理想理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。离乱的年代里,
理想 理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 饥寒的年代里,理想是温饱; 温饱的年代里,理想是文明。 离乱的年代里,理想是安定; 安定的年代里,理想是繁荣。 理想如珍珠,一颗缀连着一颗, 贯古今,串未来,莹莹光无尽。 美丽的珍珠链,历史的脊梁骨, 古照今,今照来,先辈照子孙。 理想是罗盘,给船舶导引方向; 理想是船舶,载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线, 可望不可即,折磨着你那进取的心。 理想使你微笑地观察着生活; 理想使你倔强地反抗着命运。 理想使你忘记鬓发早白; 理想使你头白仍然天真。 理想是闹钟,敲碎你的黄金梦; 理想是肥皂,洗濯你的自私心。 理想既是一种获得, 理想又是一种牺牲。 理想如果给你带来荣誉, 那只不过是它的副产品, 而更多的是带来被误解的寂寥, 寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。 理想使忠厚者常遭不幸; 理想使不幸者绝处逢生。 平凡的人因有理想而伟大; 有理想者就是一个“大写的人”。 世界上总有人抛弃了理想, 理想却从来不抛弃任何人。 给罪人新生,理想是还魂的仙草; 唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。 理想被玷污了,不必怨恨, 那是妖魔在考验你的坚贞; 理想被扒窃了,不必哭泣, 快去找回来,以后要当心! 英雄失去理想,蜕作庸人, 可厌地夸耀着当年的功勋; 庸人失去理想,碌碌终生, 可笑地诅咒着眼前的环境。 理想开花,桃李要结甜果; 理想抽芽,榆杨会有浓阴。 请乘理想之马,挥鞭从此起程, 路上春色正好,天上太阳正晴。
流沙河诗歌朗读主持人词
理想,多么诱人的字眼!人类有了理想,才使世界不断向前发展;你我有了理想,所以能向着既定的目标不断努力。
理想是什么?读了这首诗,你对理想的内涵也许会有新的理解。 理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
饥寒的年代里,理想是温饱;
温饱的年代里,理想是文明。
离乱的年代里,理想是安定;
安定的年代里,理想是繁荣。
理想如珍珠,一颗缀连着一颗,
贯古今,串未来,莹莹光无尽。
美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,
古照今,今照来,先辈照子孙。
理想是罗盘,给船舶导引方向;
理想是船舶,载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线,
可望不可即,折磨着你那进取的心。
理想使你微笑地观察着生活;
理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白;
理想使你头白仍然天真。
理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;
理想是肥皂,洗濯你的自私心。
理想既是一种获得,
理想又是一种牺牲。
理想如果给你带来荣誉,
那只不过是它的副产品,
而更多的是带来被误解的寂寥,
寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸;
理想使不幸者绝处逢生。
平凡的人因有理想而伟大;
有理想者就是一个“大写的人”。
世界上总有人抛弃了理想,
理想却从来不抛弃任何人。
给罪人新生,理想是还魂的仙草;
唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。
理想被玷污了,不必怨恨,
那是妖魔在考验你的坚贞;
理想被扒窃了,不必哭泣,
快去找回来,以后要当心!
