第1篇:风景这边独好窗外的夕阳把坐落在依山傍水的小村庄笼罩在一片温暖而迷人的橙色光芒里,那个村庄,就是我的家乡……我沿着小道走去,这是一条灰白色岩石铺就的笔直的小道,道路的年代十分
第1篇:风景这边独好
窗外的夕阳把坐落在依山傍水的小村庄笼罩在一片温暖而迷人的橙色光芒里,那个村庄,就是我的家乡……
我沿着小道走去,这是一条灰白色岩石铺就的笔直的小道,道路的年代十分久远了吧,已经在风雨和岁月里被磨出了细致而光滑的石面来,阳光通过石面反射,让我觉得好温暖。
我爱走这条小道,不单单是因为石头,还有周围的美景。道路两边之前是结实的茸茸绿草,而眼下已经到了初冬时节,草坪已经枯黄一片,风卷起枯草碎屑,扬在空气里,阳光照耀其上,像金色的沙尘,无论春夏秋冬,总是那么美。
沿着小道望去,望也望不到尽头,前方黑黑的,大树遮着阳光,散发着的寒气让人直打哆嗦。前方就像黑洞,那么局域吸引力,那么神秘。小时侯不敢去,因为害怕。现在,我缓缓走去,忐忑不安的心在胸口咚咚直跳,忽然发现前方有一道光,我疾速飞奔而去。一瞬间,我的眼睛被照亮了,眼前是一潭湖水在树的衬托下,湖水更加的绿。有几只鸟还在湖边喝水呢!我抬起头,发现湖的上方碧空如洗。这,真是仙境啊,这个湖被树层层包着,不知是刻意的,还是自然生长。我陶醉其中。( 万景文学 www.wan-jing.com )
家乡的小道,小草,树木,深深刻在我的心中。那个人间仙境更加让我难忘。风景,这边独好。
浙江杭州浙江省杭州四季青中学初一:Becnald
--500字
第2篇:这边风景独好
我家屋子后面,有一处院子。常去常新,常常让我留恋忘返。
春天的院子穿起了万紫千红的艳妆。你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花姹紫嫣红。窗子外面开始听的见“叽叽”的鸟叫了,那是小鸟正在唱着春天的歌儿呢!下过一阵子小雨后,在我家的院子里,万物生辉美妙极了。在阳光的照耀下,家乡的小溪显得更加清澈,微波荡漾,泛着金色的光。春天的院子显得生机勃勃,富有活力。
夏天的院子披着绿色轻俏的夏衣,清晨,蜜蜂忙着采蜜。午后,知了在树上长鸣。夜晚,蟋蟀在草丛高歌。院子里有片池塘,荷花开得正旺,蜻蜓满天飞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
秋天的院子穿着金色的庄严的晚礼服。果树的叶子中,到处是红色的果实。树上的树叶,萧萧地落下,发出“簌簌”的响声。院子的秋天是成熟的季节,也是充实的季节,插种的季节。( 万景文学 www.wan-jing.com )
冬天的院子换上了朴素的白色长袍。雪不停地下,雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极了。雪停了,村子的屋顶上,篱笆上,树上,小池上,亭子上到处覆盖着一层雪。这真是一幅美丽的雪景。我家后面的院子真是一道独特的风景线。
杭州市余杭区良渚镇良渚第一小学六年级:天山紫莲
--500字
第3篇:这边风景独好
新疆,我的第二个故乡。人人都说新疆环境恶略,什么都不好,可从小生活在新疆的人却有一股从心底流露出的对新疆的喜爱。当然,我也有。
这边风景独好。傍晚,走在随便的一条属于新疆的一条街上,一阵微风吹来,绚丽的霓虹灯欢欢迎这你,四周卖水果的维吾尔商贩热情的邀请着你品尝着香甜的瓜果。继续走着,从远方传来阵阵维吾尔歌曲,好奇心驱使着你走上前去,原来是在办婚礼呀!在轻快的音乐中,新娘新郎慢慢走出来,看到这景象,你不竟会产生一种从心底流露出的美感。
这边风景独好。在新疆有许多民族,但最熟悉的就是维吾尔族了。当你来到乡下,边散步边看着美丽的风景,忽然你饿了,不过不要担心,你只要随便走进一户农家,他们都会热情的招待的你,跟辉捧上新疆特有的美食,什么抓饭、拉面、烤肉等等。一顿饱餐过后,再喝上一杯酸奶子,吃饱了,当你想给人家报酬时,人家不但不会接纳反而会不高兴,这就是新疆的人民。
这边风景独好。坐上去往乌鲁木齐的列车,一路上,美丽的隔壁风光使你陶醉。路边一棵棵白杨树高高的挺立着,好像在为国家镇守疆土。火车快速飞驰着,这时在前方出现了一大片的风力发电机。这一幅幅的图画不禁使人感慨新疆的科技。
啊!美丽的新疆,这边风景独好。这边风景独好
克州二中六年级:林泽田
--500字
第4篇:风景这边独好
漳州——一个鲜花烂漫、瓜果飘香的城市,而让人眼花缭乱、美不胜收的花博园是漳州的一朵最大最亮最美的鲜花。
