沁园春· 五中
　　此为何处，这般偏僻，荆棘黄泥。
　　望周围死寂，豪猪野鸡，东西南北，荒凉蓬荜。
　　老鼠毒蛇，乌烟瘴气，潮湿阴暗屋檐低。
　　及夜至，听百虫齐鸣，终夜不息。
　　学园如此寂寥，使莘莘学子颜面掉。
　　听三层危房，书声琅琅，遥远便厕，异味熏扬。
　　便民商店，区区尺方，好似打发小儿郎。
　　更那堪，徒有虚虚名，名曰五中。

美丽的校园，书香弥漫。
和煦的春风，吹拂身边。
校园是诗，校园是画。
这里是诗的海洋，这里是花的乐园。
我们在这里耕耘，我们在这里收获。
校园是梦的天堂，校园有四季的欢歌。
年轻的胸怀，充满无限的期待。
火热的情怀，放射生活的多彩。
绿色的校园，张扬生命的光鲜，领略知识的无限。
是你，让我在人生中有了好的开始。
是你，激起了我对知识的渴望。
是你，助我成材，助我飞翔。
你教会了我，赠人以鲜花，手留余香。
一片纯洁的沃土上，孕育着我们对明天的希望。
我们渴望未来变成矫健雄鹰，翱翔于这苍穹之上。
多彩的一年又一年，转眼间，我们长大，于是，带着成长的愉快，我们默默离开。
而今，天南地北自翱翔。
含泪望故乡，何日向你诉衷肠？
学校是我心里永远屹立不倒的丰碑。
今天，我要将最美的鲜花，最甜美的微笑，赠予你~我最亲爱的学校。

校园四季歌

金色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
溢满无限的期待

素裹的世界
我们尽情宣泄
火热的情怀
放射生活的多彩

绿色的校园
那些懵懂少年
张扬生命的光鲜
领略知识的无限

炽热的校园
那些年轻容颜
满载收获的知识
期待新的学年

四季的校园
多彩的一年又一年
转眼间
我们长大
于是
带着成长的愉快
我们默默离开

一片纯洁的沃土上
孕育着我们对明天的希望
我们渴望未来变成矫健雄鹰
翱翔于这苍穹之上

是你
让我在人生中有了好的开始
是你
激起了我对知识的渴望
是你
助我成材，助我飞翔。

你教会了我
赠人以鲜花，手留余香
你教会了我
增人以微笑，心留愉悦

今天
我要将最美的鲜花
今天
我要将最甜美的微笑
赠予你
我最亲爱的学校
我心里永远屹立不倒的丰碑

学校
那一片片迎风飘起的彩旗，
是一朵朵盛开的鲜花，
听，
那一阵阵惊天动地的欢呼，
是回响在耳边胜利的风声，
运动场上的你们，
是胜利的标志，
运动场上的你，
是青春的赞叹，
去吧！
去迎接那伟大的挑战，
去吧！
去做一位追风的少年。

美丽的校园
正值青春的我们如花儿
生长在这样美丽的校园
青春的美丽在美丽中绽放
在如此美丽的校园
花香铺满了从宿舍到教室的小径
阳光撒满了绿油油的草地花苞上
晶莹剔透的水珠盈盈欲滴
翠绿跳跃的林荫道
勾住轻飘飘的过往
在如此美丽的校园
树木花草呼吸着青春的气息空气里飘忽着丁冬作响的琴声孩子们红扑扑的脸蛋上呦洋溢着理想自信勇敢和欢乐

