１平民之家善理财，别为用钱多争吵；勤俭节约广开源，储蓄投资够养老。

　　２家是港湾，必以礼让相处；人非圣贤，须当宽容为怀。

　　３谦恭信和待邻里，勤慎俭朴教家人。

　　４治家诚为本，兴家德在先。节俭勤劳兴业本，骄奢淫逸败家根。

　　５持家以勤为本，守业以俭为根，磕碰以和为贵，做人以诚为先。

　　６勤与俭治家上策，和而礼处世良规。

　　７爱国守法乃爱家之本；窗明几净乃康家之福；互信互谅乃和家之道；欣赏孩子乃育儿之诀。

　　８互助互爱，治家睦邻第一宝；尊老爱幼，家庭和睦第一条。

　　９有爱的屋子叫家，没有爱的屋子叫房子。

　　１０真诚微笑出心灵，与人为善成美德。有缘相爱成夫妻，相敬如宾乐今生。尊老爱幼懂礼貌，文明生活更美好。邻里之间常和睦，困难之时常伸手。

　　１１宜用锦言教子女，更须垂范振家风。父母生前当须敬，胜过坟头唱颂诗。

　　１２仅有温柔是不够的，因为仅就这一点而言，你不可能超过一千年前的知名女士秦香莲。还必须要有相应的生活能力。尤其是要有对付困难、处理问题的能力。

　　１３每天站在穿衣镜前应当考虑的问题是：你适合穿什么？而不是相反———现在流行什么？

　　１４有时心情不好———比如彼此吵了几句嘴什么的———千万别赌气往外走，因为开门关门时有一股风，那会把屋里危险的火焰扇得更大的。

　　１５家里来了客人不能老是一个人躲进卧室里看电视、要学会参与，甚至要能够一起交谈、争论，而不仅仅满足于陪在一边倾听、微笑、倒茶递烟。

　　１６有事叫孩子时不要大声叫喊，多克制，用柔和的方式试试，孩子的感受就会大不一样，也许他就会开始响应你的教育。

　　１７孩子害怕老师和怕被批评，是孩子心里有老师和尊重老师的一种表现。

　　１８当孩子认识到错误和知道将面临他不想要的结果时，孩子就会自然地把注意力放在解决问题上，而不是坚持错误的决定。

　　１９预防远胜于治疗！当你觉得一件不好的事情迟早会发生或有可能发生时，就提前告诉孩子该怎么做，这种方法远比事情发生时你再来补救省事许多。

　　２０孩子做得好时，让更多人来分享孩子的激动与喜悦，这是孩子生命成长中最需要的。

　　２１父母越是喜欢干扰孩子或为孩子作主，孩子未来就会失去自己，并由他人作主。

　　２２当父母把“打”孩子当作一种教育方法和成为一种习惯时，“恶果”也将离这父母越来越近。

　　２３良好的个性胜于卓越的才智

　　２４婴儿的情绪，是认识世界的反映

　　２５天赋如同自然花木，要用来修剪

　　２６对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象

　　２７幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺

　　２８教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育

　　２９任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此

　　３０教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始

　　３１父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育

　　３２父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大

　　３３激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多

　　３４父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心

　　３５教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏

　　３６一个人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）

　　３７母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间

　　３８孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导

　　３９只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力

　　４０父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识

　　４１在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象

　　４２父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程

　　４３教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞

　　４４使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励

　　４５父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师

　　４６孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们

　　４７只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子

　　４８在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法

　　４９性格塑造始于婴儿时期

　　５０如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”

　　５１想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育

　　５２适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法

　　５３结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻

　　５４简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理

　　５５丰富的想象力比书本知识更重要

　　５６在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的

　　５７运动贵有恒，饮食贵有节

　　５８孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐

　　５９没有体谅和信任，便没有友谊

　　６０一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始

　　６１父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校

　　６２教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧

　　６３孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会

　　６４育儿过程有艰辛，也有欢乐

　　６５没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病

　　６６对症下药方可治愈疾病

　　６７家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习

　　６８由智慧养成的习惯成为第二天性。

　　６９房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。

　　７０最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯，同时又一点也不违反它地生活着。

　　７１美德大部分包含在良好习惯之内。

　　７２一个人只有在他努力使自己升华时才成为真正的人。

　　７３人的行为和举止无不受习俗的制约。

　　７４与其说“衣服是习惯”还不如说“习惯是衣服”。（卫道士、土地、舆论、思想、传说等一切都在给人穿衣服。）

　　７５修身洁行，言必由绳墨。

　　７６身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。

　　７７习勤忘劳，习逸成惰。

　　７８习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。

　　７９啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！

　　修身以敬，勿托以尊。

　　８０集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。

　　８１君子不可以不修身。

　　８２德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。

　　８３思想（且不论好坏与否）------行为-----习惯，这就是人生的规律。

　　８４自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。

　　８５凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。

　　８６趁年轻时养成好习惯。

　　８７美德和幸福犹如你的母女。

　　８８饭吃多了胃痛，话说多了位动！--古破旧

　　８９天行健，君子以自强不息。

　　９０心如明镜台，时时勤拂拭。

　　９１习惯之于灵魂犹如血管与脉络之于血液，是它流动的道路。

　　９２正心以为本，修身以为基。

　　９３良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。

　　９４人应该装饰的是心灵，不是肉体。

　　９５修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。

　　９６君子之修身也，内正其身，外正其容。

　　９７夫子温、良、恭、俭、让。

　　９８性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。

　　９９能够自由地形成习惯的人，在一生中能够做更多的事。习惯是技术性的，因此可以自由地形成。

　　１００习惯优于格言。习惯是以有生命的格言为本能，加血添肉而成。