从小,爸爸妈妈带我去过漳州许多好玩的地方,我最喜欢花博园。
我喜欢花博园的瓜果园。瓜果园里有许许多多奇形怪状的瓜果。有一种瓜特别长,比我爸爸还高,甚至比姚明还高哩,那就是蛇瓜。妈妈曾让我跟蛇瓜一起拍了一张照片,洗出来一看,我只有蛇瓜的一个小脚跟儿。还有一种瓜看起来有点像葫芦,外表粗粗的,像一个满脸皱纹的老人,我不知道它叫什么名字,所以就给它起了一个名字叫皱脸瓜。里面还有一些瓜有的像鸡蛋,有的像蛋糕,还有的说不出像什么东西的,真是稀奇古怪,保你看了以后拍手称奇,绝对会大开眼界。
我喜欢花博园的沙漠植物馆。在那里,你可以领略一下沙漠植物的风采。里面有一棵一百零一岁的仙人掌“爷爷”,爸爸说那棵仙人掌“爷爷”名字叫擎天玉柱,来自美国,有四点七米高。仙人掌“爷爷”太高了,工作人员只好在它的外表加了许多泡沫支撑着,看起来像一个饱经沧桑的老人。在仙人掌“爷爷”的旁边有一棵金琥,岁数也很大了,有一百岁高龄了,它来自韩国,是我们南方最大的金琥。另外还有沙漠玫瑰、象脚树、美国库拉索芦荟等。站在这里就像到了大沙漠。
--500字
第5篇:风景这边独好
我走走停停的观赏这里美丽的景色,当我看到这里一处的漂亮的景色时,我不由得停下了脚步。因为这里的景色实在是迷人,它用那能发电的眼睛,使我留在这里。我一下子惊呆了,因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景。它美的另人陶醉,美的另人痴迷,美的另人赞叹不已!
瞧那樱花,正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字来的樱花树:有的是浅粉红色的,像一个个害羞的红脸颊;有的枝头上是又红又白的,好似一树的桃花;有的是一树的白色,它们都像是得了病似的,脸色苍白。樱花千姿百态,圣洁如百合,清纯于荷花,绚烂于向日葵,娇艳于玫瑰。我在开花,它们在笑,我在开花,它们嚷嚷。樱花美得无奈,美得张扬,美得超凡脱俗。人们把“沉鱼落雁、闭目羞花”献给了四位美女(貂禅、杨玉环、西施、王昭君),而我却更愿意将它献给眼前的繁花,这万千宠爱集一身的樱花!
我走近樱花,迎面扑来了阵阵清香。据说樱花是色、香都很淡的花,但是一旦盛开,则较桃花更艳,较梅花更芳醇。我闻着花香,细细的欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隐隐约约还能透出一丝粉红色来。看一朵,有独特的美;看一树,有开放的美。花朵烂漫似天霞,花香四溢天涯。樱花有着令人佩服的勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。再往近处一看,它们一簇一簇的群放,一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。花儿们就像是一群群可爱的娃娃,争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风采!
再看那站在樱花旁边的桃花,美丽极了。它们在朝我微笑,远远望去,就像是天上的金红太阳,闪闪发光。雨后的桃花真香呀,使人一闻到它的芳香就心醉。好一句:“盈盈荷花风前落,片片桃花雨后娇呀!”这些桃花,你不让我,我不让你,有一簇簇的,有单独一个的,真是千姿百态,无奇不有呀!桃花像杏花,是浅红色的,它们每天都在争奇斗艳!
它的树干有点歪,像是个大写字母Y一样倾斜着。它的叶子呈条形椭圆的,碧绿碧绿的。它的小花和叶子均匀地分散在树枝上,远处好似一棵正在迎接远客的碧绿的迎客松;近处又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙龄少女。几天后,桃花凋谢时,你站在树下,就像是在下花雨一样,散发出淡淡的幽香。我仿佛就是一朵在风中飞舞的将要落地的小小的一片桃花瓣,但我不愿意落向地面,好想再飞一会儿。当花瓣落尽后,小蜜蜂飞来告诉我它一天共采了多少好吃的蜂蜜,小鸟飞到树上叫着告诉我,它这一天的喜悦,我又迫不及待的告诉它们,我这一刻的幸福与快乐,我们都欣喜地向对方祝贺。当我的美梦完全做完后,我才发现:我不是一朵花,我是在赏花呢!
我又记起了前几天的桃树。桃树上生出无数条枝丫来,树枝上粉红色的桃花都开了,每一片花瓣挨挨挤挤的凑在一起,像一个个小姑娘的灿烂笑脸,可爱极了!
