（一九八三年）四月十五日下午，厂里的书记、厂长偕各单位要员来学校检查卫生，发现处处不合要求，于是唤来校长、支部书记进行批评。校长、书记笑脸相迎，颔首恭听，虔诚地表示“欢迎批评，一定改正，……”厂领导怒目圆睁：“不要死猪不怕开水烫！”看来，学校领导确系“死猪”，你当时什么话也不说，让他们看不出你是死是活岂不更好？“死猪”者，“死相”也。

　　或曰：“当时学校领导为什么不进行反批评，比如说厂里一向把学校当成后娘养的，很多事情不给解决，还要另眼看待等等？这样反咬一口，岂不成‘活猪’了吗？”有道理。可惜是“死猪”，不会这样反咬一口。“死猪”者，不能咬人之猪也。

　　厂办公楼几十人办公，有专门打扫卫生的；车间有时可以停工突击搞卫生。学校如果经常用“让学生放假”，“老师停止备课、改作业”的办法搞卫生，岂能落个挨批评的下场？学校领导真是名副其实的“死猪”。“死猪”者，无能之谓也。

　　到厂区上班，有平展展的水泥路供职工行走，下雨天也不怕弄脏办公楼的地面（更何况还有专人打扫呢）。学校师生，则晴天尘中走，雨天泥中爬，上坡、绕沟、跳涧，每天要走“九曲十八弯”。厂里为什么始终不给学校铺设制式路面？很简单，师生们是“死猪”，岂止“不怕烫”，还不怕死呢。“死猪”者，“无死”可谈也。

　　学校四周无路灯，晚自习摔跤者不乏其人。笔者就曾于本月十一日晚一步踏进墓坑，险些送命。所喜的是，十三日晚有一位厂领导到学校视察晚自习情况，十四日晚就有了路灯了。他十三日晚没有蹈我覆辙可算庆幸，他从今以后晚上再来学校的安全也有了保证。至此，“死猪”一说有了新解：“死猪”者，相对于“活猪”而言也。

　　厂领导在说了“死猪不怕开水烫”之后，还说老师们枉为师表——脏。学生们对“脏”还有一解，那就是把骂人的话叫做“脏”——即“出口成‘脏’”。说人“死猪”者，骂人之话也。“死猪”不会骂人，骂人者倒很需要搞一搞口腔卫生，否则，长此脏下去，也难免一死。

　　写于一九八三年四月十五日晚

　　注：

　　作者夫妇曾一再申请调离“三线”厂，领导均以“骨干教师不准调走”为由，三四年不放人，而种种好处却总是给了那些哭闹得最厉害者。同事出主意说，只有得罪了领导他才会放你走，于是乎，写了此文，并于当夜抄在了校园里的黑板上。果然，领导很快答应放人，一年后终于调动成功。厂长中计也。