校园
校园是我们知识的海洋，
我们永远不会离开他。
他是我们的好朋友，
形影不离的好朋友。
接……

　　花开花落 几度寒暑

　　百年的时光

　　弹指一挥

　　月满月亏 潮涨潮落

　　百年的历程

　　岁月章回

　　从昨天走出

　　沐浴今日的阳光

　　访小已经走过了百年寒暑

　　十年树木

　　百年树人

　　百年的时光

　　可以使小树荫荫郁郁

　　一树葱茏渐渐长成

　　一卷丰厚从此展开

　　三万多个日日夜夜

　　听日夜江声 唉乃如歌

　　三万多个日日夜夜

　　看万家灯火 牵手允诺

　　岁月悄然转动不息的年轮

　　太阳热情点燃生命的火焰

　　当这三万多个日日夜夜已经成为昨天

　　亲爱的母校

　　请允许我诗意地翻开百年的画卷

　　请允许我虔诚地聆听百年的倾诉

　　一起重温您辉煌的历程

　　回溯你流光溢彩的漫漫征程

　　重温你一路走来的铿锵歌唱

　　海纳百川 故成其大

　　一种兼容并蓄 以人为本的胸怀

　　一万年太久 只争朝夕

　　一种审时度势，勇为人先的气概

　　学高为师 身正为范

　　一种甘为人梯 团结凝聚的精神

　　会当凌绝顶 一览众山小

　　百年算不上沧桑

　　却也是砥砺漫漫

　　风雨曾经 坎坷几何

　　回首向来萧瑟处

　　坎坎坷坷成了你的日历

　　风风雨雨作了你的乐章

　　时间的车轮总在消失的足音里渐行渐远

　　往事也在时光的冲洗中逐渐褪色

　　但我们永远不会忘记

　　因为

　　您的历史是一片群星璀璨的天空

　　您的将来是一艘劈波斩浪的巨轮

　　老师们倾注智慧和血汗

　　将生命的崇高凝成不朽

　　将精神的家园建成一流

　　我亲爱的母校

　　当校庆的欢歌随着金秋的收获飞扬

　　请允许我将激越的音符镶在您幸福脸庞

　　当校庆的笑语伴着金秋的成熟飘荡

　　请允许我用最纯最真最美的音质为你歌唱

　　为了我们共同拥有的光荣和梦想

　　来吧

　　我们同甘共苦的同事们

　　让我们用青春、汗水和生命

　　一代一代

　　生生不息

　　共同叙写访小永恒的传奇

　　追一份情 求一片爱

假如没有老师

假如小草没有了甘露
那么它永远享受不到成长的快乐
假如天空没有星星
那么人们就失去了指向的航标
假如花园没有了园丁
那么它只不过是一块荒无的土地
假如我们没有了老师
那么,那么会怎么样呢

老师是甜美的甘露
她使小草茁壮成长
老师是闪亮的星星
她为我们指明航线
老师是辛勤的园丁
她使荒无的土地变成美丽的花园

假如，假如没有了老师
就没有了现在的我们
感谢您啊，老师
你以甘美繁荣乳汁孕育了我们
您以辛勤的汗水，滋润了我们

山外有山
“山外青山楼外楼”——这是谁的诗句，后面的句子是什么，秦辰已记不清了，也不想查证，那样显得不实在。不知道的就说不知道好了——但以后要搞清楚。自己不知道的东西那么多，还有是么理由可骄傲呢？他记得上小学时，学习成绩一直名列前茅，到考初中时，却是勉强被录取，才真正体会到“山外青山楼外楼”的一点含义。
秦辰一跨进中学的大门，就被那里的环境所吸引，没过多久，又听说一位校长赞美学校的诗歌：南靠大河北靠山，两旁小溪水潺潺，东临一条国防路，西是原野米粮川。其诗其境，秦辰感到很贴切，很感人。“要赶上去，一定走到更高的山上去！”他暗暗的下着决心。
秦辰对语文有点偏爱，其他课程老是赶不上去，使他尝到了到爬山外山的艰辛滋味，这个滋味比吞咽生了粘丝的地瓜叶窝窝头更难受。虽然全国已度过三年自然灾害，但秦辰的家里依然国着“半年糠菜半年地瓜干”的生活。别的同学吃白面馒头、玉米窝窝头，它只能吃地瓜干、玉米稀饭、糠菜窝窝头。但不论是在课堂上，还是在气灯照耀下的早晚自习中，他都是那样的专注，那样的认真，紧瞅着那一座座山峰，艰辛的向上攀登。
初中一年级即将结束的时候，秦辰的各科成绩已名列前茅，特别是他的一篇升级作文，在语文教研室老师们的共同认知中，在三个年级的语文课上作为范文，引来许多同学赞许的目光。
“山外还有山么？”应该是肯定的。但当你站在山顶的时候，有时候就不会那么清醒，何况是一个年轻的少年。——成年人也不一定那么清醒。
秦辰也是这样。
他有一个想法，通过翻阅一座座山峰，走到山外去，看看山外的世界是个什么样子。——比如说，山外的世界也吃地瓜叶窝窝头么？