初中语文画面感很强的诗句赏析
1、东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。——《观沧海》曹操
【赏析】苍茫的大海无边无际,海水摇荡,雄伟壮观。突兀耸立的山岛跃入眼帘,山岛之上百草丰美,树木葱茏。秋风阵阵袭来,海面上波涛翻滚,汹涌澎湃。
作者以沧海自比通过对大海吞吐宇宙气势的描写表现了作者的阔大胸襟和一统天下的政治抱负。虚实结合,动静相衬。“水何澹澹„„洪波涌起”是实景描写,运用动静结合的手法展示了大海的宏伟气象。“日月之行„„”是虚景描写,运用想象手法,表现了大海吞吐日月星辰的气概,展现了诗人博大的胸怀和一统天下的政治抱负。
2、客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。——《次北固山下》王湾
【赏析】旅途在青山外,在碧绿的江水前行舟。潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。夜幕还没有褪尽,旭日已在江上冉冉升起,还在旧年时分,江南已有了春天的气息。寄出去的家信不知何时才能到达,希望北归的大雁捎到洛阳去。
第二联中“平”“阔”“正”“悬”用得好。“平”与“阔”是说春潮涌动,江水浩荡。放眼望去,江面似乎与岸平了,两岸就显得宽阔,人的视野也因之开阔。“悬”是写帆端端直直高挂的样子。“正”则显示了风既顺且和的特点,这样帆才能悬,这句写景极为传神。诗中诗人借景抒情,细致地描绘了长江下游开阔秀丽的早春景色,表达了诗人对祖国山河的热爱,流露出诗人乡愁乡思的真挚情怀,也表达了诗人思念故乡和思念亲人的思想感情。这是一首羁旅行役诗。
3、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——《钱塘湖春行》白居易
【赏析】湖中春水初生几乎与岸平。远远的天边白云低垂,与湖面上荡漾的波澜连成一片。黄莺争着飞到向阳的枝头歌唱鸣叫,新来的燕子在湖边衔泥筑巢,忙忙碌碌。
前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象,两个地名连用,显示出一种动感,说明诗人是在一边走,一边观赏。后一句正面写湖光水色:春水初涨,水面与堤岸齐平,空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片,正是典型的江南春湖的水态天容。颔联写仰视所见禽鸟。莺在歌,燕在舞,显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者,黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯;燕子穿花贴水,衔泥筑巢,又启迪人们开始春日的劳作。“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,并使读者由此产生丰富的联想。“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”两句运用对偶、拟人手法描写早春美丽景色。“争”字具有拟人的意味,写早莺争先恐后的飞向向阳的枝头唱歌鸣叫。“啄”字则写出新来的燕子在湖边衔泥筑巢忙忙碌碌的景象,表现了早春的生机与活力,抒发了作者的喜悦之情。
2021语文新课标模拟卷八
2021年中考语文模拟试题(八)
( 全卷满分120分,考试时间150分钟。)
一、积累与运用(17分)
1、下列字音、字形全都无误的一项是( )(2分)
A倔(juè)强 斑斓(lán) 响彻云宵(xiāo) 坠(duì)落
B枯涸(hé) 慰藉(jiè) 冥思暇(xiá)想 瞭(liáo)望
C粗糙(cāo) 凛(lǐn)冽 自出心裁(cái) 殷(yān)红
D嫉(jì)妒 分岐(qí) 妇儒(rú)皆知 癖(pǐ)好
2、下列词语书写全都正确的一项是( )(2分)
A、遍稽群藉 睡眼惺松 中流抵柱 周道如砥
B、记忆犹新 断壁残垣 随声附和 夜郎自大
C、出乖露丑 不屑置辩 芸芸众生 鞠躬尽粹
D、味同嚼腊 君子固穷 鳞次桎比 心弛神往
3.下列各句中加点词语使用正确的一项是( )(2分)
A.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
B.毕业前夕,同学们欢聚一堂,载歌载舞各展风采,尽情地享受天伦之乐。
C.重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当,但在我公安机关的严厉打击下,被彻底粉碎。
D.《西游记》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
4. 古诗词名句默写。【任选一组,如果两组都做,以A组为准,】
A组:(1)人生自古谁无死,___ ____。(文天祥《过零丁洋》)
(2)零落成泥碾作尘,___ ___。(陆游《卜算子•咏梅》) (3)___ ______,后天下之乐而乐”。( 范仲淹《岳阳楼记》
(4)安得广厦千万间, !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5)参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女, 。 (《诗经•关雎》)
(6)长大后 ,乡愁是 。(余光中《乡愁》)
B组:(1)乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》) (2) ,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)
(3) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
(4) ,佳木秀而繁阴,风霜高洁,(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女, 。(《诗经•关雎》)
(6)而现在 ,乡愁是 。(余光中《乡愁》)
5.缤纷的文学长廊有许多鲜活的人物形象,请阅读下面描写后回答问题。(4分)
A、“我既不向上帝祈祷,也没有要父亲为我祝福,甚至都不考虑当时的情况和将来的后果,就登上了一艘开往伦敦的船。时间是一六五一年九月一日。谁知道这是一个恶时辰啊!我相信,没有一个外出冒险的年轻人会像我这样一出门就倒霉,一倒霉就这么久久难以摆脱。”
B、在画上显得很年轻,似乎不到他的年纪,削瘦的,笔直的,高领使他的头颈僵直,一副睥睨一切和紧张的目光。狮子般的脸上,牙床紧咬,刻画着愤怒与苦恼的皱痕,但表现得最明显的性格是他的意志,早年拿破仑似的意志:“可惜我在战争里不像在音乐中那么内行!否则我将战败他!”。
①写出两段文字所描写的人物。(2分)
A选段所描写人物是 。B选段所描写人物是 。
②任选一个人物,结合相关情节谈谈对人物的阅读认识。(2分)
6. 下图是2021年西安世园会会徽图案,请仔细观察,写一段解说文字。要求解说内容包含构成要素、造型特点、含义等;语言简练,至少用上一个成语。(3分)
二、语文综合性学习。(8分)