英雄失去理想,蜕作庸人,
可厌地夸耀着当年的功勋;
庸人失去理想,碌碌终生,
可笑地诅咒着眼前的环境。
理想开花,桃李要结甜果;
理想抽芽,榆杨会有浓阴。
请乘理想之马,挥鞭从此起程,
路上春色正好,天上太阳正晴。 纸窗亮,负儿去工场。
赤脚裸身锯大木。
音韵铿锵,节奏悠扬。
爱他铁齿有情,
养我一家四口;
恨他铁齿无情,
啃我壮年时光。
啃完春,啃完夏,
晚归忽闻桂花香。
屈指今夜中秋节,
叫贤妻快来窗前看月亮。
妻说月色果然好,
明晨又该洗衣裳,
不如早上床! 台湾Y先生说:“在海外,夜间听到蟋蟀叫,就会以为那是四川乡下听到的那一只。”
就是那一只蟋蟀
钢翅响拍着金风
一跳跳过了海峡
从台北上空悄悄降落
落在你的院子里
夜夜唱歌
就是那一只蟋蟀
在《豳风·七月》里唱过
在《唐风·蟋蟀》里唱过
在《古诗十九首》里唱过
在花木兰的织机旁唱过
在姜夔的词里唱过
劳人听过
思妇听过
就是那一只蟋蟀
在深山的驿道边唱过
在长城的烽台上唱过
在旅馆的天井中唱过
在战场的野草间唱过
孤客听过
伤兵听过
就是那一只蟋蟀
在你的记忆里唱歌
在我的记忆里唱歌
唱童年的惊喜
唱中年的寂寞
想起雕竹做笼
想起呼灯篱落
想起月饼
想起桂花
想起满腹珍珠的石榴果
想起故园飞黄叶
想起野塘剩残荷
想起雁南飞
想起田间一堆堆的草垛
想起妈妈唤我们回去加衣裳
想起岁月偷偷流去许多许多
就是那一只蟋蟀
在海峡那边唱歌
在海峡这边唱歌
在台北的一条巷子里唱歌
在四川的一个乡村里唱歌
在每个中国人脚迹所到之处
处处唱歌
比最单调的乐曲更单调
比最谐和的音响更谐和
凝成水
是露珠
燃成光
是萤火
变成鸟
是鹧鸪
啼叫在乡愁者的心窝
就是那只蟋蟀
在你的窗外唱歌
你在倾听 你在想念
我在倾听 我在吟哦
你该猜到我在吟些什么
我会猜到你在想些什么
/中国人有中国人的心态
中国人有中国人的耳朵
我家
荒园有谁来!
点点斑斑, 小路起青苔。
金风派遣落叶,
飘到窗前,纷纷如催债。
失学的娇女牧鹅归,
苦命的乖儿摘野菜。
檐下坐贤妻,
一针针为我补破鞋。
秋花红艳无心赏,
贫贱夫妻百事哀。
芳邻
邻居脸上多春色
夜夜邀我作客
一肚皮的牢骚
满嘴巴的酒气
待我极亲热
造反当了官
脸上忽来秋色
猛揭我的“放毒”
狠批我的“复辟”
交情竟断绝
他家小狗太糊涂
依旧对我摇尾又舔舌
我说不要这样做了
它却听不懂
语言有隔阂
乞丐
门外谁呼唤?
河南父老
逃荒来讨饭
“俺们不是坏人!”
怀中掏出证件
东家端来剩菜汤
西家端来陈饭
儿学英文识beggar
这回亲眼看见
愧我书生无能
敢怒不敢言
呼儿送去冷红薯
羞见父老
掩门一声叹 爸爸变了棚中牛,
今日又变家中马。
笑跪床上四蹄爬,
乖乖儿,快来骑马马!
爸爸驮你打游击,
你说好耍不好耍?
小小屋中有自由,
门一关,就是家天下。
莫要跑到门外去,
去到门外有人骂。
只怪爸爸连累你,
乖乖儿,快用鞭子打! 她不想用鲜花向主人献媚,
遍身披上刺刀.
主人把她逐出花园,
也不给她水喝.