一次小小的转变
屈指一算真的是好久没有更新自己的空间了，总觉得自己有毅力可以天天更新空间的，然而时间却再次证明了她的威慑力，我被无情地摧毁了仅有的点滴矜持，觉得很搞笑。前些日子有好多的不愉快和不开心，但是生活就是如此般的充满着神秘的吸引力，即使是让我遍体鳞伤，心力僬脆，我依然不能停止自己不让自己去感受，去经历这种种的第一次和生命中的不可思议。
不愿意在把每一天的小事情都写到空间中了，既然自己是学艺术的，总不能老让别人觉得写的东西很肤浅，呵呵，虽然自己的能力是极其有限的。就拿最近要写的赞美学校的诗歌来说吧，就已经想用自己的脑袋去撞墙，真是无灵感啊，不过呢，自己还是希望能够写出些能够让心灵为之颤动一小下的文字，即使是那么的微妙的丝丝缕缕……

五一黄金周的发生的事情实在是太多了，要写的东西千丝万缕，总没有个头绪，除了整理还是整理……回来后事情立即多了起来，犹如那泛溢的洪水，转眼间已把我压得喘不过气来。发觉自己老把空间当作是自己的发泄处，总把无数的牢骚写这里，定格在记忆的点点滴滴中，使得这样的伤心与无奈成为历史，成为我成长中的永远抹不去的伤疤。然而现实的我并不喜欢这样，这样做的唯一结果就是让一个原本很大我的自己变得让自己都不认识的一个完全失去心志的木壳。因为自己认识到了这点，所以我将慢慢地改变自己，改变这被我视之为自己灵魂彻底自由的圣地：）写上一首以前的小诗：