7、“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,留下我们很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中,你将完成下面的任务:
【自我激励】坐在中考考场的你,回首三年的初中生活,你肯定拥有过成功的荣耀,也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。(温馨提示:不能抄袭名人名言)(2分)
我的格言:
【热点调查】阅读下列表格,写出你出的调查结论,并谈谈你对就读职业中专(包括理工中专)的看法。(6分)
高中 职业中专 社会
学生 78% 17% 5%
家长 90% 6% 4%
我的结论:
(3分)
我的看法:
(3分)
三、现代文阅读(45分)
航天技术减缓气候变化(14分)
①当今的航天时代,尖端的航天技术与人们的日常生活密不可分。笔记本电脑、防抖摄像机、婴儿尿不湿、方便面、真空包装食品、冷光源灯,这些我们生活中的常见品,最初都是应用于航天的高新技术,现在已为普通民众的生活造福。
②50多年来,航天技术已经催生了许多有助于改善环境和节能减排的新产品和新服务,例如,天基卫星导航系统有助于减少海陆空运输工具,尤其是汽车的二氧化碳排放;遥感技术使风力涡轮机的发电效率更高;气象卫星的信息有助于太阳电池阵产生更多的电能。在过去几年中,欧洲航天局(ESA)的航天技术及商业转化中心又推出了一些有助于节能减排的创新产品和创新服务。
③为了最大限度地提高新风力涡轮机的发电量,法国一家公司利用欧洲航天技术转移计划开发出一种专用激光雷达测量仪器,它能测量出距离地面高度上风力发电机所处位置的风速和风向。这种激光雷达技术就是采用了ESA即将在“风神”遥感卫星上所用遥感器的同类技术,而且这家法国公司在起步阶段曾利用ESA商业孵化中心改进激光雷达的性能。目前基于这种航天技术而研发的更多舣器已在100多个国家得到广泛应用。意大利一家公司利用气象卫星数据而开发的名叫太阳卫星的监测系统可以精确预测光伏(太阳能)发电厂的电力输出。这些来自气象卫星的信息用于改进光伏电厂各系统运行状态,并能快速检测出其故障。据估计,这些故障会导致发电量每年减少1O%以上。目前这一检测系统已安装在意大利 的若干光伏发电系统中。
④航天技术不但能够为开发可再生能源服务,而且其航天遥感器还可用于减少 工业和采暖锅炉碳排放。这种原先用于航暴器方面的监测技术,现在已被转用于精确控制工业和民用采暖锅炉燃烧状况的监测系统。由于这些锅炉是排放二氧化碳的主要污染源之一,因此这种监测系统能够有效减少对环境 有害气体的摊放量,确保锅炉燃烧系统保持最佳燃烧状态,从而达到既减少碳排放,又降低燃料消耗10%~1 5%的目的。这项由ESA航天技术转移计划支持而开发的技术,目前已被德国某公司应用于监测工业锅炉和其他各种民用采暖装置。
⑤卫星导航系统也可用于减少汽车尾气排放。卫星导航系统通常用于为海陆空交通工具和行人指引道路。而现在又有人发明利用这些卫星导航信息减少汽车燃料消耗和尾气排放。众所周知,汽车行驶中如果反复突然加速和突然刹车减速,会使最环保的汽车也增加汽油消耗。一种名为智能“绿色驾驶系统”的产品,能够综合利用卫星导航信息和路况信息,及时告诉司机何时该加速,何时该减速,何时该保持恒定速度。使车辆始终运行在最节油状态;采用这一系统,预计可节省油耗15%—25%。另一种名叫“伽利略经济驾驶”的节能减排装置,可充分利用卫星导航系统提供的道路地形高度剖面信息来优化车内菜些辅助装置(如发电机、空调和功率操控系统)的操作,从而节省多达到20%的燃料。据估算,如果全欧洲采用上述节能减排装置,每年可节省燃料20亿升,减少500万吨二氧化碳的排放量。
⑥另外,卫星导航也有助于改变生活方式。要减缓全球气候变暖,减少有害气体排放,就必须改变我们现在的生活方式。为此你最好了解你的出行方式和生活方式对全球变暖所产生的影响。英国的一些科研人员正在实施跟踪碳排放足迹计划。这一创新概念有助于人们更多地了解每个人每天碳排放的足迹,鼓励人们改变其出行方式,减少碳排放,从而达到减缓全球变暖的目的。例如,有一种安装在手机上的软件套件,可以根据所搭乘的交通工具及行程距离,计算出出行者的碳排放量,其准确性达到65%。该软件的优点是简便易懂,当你采用步行取代驾车出行时,你会立即看到你为减排所做出的贡献,从而鼓励人们改变生活方式。
8、结合全文,概述航天技术对减缓气候变化有哪些作用?(4分)_______________________________________________________________________
9、请从说明方法的角度,说说文中划线句子的作用。(3分)_______________________________________________________________________
10、第四段中“由于这些锅炉是排放二氧化碳的主要污染源之一”。一句中的加点词能否去掉?为什么?(任选一个加点词作答即可)(3分)_______________________________________________________________________
11、阅读下列三则链接材料,联系全文,写出你的探究结果。(4分)
材料一:哥本哈根联合国气候大会,于2009年12月7-18日在丹麦首都哥本哈根召开。12月7日起,192个国家的环境部长和其他官员在哥本哈根召开联合国气候会议,商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案,就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。
材料二:以“畅想绿色未来”为主题的“2021年北京国际汽车展览会”于5月3日落下了帷幕。在本次车展上,有95台新能源汽车亮相,众多汽 车商都将推出新近研发的节能、环保车,突出展示近年来新能源及混合动力汽车的研发及推广、节能减排技术的运用等最新成果。
材料三:目前,北京市政协向全社会发出“提倡绿色出行、建设绿色北京”的倡议,号召人们选择公交、地铁、自行车、步行等绿色出行方式,科学合理使用小汽车。
探究结果:_________________________________________________
(二)淡 竹(15分)
苏沧桑
初秋,我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。
他是竹——植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴,相对于百草原其他植物,像一个混得不太好的中年人。
稻子,正是扬花灌浆的妙龄,名牌大学新生般踌躇满腹;银杏终于褪去一身浓艳,和蓝天的高洁媲美;法国梧桐是老实人,沉浸在年代久远的优越感里,并不知道,有一种鹅掌梧桐,要悄然代替它无敌的位置;兰花三七,像极熏衣草,却更美,所有的花都虔诚地朝往一个方向,像被一种崇高使命蛊惑;浮萍无根,却有心肺,挣脱着随波逐流的命运。贪婪的蔓,不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上,一边嗜血,一边甜言蜜语……
几乎所有的植物,都攒足劲儿,在喊——我要生存!我要开花!我要结果!
