管理,各级党组织要坚持严字当头,对于党员干部不想作为、不愿担当的问题早发现、早提醒、早教育、早纠正,防止小毛病酿成大错误,尤其是结合开展的“基层党组织建设规范年”活动,切实把我们的基层党支部建设的更加过硬,更加规范。第三,是完善考核评价。建立健全干部考核评价机制,切实把不作为、不担当问题考准考实,并把考核结果作为干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。第四,是健全制度机制。要建立容错纠错机制,面对改革,我们要坚持把先行先试出现的失误同明知故犯区分开来,把探索试验中的失误同有法必依区分开来,把推动改革发展中的无意过失同谋取私利区分开来,旗帜鲜明地保护作风正派、敢作敢为的干部。要针对存在的突出问题和薄弱环节,建立健全防范和纠正怠政懒政、不敢担当的制度,形成长效机制。
上党课的老党员、老领导说,敢于担当的本质就是坚持原则,认真负责,内涵和要求是多方面的。
习近平总书记在全国组织工作会议上指出,党的干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。这一论述科学揭示了敢于担当的本质,具有很强的现实针对性,每名党员特别是党的领导干部都应该深入学习,认真领会,自觉践行。
面对大是大非,要敢于亮剑。党员干部第一身份是共产党员,党员干部敢于担当必须讲党性,有正确的是非观。衡量一个党员干部有没有担当精神,很重要的是看其在大是大非问题上有无正确的立场和鲜明态度,是否坚守中国特色社会主义的理念信念,是否坚定贯彻党的理论和路线方针政策。在社会思想多样、多元、多变的新形势下,意识形态领域的较量是正常经常的、现实的,制度模式、发展方向等重大原则问题的考验也是经常的、现实的。面对否定中国共产党领导、攻击社会主义制度的错误观点,党员干部应当敢于表明自己的态度,并给予有理有据的正面回应,绝不能沉默失语,也不能搞“爱惜羽毛”那一套。如果在重大原则问题上无动于衷、避退三舍,就失去了共产党人敢于担当的鲜明品格和政治本色。
在这方面,每一名党员干部都应该向红四方面军的全军将士学习。面对张国焘搞分裂另立党中央的错误行径,全军将士没有一个人跟他叛逃。最后他跑到国民党那里时,连一位警卫员都没有带走。
矛盾问题面前,最能考验党员干部的担当精神。面对矛盾要敢于迎难而上。
敢于担当就是遇到矛盾不怕事,碰到问题不回避。要敢于直面矛盾,跳进矛盾漩涡中去解决问题。实践证明,我们党的事业就是在攻坚克难过程中不断向前推进的,党的许多优秀领导干部也是在解决复杂矛盾中逐渐成长起来的。
在推进全面深化改革新形势下需要啃的硬骨头很多。具体到我们当前面对的诸多新形势新情况新问题,面对改革中的深层次难题,就要知难而进,有逢山开路、遇河搭桥的精神,积极寻找克服困难的具体对策,决不能被困难所吓倒。面对工作中的具体矛盾,就是勇于担责负责,努力找到化解矛盾的具体办法。要敢于到困难大、怨气多的地方去化解矛盾,到工作推不开、情况很复杂的地方去打开局面。
敢于担当不仅要体现在平时工作中,更要体现在紧急关头,面对危机敢于挺身而出,无论遇到什么危急情况,只要党员干部敢于担当,党旗就能在那里高高飘扬,就能够安定民心、凝聚力量。
在党的历史上,在重大的急事难事面前,许多共产党员都曾挺身而出,展示出敢于担当的坚强意志和优秀品格,在前进的道路上我们还会遇到很多大事难事。党员特别是领导干部,关键时刻一定要能够豁得出去,顶得上去,真正成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨;遇到紧急情况要有胆有识,果断决策,决不能优柔寡断、患得患失,遇到大灾大难,要第一时间赶赴现场,临危不惧、靠前指挥,决不能玩忽职守,殆误战机;遇到突发群体性事件要及时深入一线了解真实情况,抓紧研究解决办法,决不能见事迟、行动慢、敷衍塞责、激化矛盾。
人非圣贤、孰能无过,面对失误要敢于承担责任。
党员干部工作中出现失误并不可怕,可怕的是不能“思其过、改其行”,不敢正视错误,承担责任。知过能改需要勇气,面对失误敢于负责也是担当。对党员干部,揽工诿过是一大忌,决不能有了成绩都归自己,出了问题就推给别人。现在每名党员干部都负有重担,都有可能出现这样那样的失误,这就要求我们能够勇敢地面对工作中的失误,积极主动地改正错误,把改正错误、总结教训的过程作为进步的阶梯。每名党员干部都要做到,为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。古人云:“过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”一个敢于担当的党员干部,应当是一个敢于对失误负责的干部,是一个善于从事物中吸取教训、提升能力和修养的干部。
面对各种歪风邪气,是做挡风驱邪的泰山石?还是做八面玲珑的老好人?对每个党员干部都是现实的考验。要始终坚信,邪气压不过正气,罪恶见不得阳光。
面对歪风邪气敢于坚决斗争。对庸懒散奢、不思进取、推诿扯皮,要敢抓善管,要敢抓善管、严厉整治;对纪律观念淡薄、作风松懈涣散,要定铁规、出重拳;对违法违规行为,对各种社会丑恶现象,要不留情面、坚决依法打击。敢于担当的基础源自政治素质,品格能力。只要我们每一个党员干部都发扬认真精神,赶于较真,敢抓敢管,就会使歪风邪气没有市场,就一定能够实现风清气正。
担当背后是品质,是境界、是能力!常言说“打铁还需自身硬,铁肩才能担道义”。只有加强学习修养,注重实践锻炼,砥砺意志品格,才能有敢于担当的自觉、善于担当的本领。才能成为对家庭负责,对单位负责,对民族负责,对人民负责,对党负责的好干部。
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