古文如果不了解内容，很难背，而且很容易忘。最好的方法是熟悉每句话每个词的意思，找到句读（停顿）的节奏，就容易多了。

善于从日常生活中选取那些感受最深的细节和场面，表现人物的风貌，寄托内心的感情，是归文的一大特色。作者写祖母、写母亲、写妻子，只是通过一两件和她们有关联的事来叙述。笔墨不多，事情不大，只留下人物的一些身影，但人物的音容笑貌跃然纸上。如写母亲听到大姐“呱呱而泣”时，用手指轻轻叩打南阁子的门扉说：“儿寒乎？欲食乎？”极普通的动作描写，极平常的生活话语，生动地描写了母亲对孩子的慈爱之情，读来如见其人，如闻其声，倍感真切。“语未毕，余泣，妪亦泣”，悲戚的感情是很自然的生发的。林纾曾说：“震川之述老妪语，至琐细，至无关紧要，然自少失母之儿读之，匪不流涕矣。”（《古文辞类纂选本、〈项脊轩志〉评语》这个评价是很恰当的。 再如写祖母的一段文字，简洁细腻，绘声传神，“大类女郎”，“儿之成，则可待乎”一两句话；“比去，以手阖门”，“顷之，持一象笏至”一两个动作，把老年人对孙子的牵挂、赞许、鞭策的复杂感情，描绘的惟妙惟肖。写亡妻，只说：“时至轩中，从余问古事，或凭几学书。”寥寥数笔，绘出了夫妻之间的一片深情。末尾，作者把极深的悲痛寄寓一棵枇杷树。“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”枇杷树本来是无思想感情的静物，但把它的种植时间与妻子逝世之年联系起来，移情于物；在“亭亭如盖”四个字的前面加上“今已”这个时间词，表明时光在推移，静物也显示着动态。树长，人亡！物是，人非！光阴易逝，情意难忘。由于想念人而触及与人有一定关系的物，便更添了对人的思念；再由对物的联想，又引发对往事的伤怀。于是托物寄情，物我交融，进一步把思念之情深化了。只说树在生长，不说人在思念，它所产生的艺术效果则是：不言情而情无限，言有尽而意无穷。

三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而 泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕， 余泣，妪也泣。
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。

平淡的生活才是真的美，我觉得全篇都出色，我在觉得早高中的时候学的文言文就是这一篇最好了！现在都能够背诵！

对小屋的描写、成人后回家睹物思情的描写

　　解释：
　　一日，大母过余曰 过（看）
　　庭中始为篱，已为墙 已（已经）
　　妪，先大母婢也，乳二世 乳（做……奶母）
　　比去，以手阖门 比（到……时候）
　　墙往往而是 而（都）
　　汝姊在吾怀，呱呱而泣 而（地）
　　娘以指叩门扉曰 以（用）
　　此吾祖太常公宣德 间执此以朝 以（来）
　　翻译：
　　东犬 西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。（东家的狗对着西家叫，客人得越过厨房去吃饭，鸡在厅堂内栖宿。）
　　祖母的一番话，表现了祖母对孙儿的怜爱，（关心）（希望）（期盼）