甚至动物。三只人工繁殖的小老虎,眼睛都未睁开,拼命争抢着狗奶妈的乳头。
甚至那口奇异的千年古井,都像藏着无穷的欲望,日夜暗涌不息的水,居然漫过高出地面一米的井沿。如果将井沿继续垒高,水会怎样?
他是竹,是植物中的另类。其实,名利、金钱、权势,如同阳光雨露的垂爱,蜜蜂花蝶的青睐,他不是不想要,可是,要弯下腰,要费心机——要将每一条根都变成利爪,团结土壤,虚伪地赞美越来越污浊的空气;要与昆虫讲和,与风霜妥协;要对苍蝇漠视,对强加在身上的种种不公委曲求全……这样才能安身立命,才能有飞黄腾达的可能。
可是,他的节生来就是直的,他不能弯腰。他的心生来就是空的,他不愿费尽心机。
真是空的吗?
不,那一节节空里,早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持,有人生一世草木一秋的豁达智慧,有对土地的感恩,有和另一棵竹的爱,与笋的亲,与周围无数青光绿影的促膝长谈、开怀畅饮,有鸟儿偶尔驻足的呢喃,有清风明月的和唱……笑忘功名利禄、荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。
那一节节空里,是永远的满盈。
更让我惊异的,他不仅直,空,而且淡。
他是淡竹——全球原始淡竹林最大群落中的一员。从外表到骨子,都是竹子中的最淡——淡紫、淡红、淡褐、淡绿,淡泊。所以,他与世无争到看淡生死。
他可以很入世。生可以防风,成荫,美化环境,死可以做篾,成为最土最实用的晒竿、瓜架、凉席,竹桌竹椅竹篮。
他也可以很出世。他是箫与笛的前世,不死的魂魄随天籁之音往来天地之间,优雅散淡而隽永。
当然,这并不表示他逆来顺受,他会和压在头顶上的积雪抗争,他不允许荒草占领脚下的领地,他摇曳着枝竿向毒蛇示威,他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下。
他是李白,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。
他是陶渊明,“采菊东篱下,悠然见南山”。
他是郑板桥,“盖竹之体,瘦劲孤高,枝枝傲雪,节节干霄,有君子之豪气凌云,不为俗屈”。
他是文天祥,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
他是苏轼,“宁可食无肉,不可居无竹”。
他是疯疯颠颠的释道济公,“数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香”。
他是岳飞,辛弃疾,他是中国儒家,“山南之竹,不操自直,斩而为箭,射而则达” ……
他是我们身边那些还坚守着什么的人。他们懂得,浓墨重彩是一辈子,云淡风清也是一辈子。奴颜婢膝是一辈子,坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者,等于选择了物质上的清瘦,心灵的丰衣足食。
于是,这些自由快乐的心灵,站在一个孤寂的阵营里,成为人世间越来越弥足珍贵的另类,风雨过处,仰天长笑。
12.本文运用了怎样的表现手法?抒发了作者什么样的思想感情?(4分)
13.文章主要写淡竹,为什么在第3-5段写到稻子、银杏、法国梧桐、千年古井?又为什么在第16-22段写到李白、陶渊明、郑板桥等人?(4分)
14.赏析下面的句子。(4分)
①稻子,正是扬花灌浆的妙龄,名牌大学生般踌躇满志。
②浓墨重彩是一辈子,云淡风轻也是一辈子。奴颜婢膝是一辈子,坦荡潇洒也是一辈子。
15.结合本文对“淡竹”的描写,联系自己的生活经历,谈谈你对人生的理解。(3分)
(三)(10分)
余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!然爱之必以其道,虽嬉戏玩耍,务令忠厚,毋为刻急①也。平生最不喜笼中养鸟,我图娱悦,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以适吾性乎!至于发系蜻蜓,线缚螃蟹,为小儿玩具,不过一时片刻便折拉而死。上帝②亦心心爱念,吾辈竟不能体天之心以为心,万物将何所托命乎?我不在家,儿子便是你管束。要须长其忠厚之情,驱其残忍之性,不得以为犹子③而姑纵惜也。家人④儿女,总是天地间一般人,当一般爱惜,不可使吾儿凌虐他。凡鱼飧⑤果饼,宜均分散给,大家欢嬉跳跃。若吾儿坐食好物,令家人子远立而望,不得一沾唇齿;其父母见而怜之,无可如何⑥,呼之使去,岂非割心剜肉乎!
