对于老师来说，教育好学生是天经地义的事，不能有半点马虎和敷衍，而在具体的工作中，我们往往会遇到看到我们的学生会出现自卑的心理，特别是在农村学校的学生会更多。遇到自卑心理的学生时，我们应该怎么样去帮助他呢？

　　有一个故事是这样说的。

　　一个孩子，在出生时，背上长着一个疤，这个疤让这个孩子很自卑，他不敢去和其他孩子玩，怕其他孩子知道他身上长了一个不好看的疤，特别是他更不敢去游泳，因为他一脱下衣服会把这个疤暴露得更完整。虽然他特别想去游泳，就是因为这个疤，让他对游泳池一次又一次的望而却步。这个疤让他心里承受了巨大的压力。

　　他上学了，但他还是不敢去面对这个疤。老师开始也不知道这是怎么回事，开始就觉得这个孩子怪怪的。

　　老师经过具体了解，终于发现了孩子怪怪的原因。于是，在一次上课时，就组织学生去游泳。要求学生们统统把衣服脱掉下水（女生除外），同学们终于发现了他身上的疤。老师对同学们说：你们知道××同学的疤是怎么来的吗？同学们众说纷纭，老师接着说：这是他出生时，天使送给他的一个翅膀，不信，大家可以来摸摸，看是不是？同学们在老师的说下，做了。“这天使送的翅膀，是让××能更好的去飞翔，更好的去帮助别人的，我们同学愿意接受他的帮助吗？”同学们信了。

　　在老师，同学们的鼓励目光下，××终于笑起来了。

　　在以后的日子里，他再也不为他身上的疤而苦恼，自卑，他更愿意去和同学们一起开心，一起生活。

　　老师在帮助学生时，要适时，多用一些鼓励的语言，让学生的缺点变为优点，看到学生的可爱。用好的语言，用好的行动去真心帮助学生是最好的方法。