　　全文译文：
　　项脊轩，就是原来的南阁子。室内面积仅一丈见方，可容一人居住。由于是一间百年老屋，灰尘和泥土常从屋顶上漏下来，（尤其是）下雨时雨水往下直灌。每次移动桌子，环顾四周没有可安置的地方。又加上屋门朝北开，不能得到阳光照射，太阳一过中午，屋里就暗了下来。我稍微加以修补，使屋顶不再漏雨。室前就开四扇窗户，院子四周砌上围墙，用来挡住南边射来的阳光，经日光反射，屋子里才明亮起来。（在庭前）又种上兰花、桂树、竹子等，旧时的栏杆，也增加了新的光彩。借来的书堆满了书架，我在这里生活悠然自得，有时长啸或吟唱，有时静悄悄地独自坐着，自然界的声响都能清晰地听到；庭前阶下异常寂静，小鸟不时飞下来啄食，人到它面前也不离开。在农历每月十五的晚上，明亮的月光照在墙上，月光下桂树的影子疏疏密密，微风吹来，花影摇动，煞是可爱。
　　可是我在这里居住，喜悦的感受多，悲怆的感受也多。在这以前，院子南北相通，是一个整体。等到伯父、叔父们分家以后，院内外小门多了，隔墙到处都是。东家的狗对着西家叫，客人得越过厨房去吃饭，鸡在厅堂内栖宿。庭中开始用篱笆隔开，后来又用墙隔开，变动过好几次了。家里有一个老妈妈，曾经在这里住过。这位老妈妈，是伺候我死去的祖母的仆人，在我家做过两代人的乳母，母亲在世时待她很好。轩的西边和内室相连，母亲曾经到轩中来。老妈妈时常对我说：“这地方，是你母亲曾经站过的。”老妈妈还说：“你姐姐小时候，我抱在怀中，（她）呱呱地哭着；你母亲听见了就用手指敲着房门说：‘孩子冷吗？想吃东西吗？’我从门外一一向你母亲回答。”（老妈妈）话未说完，我（感动地）哭了，老妈妈也流下了（激动的）眼泪。我从童年起就在轩中读书，有一天，祖母来看我，她说：“我的孩子，好长时间没见你的影子，怎么整天默默地在这里？真象个女孩子呀？”临走时，她用手轻轻地掩上轩门，自言自语地说：“我家的读书人长期以来没有得到功名，这孩子有指望，就可以等待（他）了。”不一会儿，拿了一个象牙做的手板来，说：“这是我祖父太常公在宣德年间拿着去朝见皇帝时用的，日后你应当用它！”回忆往日的这些事，好象昨天刚发生的，真叫人禁不住要大哭一场。
　　轩的东边以前曾做过厨房，人们到厨房去，必然从轩前经过，我关着窗门住在里边，时间长了，能根据人们走路的脚步声辨别是谁。项脊轩共遭过四次火灾，竟然没有焚毁，大概是有神灵保护的缘故吧。……
　　我已经作了上面这篇志，又过了五年，我的妻子嫁到我家来，她时常到轩中，向我问到一些古往的事，有时靠着桌子学写字。妻子回娘家去省亲，（回来后）转述她的小妹妹们的话说：“听说姐姐家里有阁子，那么什么叫阁子呢？”从那以后又过了六年，我的妻子去世，项脊轩逐渐破败，也不修理。此后又过了两年，我卧病在床，在闲暇无聊的时候，才派人又修理了南阁子，那形式和以前稍有不同。然而此后我长期羁留在外，不常回家到轩中居住。
　　院中有一棵枇杷树，是我妻子去世的那一年亲手栽种的，今天已经是干直叶茂，象把打开的巨伞一样了。

解释
我
现在已经
抚育（保姆作用）
等到
？
介词无实意，“的样子”
用
用于
翻译：
?
?
补充：我抛砖引玉的哈，楼下都解释的很好。

楼上解释的字意基本同意.
翻译:
东犬 西吠是说东院的狗跑到西院叫去了
客逾庖而宴，鸡栖于厅。客人自己下厨做饭.家里养的鸡也跑到厅堂里.
这两句是说 迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是 的后果.
表现了祖母对孙儿的怜爱:
有:汝姊在吾怀，呱呱而 泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答
吾儿，久不见若 影，何竟日默默在此，大类女郎也

归有光的项脊轩志 好文章

解释：
一日，大母过余曰 过（看）
庭中始为篱，已为墙 已（已经）
妪，先大母婢也，乳二世 乳（做……奶母）
比去，以手阖门 比（到……时候）
墙往往而是 而（都）
汝姊在吾怀，呱呱而泣 而（地）
娘以指叩门扉曰 以（用）
此吾祖太常公宣德 间执此以朝 以（来）
翻译：
东犬 西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。（东家的狗对着西家叫，客人得越过厨房去吃饭，鸡在厅堂内栖宿。）
祖母的一番话，表现了祖母对孙儿的怜爱，（关心）（希望）（期盼）