【注释】①刻急:苛刻严峻。②上帝:老天。③犹子:兄弟之子。④家人:仆人。⑤飧(sūn):熟食品。⑥无可如何:无可奈何。
16.解释下列句子中加点的词。(3分)
(1)务令忠厚 (2)而必屈物之性以适吾性乎 (3)若吾儿坐食好物
17.下列句子中加点的“之”的意思与其它三项不同的一项是( )(3分)
A.岂有不爱之理 B.驱其残忍之性
C.醉翁之意不在酒 D.辍耕之垄上
18.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
其父母见而怜之,无可如何⑥,呼之使去,岂非割心剜肉乎!
19.文中作者希望弟弟把儿子教育成怎样的人?(2分)
(四)(5分)
与浩初上人同看山寄京华亲故 柳宗元
海畔尖山似剑铓,秋来处处割愁肠。若为化得身千亿,散上峰头望故乡。
【注】①柳宗元早年参加了以王叔文为首的“永贞革新”,积极进行政治活动。不幸失败,贬为永州司马。十年之后,又被分发到更遥远的边荒之地的柳州。这诗便是他任柳州刺史时所作。②浩初上人:潭州人,时从临贺到柳州会见作者。“上人”,对和尚的尊称。
20、“割”字历来为人称道,你认为它好在哪里?(3分)
________________________________________________________________________
21、整首诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)
________________________________________________________________________
四、写作(50分)
22. 题目: 来了
要求:①把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③文体自定;
④不少于 600 字(写成诗歌不少于 20 行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名
中考语文模拟试题(八)参考答案
一、积累与运用1、C 2、B 3、A 4. A组:(1)留取丹心照汗青。(2)只有香如故。(3)先天下之忧而忧。(4)大庇天下寒士俱欢颜(5)钟鼓乐之 (6)一张窄窄的船票 B组:(1)浅草才能没马蹄(2)无丝竹之乱耳(3)黑云压城城欲摧(4)野芳发而幽香(5) 琴瑟友之(6) 一方矮矮的坟墓
5.①鲁滨孙 贝多芬
②例一:鲁滨孙在荒岛上面对恶劣环境,想方设法制造工具、面包,表现主人公是敢于冒险,坚毅勇敢,绝不气馁,以惊人的毅力,挑战困难,具有开拓进取的硬汉子。
例二:作为音乐家,面对双耳失聪,坚持音乐创作,表现出主人公是一个具有远大理想,有惊人的毅力,挑战困难,开拓进取的伟人。(联系具体情节谈出人物性格特点即可,不联系情节扣1分)
6、三角形如汉字“人”,位于图案中心,体现以人为本;四边形如西安古城,象征和谐人居;五边形形似五星,体现中国特色;六边形代表包容一切的自然环境。从三到六自然递进,体现了人、城市、自然和谐共生。
二、7. 示例一:在哪里跌倒,就在哪里爬起!这是我忠贞不渝的信仰。
结论:学生或家长都希望自己胡子女读高中,而不愿读职业中专,希望进入社会的则更少。
看法:示例:我认为读职业中专挺好的,职业中专培养出来的是技术型人才,而国家缺少的就是这类人才,这是一大特点。另外读职业中专国家有补贴,可以减轻父母的负担,何乐而不为呢?
三、 (一)
8、(4分)①服务开发可再生能源;②减少工业和采暖锅炉碳排放;③减少汽车尾气排放;④改变人们的生活方式。
9、(3分)运用列数字的说明方法,具体准确地说明利用卫星导航系统后的节能减排效果。
10、(3分)不能去掉。“主要”说明锅炉是排放二氧化碳的主要污染源,还有次要的污染源。(“之一”说明锅炉是排放二氧化碳的主要污染中的一种,还有其它污染源。)如果去掉,与事实不符。这个词体现了说明文语言的准确性、科学性。
11、(4分)为了减缓气候变化,人类要改变当前的某些生产和生活方式,真正实现节能减排。(表意相近即可)
(二) 12.答案:托物言志(借物喻人);抒发了作者对物质上清贫而心灵富足的一类人的赞美。第二问意思对即可。
13.答案:从反面衬托淡竹的刚强、高洁、淡泊名利的性格(或运用对比手法,为下文写淡竹作铺垫)‘从正面表现淡竹像这些人一样具有或顽强、坚持或超然、坦荡的个性,拥有自由快乐的心灵。第二问意思对即可。
14.答案:①采用比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写出了稻子作为庄稼中的精品,准备继续生长结实,走向辉煌的丰收。 ②语言简练,句式工整,赞扬了物质上清贫,心灵上富足的一类人。
15.答案示例:人生要像淡竹那样刚强、高洁、淡泊、坦荡,做拥有自由快乐心灵的人。
(三)16.(1)让、使 (2)适合 (3)吃
17.D
18.他们的父母看见了,很怜悯他们,但又无可奈何,呼叫他们让他们离开,难道没有割心挖肉(的痛苦)吗?