在野地里,
在沙漠中,
她活着,
繁殖着儿女...... 碑座上有狗睡午觉
碑面蒙尘土
碑左卖羊肉汤
碑右卖烤红薯
孤单单曝着老太阳
古碑伫迎远客
笑得好凄凉
笑得好苦
远客恭读碑文
听繁体大字羞愧的陈述
说孔子入周问礼
来过此处 一
虽然美丽
你不是花
园中 盆中 瓶中
鬓上 髻上 襟上
一切为别人装饰的地方
没有别人的位置
要说是花
该是雪花
你跳着回旋舞到人间来
伴着群山沉沉入睡
梦见你的故乡
那蓝色的海洋
二
回忆走过的路
使我暗自惊心
为什么要这样曲曲弯弯
弯弯曲曲 浪费着生命
如果走成一条直线
岂不节省许多光阴
我才明白
原来步步都在向你靠近
要不是这样弯曲地走
我们将永远地陌生
迅速一秒就不再有相逢
恰如两颗运行着的星星
四
远远地望我
是一座雪山
使你眼中结冰
心上生寒
没有花香鸟语
没有人烟
你来
耳朵贴在我的胸前
听岩浆在呼啸
浪滚波翻
相信我是一座火山
虽然沉睡多年
五
你要好好爱你自己
因为你是一个奇迹
从溷浊的池水中生长出来
不沾染半点污泥
你是一朵雪白的荷花
孤单单照影在秋塘里
你有一颗太纯洁的心
使你忘却自己的美丽
六
我们将为生活终日奔忙
早晨你送我出门
傍晚你等我回家
我们勤劳如暮春的工蜂
自己采的花最香
自己做的蜜最甜
让花常开在家里
让燕子年年来拜访我们
我们将珍惜每一个幽夜
在灯下读书
在窗前望月
在枕边谈笑
在梦中听屋上的风雨
和邻家的鸡啼
让尘世的纷争遗忘我们
让岁月在门外悄悄地走过
流沙河的《理想》配乐朗诵
《四季》(维瓦尔第)
《圣母颂》(舒伯特)
《理想》(云朵)
还有特别推荐:天空之城!!
这个是纯音乐,配乐朗诵用纯音乐当然更好一些,再加上配起来也挺合的,我配过了!
希望能帮助到你!
如果要朗诵流沙河的理想,用班得瑞的哪首曲子好一点
有个人
播放
歌手:张学友
语言:粤语
所属专辑:有个人
上个世纪像已筹备
然後这生分享趣味
换了角色换了场地
都等待你
若要说出甚么是你
谈话思想都可细味
明了内心如同自己
写我人生精彩传记
同行共创造时势运气
相识一天算起
我敢担起各样危机
有背後人是你
同行共领会人世道理
假使一天不再飞
到公园中散步年纪
有结伴人是你
ye………………
若到某天尚可合照
头上多稀疏都美妙
肥胖或者眉毛渐少
一切外表都不重要
同行共创造时势运气
相识一天算起
我即使生气及无理
有慰问人是你
同行共领会人世道理
假使一天不再飞
有新相识我便提起
有个爱人是你
同行共创造时势运气
相识一天算起
我敢担起各样危机
有背後人是你
同行共领会人世道理
假使一天不再飞
到公园中散步年纪
有老伴仍是你
流沙河的《理想》的朗诵方法,非常紧急,非常感谢!!!
理想是石,敲出星星之火到可望不可即,折磨着你那进取的心
这部分要语气沉重,情感充沛,停顿有序。
理想使你微笑地观察着生活到有理想者就是一个“大写的人”。
这里语气要平缓,以放松的方式去读。
世界上总有人抛弃了理想到 路上春色正好,天上太阳正晴。
这里是全文重点,要读出激动的情感,突出作者的主旨,特别是
请乘理想之马,挥鞭从此起程, 路上春色正好,天上太阳正晴。要读出欢快之感,以及对于未来的向往。对理想的坚信。
希望能帮到你哦,尽管晚了
理想 流沙河 朗诵用作背景音乐???