我用恶魔的翅膀飞向天堂

当有一天我的灵魂离我而去

生命的挽歌在天际第一次奏响

我

却只能静静地躺在原地

用那冰冷的身躯感受大地的脉搏

聆听着那心脏渐渐消弱的颤动

等待着这一切的终结

当所有的声音在我的世界中逝去

当我那双依然迷恋的眼睛慢慢合上

我

知道我已经离开

然而我也清楚地明白

我即将去往另一个原本不属于我的世界

早就听人说

当灵魂离开躯体的那一刹那

便注定了我必须从一个熟悉的地方

去向一个陌生的地方

不管我愿意还是不愿意

面对这样的真理

在我看来

挣扎与抵抗显然是多余的

或许我

就是那样一个逆来顺受的人

不知道是不是上帝与我开了个玩笑

当我被无情地摆弄于股掌之间

慢慢失去知觉时

展现在我面前的却是一个交叉路口

路口的尽处连接着两个全然不同的世界

一个名叫地狱

而另一个名叫天堂

很早就在我原本的世界中知道

地狱里住着的全是那些张着血盆大口的恶魔

而那天堂里

住满了拥有白色翅膀的天使

就在我毫不犹豫

欣然做出自认为最为正确的抉择时

眼前的那条通往天堂的道路

消失了

消失得是那样的彻底

那样得令我撕心裂肺

也因为这样

使我坚信不疑的是

这一切的一切都只是上帝的一个玩笑

而我

也仅仅只是这个玩笑中的一个角色

一个唯一的主角

我

仍然衣来顺受！

依旧默默承受？

即便这是我的本性亦是我的本意

但我却依然无法用我的理性来压抑我的感性

那汹涌的怒火瞬间烧遍了整个地狱

穷途末路的恶魔疯狂地四处奔嚎

号叫声此起彼伏

凶猛的烈焰映红了天际

让怒火烧得更猛烈些吧！

我要用我的悲愤烧尽我的懦弱与胆怯

让怒火烧得更猛烈些吧！

我要用我的第二次生命烧毁整个地狱

我要用我的下一世为今天赎罪

我要用恶魔的翅膀飞向天堂……

写得不好，看看能不能用：

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踏入校园．
书香弥漫．
一阵暖风，
吹拂身边．

校园是诗，
校园是画．
校园是一条历史长河，
校园是香山红叶似火．

这里是诗的海洋，
这里是花的乐园．
我们在这里耕耘，
我们在这里收获．

我们的校园，
是梦的天堂！

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我的学校
你是教育我的母校
这么多年来
你一直培育着我们
用那颗无微不至的心
养育我们这些
对世界还陌生的孩子们
我的母校
你装载了多少学生的心声
你装载了多少离别的眼泪
你装载了多少教师的成功
你是一个美丽的
永久的
唯一的
一个留在学生
教师
心间的期望

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春天，你播下了希望。

秋天，你获得了丰收。

你，并不奢求什么。

只是默默地耕耘。

当我们取得成绩时，

你的脸上写满了笑意。

当我们做错事时，

你总是耐心地教育我们。

当我们失去信心时，

你便用那充满希望的眼光

激励我们奋发向下。

上苍为我们插上通往梦想的翅膀，

我们在欢呼中奔跑，

而您却在心里

默默地为我们祝福祈祷。

换来了我们的健康成长。

也许您也不知道自己耕耘了多少个春秋，

但岁月却悄悄爬上了你的脸庞。

您无怨无悔的付出，

培养了一代又一代新人。

啊！——

老师我赞美你，

您的青春为‘四化’付出，

您的形象在建设的队伍里闪光。

您是照亮黑暗的蜡烛，

是燃烧在冬天里的火把。

鸟儿为你歌唱，

花儿为你开放。

在为祖国强盛而富强的道路上，

我们一迅跑。

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织梦

冥冥的天空中

我在找你凄凄的笑容

它幽幽地飘荡在草丛

诉说你金色的梦

这个梦是你唯一的珍重

可惜它消逝得太匆匆

惟独剩余你忧伤的面容

在那里将希望聚拢

别再把眼睛哭红

别再把愿望看得这般朦胧

学学那折断翅膀却坚强要飞的小虫

完成你今生美丽的梦

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秋日的校园

当我的目光游移于两棵玉兰
与两位少女之间
天性让我更贴近诗歌
秋天的影子
一种难以描述的隐痛
秋风正紧
过道上落叶纷飞
缪斯离这儿只有一米
少女走过树下
两片落叶在她们身后
神的目光在坠落
在诗歌的背后

秋风正紧
几个歹徒已冲进校园
少女如惊弓之鸟
伤害是无形的
即使我站在歹徒面前
诗歌何以面对
现实的一双双铁手
白玉兰呀，临空的一摘
脆弱的响声
我们的命运如此相似

秋风正紧
两位少女跌入秋天的深处
诗歌何为
我紧闭双眼，兀自独立

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校园四季歌

金色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
溢满无限的期待

素裹的世界
我们尽情宣泄
火热的情怀
放射生活的多彩

绿色的校园
那些懵懂少年
张扬生命的光鲜
领略知识的无限

炽热的校园
那些年轻容颜
满载收获的知识
期待新的学年

四季的校园
多彩的一年又一年
转眼间
我们长大
于是
带着成长的愉快
我们默默离开

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一片纯洁的沃土上
孕育着我们对明天的希望
我们渴望未来变成矫健雄鹰
翱翔于这苍穹之上

是你
让我在人生中有了好的开始
是你
激起了我对知识的渴望
是你
助我成材，助我飞翔。

你教会了我
赠人以鲜花，手留余香
你教会了我
增人以微笑，心留愉悦

今天
我要将最美的鲜花
今天
我要将最甜美的微笑
赠予你
我最亲爱的学校
我心里永远屹立不倒的丰碑