19.忠厚(善良),充满爱心(有平等思想)(意思符合即可)
(四)20、前两句以剑喻山峰,谓其割人愁肠,“割”字照应上句“剑铓”的比喻,进一步写出作者愁苦之深。(答出愁苦之深即可得满分)
21、贬谪之恨,思乡之愁。表达了两方面的感情:一是遭贬的愁,二是对故乡的思。
四、22、作文 略。
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对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是一种对偶文学 。
随着唐朝诗歌兴起,散文对联被排斥在外。散文对联一般不拘平仄,不避重字,不过分强调词性相当,又不失对仗。
春联源远流长,相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词:“新年纳余庆,嘉节号长春”,谓文“题桃符”(见《蜀梼杌》),这要算中国最早的对联,也是第一副春联。
语文版八年级上期末语文试卷
2007—2008学年度第一学期语文八年级(上)期末测试卷
XX县第X中学 XXX
题号 一 二 三 四 总分
得分
同学,你好。当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。
一 、语言的积累:(16分)
(一)默写诗词(10分)
1、我们全班都登上山顶啦!不知是谁脱口而出:__________ ,________________。
2、日暮乡关何处是,_________________。
3、_______________,铁马冰河入梦来。
4、《爱莲说》中比喻君子洁身自好的语句是_____________,_____________。
5、王维诗《使至塞上》中被王国维赞为“千古壮观”的名句是:_____________,_____________。
6、写出你所学过的写友情的两句连续的诗句:________________ ,________________。
(二)分析运用(6分)
7.音乐课上,师生正在欣赏音乐,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你听的是《摇篮曲》吗?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“ 。”(2分)
(1)老师的言外之意是:
(2)如果你是那位学生,你解嘲的话是:
8.依照下面的例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。要求所写句子与例句句式相同,上下文意连贯,并运用比喻的修辞方法。 (2分)
例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
仿写:人生是______,________________________________________。
9、把下列句子组成语意连贯的一段文字,将序号依次写在横线上:(2分)
①我对一只空中的蝴蝶说,啊,好大的浪呀。
②透明的空气在蝴蝶看来,象海浪一样,是浩浩荡荡的。
③蝴蝶象遇到知音一样,频频扇翼。
④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏,躲闪。
⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气。
排序:
二、文言文阅读(14分)
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
10. 解释下列加点的词语。(4分)
念无与乐者 遂至承天寺
相与步于中庭 但少闲人如吾两人耳
11.用课文原句或词语填空。(5分)
(1)表明作者夜游原因的句子是 ,表明寻找张怀民原因的是 ,能概括作者夜游感觉的词语是 。
(2)文章写景的句子是 ,议论抒情的句子 。
12. 对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳”理解最恰当的一项是( )(2分)
A.此景天天有,这种心境也是天天有。
B.这样的美景常常有,这种情境也是常常有。
C.这样的美景常常有,但此刻的情境却难得有。
D.月光虽非夜夜有明,竹柏亦非处处有,但大自然的美景却时时处处有,只要心胸开阔,淡薄名利,无论何处,都能享受到乐趣。
13.全文只用了十来个字,先正面描写,后又用竹柏的倒影来衬托月光,写出了月光 的特点,创造出宁静淡雅的美好意境。从邀友赏月的情形看,苏轼并未完全消沉,这可看出他是一个 的人。我国古代很多诗词中也有对月光的描写,请你写一句出来 。(3分)
三、 现代文阅读(30分)
(三)预报沙尘暴(16分)
①沙尘暴预报是一项复杂的系统工程,它既需要遍布各地的气象检测网站提供的测量数
据。又需要卫星云图和巨型计算机的加盟。有人说,沙尘暴预报的复杂程度要比天气预报高出lO倍,这并非夸大其词。
②天气预报一般考虑气温、气压、温度、风力等因素,这些都是大气层本身变化的结果,只要掌握这些因素,通过计算机的计算就能较准确地预报天气变化的趋势。沙尘暴作为一种特殊的天气现象,同样要考虑上述气象因素。据气象学家分析,强冷空气带来的大风天气、前期干旱少雨、气温回升是形成沙尘暴的必然天气条件。但是,除此之外.沙尘“恶魔’’的现身还需要其它一些特殊条件。
③悬浮在空气中的沙尘来自地表,地表的情况直接影响沙尘暴的发生。在同样的风速下,
(1)地表的沙粒比较大,它的传输距离(2)相对较近; (3) ,沙粒的传输距离相对较
远。另一方面,如果沙源地的地表植被比较丰富,尽管具备了形成沙尘暴的气象条件,也未必形成大规模的沙尘暴。一块沙地上如果有50%的植被覆盖,起沙量就会减少70%一80%。此外,影响沙尘暴形成的地表条件还包括地表湿度和积雪覆盖程度等因素。由此看来,即便具备了形成沙尘暴的天气条件•也未必会形成沙尘暴;即便形成了沙尘暴,其强度、持续时间、途径路线也
还需要考虑沙源地的地表情况。
④如何才能充分考虑沙源地的地表因素呢?这就要靠遍布各地的环境监测站多年来采集
的数据。目前面临的问题是影响我国沙尘暴的沙源很大部分在境外,所以建立有效的国际合
作。对于监测和控制沙尘暴具有重大的意义。
⑤最近,中科院大气物理研究所在传统的天气预报计算模式中引入了沙源地的地表因素,包括沙粒大小、地表湿度、地表植被和积雪覆盖等,研制了“嵌套网格空气品质实时预报系统”即沙尘暴预报系统,实现了沙尘暴的精确数值预报。科学家可以提前4天预报未来沙尘暴发生的地点、强度、路线和持续时间。2003年4月16日,在“9355沙尘暴”10周年到来前夕,中科院大气物理研究所研制的沙尘暴预报系统成功预报出4天后在我国北方发生的今年第一场沙尘。
⑥科学的脚步从未止歇,人类总在不断进步。但愿那场“黑风”带来的悲剧不再重演。
14.通读全文,你认为准确预报沙尘暴应考虑哪两方面因素?(2分)