以下3个都合适,你试听下:the truth that you leave故乡的原风景安妮的仙境
关于理想的诗歌朗诵
2008年10月11日。。。人教版语文七年级上册第六课中流沙河的《理想》配什么音乐?。。。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理
关于理想的诗歌朗诵:
参考资料:http://www.151079.cn/soft/1503.htm
流沙河-《理想》从哪几个角度来写理想
本诗从“黎明”写至“太阳正晴”开头总说说理想的意义,然后从不同角度比喻了理想在各个人类历史时期的作用和地位,其中2.3节说的是理想的历史意义,4至7节说的是理想的人格意义,8至11说的是理想的人生意义,各有侧重又截然分开,全诗的整体性极强.最后一节鼓舞人们树立理想,为理想而奋斗,并对理想所将带来的美好未来充满信心。
此诗从理想的方向意义、历史意义、人格意义、人生意义等角度出发,逐层揭示理想的丰富内涵,最后从理想的实践意义上鼓舞人们树立理想,为理想而奋斗。
人人喜欢听真话,诗人只能以他的由衷之言去摇撼人们的心。诗人流沙河经历了异常坎坷的生活道路,他正是靠着坚定不移的理想,在那真理被玷污的年代里,没有消沉,而是微笑着观察生活,倔强地反抗着命运。也正如此,诗人对理想有更深刻的理解和思考。他充满激情地指出: “理想是石,敲出星星之火”,理想点燃了人们追求光明和未来,追求美好生活,换取人生价值的殷切期盼。
作品原文
《理想》
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
饥寒的年代里,理想是温饱;
温饱的年代里,理想是文明。
离乱的年代里,理想是安定。
安定的年代里,理想是繁荣。
理想如珍珠,一颗缀连着一颗,
贯古今,串未来,莹莹光无尽。
美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,
古照今,今照来,先辈照子孙。
理想是罗盘,给船舶导引方向;
理想是船舶,载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线,
可望不可即,折磨着你那进取的心。
理想使你微笑地观察着生活;
理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白;
理想使你头白仍然天真。
理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;
理想是肥皂,洗濯你的自私心。
理想既是一种获得,
理想又是一种牺牲。
理想如果给你带来荣誉,
那只不过是它的副产品,
而更多的是带来被误解的寂寥,
寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸;
理想使不幸者绝处逢生。
平凡的人因有理想而伟大;
有理想者就是一个“大写的人”。
世界上总有人抛弃了理想,
理想却从来不抛弃任何人。
给罪人新生,理想是还魂的仙草;
唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。
理想被玷污了,不必怨恨,
那是妖魔在考验你的坚贞;
理想被扒窃了,不必哭泣,
快去找回来,以后要当心!
英雄失去理想,蜕作庸人,
可厌地夸耀着当年的功勋;
庸人失去理想,碌碌终生,
可笑地诅咒着眼前的环境。
理想开花,桃李要结甜果;
理想抽芽,榆杨会有浓阴。
请乘理想之马,挥鞭从此起程,
路上春色正好,天上太阳正晴。
此诗写于20世纪80年代,发表于1981年6月的《诗刊》上。
“文化大革命”造成了文化断层,人才断层,多知识分子受到打击迫害,造成全民族空前的思想混乱,作为“文革”的亲历者,流沙河希望人们不要忘记这场奇灾大祸,他警醒人们正确对待历史,铭记历史教训。
1979年,经历了大风大浪的流沙河又回到了《星星》诗刊,他重提诗笔,感慨万千。“文革”这场浩劫不仅没有“打倒”流沙河,而且使流沙河愈加坚强地站了起来。这段惨痛的人生经历使得流沙河的诗作更充满激情,更加地深沉感人。《理想》就是诗人在这种情况下写出的。
此诗从理想的方向意义、历史意义、人格意义、人生意义等角度出发,逐层揭示理想的丰富内涵,最后从理想的实践意义上鼓舞人们树立理想,为理想而奋斗。
人人喜欢听真话,诗人只能以他的由衷之言去摇撼人们的心。诗人流沙河经历了异常坎坷的生活道路,他正是靠着坚定不移的理想,在那真理被玷污的年代里,没有消沉,而是微笑着观察生活,倔强地反抗着命运。
也正如此,诗人对理想有更深刻的理解和思考。他充满激情地指出: “理想是石,敲出星星之火”,理想点燃了人们追求光明和未来,追求美好生活,换取人生价值的殷切期盼。
此诗外在形式主要表现为诗的格式之美。
首先,展现在每一节和句子中。句子中,诗歌多的是“是”字句,多的是“使”字句,例如“理想是……”“理想使……”句式整齐,反复咏叹,形式上整齐美观,同时,节与节之间整齐对称,节中句子之间对称,例如每节四句,或一、二句单句对称,或与三、四句整体对称。
或一、二句与下节的一、二句实现整体形式对称,对称方式多样性。充分体现出一种参差的美、节奏的美、和谐的美,在形式上环环相扣,在内容上层层递进,使理想内涵得到多角度的揭示,美的形式与美的内容有机结合。
其次,此诗的整体布局的格式之美是从通过“总起—分述—总结”的结构表现出来的。第一节总说理想是前进的方向;在全诗中起到统领的作用。中间部分从不同层面、不同角度进行阐述,最后进行总结,鼓舞读者,发出号召。全诗结构严谨,布局紧凑,感染力强。
诗人对理想有着深刻的理解和思考,为表现这理解和思考,诗人运用了排比、对偶、顶真、比拟等多种修辞手法,使诗歌句法非常整齐、给人一气贯通,回肠荡气的艺术感染。
理想在不同的时代、不同的环境下表现出不同的内容;理想在不同的际遇中的人心里亦有着不同的形象。诗人通过丰富的联想和想象,采用比喻、对比、连珠、排比、拟人、对偶、顶真等修辞手法,选择和人们的生活紧密相连的形象,以自身独特的视觉和真切的体验,在诗句中蕴涵哲理情趣,引导读者认识理想的重要意义,进而通过品味具体的形象来感受理想的魅力。
例如,在诗的第二小节中,诗人从饥寒、温饱、离乱、安定四种不同的环境里理想的不同的内容,表现理想的重要性。诗歌开头以致最终,将理想比喻为种种与人类、社会有密切关系的事物,使人们看到了理想的全部和全部的理想。充分表达了理想的重要作用。一个人要是没有了理想,那他就会庸庸碌碌、浑浑噩噩的了此一生,更不用说经受生活的各种考验了。
诗歌评论家、诗歌活动家张同吾《张同吾文集·第2卷·诗歌评论》:“流沙河的诗是人生经验的凝聚,是生活世界的折光,也是在历史悲喜剧的更替中他所谱写的心灵奏鸣曲。在他献给党献给时代的赞歌里,《太阳》、《理想》等,堪称恢弘之作。”
福建师范大学教授陈卫《常规与非常规的诗歌解读——以流沙河的诗歌〈理想〉为例》“这首诗是适合朗诵的一——朗诵诗所采用的方法,如排比、反复、强调、押韵、节奏整齐等,在这首诗里都可以看到。”
扩展资料:
流沙河的《理想》一诗的语言音韵:
此诗格调明快,语言晓畅,极富音韵美、词句美。
首先,其音韵美表现在诗歌的音乐性,作者在诗中用重复性使读者沉浸其中。另一方面又以变化性,使人从沉醉中苏醒,使读者的情绪与诗人心灵的脉搏合拍,从而产生情绪的共振。此诗为表现音韵美,全诗沿着“开篇平稳—欣然向上—沉稳叙述—激昂结束”的基调,高低变化,起伏得当,因而达到娓娓道来、入耳入心的效果。音韵美体现在节律上,全篇句子简洁凝练,由于注意平仄,节律和谐,产生抑、扬、顿、挫的节奏,因而语句优美,读起来朗朗上口。
其次,此诗的词句美体现在诗歌形象化的语言应用上。例如一开篇,作者就用“石”“火”“灯”“路”来说明理想的意义,接着作者用连环比喻方法,形式上相互照应,内容上逐步展开,大量优美的具有象征意义的形象事物,例如“路上春色正好”“理想之马”“孔雀开屏”等,逐一展现在人们面前,音韵和意向俱佳。
总之,此诗细细品读,认真体味,对重点部分反复揣摩,就能深刻地感受语言和音韵的美。例如,“理想,如美丽的梦,即使从梦中醒来,也会感受一份甜美。”“世界上总有人抛弃理想,理想却从来不抛弃任何人。”“理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望望而不可即,折磨着你那进取的心”等,都能获得美的体验。
从美学角度看,诗中的“意”包括作者的情和理,诗中的“境”指事物的“形”与“神”,即情、理、形、神的和谐统一。此诗的情感感染力在美学方面达到一定境界。诗歌的情感是通过意境表达的,此诗的情感美、语言美、意境美通过细细品读,即能深刻感受到。
《理想》是当代诗人流沙河创作的一首现代诗。此诗中,诗人用充满激情的音符赞美理想,以富有哲理的语言诠释理想,以春风化雨的神韵启迪人们奋发向上的心灵去执著地追求理想。全诗综合运用了排比、对偶、顶真、比拟等多种修辞手法,句法整齐、一气贯通,极富音韵美、词句美。
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