A. B.
15.在预报沙尘暴应考虑的两方面因素中,作者重点说明哪方面因素?为什么?(4分)
16.文章第③段画线句子“由此者来”中韵“此”指代哪些内容?(2分)
17.文章第③段横线上应填人的恰当的关联词语依次是(3分)
(1) (2) (3)
18.请你说一说下面句子中加点词语和短词的表达作用。(2分)
据气象学家分析,强冷空气带来的大风天气、前期干旱少雨、气温回升是形成沙尘暴的必要天气条件。
19.文章最后说“但愿那场‘黑风’带来的悲剧不再重演”,请从认识和行为两个方面,谈谈我们怎样才能使这样的“悲剧’不再重演”呢?(3分)
(二)讨债(14分)
①那是一个除却精神,物质极度匮乏的年代。十二块四毛钱,全在这儿了。昏暗的灯光下,妈摊开自己的掌心,怎么数还差十块。 明天——我们就要开学,姐妹仨的学费便成为父母的负担, 大姐那笔不少的开支和她班主任对欠款学生鄙夷的面孔更令全家焦虑万千。
②全家人惟一能做的只有等待和希望。爸眉头紧锁,欲言又止,这微妙的举止难逃妈犀利的目光,她紧紧地逼视着爸:有办法吗?
③爸终于下了很大的决心:“你还记得年前借给陈家的十块钱吗?说好过完年就还,可是直到现在……”
④妈呆楞了片刻,突然直立起身,咬咬牙说:“我带小三子去要!”
⑤陈家满目窘迫、凄凉。惟一值钱的恐怕就是那张摇摇欲坠的木板床,一位骨瘦如柴、眼窝深陷的女人头上扎根花布病恹恹地斜躺在上面。看到我们,女人眼里掠过一阵恐惧,男人缩了缩身子,近似卑微怯生生地嗫嚅着:“那十块钱早就该还了,可他妈生下孩子后,病倒了,几口人吃饭,还要看病,实在还不出来,缓一缓行吗?”
⑥妈深深地埋下了头,犹豫片刻,还是艰难地吐出:“我们如果有办法,也不要了,可三个娃明天要交学费,再穷不能穷孩子呀!”
⑦女人眼里浮着招人怜悯的微光,溢满了忧伤和无助。他们太穷了,妈也真够狠心的,简直是釜底抽薪,我对妈产生了一丝怨恨,甚至寒心:“妈——别要了……”
⑧不知什么时候男人不在了。当男人裹着一阵寒风进屋的时候,手里攥着不知如何弄来的十块钱。母亲和我坐了一阵冷板凳,终于捏着钱讪讪地走了。妈一路无言,临近家门时,她沉甸甸地叹了口气。
⑨日子一天天滑去,不知怎的,我有点挂念那家人,并深怀内疚,不知他们过得怎样了。
⑩一年后的一个傍晚,陈家男人突然亲自上门,并带来一包水果糖,憔悴的脸上露出难得的笑容,男人刚坐下就从怀里掏出十块钱,妈直推搡,埋怨道:“不是说好送你们吗,不用还。”“不,欠钱还钱是天经地义的事,况且孩他妈病已经好了,家里境况已大大改善了。”
○11妈双手颤抖着,无语凝噎。我拉了拉她的衣襟,脸上写满了疑问。
○12后来,妈轻轻地说出了我永生难忘的一段话:“我一个家庭妇女又有什么法子,我只有第二天替你们交了学费后再想法子挣钱,把十块钱给他们送去。看他们那般困难,真不忍心,否则我会一辈子也不心安的。”
○13那一瞬间,我不禁泫然泪下。
○14我终于读懂了一颗熠熠生辉、美丽如金子般的心。
○15那一瞬间,我心中充满了对母亲的敬畏,她为我拉开了认识善良的帷幕,使我终生感念人性的美丽,并埋下一颗仁爱的种子。
20.根据上下文,依次填入第①段中空缺处最恰当的一组关联词是( )(2分)
A.可是 尤其 B.可是 而且
C.因为 尤其 D.因为 而且
21.文中主要写“讨债”,可第①段却是写那个年代,写“我”的家境。这跟写“讨债”有什么关系?试简要分析。(2分)
22.第11段共两句话。第一句中“妈双手颤抖着,无语凝噎”,这是为什么?第二句中“脸上写满”的“疑问”的具体含义是什么?(2分)
23.简要解释第⑧段中“坐了一阵冷板凳”和第15段中“她为我拉开了认识善良的帷幕”的含义。
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